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我的蜕變作文12篇

作文1.81W

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的蜕變作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的蜕變作文12篇

我的蜕變作文1

經歷了幾天的奮鬥之後,終該面對的考試終於從開始走向了結束,可是這幾天的心情卻異常的複雜。

這幾天讓我發現我變的很快,一個好友與我在平時無話不談,可在這幾天我兩的話卻很平淡,我不知道她是否也被未來的壓力所脅迫了。不僅僅如此,我還發現國小時的好朋友在長時間不見面後也會生疏,我見到那個同學後,還是沒有説話,我不知道在我們下次見面的時候我們還會認識嗎?

説實話,這次的考試並不如以往那樣一般緊張,卻是抱以極其平靜的心理面對的,在還沒有公佈成績的現在,我不知道這到底是好是壞。最近的我幾乎沒有如以往那樣的複習功課,自己心裏想,不知道是因為平時學的太好的緣故還是早已遺忘了我的任務是學習,居然在這種不可思議的思想下糊塗的結束我九年級的上半學期。

剛剛度過青春期的我來到了人生的下一站,這一站要比青春期更危險,因為青春期只是進化自己的身體,而在這個時期進化的卻是自己的心靈以及習慣,我不知道別人是否有這樣的感覺。青春期的人會變的很快,可是在這種“孤寂期”的人變的更快,如我國的國內生產總值的迅速變化一般。但歸根結底來説,我變了,變的我都不知道是怎麼一回事了,但我知道我的心還不壞,不是在向壞的方向發展,只是有自己此時的壓力抵制的我心,使它暫時不太活躍而已。

考完後的下午,我一個人靜靜的坐在回家的汽車上,是最後一排的座位,在沒有知道我的成績之前,我不想見任何人,所以只好無奈的躲在了車的深處。

我想説:我變了,可我還是我,我正在努力,我沒有放棄,我還是個好孩子,我希望我的蜕變還沒有結束,因為我還想繼續下去,把自己變的更完美。

蜕變時的心情就是那樣複雜,連自己都想不懂。不過,當説到這的時候,我的心情好多了,至少我不會迷惘了。

我的蜕變作文2

人們知道毛毛蟲會有一次蜕皮,最終長成美麗的蝴蝶,因為每一次蜕皮時,都進一步地改變自己,從而變得更加優秀。而我也像毛毛蟲一樣,慢慢生長,更加優秀。

記得我七歲時,我十分膽小,什麼事我都不敢嘗試,我的潛意識就會極快地斷定自己不行。有一次,媽媽説:“呀,醋不夠了,威威,你幫我到對面去買一瓶回來”。顯然,媽媽在炒菜,所以媽媽不能去買,可我怕耽誤媽媽炒菜,所以迅速地下樓去買醋,當我到賣醋的地方時,我心想:“那個老闆好像很兇,像要把我打一頓似的,我還是不去好。可是媽媽又叮囑我……”,我在那個店鋪門口轉了好幾圈,可沒有決定去不去,這時,老闆來了,他用帶着疑問的眼神看着我,就在一瞬間,我飛快地走進樓房,上電梯回家。

長大後,媽媽又一次叫我去買醋,而這次,我已經下定決心,要一次比一次做得好,我又來到這個店鋪,這一次我沒有遲疑,直接走進店鋪裏,大聲地對老闆説:“老闆叔叔,麻煩給我瓶醋”。老闆説:“呦,小夥子,你長大了啊”,老闆一邊説,一邊將醋遞給我,我接過醋,把錢給了老闆,並回應:“是啊,以後,我會更棒的!”

在我的成長中,總是會以膽小為起步,而你會一次一次地蜕變,成為最好的形態。

我的蜕變作文3

在我的記憶牆角中,有一顆閃爍的星星讓我永遠忘不了,那是一件有意義的事。

記得那一次,幼兒園老師給全班都發了一張去看恐龍展的門票,我得到後驚喜若狂,好不容易盼到了週末,我就要求爸爸帶我去,爸爸拗不過我,只好答應了。

到了那個地方之後,我們經過走廊時,那上面的布掛着恐龍的圖案,儘管牽着爸爸的手,但我每走一步都心驚肉跳。

走到門口時,我只往裏走了一步,就不管三七二十一,拉着爸爸的手往回走,原來我看見了一隻霸王龍張牙舞爪地對着我們呢!

走出來後我才長舒了一口氣,爸爸卻好像看穿了我的心思説:“其實有時候嚇人的東西都是我們人自己想象出來的,想出來後就自己嚇唬自己。”我若有所思地點點頭。不知是爸爸的那句話起了作用,還是我已經變勇敢了,我再去海洋世界時,我先前還是牽着爸爸的手,閉着眼睛,硬着頭皮走了進去,之後,我就適應了這種陰暗的環璄,還大膽地與來自海洋的動物合影,餵它們吃食,好不愉快!

從遇事膽怯到勇往直前,這或許就是成長的意義吧!這件事雖然過去了,但從中汲取到的勇氣會一直伴隨着我成長!

我的蜕變作文4

又是一個新年的到來,我似乎我和往年不一樣了。

以前過年,我總會去買一些夠響,帶勁的爆竹。

今年的我,好像對那些都不是很感興趣了。

是成熟了麼?蜕變了麼?

每天晚上,我都會一個人坐在那裏發呆,有時也會看一些書,看完書後,我都會想起以前我白白的浪費了那些美好的時光。總是很後悔以前沒有好好珍惜,要不也不會有今天這個地步。

想完後,不再看書,又是一陣發呆,不知自己該幹什麼,心裏似乎是有些着急。

直到凌晨,我才慢慢地睡去。

就這樣連續五個夜晚的發呆,我發現這樣也不是辦法,我只有三個多月的時間就要畢業了,如果還想在學校繼續讀書的話,那就努把力吧!

三個多月,我究竟能發生怎樣的變化呢?我很迷茫!

我曾經在一本書上看到:“只要你努力,二十天,你就會發生翻天覆地的變化!”

這是真的嗎?不管這是不是真的,我還是要努力的。只有這樣,今年的夏天我才不會後悔的!

明天我就要重返學校了:

明天就是我成功之路的起點,我希望我能走好這條路,去完成我的夢!

明天我就要上路了,我揹負起我從童年開始的夢上路了,在這條路上用汗水得到認可!

我真期待明天的到來,期待明天我能像醜陋的毛毛蟲一樣在一瞬間變成美麗的蝴蝶!

我期待明天我的蜕變!

我的蜕變作文5

七年前,我對中學充滿了憧憬,我曾經幻想:“國中是一個很大的學校,比國小的人數多,也是一個學得到更多知識的地方,是更輕鬆的,也是更好玩的。

在以前七年的學習中,我有時學習不錯,有時學習很差。當我進入國中時,感覺到的是:新學校和新環境。在新班級裏,有很多來自不同學校的新同學一起學習生活中的快樂。在七年級的學習中,我“狗兩天,貓兩天”的,我以前學習非常吃力,對老師的提問總是啞口無言。我痛苦的説:“坐教室如同坐監獄。而現在我就已經脱胎換骨了。現在,我的學習成績就像蜕變一樣。以前,我經常把老師的聲音當成“催眠曲”,她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷,口水直淌。

但現在想想國中也是學習過程中的一個重要階段,作業也是國小的幾倍的量,老師也比國小老師嚴厲得多。嘿!看來我的幻想出現了很大的錯誤。不過,我在這個暑假中努力了。當我“貓”幾天的時候,我會想盡一切辦法偷懶。當我“狗”幾天的時候,我會乖乖的讀書,也不會偷懶。

有一次上課,老師給我講了一道題,而且講了十遍,但是那天我剛好是“貓”,就給他裝洋説:“我沒聽懂。那個老師氣得暴跳如雷。他嚴厲得責罵我和懲罰。後來我不得不學“狗”了,乖乖的'學習。到了後來,老師發現了我的“祕密”,我遭到了老師嚴厲的懲罰。

我想這就是我的“蜕變”吧!

我的蜕變作文6

我在家是一個典型的乖孩子,不會和爸爸媽媽吵,也不會和他們鬧。因此他們很寵我,我要什麼就給我買什麼。而哥哥的東西都是要壞了之後才可以買新的。因為我喜歡看作文,爸爸就給我買了很多的作文書。在別人的眼裏那是多麼的幸福和温馨。可我想要的不是這些,我想要的是和別的夥伴一起玩,一起學習。為此,我漸漸的遠離了別的夥伴,在他們玩的時候我在看書,為的是有一個好的成績。同伴們説我變了,變得不喜歡説話也不喜歡笑了。我的目的達到了,我成功的遠離了他們。有人説我很傻,很可笑,一個朋友也沒有我不在乎,可有一天,從來沒有罵過我的媽媽罵了我。我不知道是什麼原因讓媽媽罵我。我哭了,只不過不是在媽媽的面前哭。我不想讓別人認為我是一個喜歡掉眼淚的女孩

我在那以後學會了和媽媽吵架,不聽媽媽的話。爸爸經常不在家,幾乎是一個月回來一次。那我理解,爸爸要工作,要賺錢。所以爸爸在家的時候我從來不和媽媽吵,爸爸不在家的時候我和媽媽沒有不吵的時候。我不想在做乖孩子了,乖孩子只會逆來順受。我學會了叛逆,惹媽媽傷心。

現在我九年級了,不喜歡聽媽媽的嘮叨,媽媽説一句我頂三句。我已經不是以前的乖孩子了,我現在只是一個喜歡叛逆的孩子。我的成績還可以,不是太糟但也不是太好。以後我會是什麼樣子呢?我不敢想象,因為人一生的變化太大了!

我的蜕變作文7

紛紛揚揚的雨絲紡出我對你的思念,紡出我對你的敬意,紡出我對你的謝意。六年了啊,老師你還記得我嗎?我們之間發生的事如同一個珠子串着一個珠子,綴成一條令人羨慕的項鍊。六年了,當時發生的事我仍然歷歷在目。

開學啦!一年級的一個班裏,有的人在交朋友,有的人在跑來跳去,有的人在玩弄自己的新文具……幾乎每一個人的臉上都洋溢着快樂的笑容,眼睛裏流露出看到新事物的喜悦。但是,在這個班裏的一個角落裏,有一個小女孩,耷拉着頭,鼻子一抽一抽的,還時不時用小手抹着眼睛,嘴裏傳出細微的聲音——她在哭。

“好啦!同學們,請你們拿着自己的東西,找一個你喜歡的座位坐好。”老師説,於是,這個班裏又呈現出另一番現象——許多人拖着書包,爭先恐後地搶一張椅子和一張桌子,有的人甚至把搶來的椅子和桌子,直接搬到老師的旁邊。待所有人坐好時,老師又説:“好,現在我點到誰的名字,誰就站起來,喊一聲——到。”輪到了那個小女孩了,她戰戰慄慄地站起來,用正在抽泣的小嘴喊了一聲細微的“到”。便搖搖晃晃地坐下了。老師點完名字後,説:“現在,我們要選一名小班長,就是幫老師做事的人,誰願意做?請你們舉起你的小手!”話音未落,全班只有那個小女孩沒有舉手。“好,就你了。”老師指向那個小女孩,“從明天開始起,她就是我們一(1)班的班長。”小女孩這才意識到她的責任,她知道上,自己要做好帶頭作用,帶領全班同學,努力創造優秀的班集體。

通過老師細心培養,這個小女孩出類拔萃,老師點名時她的聲音是洪亮的,自信的。她成了自信、陽光的小女孩。那個老師是你,那個小女孩就是我。

謝謝您——老師,給了我這個機會,讓我成為一個優秀的女孩,如果不是您信任我,給了我這個機會,我一定還是一個內向、愛哭的女孩。

我的蜕變作文8

我們的一生中有多少個十年?我的第一個十年已經過去了,而在我的頭一個十年的蜕變令我記憶深刻。

之前在國小時,我幾乎每一次進入校園,都不敢直視校門口值勤的老師,到班級教室後,並不能像現在這樣馬上就融入班級體,而是隻在幾個要好的同學中“轉悠”。對於班級體非常少的去為老師分擔一些。

而自從進入中學預備班,擔任副班長之後,現在的我,完全可以用判若兩人來形容啦。你看,現在的我,每次來到學校,都能十分從容的向老師同學們問好。進入班級,立即“命令”自己所負責的區域同學上交作業。課間的時候,總會有同學願意問我一些題目,而我一定和大家一起交流學習,很有耐心的,專心致志的解讀自己的思路,面對知識點掌握較弱的同學,就更加會一步步的,一遍一遍,儘自己能力,不厭其煩的講解。當他們終於搞懂,臉上展現出高興的表情時,我好象比他們還要開心。

老師也會信任我,給我鍛鍊自己的機會,課餘時間,去督促學習上不過關的同學,特別是英語單詞,去批改一些試卷,可以很好的反省自己會不會也可能犯同樣的錯誤,更能檢驗自己對知識的掌握過不過硬,讓我從中感受學習的快樂。

我覺得我自己長大了,班幹部就是一種榮譽,更是一份責任與擔當,作為祖國花朵的我們,不僅自己要帶頭爭取進步,更要帶動同學們一起感受學習成長的快樂。

我的蜕變作文9

我是一顆美味的白菜,一到了冬天,我就要開始蜕變了。冬天,大樹掉下了葉子,花朵收起了芳香,小草也沒了乾枯了,可我卻越長越肥,越來越甜了!

到了寒霜多次降下時,人們就把我和兄弟姐妹們都採摘了下來,用來做醃菜。那時,我們長得又大又肥又嫩,綠油油的葉子一看就使人垂涎三尺,特別是那可愛的菜芯,一定清淡爽口。

首先,人們要把我的爛葉一片一片地去掉,這樣吃起來就更加脆嫩爽口了;其次,人們要把我放在陽光下曬太陽,一直把我曬到只剩一點水分;然後,他們把我們分成兩半,看着自己嫩嫩的芯,我得意極了,心想:我應該會很受人歡迎吧!接着他們把我放入了開水中,那可真熱呀!我剛剛被太陽曬了兩三天,又要被開水燙了,嗚嗚……我有點後悔了!不過人們都是為了讓我能更加香脆可口呀!最後,人們在瓶子裏放上鹽,然後把我放進瓶中,每放一層就撒一點鹽,最後一層的鹽多放一點,接着用重物壓在上面,再蓋上蓋子。放了一天後,再用涼開水把我們淹沒,放到陰涼通風處等待半個月,我就可以完成蜕變了。

半個月過去了,我終於出來咯!現在的我,色澤金黃,散發着獨特的香味。人們把我炒成了菜,這些菜色香味俱全,別有一番風味,沒白費我受的那些苦呀!

這就是我這美味白菜一生的蜕變呀!

我的蜕變作文10

二年級的我是一個活潑、開朗、自信的女孩,可誰知道在我小的時候,我曾是一個膽小怯懦、常常躲藏在媽媽身後的內向小女孩呢?現在,就請您聽聽我從內向到開朗的“蜕變史”吧!

上幼兒園的時候,我獨來獨往,上課從不舉手發言,下課也不太愛和夥伴們玩耍。現在我變得自信了,從一個膽小怕人、沒有勇氣的小女孩,變成了一位大大方方、充滿自信和勇氣的女孩。我之所以能變得有信心,是因為老師組織的一些活動讓我充分體驗到自信的快樂!

在課前三分鐘演講中,同學們個個大展身手,時間過得可真快!馬上就到我演講了,我很緊張,生怕出了洋相,被同學們笑話。可也不能不演講啊,我在心中不停地給自己打氣:“千萬要冷靜,不怕出洋相,就怕不敢演講!只要敢演講,我就一定行!加油!”鈴聲一響,我大膽地走上講台,很輕鬆地就演講完了。噹一聲“謝謝大家”話音一落,教室裏立刻響起了“啪啪”的鼓掌聲。從那一刻起,我就找到了自信!

從此,“古詩背誦”“經典誦讀”“演講擂台賽”……這些活動中,都能看到我積極的身影,這一次次的活動中,我慢慢蜕變,終於成為現在自信的我!

我的蜕變作文11

一隻蝴蝶,需要蜕變,痛苦的蜕變,才能破繭成蝶。一個人,也需要蜕變,通往成功的蜕變。如若我長大了,回憶起我的童年,會欣慰吧!也會痛苦吧,因為我經歷了蜕變。

記得三年級升四年級的暑假吧,我進入北斗星錢老師的數學班。第一節課,我不知我聽到了什麼。懵懵懂懂聽完這節課的我,告訴母親:我聽不懂。我不知該怎麼辦,痛苦不已。

我買了一本厚厚的奧數習題,每天晚上,我坐在書桌前,背公式,記“套路”。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,我知道我腦子可能不是最聰明的,但我,可以努力。我相信,我能行。慢慢的,我在錢老師的班裏名列前茅。我知道,我變了。

我在香溪中心國小待了四年,那四年,我成績優異,年級第一也非我莫屬。我也是作文大王,被老師捧在手心,掛在嘴邊。可我不甘心啊,我的志向可不僅如此。因此,我向母親提出了:我要轉校。母親倒不説什麼,她相信我。辦了許許多多令人頭大的手續,終是轉進了實驗國小的5班。

到了新環境,我又一次感受到了——壓力。在那個高手雲集的班級裏,藏龍卧虎,班上不只幾個尖子生。可我是誰?困難和挫折,我不怕。有夢,就去拼搏,去闖。我買了許多本五上的練習。每天的半夜三更,小小的腦袋看着題目,手中的筆卻飛速運轉。一個個公式在腦中排列。母親也在一旁陪我,我心疼她,她心疼我。

終於,我的努力沒有白費。我在班上迅速嶄露頭角,成了人們口中所謂的“學霸”。我知道,我又變了,我又變了,從從前那個專抓一門的女孩到現在的全能。

不久,我成功進入了北斗星那令人羨慕的尖子班,甚至在那個班,也是數一數二的。我知道,我在蜕變,我離成蝶,不遠了……

人生需要蜕變,需要破繭成蝶的痛苦。我便是如此。人生是一條長長的路,童乙珂啊,加油吧!成功因蜕變而精彩!

我的蜕變作文12

這個孩子的惡劣在她剛來學校就被我見識到了,她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小,我想要改變她,想讓她轉性。我支開她,跟剩下的同學商量着對策,同學們都很願意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子,同學們都在幹自己的事,沒有人注意到她。她有些着急了,做各種事情想引起大家的注意,結果還是不如意…第二天,她還是做許多事想讓大家關注到她,結果不然。第三天,第四天……她好像感覺到了其他同學的刻意疏遠,她主動去找其他人聊天,但是沒有人跟她説話。有好長一段時間,她都獨自一個人做事情,不再像剛開學時那麼張揚,而是天天低着頭,像是受到了很大的打擊。難道是我做錯了?我不該這樣對一個才6、7歲的孩子?我很自責。

又過了一段時間,我看見她天天跑到辦公室來找老師,我以為她是來找老師聊天,問過後才知道她是在問題目。問題目?

接下來的幾次考試,她都名列前茅,我這才知道她的目的。想用成績來引起大家的注意?原來她也不過如此。但事情並不是我想的那樣,她不但沒有驕傲自滿,也沒有接受同學們的追捧,每天安安心心上學放學。一年級、二年級……四年級、五年級,她竟一直保持着一顆自謙的心!

我突然覺得,在她身上花了那麼多心思,是值得的。她的改變,持之以恆,令所有人震驚,她的母親多次打電話詢問,我用了什麼辦法改變了她,我並不覺得這一切都是我的功勞,是這個孩子的信念和堅持不懈的精神改變了她自己。

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