【熱門】感人的作文300字彙總5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的感人的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

感人的作文300字 篇1

“嘰嘰……嘰嘰……”一聲有氣無力的叫聲傳入我耳朵裏，我急忙睜開眼睛，只見一隻紫黑色的家燕躺在馬路的正中央，紋絲不動，它的同伴早已被那輛大貨車嚇得無影無蹤。只有那隻家燕孤獨地躺在沾滿雨水的馬路上。

這時，另一隻家燕飛到它的身邊。輕輕地叫喊着，像是呼喚着熟睡的夥伴。但是那隻家燕還是沒有反應。

那隻飛來的家燕似乎有點着急了，它用自己的翅膀在同伴的拍着，推揉着。但那隻家燕依然躺在地上，一動不動。

最後，那隻飛來家燕徹底的絕望了，它想離開自己的同伴，還，沒有走幾步又回頭看看那隻沒有反應的家燕。我分不清它的臉上是淚水還是雨水。

那些路過的行人不由自主停住了腳步，汽車也繞道行使，人們被這感人的'一幕被震撼了。

感人的作文300字 篇2

感恩和愛都是一種力量，因為有感恩和愛才讓世界如此美好，因為有感恩和愛才讓每件事都變得感人，讓人們流下感人的眼淚。其實在我們身邊，愛無處不在，在每件感人的事中，都有愛的影子。

記得上語文課時，老師讓我們看了一段感人的故事。故事中的男孩説等他長大後每天都給媽媽做飯吃。媽媽聽了很高興，因為天下每個媽媽最大的願望就是吃一頓兒女給他們做的飯。男孩長大後，想起了小時候對媽媽説的話。可是一切都晚了，因為母親已經去了西方的極樂世界。他長大了，母親也老了，身體也弱了。母親在兒子給他做的第一頓飯時，母親卻去世了。因為母親幹活太累，摔倒在家門口，拉到醫院後，因搶救無效去世了。我看了以後，非常傷心。

我看了以後，我知道，現在就要感恩。現在就要幫媽媽幹一些力所能及的事。

感人的作文300字 篇3

暑假中，我讀了浙江少年兒童出版社最新出版的《世界上最感人的品德》，讀了之後，我深深地體會到這本書給我帶來的無窮力量。。。。

當我翻開這本書，就像進入了各種人的美好心靈，其中讓我感受最深的一篇是《草原英雄小姐妹》。

它講述的是蒙古族的龍梅和玉榮兩姐妹為了保護羊羣不惜一切代價的故事。

那是春節的前幾天，兩姐妹一大早就起來幫助爸爸放羊。

當她們走向草原深處時，天氣説變就變，快中午時，暴風雨突然來臨，養兒被嚇得四處亂跑，但無論兩姐妹怎樣努力，也不能將羊羣往回趕，可為了保護集體的羊羣，她們寸步不離羊羣。

夜深了，氣温降到零下37攝氏度，兩姐妹撞撞跌跌地走着，此時，玉榮的一隻氈靴跑掉了，腳凍成了冰疙瘩，但她一點兒也沒有察覺，她們一心一意想把羊羣聚攏在一起，走了一天一夜的她們，直到第二天中午才被人們發現並救援。

集體的羊羣被保住了，但龍梅凍掉了左腳大拇指，玉榮凍得下肢壞死，做了截肢手術，成了終身殘疾。。。

讀了這則故事，我被兩姐妹的實際感動得流下了眼淚，我想，她們那堅強，捨己為人的品質，也感動了大家，她們是我們青少年值得學習的榜樣！

感人的作文300字 篇4

瞬間往往是短暫的，但也會感人至深。

一個平常的下午，我和幾個小夥伴快樂地在操場上打籃球。

玩得正高興時，卻聽見不知誰説了一句：馬路上撞車了。我們便馬上騎着車來到了事發現場看熱鬧。只見一個因受傷已疼的面孔扭曲的老人，手上還在不停地流淌着鮮血，旁邊還倒着一輛面目全非的摩托三輪車，一輛麪包車則停在旁邊。

一陣救護車的刺耳嘯叫聲傳入耳畔。隨之，一輛上面閃着紅藍顏色的大面包車，也闖入了我的視線。此時，慘烈的現場已經圍滿了看熱鬧的人。

這時，一個大約十七八歲的青年進入了人們的視線。只見他手裏面拿了一些衞生紙，慢慢走向那位老人。他又撕了一些紙，輕輕擦了擦老人手上的鮮血，老人的嘴角浮現了一抹令人難以察覺的微笑。路上的行人愈來愈少，路邊的燈也發出了微弱的光，太陽已經從西邊落下，一陣微風吹過，樹林裏飛出了一羣烏鴉，哇哇哇哇的叫聲打破了周圍的沉寂。

一個人在外出行，在家等候的親人是那般期盼，卻又那般不安……

也許關鍵時刻，某一個人所做出的感人舉動，必將成為美麗的瞬間，被人們銘記在心！

感人的作文300字 篇5

不知什麼時候我已經被這讀聲所感動所觸動，眼睛也不由得變紅。

一天的晚上一個老師正在修改着學生們的作文，但她改到一個她並沒有多瞭解的學生的作文時，不禁被他的其中所包含的信息所感動。

雖然只有短短的幾十個字：我發現我媽媽最近很不高興，一定是她的老闆不要他了，才這樣子的。媽媽我想我想對你説："什麼事情失敗了，都不要不高興，我愛你。"題目是《媽媽我想對你説》，我想，大家看了都會有一絲絲的感觸吧，可能會説這片作文肯定是低年級的學生寫的吧！沒錯，但是我想你怎麼也不會想到是一個一年級的學生寫的吧，其實這篇作文的題目是老師不作要求的，對於他們來説寫這樣的文章很困難。沒想到這個在班你學習不怎麼好的學生竟然寫了，讓這位老師對他的這份心頗為感動，這位老師給他他打了滿分，另外加了五顆星。

另一天，這位老師讓這位學生上台讀下他寫的作文，開始時他有點拒絕的意思，可最後，還是滿臉通紅的走上台，帶着自豪的語氣的讀起來，這節課盪漾在這顆還小卻富有孝敬心的讀聲之中，不知什麼時候我已經被這讀聲所感動所觸動，眼睛也不由得變紅。

這個聲音迴盪在校園之中。