愚人節作文(彙編15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愚人節作文，希望能夠幫助到大家。

愚人節作文1

早上一到校陳曦對我説：“米田，臧老師找你。”我想：“臧老師找我會是什麼事呢？”我跑向辦公室，陳曦叫住我説：“米田，我是騙你的，因為今天是愚人節。”同學們鬨堂大笑。回到家裏，我想也愚弄一下媽媽，我對她説：“媽媽，你臉上長了一個小痘痘。”媽媽説“哪兒？”我説：“你去照鏡子吧。”我哈哈的笑了起來，媽媽知道上了當。説：“你這孩子，也過西方節日了。”這時，我想起了老師讓媽媽給她打電話，關於日記修改的事。於是我對媽媽説：“明天老師讓你給她打電話。”媽媽以為是騙她的，隨口説了句“知道了，誰信呀”也就沒放在心上。

第二天，我問媽媽：“你給老師打電話了嗎？老師説了什麼？”媽媽説：“沒打，我以為你是騙我的呢！”媽媽連忙給老師打電話。

通過這件事，我想起了“狼來了”這個故事，今天説的謊太多了，所以耽誤了正事，我再也不想過愚人節了，真是一個鬧心的愚人節。

愚人節作文2

“嗨!湯心怡!告訴你一個大喜事!明天就要去春遊了!”

“哦?是真的嗎?你快告訴我去哪兒!”“哈哈哈，哈哈哈哈，

湯心怡呀湯心怡，你又被騙了!哈哈”唉，今天真倒黴，剛到學校就被同學騙了4次!今天是什麼日子呀?“咦?你不知道嗎?今天是4月1日，是愚人節!”哦!這件事我竟忘了!瞧我這腦袋瓜子!

也沒辦法，誰叫愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方的呢!這不，連我們全班47人，不也都被何老師耍了一下呢!不信，你看。

今天上午第三節課，做眼保健操時。老師突然對我們説：“哦!忘了告訴大家一件事，今天下午要去看一場電影，叫什麼《愛麗絲漫遊仙境》”話還沒説完，只聽見一聲“耶”，怪嚇人的了。可是，下一節課，老師卻説是下一個星期才看。底下又傳來一聲唉聲歎氣，我聽了，心裏更苦惱，剛才的興奮勁兒早已煙消雲散了，真是哭笑不得呀!

愚人節作文3

今天是4月1日，愚人節。呵呵，今天我被別人騙了，別人也被我騙了。

早上來到學校，一個同學對我説：”高若菡，你的鞋帶開了。“我低頭看了一下鞋帶，沒有開呀，我剛想找那個同學算賬，他哈哈大笑説：”今天是愚人節，你上當了！“這時，我才猛然想起今天是愚人節，快樂的一天就從這個惡作劇開始了！我想騙別人，可是同學們都在這個時候多留了幾個心眼，怎麼也騙不了他們。上信息課的時候，我對張玉潔説：”張玉潔，你的背上有張貼畫。“張玉潔不動聲色地説了一聲，”騙人！“可是躲開我之後，她還是偷偷地摸了一下背，一看沒有貼畫，才放下心來。再細小的動作也休想逃過我的眼睛，我強忍住笑。下課回教室的時候，邵永志的鞋帶真的開了，我們對他説：”邵永志，你的鞋帶真的開了，騙你是小狗。“儘管這樣，邵永志還是不敢低頭看一眼，害怕這是我們給他設下的圈套。

愚人節就在這幾件快樂的小事中過去了，同學們又精神抖擻地迎接明天的學習了。

愚人節作文4

愚人節四月一日，是西方國家的一個很出名的節日。傳到中國來，也有了相當大的名氣，因為這個節日可以在不尷尬的場合中説真話，也可以告訴對方説的是假話。在網上，對於這個節日，人們定義的很浪漫。當你喜歡一個人的時候，你可以在這一天對她説，我喜歡你。然後再告訴她，我是騙你的，這樣可以緩解尷尬，所以傳的非常的廣泛。在當時的國小，還沒有那麼多小孩子可以接觸網絡，所以就不會有那麼多人知道這樣的含義。

我的同桌，他是一個靦腆的男生，當在這一天的時候，他突然説喜歡我，我差點信以為真。直到他告訴我關於愚人節的東西的時候，我才知道原來是這樣。其實那次他是真的在向我表白，不過沒接觸過網絡的我並不知道這樣的含義，便就毫無意義。他為了掩飾自己，還特意向好幾個人説了這樣的話，就是希望打消我的疑慮。

我不知道這件事過去了多久，但是我還記得他説，有些人一年中只有一天才能説出自己平常不能説的話，以此來掩飾自己的真心。

愚人節作文5

今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日，大家都會想出各種方法，來捉弄對方。

這不，我早晨剛來到學校，我的後桌就對我説：“啊呀！你的衣服破了一個洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在和我開玩笑。於是我説：“嗬！今天是愚人節，我可不會上當。”説完，我們就開心的`笑了起來。

上午第一節課，我們數學老師——李老師剛進教室的門，就聽見有人説了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節快樂，李老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第叁節英語課快下課的時候，只聽見班長説：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當，而是笑眯眯地説：“我知道今天是愚人節，我是不會上當的！”話剛説完，也不知道誰説了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯了，當寇老師回過頭看黑板時，我們笑了起來，寇老師這才認識到自己上當了，於是和我們一起開心的笑了……

趣事到這裡就結束了，今天的愚人節可真有趣啊！

愚人節作文6

一大早，我跑進教室，同學就故作神祕對我説：“你不知道今天放假？”我一頭霧水，摸摸頭：“哦！”轉身要走出教室，身後突然傳來一陣爆笑，接着是一陣大喊：“愚人節快樂！”

噢，原來今天是愚人節。哈哈，愚人節！我也要捉弄一下別人，可同學們都知道了，怎麼辦呢？到底捉弄誰呢？百般思慮後，我決定：就去捉弄媽媽！

一個上午，我都無法集中注意力聽課，一直在想着怎麼捉弄媽媽。走在回家的路上，我終於想到了，耶！嘻嘻，現在可以好好捉弄捉弄媽媽了。

回家，拍門！媽媽在弄飯，我一邊擂門一邊大叫：“媽媽，快開門！”媽媽高聲迴應：“等一下，馬上弄完。”我遷股，跺着腳，臉還漲得通紅，裝出很急的樣子，大聲叫道：“快點，我屎拉到身上了！”媽媽聽了衝到門邊，氣憤地尖叫起來：“什麼！給我滾進來！這麼大的人還拉屎在身上，你好意思……”説着還用力把我拽進門，“滾進去換褲子！”見媽媽發怒了，我趕緊不打自招，大聲笑道：“媽媽，愚人節快樂！”媽媽也笑了：“臭崽，敢騙你媽，看我不揍你！”頓時，屋裏傳來我們母子歡快的打鬧聲……

好愉快的愚人節，好難忘的愚人節！

愚人節作文7

早在愚人節的前幾天裏，我就開始計劃和媽媽開個玩笑，我苦思冥想了幾個方案，要麼把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要麼把玩具蛇放在媽媽的被窩裏，或者，不行不行，這些都是有先例的，估計媽媽也不會上當了的。

為了我達到目的，我走進了一家商店，一圈轉下來，並沒有什麼收穫，剛想離開的時候，突然一張奇異的賀卡映入我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙，上面寫着，快打開吧。

我小心翼翼的打開了賀卡，從裏面彈出了一條毛毛蟲，還發出了他在樹葉上的爬的聲音和吐液體的聲音，真是噁心極了。我眉頭一皺，心想就她了，給我親愛的媽媽大人，就把他作為愚人節我媽媽的禮物吧。我買下啦這張賀卡，立馬回家。回到家，我就開始考慮如何把賀卡給媽媽，要是把賀卡直接給媽媽手上，估計也不會上當的。

愚人節作文8

四月一日是愚人節，我準備把全班人都給騙倒。這樣，我在愚人節會很快樂。

今天一大早，我一進校門，看見周好在我前面走。我眼珠子一轉，想出了一個妙計，我大聲喊：”周好——你的書包破了一個大洞，書都掉出來了。“周好聽見了，連忙脱下書包，東看看，西看看。書包還是安然無恙。她對我大喊：”你竟然騙我！“我哈哈大笑，説：”今天是快樂的愚人節，所以，騙人沒關係！“

第一節下課了，我看見夢倩在看書，立刻跑過去説：”夢倩數學老師讓你去一下辦公室。“夢倩知道了，馬上向辦公室跑去。跑到辦公室裏一看，老師根本不在，她又跑到我的桌子旁邊叫起來：”你竟然騙我！對了，你的數學作業本錯了很多道題，老師讓你過去改一下。“我聽了慌慌張張的，飛快地跑到辦公室。跑到辦公室之後，我看見老師還沒來呢。

今天的愚人節可真舒服，真想天天都是愚人節，我喜歡愚人節！

愚人節作文9

源於法國。傳説“愚人節”乃是出於印度佛教那句“到達彼岸”的話。而英人百科全書裏面則是記載着：“愚人節”乃是公元十五世紀宗教革命之後始出現的一個説謊節日。那時西班牙王腓力二世曾經建立一個“異端裁判所”，只要不是天主教徒就被視為異端，在每年四月一日處以極刑，也就是死刑。臣民們感到非常恐怖，於是每天以説謊取笑為樂，來沖淡對統治者之恐懼與憎恨。其後，沿用日久，演變為今日之“愚人節”。

英國“哥譚鎮”

英國有一個民間傳説，認為愚人節與一個名叫“哥譚鎮”的城鎮有關。傳説在13世紀有這樣一個傳統，凡是國王巡視過的道路都會收歸公共所有。哥譚鎮的民眾不願失去他們的主幹道，於是散佈了謠言，希望能夠阻止國王的巡視。國王遂派遣消息官前去打探，消息官到達村鎮之後，發現滿街都是瘋傻之人。國王便放棄了巡視的計劃。於是愚人節便由紀念哥譚鎮鎮民的謊言而來。

愚人節作文10

今天是愚人節，如果你在班上人緣還算不錯的話，你就等着被人整吧。

剛到班上，陳業、馬超他們就一本正經地對我説：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽了，趕快放下書包，正準備下樓時，突然想起來，今天是愚人節。回頭一看，馬超他們在那兒偷笑。我説：“想耍我啊，沒那麼容易，我可不是單細胞動物！”陳業説：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學校裏跑了兩圈！”我對寧玲説：“下次記住了，在愚人節説的話，80%都不可信！”後來，陳業和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。

為了給馬超一個教訓，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發現。上課了，我背書背好了，沒事情幹，冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然後又畫了一隻小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背後。他竟然毫無察覺，就帶着這張紙條下去做操了，一路上，回頭率100%。

愚人節作文11

今天一大早，爸爸像平時一樣買回早點，催我快點吃。然後又一本正經地對我説：“嶽瀚嵩同學，祝賀你的作文又上報紙啦!”

“真的?”我精神一振。要知道，我可是期盼已久了啊!“報紙呢?我看看!”

“報紙嘛，我藏起來了，想看你自己找吧。”

“恭喜恭喜，我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞於我。

我立刻行動，可找了好久，還是沒見到報紙的影子。這時媽媽走過來，變戲法似得從兜裏摸出一塊巧克力，“先別找了，獎勵你一塊巧克力，補充補充能量再找吧!”

巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙，還是高級的呢，包裝這麼好!打開一層錫箔紙後，裏面還有一層，我又剝開，又出現一層。怎麼回事?我繼續剝開錫箔紙，裏面竟然包着幾粒黃豆!

“媽媽，你……”

媽媽朝我笑了笑，我回過神來，今天是4月1日——愚人節呀!看來我是上了爸媽的當了!

我靈機一動，一個急轉身對着爸爸，“爸爸，給你也嚐點巧克力吧!”

“還是養個兒子好啊，知道疼愛爸爸!”

伴隨着“嘎嘣”一聲，我們都忍不住哈哈大笑起來!

愚人節作文12

早上一進教室，同桌跑過來，着急地説：“你的錢掉了。”我趕緊朝地上一看，正準備對她説：“沒有哇！”“愚人節快樂！”她那清脆的聲音先傳入我的耳朵。原來今天是愚人節。

我把作業收起來，好朋友黃卓琳過來了，我眼珠子一轉，對她説：“你的鞋帶掉了。”她看了一下我的鞋子，説：“你的鞋帶也掉了。”我低頭一看，沒有掉啊。“哈哈哈哈，你被騙了。”她捧腹大笑。嗚——出師不利，想騙別人，倒把自己給騙了。看來大家都知道今天是愚人節，互相防着呢。

閆志？？看吳炫澤進了教室，對他説：“你腳下有一毛錢。”吳炫澤看也不看，説：“你先看見了，把它撿起來呀。”閆志？？鬧了個沒趣，轉身走了。

下午，這種“愚人”的遊戲繼續進行。郝姜苗對秦紫華説：“語文老師叫你呢。”“真的？”秦紫華半信半疑。“真的。”郝姜華肯定地説。秦紫華轉身出了教室找語文老師去了。上課時，班長髮現秦紫華不在，我把事情從頭到尾説了一遍，班長哈哈大笑：“郝姜華這是綁架‘弱智’哇。”

快樂的時間真是短暫，愚人節過完了，快樂卻留在我的記憶中。

愚人節作文13

今天早上，我正在校車上無聊地坐着。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車!”我和陳家東連忙把頭轉向窗外，哪兒有車啊?不會是他看錯了吧!沒想到剛一回頭，只見楊雨青哈哈大笑着説：“愚人節快樂!哈，哈，哈……”我也不甘示弱，靈機一動連忙回話：“快看，邵翔宇在那掃地!”可惜，“狡猾”的楊雨青並沒有上當，我好生氣……

早自習一下課，我就看見一羣同學活蹦亂跳地下樓了，一問才知道原來是四(3)班的同學去上體育課了，怎麼這麼早?第一節就上體育課?要知道體育課大多數是在下午的，我正納悶着，忽然聽見辦公室裏語文老師快樂地喊着：“快回來，這節是語文課，你們上當了，愚人節快樂!”哎，他們一個個垂頭喪氣地上了樓。

吃中飯時，我們對四(2)班的同學説：“因為馬上要進行比賽了，參加鼓號隊的同學這次不能放假了!”四(2)班的同學你看看我，我看看你，一臉疑惑地説：“誰告訴你們的?”“翁校長!”二班的同學頓時沮喪地低下了頭，我們班的同學吃吃地偷笑着，二班的王泓剛看出了破綻，大聲説：“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節快樂!”笑聲傳遍了整個餐廳。

同學們愚人節快樂!

愚人節作文14

今天是4月1日，下午，我們上好了活動課就回到了本班教室。

今天我們的班會題目是讀書節，但是今天也是愚人節，叮、叮、叮，我們聽到了熟悉的聲音，也是下課的聲音，大家都很興奮。

下課後，我們都議論紛紛，今天的數學作業什麼?有的説是《達標訓練》，有的説是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的説着。

代老師站出來説：“我聽揚老師説今天沒有數學回家作業”，大家都不相信，大聲説：“代老師!愚人節樂”。代老師説：“不信!下課去問楊老師”，大家都笑着説：“代老師，已經下課了。”我們跑出教室，向楊老師跑去，楊老師説：“今天有數學作業”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。

回到教室後，代老師非常豐開心，還送了我們五個字，“愚人快樂”。

今天因為是愚人節，因為代老師捉弄了我們，我們真慘，真是快樂極!

愚人節作文15

今天早上，我正在校車上無聊地坐着。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車！”我和陳家東連忙把頭轉向窗外，哪兒有車啊？不會是他看錯了吧！沒想到剛一回頭，只見楊雨青哈哈大笑着説：“愚人節快樂！哈，哈，哈······！”我也不甘示弱，靈機一動連忙回話：“快看，邵翔宇在那掃地！”可惜，“狡猾”的楊雨青並沒有上當，我好生氣······

早自習一下課，我就看見一羣同學活蹦亂跳地下樓了，一問才知道原來是五（3）班的同學去上體育課了，怎麼這麼早？第一節就上體育課？要知道體育課大多數是在下午的，我正納悶着，忽然聽見辦公室裏語文老師快樂地喊着：“快回來，這節是語文課，你們上當了，愚人節快樂！”哎，他們一個個垂頭喪氣地上了樓。

吃中飯時，我們對五（2）班的同學説：“因為馬上要進行比賽了，參加鼓號隊的同學這次不能放假了！”五（2）班的同學你看看我，我看看你，一臉疑惑地説：“誰告訴你們的？”“翁校長！”二班的同學頓時沮喪地低下了頭，我們班的同學吃吃地偷笑着，二班的王泓剛看出了破綻，大聲説：“你們騙人！你們騙人！”“哈哈！愚人節快樂！”笑聲傳遍了整個餐廳。

同學們愚人節快樂！