【精選】理解的作文300字四篇

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的理解的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

理解的作文300字 篇1

記得在去年的一次動員大會上，趙老師講過這樣一個發生在教育處的一瞥：一位本校學生指着自己的父母吼到：“我怎麼會有你們這樣窩囊的父母！”當趙老師講完時，下面的同學議論起來。有的説這個同學不是人，有的説他的父母太可憐。一時間，會場失去了秩序。

有時，我就在想，父母為了自己的孩子，可以放棄任何東西，包括自己的生命。父母總是站在孩子的立場處處為孩子着想，父母總是在孩子需要幫助的時候站出來，給孩子最大，最有效的幫助以一個可以依靠的肩膀。而我們，而那些孩子又有誰會理解一次父母，有誰會在自己父母需要自己的那一刻準時的站在他（她）們的面前。

父母總是在儘自己最大的力量來滿足孩子的願望，即使不能如願以常的實現，但一定會盡量讓孩子滿意。而我們這些做子女的竟連父母的一個願望也滿足不了。他們希望我們好好學習，上課認真聽講。可是課堂上有誰會記得父母這句不知道説了多少遍的話。

理解的作文300字 篇2

“劉怡！你把估量的估寫成了損失的損！”向之然拿着聽寫本對我説道。

“哈哈！這下你也和我同命相連了！”旁邊的周浩幸災樂禍地説道。

“哎，我這個人也真是的！會寫的字還要出錯！只好每個字寫20遍了。”我心裏暗暗想着，又接着埋頭寫作業了。

忽然，一個親切的聲音傳入我的耳中，“劉怡！”

這是？……啊！何老師的聲音。

我立馬就向講台奔去。“何老師！您叫我有什麼事？”

“哦，劉怡！聽寫錯了的那個字，你可以不寫，下次仔細點兒就行了。”何老師望着我，和藹地説道。

一股暖流從我心底油然而生，高興得眼淚也快掉下來了。

因為還在講台邊，害怕別人看見，我竭力地忍住眼淚，往座位走去。

這時，周浩與我擦肩而過，問：“你聽寫錯了的字還寫不寫？”我搖了搖頭，神氣地説：“何老師讓我不寫了！”

“你真舒服！”周浩羨慕地説。

“那是自然的！”，我高興地説，“你儘管羨慕吧。”説完，我還向他做了個鬼臉，迅速回到了座位上。

老師的理解，是一件值得興奮的事。我心裏也默默想着：下一次，我一定要仔細，決不能讓何老師失望！

理解的作文300字 篇3

理解乃是人間中最難得的感情，人間中，有幾個人得到了對方的理解呢？

去年，我的好運氣可能到頭了。事事不順心，不如意。連最喜歡的語文，考試也只考了89分。那日媽媽陪我走在廣場上散步。突然一顆石子在我腳下出現。我心煩意亂的那顆石子踢了過去。但是當時還在夏天，我還穿着一雙露着腳趾頭的涼鞋。這一踢，石頭是飛出了幾米遠，腳卻傳來鑽心的痛。我氣極了，跑到石頭那，用腳使勁的踩。嘴裏還唸唸有詞地説着“我又沒有得罪你，你幹嘛跟我過不去。”媽媽走過來“是你自己拿它撒氣誤傷了自己，你幹嘛要拿它撒氣呀！”“是，它是沒有欺負我，但是我願意。它又不是人，只是一個普通的小石頭。”“孩子，你太沒有信心了，一次的失敗就讓你變成這幅樣子。人生有多少次失敗你知道嗎？你不能因為一次失敗而萎靡不振，你要繼續往前走，走出一個好的未來。”“好的'，媽媽，我一定會擁有自信心再接再厲，考一個好的成績。”從那天之後，我便努力學習。不為別的，為了給媽媽一個希望。

那天我得到了理解，我得到了我人生中的知音。

理解的作文300字 篇4

母愛像溪流，像浪花，始終拍打着我，使我在人生的道路上不斷前行。

記得有一次週末，我在家做數學題，當做到最後一道應用題時，我的腦子“卡住”了。那是一道特別難的題。用媽媽的話概括就是：“難就難在你不會靈活運用，看看，多簡單。”這是媽媽每次教我做題時的口頭禪。媽媽見我左思右想，做不出來，便來幫忙，我認認真真地聽她講解。聽着媽媽反覆的講解，我還是模模糊糊的，就有些不耐煩了。於是，我對媽媽説：“好難呀，聽不懂，反正到學校老師會給我們講的，就不麻煩您了。”媽媽有些不解了，接着説：“那你弄清題意了嗎？”我搖搖頭，“那你不會就學啊，你這是故意跟我作對。”媽媽像獵人盯住獵物一樣看着我，我不敢説話了。

那晚，媽媽狠狠地教訓了我。那夜是個不眠之夜，媽媽的那句“不會就學呀”始終在我耳邊迴響。媽媽説得對，在學校學的東西，在家一樣能學到。有這樣一位耐心教導的媽媽，我何樂而不為呢！

從那以後，我耐心地聽從父母和老師的教導，不僅在學習上有質的飛躍，更重要的是我在家裏也成為弟弟的好榜樣。