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遊植物園國小作文10篇

作文2.16W

在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的遊植物園國小作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

遊植物園國小作文10篇

遊植物園國小作文1

我看見一片綠色的海洋,到處生機盎然。多美的大自然呀!我們到的第一個地方是森林遊樂城,那裏有兇猛的老虎、豹子、頑皮的猩猩,很久很久以前的恐龍,可愛的大象,長角的山羊,這些都是可愛的玩具。緊接着,我們來到淘氣城堡,玩了索道、蹺蹺板……然後我們到了岳陽門,那兒的樹綠綠的,花兒對我們微笑,好像説:“歡迎你來到這裏!”最後,小樹也説話了:“多好的天氣啊!”

花兒對你微笑,樹兒跟你們聊天,雲朵在天上跳舞,還有水在嘩嘩的流。我們撿了樹葉做標本,還看了石獅子、風箏、千手觀音、孔雀,還有拿着斧頭的蚩尤。老師又帶我們去了益陽竹園,那兒大部分東西都是用竹子做的,如:橋、座位……而且,它們摸上去還很舒服,還有美麗的鮮花、綠綠的小草……這就是植物園的美景。

遊植物園國小作文2

今天秋高氣爽,萬里無雲,我和爸爸媽媽決定去植物園玩。

到了植物園,那裏小草綠茵茵的,小鳥唱着婉轉動聽的歌,清澈的水在水溝裏緩緩地流着,要是在這裏安個家,那該多好啊!!於是,我們就開始安家了,我先把搭帳篷的布放在草地上,然後拿起一根管子穿過帳篷上的洞,再把另外一根管子按照同樣的方法穿過帳篷上的洞,最後用鐵桿把四隻腳固定好,一頂帳篷就搭好了。有了家,沒有娛樂設施可不行。於是我們又開始搭吊牀,吊牀比帳篷簡單多了,只要把兩頭各系在一棵樹上就行了,我們把一頭系得低些,這樣就可以高枕無憂了。搭好了吊牀,我就迫不及待地躺了上去,吊牀好象搖籃一樣,慢慢地搖着,好象把我帶進了甜美的夢鄉。

快樂的時光總是過得飛快,轉眼間已經到了回家的時候了。在回家的路上,我覺得天更藍了,太陽更温暖了,心裏更舒服了。

遊植物園國小作文3

星期天下午,媽媽帶我到植物園參觀,植物園真美麗呀!

一進大門口,就看見噴泉噴湧出千萬條水柱,水柱進高時低,時粗時細,落下時像盛開的鮮花,又如斷線的珍珠。落入水中,濺起朵朵水花。噴泉的左邊是溜冰場,許多小朋友在溜冰場上歡快的玩耍着,他們有的弓着腰正滑,有的揹着手倒滑,還有幾個手拉手在一起滑。尖叫聲、大笑聲交織在起,這裏成了歡樂的海洋。

溜冰場的左邊是遊樂園,那裏很多小朋友在玩。有的玩小火車,有的開飛機,還有的坐旋轉木馬。她們玩的真高興啊。遊樂園後面是釣魚場,濤濤的塘水倒映着藍天白雲,再加上塘邊許多枝魚杆,我們彷彿進入了一幅美麗的畫卷。那裏有許多爸爸媽媽帶着孩子釣魚。我看了一會兒,問媽媽,我是否也可以釣魚,媽媽説:“可以。”我連忙租了一根魚竿,釣起了魚,還真釣了一條大魚。

不知不覺中,太陽落山了,我依依不捨的離開了植物園。

遊植物園國小作文4

4月4日,我遊了羅湖蓮塘的仙湖植物園。給我印象最深的還是仙湖。

在湖岸,我遠眺仙湖,感覺仙湖比仙境還美。近看,仙湖的水無比清澈,湖底的鵝卵石清晰可見。

我坐着船盪漾在仙湖中央,清澈的湖水拍打着船,船輕輕的漂在湖中央。閉上眼睛與小船一起盪漾,就感覺進入了仙境一樣,只有騰雲駕霧的感覺。

如果在湖中央把視線放大,仙湖的水就會有限的流動。要是把視線放小,那麼就會感覺湖水無邊無際。

仙湖,傳説中神仙的仙境。我帶着好奇心,問了問媽媽,媽媽説她也不知道,回家可以查一查資料。但我不管怎麼看仙湖,越看越美,越看越像仙境。

這就是我遊仙湖的經歷。

我愛仙湖,我愛深圳羅湖蓮塘的仙湖。

遊植物園國小作文5

今天是國慶節的第二天,哥哥一家三口開着車帶着我和媽媽去合肥植物園。

一進去我就驚呆了,到處都是菊花,黃的、白的、紅的、紫的…….它們形狀千奇百怪,有的長形,有的圓形,真奇怪呀!

我和媽媽來到草坪上,這裏有紅色的孔雀、黃色的蝴蝶、綠色的長龍,我們每到一個地方都會留下我們的照片。我們繼續向前走,來到碧波盪漾的人工湖,我和媽媽漫步在湖邊,沐浴着輕柔的湖風,傾聽者浪花拍岸,真是舒服極了。

我們玩到下午兩點才戀戀不捨地離開了植物園。

遊植物園國小作文6

週末,媽媽帶我去長江藥用植物園玩。

一進大門,穿過假山,不遠處好多的運動器材吸引了我,這裏的運動器材真多啊!我玩了太空漫步,划船器等,不一會兒,我就累得滿頭是汗。

接着我們來到江邊,媽媽帶我乘坐電動船,我問:“媽媽,能不能讓我駕駛船啊?”,媽媽説:“好啊!”我高興極了,連忙坐到駕駛位置開起船來,風兒吹着臉龐舒服極了,陽光照着江面,波光粼粼的,特別美。

後來,媽媽又帶我騎了親子自行車,在植物園內逛了幾圈。

今天,雖然很累,可我們玩的很開心!

遊植物園國小作文7

今天,我們學校帶我們去北京植物園遊玩。

我們先進了一個温室,裏面全是傣族的植物,有雞蛋花、蝴蝶蘭、香木瓜、葉子……其中,我最喜歡雞蛋花,它是長在樹上的一種花,它的花瓣尖上有淡黃色,其餘的地方都是白色,花蕊小得看不見,整體就像個螺旋槳,它的樹木雖然不怎麼好看,可是,小巧的花朵給它添加了色彩,讓它不那麼難看了。我們一邊走,一邊認識各種新奇的植物,突然,我們發現了一條通往空中花園的台階,我們便走了上去,上面原來是沙漠植物的地盤,一大堆仙人掌和仙人球,幾乎全是帶刺的,我看見了一個虎皮令劍,它全身的斑紋都像老虎的皮一樣,形狀十分像軟劍,跟名字説的一模一樣。

出了温室,我們還去了曹雪芹紀念館、絢秋苑……不管是哪兒,景色都很美。在這裏,我認識了許多植物。也認識了大作家曹雪芹,我非常開心。

遊植物園國小作文8

上星期六,我和姐姐去華南植物園賞秋。一進門,一陣秋風從旁邊的湖而吹來,使人感到神清氣爽。

在湖的右邊,有一個野菊花園,還沒有走進菊花園,就已經聞到花香了。朵朵菊花迎風開放,比高貴的玫瑰、盛開的滿天星都要美!你看,那一朵菊花在風中搖擺,像歡迎我們到來似的。我看看這朵,很美,看看那朵,也很美。要我在這裏而選一朵最美的,還真選不出來呢!我深深地陶醉在這佈滿一片秋色的.野菊園裏。

在花園的正前方,有一條小路,路兩邊有排大樹,每當起風的時候,總有幾片枯葉落下來,就像彩蝶在飛舞。不過,最美的不是落葉,而是黃葉,一片片黃葉就像一個個仙子,在樹叢中休息、談笑。路上遍地都是落葉,踩上去“沙沙”地響,聲音聽起來就像是下雨似的。

秋天的美雖然不像冬天那樣銀裝素裹,也不像春天那樣繁花似錦,更不像夏天那樣滿眼綠色,但是,它美得別具一格,美得實實在在。我愛那迷人的秋,更愛華南植物園裏的秋!

遊植物園國小作文9

週末,媽媽沒有時間陪我去植物園玩,所以媽媽的朋友帶着瑤瑤和我一起去了植物園。一路上我們有説有笑,不一會兒,就到了植物園,檢完票後,我們迫不及待地進去了。

一進去,我們就看見了一排高大、筆直、氣派的大樹,瑤媽説:“這是落羽衫。”我看見紅黃葉子在陽光的照射下散發出柔柔的光澤,就像一幅油畫。再往裏走,我還看到了火紅的元寶楓、金黃的無患子,真是一幅美麗的風景畫呀!

在路的盡頭,我們看見“萌寵樂園”四個字。瑤瑤提議道:“先去那邊吧。”“好啊!”我馬上回應道。

我們先去看了鸚鵡表演,鸚鵡們有的騎小自行車,有的推着清潔車撿起紙做的小垃圾,該有的吊水桶,看得我眼花繚亂。然後,我們去喂小動物,買了一包食物,餵了孔雀、小兔子、小山羊,最後餵了小鳥,小鳥的羽毛五彩繽紛,有白的、藍的、綠的……我把食物撒在手上,小鳥們急忙飛過來搶得最歡的那隻小鳥説:“哈哈,這是一隻小饞貓!”

真是快樂的一天呀!

遊植物園國小作文10

週末的時候,春光明媚,萬里無雲,沒有一絲風吹過,我們一家三口去植物園遊玩。

剛走到大門口,一股清香撲鼻而來,我飛快地跑進去尋找香味的來源。走進大門口,一朵朵白色的櫻桃花對我微笑,向我招手。啊,原來這股醉人的香味是櫻桃花散發出來的,上面還有蜜蜂在飛舞!找到了香味的來源,我高興地往前走,小路兩旁開滿了黃色的迎春花。不知不覺,我們來到了西湖,湖岸,細長的六條上面都是剛漲上去的小葉子。小鳥在樹上飛來飛去,還有幾隻小鳥好像在柳條上盪鞦韆,好不快活!還有一顆特殊的垂柳,樹枝彎彎曲曲的,特別有意思!湖上有一座白色的拱橋。這些美景全都應在路色的湖水裏,水波盪漾着,水裏的美景也在動,這一切美極了!

這時小鳥動聽的叫聲好像在説:“春天來了!春天來了!”

看着,聽着,問着,我想到了:如果大家都不愛護花草樹木,不愛護環境,這這些美景還會存在嗎?

標籤:植物園 國小