三葉草四年級作文

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三葉草四年級作文，歡迎大家分享。

三葉草四年級作文1

這些天早上，我在上學的路上發現三葉草一個個舒展着身子，迎接着我。可到了晚上，我路過草坪時，想要尋覓那一張張笑顏，它們卻不見蹤影，嬌羞地藏起了面容，三葉草的葉子一個包着一個合了起來，不仔細看，還真找不見它。

聽説遇見三葉草是一件非常幸運的事，因為這很難得。於是我就在花園裏找啊找，找啊找。眼前各種各樣的花花草草，真多啊！眼花繚亂。就在我快要放棄時，終於找到了三葉草。於是我興高采烈地跑上樓跟媽媽分享這件有趣的事情。

傍晚，我挎着媽媽的胳膊，邀請她一同去觀賞三葉草。

“媽媽，就在前面了。”

媽媽剛走過去，奇怪地問：“三葉草還挺奇特的，葉子都包在了一起。”

“這你就不知道了吧！早上的三葉草，葉子是展開的，晚上則是合攏的。”我給媽媽解釋道。媽媽高興得為我豎起大拇指。

我喜歡觀察，它可以給讓我們學到許多課本里學不到的知識，開拓了眼界。

三葉草四年級作文2

記得小時候的夏天，小區裏的地上總會長滿野生的三葉草，放眼望去，綠葱葱一片。我幾乎每天都從這片三葉草叢上面走過，希望可以找到一株長有四片葉子的.幸運三葉草，為自己帶來好運，卻都垂頭喪氣地回去。我從來不找自己的原因，把氣都撒在三葉草身上，使勁踩它們，希望把這些三葉草踩死。因此，三葉草被我踩得東倒西歪。

但到了第二天，我再次路過那片三葉草時，卻發現這些三葉草又都筆直地站了起來！我氣急敗壞，又狠狠地踩了上去……但這些三葉草就好像嘲笑我似的，第二天又站了起來。而我，則再次把這些三葉草踩得東倒西歪。

轉眼已經過了三年，我再也沒有時間去生那些三葉草的氣了。但這件事，卻深深地印在我的腦子裏。

去年夏天，我又路過那片綠色的海洋。我停下來，撫摸着一株三葉草的葉子，忽然身子向前一傾，一不小心栽進了三葉草從裏。三葉草叢被壓下去了一片。我匆忙站了起來，在心裏對三葉草説了聲“對不起”，就趕緊走了。第二天，當我再次路過這片三葉草時，發現它們象三年前一樣站了起來。我的心頭砰然一震。這一刻，我明白了：面對挫折，只要有信心去戰勝它，它都會敗在你的腳下。

三葉草四年級作文3

媽媽的同事送了幾顆黑乎乎的小圓球，媽媽説這是三葉草的種子。我找了一個漂亮花盆，給它們安了一個家。我經常給它們澆水，曬太陽，可是它們遲遲不出來，我有點着急了，“它們是不是睡着了，忘記了發芽？”媽媽讓我再耐心等一等。

十多天後，我驚喜地發現，三葉草鑽出來了土壤。它們的莖細細的，頂着紫色的三片葉子，低着頭，一副弱不禁風的樣子。我更加精心地照顧它們。它們的適應能力特別強，一點兒也不嬌氣。一天天過去，三葉草的莖越來越長，也越來越粗。它們的葉子變大了，也更加舒展了，三片心形的葉子依偎在一起，像相親相愛的一家人。

空閒的時候，我經常觀察三葉草。我新奇地發現它們的生活很有規律。每到傍晚的時候，三片葉子就會悄悄聚攏起來，好像睡着了一樣，什麼都不能打擾它們的美夢。等到天一亮，它們又伸個懶腰，慢慢開放，三顆心形葉子湊在一起像笑臉，精神抖擻地開始新的一天。媽媽説，它們是我早睡早起的好榜樣。

我十分喜歡像花一樣的三葉草，現在它們成了我家的一份子。我要和它們一起快樂成長。

三葉草四年級作文4

我們就這樣打打鬧鬧地走進了教室。才剛）走進一步，馮帥茗就跑來對我們説：“喂，你們知道嗎?我們換新老師了。”我説：”那説明了什麼？""説明了，在我們國小中的最後一個學期居然要換老師了，這怎麼可以？”馮帥茗用不可思議的眼神看着我們。

“泠薇，下節課什麼課呀？”露故意轉移話題。”下節語文課。”邊説邊走到原來的位子。

“奧，該做課前準備了。好像知道新老師是長什麼樣的。”

“嗯，我覺得，有可能是老太婆挺兇的，要不然怎麼可能換老師。”想象中。“贊同”夢説了一句。

“9494！呵呵”露冷笑着。

’叮鈴叮鈴‘一陣”悦耳“的上課鈴響起。我們難得一次安靜地等老師來。

高跟鞋的聲音由遠到近，我們的心情就好像有一萬隻手在撓癢似的，新老師是怎麼樣的呢？

啊！終於走到了602班了，真黑啊！走進602班，我這才發現602班的同學把眼睛睜的大大的，我今天有什麼問題嗎？我帶着疑問走向了講台，清了清嗓子説：“你們就叫我珍老師好了！"’現在開始點名藍泠薇”“到”“音露""到”“哇！露露同學真可愛”“晴筱夢”“到”……"名也點完了，那就一起做個遊戲吧！“

"好！”全班同學一起説。我想：這個老師居然沒有説這個學期要幹什麼，而是先做遊戲，太好了。