我愛圍棋作文(通用15篇)

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我愛圍棋作文，希望能夠幫助到大家。

我愛圍棋作文1

圍棋是我一直以來的興趣愛好。去年，我爸給我買一副圍棋，我就偶爾跟我爸下2盤，週末比較多。雖然我爸不是專業，只懂得一點，但可以教我怎麼下。去年上國小後，學校剛好有報興趣班，我很興奮地報名參加了。經過幾次課的學習，有一定的進步。今年上半年5月份學校舉行一次圍棋大賽，我們班級有7人蔘加，我也參加了。在比賽中，通過專業培訓的同學們水平較高，我的水平很一般，最終結果是比賽七局只贏了兩局，心裏也是挺開心的，畢竟只嘗過幾次興趣班的課。這次的比賽結果也讓我更想提高自己的水平。

前幾天，由於拿圍棋時掉到地板上，結果盒子棋盤就摔成兩半了，我傷心了好一會兒，爸爸回家知道後就答應再買一副同樣的圍棋了，我心裏好開心，感謝爸爸。今天新購買的圍棋到了，速度挺快的，我拿到後愛不釋手，馬上就要跟我爸下2盤。我爸説要等到週末才有時間下棋嘍，我説好的。以後我又可以好好下圍棋了。

這是舊的圍棋，棋盤摔壞了。

這是新購買的圍棋。

新舊的棋子是一樣的，可以共用。

我愛圍棋作文2

鳥兒不能沒有翅膀，魚兒不能失去魚鰭，我的課餘生活則不能沒有圍棋。下圍棋是我課餘最喜歡做的事。

5歲時，媽媽就給我報了圍棋班。可那時我年齡小，不懂計算，下得不怎麼好。儘管這樣，卻擋不住我對圍棋的熱愛。

我下圍棋的興趣特別濃厚。如果媽媽送我去上圍棋課稍晚一些，我怕找不到合適的對手，所以一到該上圍棋課時，我總是吵着鬧着提早去，寧可不吃飯。我還要求媽媽晚點接我，這樣我就可以多下會兒棋了。有時，我讓媽媽在電腦上下載了“弈城圍棋”，平常沒事我就在家裏練。有時贏，有時輸。贏了我就“歐耶”，輸了我也不氣餒，媽媽説：“失敗是成功之母，只有給比自己強的對手下才能提高得快。”

現在我上的年級高了，思維能力強了，我的棋藝也越來越好了。有一次，老師讓我和一位大學生下棋。我開始有些害怕，後來想：不用怕，只要鎮定自若就能急中生智。我們先下四個星位，他掛角，我夾吃;他衝，我擋住;他的白棋從側面逃跑，我緊追不捨……我一步步把他團團圍住，他的白棋就奄奄一息了。我又從正面“扳住”，擋住了他的去路…… 這次以小勝大，以弱勝強的經歷，極大地鼓舞了我的鬥志。

下圍棋不僅鍛鍊了我的思維能力，而且豐富了我的業餘生活。我愛圍棋。

我愛圍棋作文3

可能有人會問我：“你在棋類中最喜歡什麼棋？”“那當然就是圍棋呢！”要是你問我，我是怎麼喜歡上圍棋的，那可就有一段很長的過程啦。

我二年級暑假的時候，在網上看到兩個圍棋高手在下棋，就專心地看起來，看着看着我就對圍棋有了一些興趣。這件事後不久，我們小區裏一個小孩問我會不會下圍棋，要不要一起下一盤，我説不會，他就笑我：“你兩年級還不會？我中班的時候就會了。”我一氣之下，決心下次一定報圍棋興趣班，回家跟媽媽説：“我要報圍棋興趣班。”媽媽同意了。暑假過後，秋季班開始報名了，我真的去報了圍棋班，一開始我經常輸棋，但由於我是新生，上課也非常認真，所以教我們圍棋的朱老師對我非常照顧，經常耐心指點我，可畢竟是入門班學生，理解能力差，輸棋也是正常的，曾經一度的想要放棄，但又怕別人笑我堅持不了，於是就忍耐了一下。漸漸的，我的棋藝越來越好，在班裏的名次也越來越高，我也越來越自信，學完了入門班、初級班、當我到提高班時，我已經是全班第一了，雖然在重點B班我遇到了強敵，但我還是堅持不放棄，升上了重點A班，現在的我雖然在重點A班只有第八名，但我相信，總有一天我會變成第一名。

我愛圍棋！

我愛圍棋作文4

在我的生活中，我的愛好就像天空中的星星一樣多，但所有的星星總是有最亮的，那就是我最喜歡的，最喜歡的圍棋。

我記得有一個暑假，我爺爺帶我去上興趣班。在回家的路上，我發現了一個叫“圍棋室”的地方，心想：圍棋是什麼？之前只聽説過象棋，五子棋，跳棋…但是沒聽説過圍棋。所以，我決定去了解一下。

週一，爺爺不在的時候，我偷偷來到了“圍棋室”，那裏人很多。兩個人坐在一張桌子旁，一個帶着黑子，一個帶着白子。我走近兩個人，看他們下棋，但越看越看不懂，弄得我一頭霧水，眼花繚亂。最後不得不忍痛離開。

回到家，我對爺爺説：“我可以學圍棋嗎？”爺爺點點頭，我喊：“爺爺萬歲！”

從此我學會了圍棋。

上了幾節課，我就渴望和我爸下棋。剛開始我想吃東西，但是到了後半段，我發現我爸被一個巨大的空間包圍着。我真的是“撿了芝麻丟了西瓜”。

後來上了中級班，開始落後。在老師的悉心教導和我的努力下，我的棋藝突飛猛進。目前我是班裏數一數二的，父親經常成為我的失敗者。以後我會繼續學習，上一段樓梯下一盤棋。

去吧，你是我生命的一部分，我愛你！

我愛圍棋作文5

自從走進圍棋這個博大精深，奧祕無窮的黑白世界，我感到了無窮的歡樂。學習之餘，腦子裏想得最多的就是圍棋了。

一次，老師和我下指導棋，我先困住了老師的一條“大龍”，誰知老師左衝右突，給我來了個反包圍。我一算氣不夠，就帶着自己的“士兵”企圖逃跑，後來一看逃不掉了，乾脆就地做活，背水一戰。我仔細觀看棋盤，認真琢磨着對策，果然發現了一個手筋，於是巧妙地與老師做了一個雙活，老師的大龍因此光榮犧牲了。看到老師輸了棋，我開心極了。下棋有輸有贏，輸棋的滋味可不好受。一次我去打擂，對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯，可能是我的佈局速度太快，再加上他不太適應我的棋風吧。開局下得很順手。但中盤時對手漸漸追了上來，目數很接近，就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖，時不時地長時間思考，點目以後我發現形勢仍然不太明瞭。就在這緊急關頭，我由於誤算，打了一個大勺子。對手立刻笑逐顏開，我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋，我沒能勝出。

這盤棋使我明白了做事要考慮周全，一定不能粗心大意。下圍棋還訓練了我的邏輯推理能力，因而文化課程成績大大提高，尤其是數學，每次口算比賽我總能名列前茅。我現在只是業餘初段，但與我心中理想的目標還差得很遠，我還想衝擊更高的段位。雖然這只是一個願望，但我相信只要努力，夢想就能實現。

我愛圍棋作文6

每個人都有自己的最愛，有愛睡覺的，有愛唱歌的，也有愛運動的，而我，最愛下圍棋。我從小就學圍棋，與圍棋結下深厚的緣分。有時，我會在無聊的時候下一盤來解除煩惱，久而久之，圍棋成為我的最愛了。

我愛下圍棋不僅僅因為它是一種娛樂，更多的是因為它可以讓我學到許多東西。我可以在下棋的時候學習到怎樣排兵佈陣，每一枚棋子就像一位戰士，隨着我的號令衝鋒陷陣；下圍棋還能讓我學會怎樣才能顧全大局，用最小的代價獲取最大的利益，捨棄無用的子去換取生存，最後取得勝利；下圍棋更能讓我學會怎樣在劣勢下反超對手，怎樣在優勢下保持領先，最終取勝。而這些，不恰恰是以後生活必要的智慧嗎？

我愛圍棋，還在於它能讓我在急躁中平靜下來，我以前十分急躁，遇事不冷靜，所以往往事倍功半。學習圍棋後，我那顆急躁的心也在慢慢地平靜下來，使我在學習時，遇到難題能靜下心來不斷思考、探索解題思路，最終攻克難題。

我喜愛圍棋還在於他讓我體會到怎樣做人。一盤棋，從開始佈局，中盤的廝殺，到後盤的收官結束，就好像是人的一生，從出生開始，成長中的拼搏，到後半生的衰老落幕直至死亡。棋局如人生，下棋的過程亦如人生的經歷，讓我們不斷思考，不斷選擇，不斷進取，直到一切的終結。

我愛圍棋，愛它的變幻莫測，更愛它的精髓所在和給我帶來的頗深感悟！

我愛圍棋作文7

記得那是我剛要讀一年級的時候，爸爸帶我到學校報名，看到了老師桌上的圍棋，一顆顆黑白分明的棋子滑不溜湫，閃着迷人的光芒，從那時起，我就愛上了圍棋。

當然，我那個時候是把圍棋當做玩具來着，我最喜歡的就是把棋子貼着臉，閉上眼睛感受它冰涼的温度；抓一大把棋子再讓它們從手縫中紛紛地滑落，聽着它們互相撞擊發出嘩啦嘩啦的聲音；用黑白相間的棋子擺出各種各樣的圖案和文字，玩得不亦樂乎。

後來，我慢慢地長大了，看了一些介紹圍棋的書，參加了學校的圍棋興趣小組，我學到了好多圍棋方面的知識，漸漸地掌握了一些下圍棋的要領和技巧，比如：粘、立、斷、長等等，棋藝有了一定的進步。

開始真正學習圍棋，我更喜歡圍棋了。圍棋的規則雖然簡單，但兩個人下起圍棋來卻變化多端，比中國象棋更為複雜，“自古圍棋無重局”，這就是圍棋的魅力所在。

下圍棋對人的智力很有幫助，通過學習圍棋，我增強了計算能力、記憶力、判斷能力，培養大局觀念，不為蠅頭小利所誘惑。培養了腳踏實地的精神，知道了只有老老實實佔住邊角做眼，才能取得勝利。

我喜歡圍棋，不僅僅因為圍棋的博大精深，還因為下棋時心無旁騖的寧靜和兩個人心照不宣的交流，同時還有勝不驕敗不餒的精神。

我愛你，圍棋！

我愛圍棋作文8

圍棋是我形影不離的好朋友。每天它都陪伴着我，它有時讓我身心愉悦，有時讓我愁眉苦臉，有時也會讓我痛苦不已。

記得五歲時，我去泰安打幼兒組圍棋比賽。臨走時我和媽媽説：“媽媽，等我拿個獎盃回來給你倒茶!”媽媽高興得親了親我。比賽一開始我連贏了五盤，當時幾十個人中就我一個人全勝，裁判開玩笑地對我説：“小夥子挺厲害呀!”我驕傲地對他説：“我不想贏了。”裁判叔叔笑呵呵地説：“那你就輸兩盤吧!”結果被他不幸言中了，我真的連輸了兩盤。爸爸狠狠地教訓了我一頓，並嚴厲警告：“驕兵必敗。”最後兩盤我不敢再大意，下得非常認真。其中一盤我緊緊盯住對手的“大龍”不放，猶如如來佛抓住孫悟空。它的大龍在我的包圍圈裏死死掙扎。我雖然快贏了，但一點兒也不敢放鬆，想起爸爸的“驕兵必敗”，又想起媽媽的“笑到最後，才是勝者”，我咬緊牙關，死死咬住它不放，直到把他的大龍殺死。

這次比賽我只得了第三名，沒拿到夢寐以求的獎盃，我對媽媽食言了，但卻明白了驕傲使人落後的道理。

圍棋，我的好朋友，謝謝你讓我懂得了這些寶貴的道理，它將讓我銘記一生，受益一生。

我愛圍棋作文9

我喜歡下圍棋。學習之餘，腦子裏想得最多的圍棋了。自從走進了這個博大精深，奧祕無窮的黑白世界，我感無窮的歡樂。

一次，老師和我下棋，我先困住了老師的"大龍"，誰知老師左衝右突，給我來了個反圍困。我一算氣不夠，就帶着自己的"部隊"企圖逃跑，後來一看逃 不掉了，乾脆就地做活，背水一戰。我仔細觀看棋盤，琢磨着對策，果然了手筋，於是巧妙地與老師做了雙活，老師的大龍因此光榮犧牲了。我開 心極了。

下棋有輸有贏，輸棋的滋味可不好受。一次我去打段，對手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯，可能是佈局速度太快，再加上他不太棋風吧。但中 盤時對手追了，目數很接近，就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖，時不時地長思考，點目以後我形勢仍然不太明瞭，就緊急關頭，我由於誤算， 打了大勺子。對手立刻笑逐顏開，臉上卻青紅的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋，我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全，粗心大 意。

下圍棋也訓練了邏輯推理能力，因而文化課程大大，尤其是數學，每次口算比賽我總能名列前茅。

我已是業餘四段，但與我理想的還差得很遠，我還想衝擊更高的段位。這只是願望，但我只要努力，夢想就能實現。

我是愛下圍棋的孩子，不折不扣的圍棋迷。

我愛圍棋作文10

我非常喜歡圍棋。每到週末，我就惦記每週日下午三點鐘的圍棋課。心想着：時間，你怎麼就不快點呢？

有一次，眼看就到上課時間了，外面卻下着大雨。響雷猶如一頭雄獅發出陣陣怒吼。比機搶子彈還密集的雨點砸在建築物上，發出“咔嗒咔嗒”的響聲。看到這麼惡劣的天氣，爸爸對我説：“要不，我們這次不去了。”

“不行！”我斬釘截鐵地説，“無論怎樣，我都要去！”爸爸拗不過我，冒雨送我到了圍棋教室的大門口。然而，我們看到的卻是大門緊閉。爸爸一拍腦袋，説：“哎，我怎麼忘了。”説着，他拿出手機，我也湊過去一看，只見老師在微信羣裏發了一個通知：因天氣影響，今天停課，以後再補。我只好像霜打的茄子，帶着被雨水打濕的褲腿和鞋襪回家。

為了提高我的技戰術能力，我每天都會抽出時間來看一會兒電視上的圍棋節目，或看一會兒圍棋書。

有一次，我正佔着電視觀看圍棋節目，爸爸走過來説了一車的`好話，希望我能讓他觀看他喜愛的足球賽。但是無論他怎麼請求，我都緊緊地抱着搖控器，不鬆口。爸爸只好等我看完後，再去看回放了。

瞧，我對圍棋堪稱痴迷吧。

我愛圍棋作文11

從小，我的興趣就很廣，彈琴、畫畫、練字等我都很感興趣，但我最喜歡圍棋。

四歲時，我開始學習圍棋，我被那黑白兩色的棋子吸引了，被那我活的拼搏吸引了。

棋局中，黑子白子你來我往，這模擬戰局危機四伏，對手的招數真真假假難以估測，撕殺到激烈處埋伏重重，這一切使我無法不對圍棋深深鑽研。

令我記憶猶新的是第一次真真切切的對弈，這時的我已有了些水平，先角後邊之策已熟忘記於心，我持白先行，又下一陣，敵我旗鼓相當，真正的撕殺開始了，敵手的邊線有重兵把守，似乎無弱點，卻有一處還未連接，機不可失，我一招“斷”，使其首尾不相連，左右不呼應，陷入劣勢，可我也孤軍深入，生死未卜，敵手“飛”，使我孤子身陷重圍無法脱身，孤子向外逃竄，敵手卻玩起了“拐羊頭”窮追不捨，幸好我早布奇兵，在敵得意洋洋時給予重擊，“滿盤全是白甲兵”，敵人黑子“退避三舍”，我未追去卻立下營寨，佔守土地，調兵遣將，我城固若金湯……，戰後，老師開始點“目”，我地域廣闊，無疑，敵手甘拜下風，只得養精蓄鋭等待下次下棋與我再戰。

開始的成功令我高興，卻也不忘繼續學習。“功夫不負有心人”，現在，我也算是“圍棋高手”了。

圍棋豐富了我的課外生活，提高了我的思考能力，也讓我結交了一批棋友，同時讓我明白了萬丈高樓從地起，只有打好“地基”，才能造出事業的“高樓”。

我愛圍棋！

我愛圍棋作文12

我對圍棋十分感興趣。它分為三個部分：有佔大場的局面、大殺大砍的中盤、你爭我搶的官子。老師講的什麼死活題、佈局、手筋、思考題，都要我們背、思、做。我有時候會練一些死活題，不過有時候是百發百中，有時是全軍覆沒。

每逢星期天我就可以練習下圍棋，只要一把作業寫好，我就扎進關於圍棋有關的書籍裏埋頭苦讀。每次捧起書本，我都愛不釋手，有時甚至連中飯都忘記了吃，媽媽總是疑惑不解，還以為我對圍棋“走火入魔”了呢！

下圍棋的確充滿了樂趣，在圍棋的世界裏我可以盡情地遨遊知識的海洋，我可以充分地發揮自己的聰明才智，自從學習了圍棋我竟然發現自己的視野開闊了許多，思維也靈活了許多，在這裏我非常想感謝我的老師和夥伴們，是他們長期以來的陪伴才讓我有所收穫。

記得一次圍棋比賽中，我和同班的一名同學較量，想比個高下，我原本信心滿滿，以為憑藉我的實力和信心定能戰勝對方，但是，經過幾個回合下來，對方遙遙領先。我見狀難以置信，從前的驕傲和自豪感頓時消失的無影無蹤，我漸漸地陷入了沉思，我終於明白了“天外有天，山外有山”的道理。從那以後，我才恍然大悟，強中自有強中手，從此我開始發奮練習，經過不懈努力終於趕上了他。後來我們成了非常好的朋友，我們彼此互相切磋棋技，互相幫助，共同進步。

我愛下圍棋，更享受學圍棋過程中豐富的樂趣！

我愛圍棋作文13

我非常喜歡下圍棋，圍棋在關鍵時刻千鈞一髮，能反敗為勝；圍棋走錯一步，則造成“終生”遺憾，今天我來告訴你們我的兩個圍棋小故事。

有一次，我和一個小弟弟下棋，小弟弟用黑棋，我用白棋。我們倆下得天昏地暗，不相上下。我緊張地盯着棋盤，心想：怎麼辦呢？我得想個辦法。我突然想起了老師剛教的“苦肉計”.於是，我就送了幾個棋子給他吃，他連忙殺我的那塊棋，哈哈，他中計了！我趁機把他的棋斷開，他只能一邊擺手一邊説：“我輸了。”之後老師對我説：“你真棒！”。

還有一次，我在圍棋比賽中和一個大哥哥下棋。我正下得歡着呢，他突然抓住我一個缺口，進攻過來，我心中一驚！壞了！要是這塊空地被攻進來的話，我就輸了！我只能抓緊一切辦法補救。但後來還是輸了。事後，我對老師説：“我對佔空還沒完全掌握，就輸在這一點上。”老師説：“沒關係，下次加油。”

我愛圍棋，因為它計謀萬千，瞬間百變;我愛圍棋，它讓我驚奇，它讓我快樂。不管是贏了開心，還是輸了難過，都阻止不了我對圍棋的喜愛。

我愛圍棋作文14

我是一個活潑的男孩，我興趣愛好廣泛，但圍棋才是我的最愛。因為圍棋不但會讓我找到更多的朋友，還能讓我的計算及應變能力加強，用永不服輸的圍棋精神挑戰自我。

還記得，幼兒園畢業那年動畫片《圍棋少年》裏江流兒的俠者風範，一流棋手的圍棋精神感染了我。所以決定也要在黑白世界裏闖蕩一回。因為我從來沒接觸過圍棋，我和其他小朋友的圍棋水平相差很遠，但是經過我的不懈努力，水平迅速的提高，現在已經是業餘三段的水平了。但有一次，老師請來了一個小朋友來和我下，卻讓我知道了山外有山，人外有人這個道理。我先困住了他的一條“大龍”，佔了先機，得意洋洋的我想你也不過是我的一名手下敗將嘛!只見他眉頭緊鎖，眼光在棋盤上左右移動，時不時地拖住腮幫，最後胸有成竹來了個高人一招，逃出他的“龍尾”，反而吧我吃掉了，反敗為勝。唉，真是一着失誤，滿盤皆輸啊！對手立刻笑逐顏開，我的臉上卻青一陣紅一陣的懊惱萬分。在以後的圍棋對殺中，我再也沒敢輕敵了！

下圍棋讓我認識了更多的朋友，給我播下了自信的種子，教會了我山外有山，人外有人這個道理，激勵我要勤奮刻苦，才能更上一層樓。我愛下圍棋！

我愛圍棋作文15

我愛圍棋。圍棋是是當之無愧最深奧的棋。下圍棋不僅要掌握高超的圍棋技術，還要有極大的智慧。

我是在剛上三年級接觸圍棋的。那時，我在電視上偶然看到了一場圍棋比賽。參賽者手持黑白兩子，坐在一個方方的桌子上。棋盤上的黑白雙方兩棋子，使我彷彿看到了千軍萬馬在戰鬥……

正當我異常陶醉，看的起勁時，爸爸在旁邊説：“怎麼樣，想學嗎？”我沒當回事地點了點頭。

沒想到，就在三年級的暑假裏，爸爸讓我參加圍棋班。沒想到就因為我不經意的一句話，爸爸給我報了圍棋班。我起初還很驚訝，後來又很高興啦！想到我馬上就可以學圍棋。可以和許多高手一較高下啦！我就情不自禁地高興起來。

爸爸為了支持我學圍棋，給我買了很多關於圍棋的書籍。還給我買了圍棋和棋盤。從此以後，爸爸便成了我的“陪練”，我在家和爸爸下棋，在班認真聽課，聽老師的教導。這樣日復一日地練下去，我的棋藝着實進步了很多。

愉快的暑假要結束了。我們馬上就要回去上課了。老師決定對我們進行一次大測驗。比賽的對手由抽籤決定。我抽到的對手是大師兄。大師兄先給我個下馬威，我也不甘示弱，小心謹慎地接招，這樣棋來棋去，還是不分高低。呵呵！我原來和大師兄打了個平手呀！……

我愛圍棋。