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學會留心

作文1.15W
學會留心1

學會留心,怕是一件相當美妙的事吧?可是,在很長很長的一段時間裏,我根本不懂何謂“留心”。曾經的我,一度是那樣的大大咧咧,馬馬虎虎,一味地追求那種?然,故而,不論看什麼,聽什麼,做什麼,都只感受到表面的東西,從未去留心過什麼,也從不知留心是什麼感覺。

學會留心

那個早晨,正是本該明媚的暮春時節,卻不知為何,空中漫布陰霾。早起的我,驚歎於天氣的異樣,好奇地往窗外望去,卻看見了花瓣已凋零的那株玫瑰,鮮紅的花瓣散落的滿桌都是,昨天,她還是那樣炫麗地綻放着呢!“落了就落了吧,明天再去買幾株回來養着吧!”我心想着,漫不經心地往玫瑰花瓣上瞥去,這不經意的一瞥,卻將那抹鮮紅深深地刻在了心底。這紅呵,依舊似她佇立枝頭時的絢麗。

我不由自主地被散落得滿桌都是的玫瑰花瓣吸引過去。細細的看去,那玫瑰花瓣儘管凋零了,但仍是鮮活的,依然有一種脂的質感,緞的光澤和温暖。看着她們脱離枝頭後,自由、擁擠、舒展的躺在那兒,似乎比簇擁在枝頭,更有一種遺世而獨立的美麗。彷彿可以想象,在昨晚,她們經歷了怎樣的夢幻。她們本佇立在枝頭,昨晚,在風的輕聲呼喚中,她們覺悟到自己曾經是有翅膀的天使,於是,便試着掙脱枝頭,試着飛,輕輕的就飛了出去……

輕輕的閉上眼,深深地嗅了一口那還殘留着的香氣,幻想着她們飛行的旅途會是多麼有趣……再睜眼,她們身上似乎都鍍了一層淺淺的金色……那暮春的明媚呵,終於降臨了。抬頭望向窗外,旭日驅散了天空的陰霾,眼前是一片明朗和純淨的海藍,心胸也豁然開朗起來……那一刻,忽然明白了“留心”的感覺原來是這樣美好……就是那漫不經心的一瞥,讓我學會了留心……

學會留心2

人們説,上天總是偏愛那些留心之人,一點兒沒錯,懂得了留心,也便懂得了為生活點亮燈火,為生命調出色彩

請留心自然吧。面對大海,那好像要侵吞一切的洶湧波濤讓人聯想起擁有無邊力量的自由,於是,普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大海》。但也請留心流經你身邊的泉水,這樣才有了風行一時的校園歌曲《泉水叮咚》。在海水令人驚心動魄之餘,你是否留心到那如和絃的泉聲讓你體會的另一種人生“靜”界。留心孤傲的梅花,留心頑強的野草……學會留心自然,讓你多了一份詩情壑智。

請留心他人吧。你是否瞭解你的朋友,比如説他們的生日、興趣、偶像,不要認為這非得像搞調查一樣地詢問才會有答案,其實他們平日的言行都在給你提示。只要你留心,留心到平日開朗的朋友突然沉默了,然後送出你的關懷;留心到推車的路人大汗淋漓,然後伸出援助之手……學會留心他人,讓你多了一些友誼與快樂。

請留心世界吧。如果你留心到非洲窮困的孩子沒有飯吃沒有水喝,那麼,你該不會隨手將自認為不可口的飯菜亂扔,該不會將水龍頭開得大大的還自以為無關緊要。如果你留心到伊拉克的民眾整天活在硝煙迷漫、極度恐懼的環境之中,那麼你該不會憎惡生活,該不會抱怨老天的不公……學會留心世界,讓你多了一片感恩與幸福。

請學會留心吧,畢竟這不是件容易的事兒。它需要你懷着細心,對世間萬物留有一份關注,在這不斷的關注中,你的心越來越明亮了。

留一份心給自然,讓心採擷綠水與青山;留一份心給他人,讓心裝載真誠與友善;留一份心給世界,讓心銘刻夢想與大愛。

學會留心,點亮生活之燈,活出生命的五彩!

學會留心3

漫步於春景之中,我頓感乏味。春,真的有那麼美嗎?我倚靠在垂柳旁,想到賀知章的“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。我仰望垂柳,確實,很美呀!低垂的柳樹上是春天新發的嫩芽,像一個小精靈一般探出了他的腦袋,那翠綠的顏色清麗明亮,似乎每一片樹葉上都有一個生命在顫動。這樣的詩情畫意讓我疑惑,賀知章如何發現了這樣的美?許久,我頓悟,是因為他的心對生活處處留意,不是嗎?

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我隨着楊萬里的足跡,留心欣賞那夏日盛開的荷花。“出淤泥而不染”,這是荷花;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,這亦是荷花。荷花是高貴,是典雅,它與國色天香的牡丹一樣奔放,與凌波仙子一樣飄逸。從許多人口中我聽説過荷花的聖潔,此時,我留心於它——紅的像火,粉的

若霞,白的似雪,一朵一朵那麼鮮亮,那麼優雅,美得快要流出來了。因為留心,我發現了那種安謐的美。

一句“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”道出秦觀心中春雨的似暖似冷,如煙如夢.口中反覆誦讀着,隱隱約約心中有了一睹春雨芳容的想法。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,那細雨的飄逸,脱俗盡在其中。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,這樣的春雨,這樣的畫意,讓我更加關注春雨。那雨似一根根的繡花針,灑在每一個角落;又似屋檐下美麗的珠簾,春雨滴滴,那是一支小舞曲呀!這一切的一切,是秦觀,是韓愈,是千千萬萬的世人留心生活後告訴我們的。

留心生活,我發現了生活中雨的綿綿之意。因為留心生活,李白、杜甫留下如此之多的

千古絕句。請相信,留心才是真正在生活。

學會留心4

留心一棵草,能感春天之生機;留心一朵花,能觀天地之色彩;留心一片葉,能悟人生之哲理。在人生這個大舞台上,我們需要學會的東西有很多,其中,學位留心就為之一。

詩人留心生活,創作了不朽的詩篇;科學家留心生活,發現了偉大的真理;畫家留心生活,劉I型阿勒千古明華。我們應汲取他們的精神,留心生活,於平凡之處創作偉大,為我們的人生添姿加彩。

學會留心,留心身邊。有些人總在追求遙不可及的事物,而忽視了自己身邊真實存在的關心。請留心你的父母,你是否注意到他們的手不再像以前那樣柔軟光滑、蒼勁有力,而變得異常粗糙?父親的身體不再像以前那樣健壯挺拔,而變得體弱多病?母親的髮絲不再像從前那樣烏黑油亮,而閃亮着刺眼的白光?難道對這些你都注意不到,都無動於衷嗎?請留心你的父母吧!

學會留心,留心自然。春風、夏雨、秋葉、冬雪,難道這些都不值得你去留心感受嗎?留心一朵雲,也許會被那無瑕的潔白洗禮心靈;留心一棵樹,也學會被風中不到的精神洞徹心扉;留心一條魚,也許會被生活的自由充滿希望。在自然中,你的靈魂會得到昇華。請留心自然吧!

學習留心,留心社會。留心社會的變化,跟上時代的步伐,為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭,我們作為這個家庭中的一份子,就更有責任關注其變化,為其獻策獻計。讓我們跟着時代的脈搏一起跳動,留心我們的社會。所以,請留心社會吧!

你可以用美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理觀察生活,你也可以通過好壞、善惡、美醜的對比認知生活。總之一句話:要學會留心,為人生創造更大的價值。

學會留心5

世界上從來就不缺少美,只是人們缺少一雙發現美的眼睛,和一顆處處留意的心。學會留心,在方寸之間發現驚豔所在。

留心那朵遲開的薔薇,陽光下帶着露水的花瓣粉嫩嬌豔,遲開了,不要緊,笑到最後才是勝利者;留心那片飄落在水中的葉子,斑駁的色彩卻絢爛得如同春天,即使凋零,也要完美謝幕,化作泥土孕育新的生命。一花一世界,一葉一菩提。就連一團揉皺的草稿紙,肌理也是富有變化的,蘸上顏料,誰説不能拓出一幅好畫呢?只是太多不會留心的人將這些碎枝末節忽略了,浪費了。

那天上玩體育課,口渴難耐的我找到前面的女生借水喝。我發現我在倒水時她一直直勾勾地盯着我的杯子。我奇怪為什麼,她喃喃地説:水滴飛濺的樣子好美啊!晶瑩剔透,陽光在上面劃出一圈一圈的彩暈。是啊!連嘩啦嘩啦的聲音也很美呢!我呆了一下,回答説。

事後我還是很不解,為什麼常人都注意不到的美她卻如此敏鋭地捕捉到了,我問她,她只説了四個字:學會留心。

人們總是這樣,抱怨世上幸福太少,美好太少,卻無視身邊一直存在的感動,不僅對風景對事,還有對人。孩子們總嚷着:“爸媽你們不愛我”,卻沒想到他們只是為了看自己一次搭了一個多小時的車,風塵僕僕卻滿懷期待;大人們總抱怨社會壓力太大,不公平太多而沒有看到孩子們充滿希望帶着微笑的眼。人啊!只要再留心一點點,絕境也會留下生路,快樂和愛將在心中留存。

學會留心,留心每一處賞心悦目的景,每一件快樂有趣的事,每一個善意甜美的微笑,它們就像一縷縷陽光,讓你的心中充滿陽光。留心到課桌上朋友留給你的一顆奶糖,體味着友誼的温暖與甜蜜,朋友的關心與鼓勵,是人成長的動力,成功了他們會和你一起笑,告誡你不要驕傲,失敗了,他們給你肩膀,教會你拾起行囊,繼續前進。

世界是瞬息萬變的,但美與愛,是無法消散的。學會留心吧,不要再歎息、抱怨、怒吼,心平氣和地看看這個世界,有多少細節,能讓我們感動至今。

學會留心6

學會留心,就是學會關注細節。

曾聽過這樣一個故事。某公司招聘高級主管,待遇十分優厚。應聘者很多,而且都十分的優秀。在面試的房間外面的樓道里,跌落着一把掃帚,許多人都橫跨過去了,幾乎沒有一個人對它給予的關注。只有一個人,在路過時,默默地彎腰將它撿起來,收到了門後。結果這個人被這家公司錄取了。很多人不理解,認為在整個的應聘過程當中,自己的表現要比他好得多,為什麼公司招聘的是他,而不是自己?公司方是這樣答覆的。一件小事,折射的是一個人的行為習慣,關注細節,關注生活、處處留心的人才是公司值得信賴,值得託付重責的人,而這位年輕人做到了這一點,橫在門外的那把掃帚就是這次面試的考題,他注意到了,並且做的很好,所以我們錄用了他。聽了公司的解釋,大家心裏的不平平息了,換來的是無盡的自責和惋惜。是的,這個人取得勝利,不是由於他比別人更能幹,而是他懂得在生活中留心,懂得做好一件小事和養成一個好習慣的意義。唯有懂得細節,在生活中處處留心的人,才能把握到生命中的機遇,創造出輝煌的人生。留心如此重要,正如一滴海水可以反射出一滴耀眼的陽光一樣。留心意味着你將把握細節,擁有的機遇,讓我們學會留心,創造出自己輝煌的人生吧!

學會留心,就是要學會審美,在生活中發現美,追求美。生活中處處存在美。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”是情趣的美;“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”是壯烈的美;“花落家童未掃,鳥啼山客猶眠”是意境的美;“潮平兩岸闊,風正一帆懸”是壯闊的美。旭日東昇,夕陽西下,大自然無時無刻不再展現着它的風姿。走在古道上,看花紅柳綠,傾聽鳥啼流鳴,這宣泄不盡的美,唯有留心者才可體味其美好,體味其神妙。無心者縱使身處世外桃源,也不懂其美,不明其景,反而大煞風景,甚是可笑。“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”留心美,發現美,將那些疏枝密葉間點點滴滴的美拿來與大家分享吧!

學會留心,關注細節,懂得審美,就會讓我們擁有一顆年輕、好奇、充滿朝氣的心。飽含着細膩和對生活的感悟,獲得美好的人生。

學會留心7

小時候,老師告訴我們,處處留心皆學問,讓我們留心身邊的每一件事,然後寫下自己的感受。那時候不懂這句話的含義,只是把它當做一種寫作的要求。隨着年齡的增長,越來越體會到這句話的重要意義。生活中學會留心,你會發現很多意想不到的東西。

在家中,我們要學會留心。九年級學生的壓力大,家長們也心急,於是為自己的孩子買了一本又一本資料,所以我們就開始抱怨、反感,在抱怨中擠走娛樂的時間,在反感中壓縮睡眠的時間。通常在深夜,家長們會叫我們去睡覺,煩躁的我們總是不耐煩地趕走他們,還在心裏暗罵:真虛偽!買這麼多資料,還好意思叫我們睡覺!這時,只要我們留心一下父母通紅的眼珠和疲倦的聲音,就會感受到父母也是矛盾的:他們既想要我們多做題,又想我們有個好休息。他們比我們更辛苦!學會留心,就會體會到家長們的良苦用心。

在學校,我們要學會留心。學習的內容越來越複雜,上課聽得稀裏糊塗,作業錯了一大片。課堂上,老師的批評更加頻繁,更加嚴厲。每逢這時候,肚子裏裝的滿是委屈。其實,你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的眼神,你就會發現,老師也是不容易的。為了我們取得一個好成績,他們犧牲了寶貴的休息時間,為了我們刻印資料,不知疲倦地講解。每當我們取得些許進步時,他們的臉上就會露出欣慰的笑容。學會留心,才會發現老師的無私精神!

在社會,我們更需要留心。學會留心,你會注意到公共汽車上讓座的人越來越多,自己身邊站着一位白髮蒼蒼的老人時,你就再也不會無動於衷;學會留心,你會發現趴在橋頭向路人乞討的老人眼神中充滿期待,充滿了無奈,甚至是絕望,你就再也不會嗤之以鼻;學會留心,你會發現我國還有很多貧困地區的兒童衣食不足,上學更成為一種困難,你就再也不會抱怨自己的家庭出身不好,自己的父母不是高官、大款……

請學會留心吧!在家中、在學校、在社會,我們都要學會留心。學會留心,我們才能體會到家長、老師的良苦用心;學會留心,我們才能發現生活的甜蜜、幸福;學會留心,我們才能意識到現在的社會還需要我們的奮鬥和努力才能建設得更加美好!

學會留心8

一葉飄零而知秋,一枝勃發而見春。學會留心,才能於一枝一葉發掘人生的財富。

不知何故,小時候一直深深印記着哥哥是幸運兒,也許僅僅只因為他是男孩,覺得他擁有了來自所有人的關愛,覺得親朋總愛把聚光燈投向這位“家族傳人”的身上。有了這樣的記憶,讓我對長輩們尤其是父系的那支,總是敬而遠之。

而我,自覺沒有愛的目光,只有抱定“巾幗不讓鬚眉”的犟勁,只有懷揣“誰説女子不如男”的執拗——只因我是個女孩,我堅信“天道酬勤”。

我變得更加的努力,更勤奮,因為我害怕失敗,我只能用實際行動證明我不比男孩差。時至今日,我才發現,小時候的觀點讓我誤會了所有。

那天氣温陡降,寒風料峭。父母因事外出,讓我一人獨自回家。放學後,我和好友一起走出校門,校門外車成堆、人成羣,全是來校接帶孩子的家長。我無意理會這些,只顧埋頭趕路。忽覺人羣中,一位婦女向我招手,北風吹亂她的發綹,她的手沒有因為寒風的猛吹而縮回去。

是姑媽!心底頓時湧出一股暖流,我疾奔過去緊緊擁着姑媽。雖然寒冷的北風吹得我渾身涼颼颼,但那個親切的招手讓我內心一陣悸動熾熱,一掃空虛而滿懷感動。那一刻,我頓感親人的温暖,頓感別樣的和煦。

我乘坐着姑媽的車子,去了一個幸福的地方。

思緒退回了幾個月的週末。那天晚上,媽媽的手機突然響了,是姑媽打的,她問我明天要不要去她家吃飯。頃刻間,我覺得身體裏最柔軟的部分被一根針刺破又連續紮了幾下。我從未注意到這些瑣碎的細節,也從沒有被親人那默默無聞的愛所感動。我從未留心,從未發覺。再回首,那些曾經一瞬的無聲影片,卻成了我現在心頭上千斤般的自責。

學會留心,你的眼前會出現明亮的陽光;你的鼻子會嗅到誘人的芬芳;你的肌膚會享受春風的柔情……

學會留心9

為了融入現代生活的快節奏,你、我、他都不得不兩點一線穿梭於家庭與學校之間——上學、放學、回家、離家、上學……無休止的循環,無休止的重複,一切都顯得那麼單調,那麼無味。

於是,你開始了抱怨:抱怨昨天不懂惜時,抱怨今天勞累疲憊,抱怨明天前途渺茫……而生活,教會了我留心:

你想知道一棵樹的年齡嗎?請數數它的年輪;

你想知道一條魚的年齡嗎?請看看它的鱗紋;

你想知道一匹馬的年齡嗎?請摸摸它的牙齒;

……

原來時間在每一樣東西上都留下了痕跡,只要你留心觀察,就會發現,即便是一分一秒,萬物都在發生變化。

在留心觀察之後,我發現冬天並不單調,我發現夏天也有柔情。

或許你要説:“這些有用嗎?我有更緊急的事情,哪裏有空幹這些?”是的,我承認這些東西、這些事情並不引人,容易被忽略,但卻是十分重要的,甚至應該説是必要的。葉子的枯榮,大雁的來去,我們身邊這樣司空見慣的事,你卻渾然不覺、視而不見,難道這不是一份深切的悲哀嗎?

學習很認真的你,應該知道:無數文學巨匠和科技之星的成就都源自留心觀察——白居易若不是留心春景,怎會有“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的千古名句?魯迅先生若不是當初留心閏土原型生活的一舉一動,怎會寫出流傳近百年的名篇《故鄉》?達爾文若不是留心小動物們的生長過程及生活習性,怎能提出改變科技史的“進化論”?……

學會留心吧,我忙碌的朋友們!留心身邊一切美好的事物或美麗的風景,亦或沉默的真愛……沿途上的風景終將會消失無蹤影,但是隻要你留心過,珍惜過,心中就會無憾。

學會留心吧,我勤學的朋友們!生活將是你最親愛的老師,它們教會你知識、教會你一切,幫助你成為明日之星。

學會留心吧,我友善的朋友們!快快行動起來——去留心生活,留心自然啊!你一定會感到充實而快樂的。

學會留心10

因為有期盼,孟姜女哭倒了長城;因為有期盼,嫦娥獨守着月宮;因為有期盼,牛郎織女在鵲橋相會……因為有期盼,我要學好語文,而要學好語文,我應學會留心。

學會留心,留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物,而忽視了自己身邊真實存在的東西。留心父母,看他們的手,不再像以前那樣光滑柔軟,而變得異常粗糙;他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔,變得虛弱多病;他們的髮絲不再像從前烏黑油亮,而閃着刺眼的灰白。留心老師,我發現那雙勤勞的手沾滿了粉末,白的,紅的,綠的,黃的,藍的,明晰可見;那雙眼睛由於燈光的燒灼,而佈滿血絲,我無法忘記也不能忘記他們的教育,他們的支持和他們無私的付出。

學會留心,留心自然。春有和風夏有荷,秋有菊花冬有臘。自然四季,演繹着非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上,呼吸新鮮夾雜着香草氣息的空氣,看雲捲雲舒,花開花落;我喜歡靜靜地坐在樹下,伴着鳥鳴和清風,低頭沉思;我更喜歡駐足河邊,看游魚細石,看河水奔流。這些又何嘗不是入畫的.一景?這一切的一切都讓我陶醉,令我心馳神往,讓我由衷地感慨自然的奧妙無窮。

學會留心,留心社會。我們既要努力學習,又要關心政治。古語有云:“家事國事天下事,事事關心”,這就要求我們留心社會的變化,跟上時代的步伐,為社會貢獻自己的勞動和智慧。社會是一個大家庭,我們作為社會的一分子,就有責任關注其變化,為其出謀劃策。讓我們跟着時代的脈搏一起跳動,留心我們共同的社會。

語文,彙集文化精華於一身,凝結萬物之美於一體,濃縮了實實在在的人生道理,只有通過那善於發現美的眼睛留心生活,才能學好語文,到那時,期?將在也不是期盼。

學會留心11

新學期伊始之時,美術老師要求我們用畫筆描繪秋之美韻,許多同學表示異議,秋是肅殺的,“萬類霜天競自由”的景象早已不復存在,從何描繪?其實不然,秋之美體現在許多地方——藍天、楓葉、菊花……也包括滿地金黃的落葉。我們沉浸在緊張的學習中,忘記了留心觀察生活,也自然看不到這些美景。 美國盲人作家海倫凱勒詢問從樹林中散步歸來的友人都看到了什麼,而友人卻回答:“沒有什麼特別的。”這個回答讓海倫非常震驚。不錯,我們每個人都似乎患上了一種叫做“麻木”的病,面對司空見慣的世界,我們早已不再留心、早已不願去發現隱匿其中的美——小鳥歡快的歌聲,被我們定義為喧鬧;落葉鋪成的地毯,被我們看作需要清理的垃圾;連一些貼近自然的行為,也被我們視為荒誕……正如海倫凱勒所説:“耳聾的人往往會比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物。”

也許我們沒有時間去郊外,去親臨大自然,感受大自然的美,但是我們可以在一點一滴的小事中感觸。“一花一世界,一葉一菩提”,當我們凝視着校園裏水杉樹在落葉,我們會感受生命交替輪迴的悲壯;放學回家,在公交車上,凝視太陽收起最後一束餘暉,我們會暫時放下些心事,去審視自己的一天,使明天的自己更加充實;第二天清晨,迎着朝陽前往學校,我們會感受光明取代黑暗的快樂……

有學者提出過這樣一個命題:假若明天是你生命的最後一天,你要去做什麼?不少人都表示他們要以各種方式去感觸生命,感觸自然,飽覽生命之美、自然之麗。那麼,我們為什麼不能每時每刻地留心生命,貼近自然,審視生活,去欣賞身邊的每一處精彩呢?

也許“留心”應該成為我們每一個人的必修課,畢竟它能教會我們認識生命的精彩!

學會留心12

別動!聽,窗外雨水是否打在了梧桐的樹葉上?

別吵!看,窗外雨水是否在葉尖綻放出了一朵絢麗的晶花?

朋友,你曾想過雨天中有如此妙美的景象嗎?其實很簡單:學會留心。

梭羅留心冬日的陽光,所以筆下誕生了詩意的篇章;卓越的貝斯手維克多·伍頓留心音樂的旋律,所以成為了四次的格萊美獎得主;牛頓留心當初落下的那一個蘋果,所以才揭曉了“萬有引力”的定律;居里夫人留心放射元素的光華,所以熔鍊出了人工放射元素——鐳。

朋友 ,你是否瞭解留心周遭美麗的意趣?“世上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。美在畫家眼裏,是濃墨淡彩的畫卷;美在作家眼裏,是轉瞬即逝的靈感。倘若你願留心周遭的美,你會看見淡藍的天空中清淺不一的雲,像被海風拂開了的水面,流淌在清瑩的心中。有人做過統計,在大城市的中心地帶,並非只有嘈雜與熱鬧,而那盛開在牆根的小花一直都在啊!而那青葱茂盛的梧桐,一直都在啊!或許手提公文包,耳聽藍牙語音電話的你,太匆忙,而無心觀賞、留心周遭的美呢?

無人知曉,問你自己。

朋友,你是否瞭解留心細節的重要?你可知“失之毫釐,謬之千里”?誰也無法忘懷那一次的悲劇 ,美國“挑戰者四號”在飛向浩瀚宇宙的前數秒,在大氣層中爆炸了。最後還不是因為“精確方面”的細節,損失了美國航空航天局數百億美金,損失了四位富有科學探索精神的英雄?如果多留心,那最後是0.00241或是0.00242,是多一點還是少一點,那還會有這樣的歷史慘痛與自責嗎?

無人知曉,問你自己。

朋友啊朋友,多多的留心生活吧!留心一下今天的進程,留心一下數學的答案,留心一下語文的特點,留心一下英語的字母 ......

學會留心,生活陽光將格外燦爛;學會留心,留心這一切,明天的將更幸運,明天的生活將更美好。

學會留心13

學會留心,你會發現原來愛就在身邊。

——題記

留心小草,原來它在頑強地生長;留心雛鷹,原來它在奮力的飛翔;留心父母,原來他們在辛勤地付出;留心自己,原來做了許多愚蠢的事。學會留心,它會在不經意間教會你很多。父母的愛,我們總認為理所當然,不知道在背後,父母為我們默默付出了多少辛勤和汗水。

小時候,家裏生活很拮据,只能夠勉強滿足一家人的温飽。可我和姐姐都在讀書,正是花錢的時候。有一次,學校舉行大型文藝活動,班主任要求全班組織了一個節目並要統一服裝。我對此只有歎息了。放學後,走在回家的路上,我不知道回家怎麼告訴媽媽,又要花錢訂購服裝。

腳在一步一步地向前挪移,不知不覺到了家門口。走進屋,媽媽正在洗衣服。我低着頭,走過去,小聲説:“媽,學校舉行活動要統一服裝,四十元。”我不知道怎麼辦,聲音小得連自己也聽不清楚。媽媽皺了皺眉頭,也沒有説什麼。

我知道家裏很艱難,已經拿不出錢來為我訂服裝了,可同學們都訂了,就我一個不訂,他們會笑話我,會説我拉了班級後腿的。我心裏暗自焦急的想。

第二天早上吃飯時,也沒有看見媽媽。因為時間緊迫,我趕緊吃了飯,就去學校了。同學們都在議論服裝的事,我心裏更急了。上課鈴聲響了,大家在位置上坐好。班主任走進教室説:“下面我念一下訂製服裝的名單。”我是腳在不停地顫抖着,心在怦怦地跳過不停,生怕班上只有我一個人沒有訂。出乎我的預料,班主任居然唸了我的名字。我很驚訝,也很高興。

一路蹦蹦跳跳的回家,跑去對爸爸説:“爸,是您給我交的服裝錢嗎?”“是你媽,她一起來就去挖藥材到街上去賣。”爸説。我感動極了,不知怎麼謝謝媽媽。

留心生活,留心自己,留心永不能忘記的母愛。

學會留心14

每天穿梭於家和學校之間,對於心中的那份美,似乎已沒有了感覺。只知道朝霞將從東方升起,餘暉將從西邊落下,卻不知它何時升起與落下,這難道不是一種悲哀嗎?

李白若不是學會留心,怎會豪言“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;陸游若不是學會留心,怎會細語“驛外斷橋邊,寂寞開無主”;李清照若不是學會留心,怎會愁歎“簾卷西風,人比黃花瘦”;杜甫若不是學會留心,怎會……

學會留心,當初晴後,還殘留在荷葉上的雨珠不停的打着滾,輕輕的,它“嗖”地滑落下來,順着荷葉。“叮咚,”清脆的樂頓時拭去了你心中那一抹深藏着的煩惱,而它——水珠,也悄無聲息地回到了真正屬於自己的地方,顯得那麼輕盈,透徹。留心它,會讓你體會到渺小而又輕靈的美。

學會留心,當行進在茫茫沙漠之中,望着浩瀚的一?g?g黃沙,突然一株小草,已被埋沒了半個身軀,卻還依然頑強地掙脱束縛,在無情的風中搖曳着,雖然它的舞姿有些笨拙,它的行為有些讓人發笑……但它卻顯得那樣自信,有活力。留心它,會讓你感受到微妙而又頑強的美。

學會留心,在皎潔的月光下,樹葉伴着微風輕舞着,“沙沙地,”月光柔和地在樹葉間隙中穿射着,隱隱約約的,還不時從遠處傳來一陣陣花香。月亮一不小心就穿梭到了湖水中,只見湖水在微弱地光照下,泛着漣漪,一圈一圈盪漾着,由小到大,漸漸消失……顯得空靈澄澈。留心它,會讓你嚮往一種虛幻,夢境的美。

當我們看到科學家們的偉大創造時,當我們欣賞到雄偉壯麗的盛景時,當我們擁有着雄心壯志時……也不要忘忽視身邊的小事,或許這些點滴,可讓你領會到獨一無二的美。

學會留心15

明亮寬敞的廚房裏,灶台上的一壺水嗤嗤響着,水已經開了。

奶奶揭開蓋子,一團白濛濛的霧氣立刻湧了起來,升騰起來,和她灰白的頭髮融為一體。像往常一樣,她用手試了試水温,然後閃電似的縮回,往裏兑了些冷水,一股腦傾進了木腳盆。

我感到莫名其妙,為什麼她還保留着這隻老式的盆子,洗淋浴不是更方便嗎?“奶奶,這盆扔了算了!”我滿不在乎地説道。“嘿——”她反抗起來了。透過盆內微微顫動的水,我隱隱察覺她臉上轉瞬即逝的失落。我的心陡然一驚,直覺告訴我:這裏一定隱藏着祕密!

“你不燙嗎?”望着急速升騰的白霧,我疑惑不解。“還好,還好。”她的腳已經浸泡在水中了。我躍躍欲試,像被某種情愫牽引,我當機立斷:一起洗腳!我將腳尖兒點在她的腳背上,然後整個落在了上面。一團團的霧氣在我的腳上繚繞,暖暖的,癢癢的,觸及了我內心柔軟的角落。我依稀記得小時候幾雙腳丫子浸在這隻木桶中的情形……恰似蜻蜓點水,我的心湖微波盪漾……

水漸漸失去了它的熱度。我清清楚楚地看見我踏着的那雙腳:雖然已經入春,腳跟上卻依舊裂着幾道口子,如同張牙舞爪的騰龍。腳整個呈褐色,大指的指甲裂了一半,大概是經常踩着泥的緣故吧!那隻木盆也像明晃晃的太陽一樣,周身是紅色的,有幾處褪了色,卻依然光亮如初。還是那盆水,我再次從清水中看見了奶奶的臉,不同的是,我分明察覺到一絲幸福在她渾濁的眼中一閃而過。我的脈搏激烈地蹦跳着。我悄悄地將腳移入水中,暖暖的,直沁我的心頭。水面再次激起了波瀾,我彷彿覺得裏面藏着個顫動的春天。像留心到了什麼,我喃喃自語:“不扔,不扔……”

是夜,晚風微涼,浮動着絲絲剪不斷的暖流。一隻木盆,讓我學會了留心,告訴我水終究會涼,但情卻像星子一樣,若隱若現,卻始終在那兒,不離不棄,始終如一。

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