實用的對同學讚美的作文300字三篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的對同學讚美的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對同學讚美的作文300字 篇1我們班有許許多多的同學,他們有各自的優點,都十分優秀,可我認為,我們班最棒的人,就是助人為樂、熱愛學習的馬騰飛了。
馬騰飛的個子很高,身材較胖,紅紅的嘴脣,一雙炯炯有神的濃眉大眼,像兩顆閃閃發光的寶石,馬騰飛還有一頭短髮,紅撲撲的臉蛋像熟透了的蘋果,一笑臉上就露出了兩個小酒窩。
馬騰飛有一顆善良、純潔的心。有一次,我肚子痛,想上廁所,可我在書包、口袋裏翻來覆去都找不到衞生紙,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。於是,我想到了“借”,可我問了許多同學,他們都沒有帶紙,這時,我想到了一個人——馬騰飛。我馬上跑過去問他借,馬騰飛馬上從書包裏拿出衞生紙借給了我,對我説了一句:“快去!”這時,我心裏暖暖的……
馬騰飛不僅樂於助人,他還十分聰明,學習也是數一數二,名列前茅。他上課時十分認真,總是積極發言,老師提出的問題,他都會認真思考。
我很高興有這麼一個樂於助人的好同學、好夥伴、好朋友、好同伴!
對同學讚美的作文300字 篇2有一次,在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣着發呆。褚老師看到這樣的情形,大發雷霆,吼着問:“只有這幾個知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當時,我舉着端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安説:“把手舉高點兒!老師才看得見!”於是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點了陳彥安來發言。雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的,但是之後她經常發言,説話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化。
在上課的時候,不僅僅她很積極,而且在課間的時候,她也是很開朗的。
在課間的時候,只要是一羣人在一起玩,陳彥安她都會參加,並且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶,比如説:拋手絹的.遊戲,或者是拿出一隻玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,裏面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那麼積極的原因之一吧!
對同學讚美的作文300字 篇3我們班有一位衞生委員,他長着一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友陳飛揚。
他的學習成績不錯,他人品也很好,有一次他去我家玩,首先進門就對着我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我帶了一些禮物,從各方面都能看出他人品好、講文明,這就是我的好朋友陳飛揚。
我很佩服他。衞生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,並認真的幹了起來。
陳飛揚樂於助人,有一次,我忘帶微機書,陳飛揚:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友陳飛揚。
陳飛揚是一位人品好,認真完成老師佈置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
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