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有關心中的彩虹的作文

作文2.05W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的有關心中的彩虹的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關心中的彩虹的作文

有關心中的彩虹的作文1

彩虹,象徵着雨過天晴,象徵着美好。它以最優美的弧度,最炫麗的顏色,搭起一座希望的橋樑,承載着無數個夢想。

我的心中就有這樣一架彩虹,在冥冥之中將我與繪畫聯繫到一起。

我酷愛繪畫,只要有一支筆,一張紙,我就能畫遍天下。我愛畫,也愛看,但我不愛看文字,因為它不能給我帶來視覺的衝擊,有時還需咬文嚼字的去分析,枯燥乏味。不像圖畫那樣有抽象的畫面感,使人一目瞭然。每張畫作都體現了畫着作畫時的所思所想,十分巧妙與神奇。所以我對它特別的嚮往,期待着有一天,自己也能創作出那樣的畫作。為此,我不懈努力着。

剛開始,我感到新奇與茫然,覺得無從下手。於是暗自鼓勵自己要放開手腳,大膽的去創作。這便成了我堅持下去的理由。此後,一天畫一幅簡單的畫作已經成了我的習慣。

國中以後,在徵得父母的同意下,我如願以償的向一位畫者學習繪畫。正式的學習,加重了我對繪畫的熱情與駕馭它的決心。

隨着時間的推移,在老師的耐心指導下,我終於學有所成,國畫、西畫、素描、水粉樣樣精通。別人對我有讚賞、鼓勵,也有刻意的誹謗。但我不會因他們而左右我的想法,我只有對藝術的執着追求。

心中的彩虹在天邊無限延伸,我仰望着它,欣賞着它,那上面承載着我對藝術的美好憧憬。

有關心中的彩虹的作文2

奶奶説她小時候最喜歡聽的,就是來自七彩祥雲上的神話傳説。藍天白雲,金風彩虹,銀河玉兔,星月蒼穹……那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。

可是奶奶説,現在的天總是灰濛濛的,夜裏的星星已經不眨眼睛了,因為人們把江河這面鏡子給弄髒了,她們不願對着它梳粧打扮了我曾做過這樣一個夢:來到一個地方旅行,走着,走着,突然看見前面的土地是焦黑色的,並且散發着令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠停在那裏,不會散去;河溝裏流淌着黑褐色的液體,地面上沒有一棵樹,沒有一根草,沒有一點兒綠色植物,只有一些令人噁心的蟲子爬來爬去;在不遠處的一塊石頭上卻刻着幾個醒目的大字:“這是人類應有的懲罰!”

多麼可怕的一個夢啊,從那以後,我數着日子,盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的晦氣,讓雨後的彩虹為我帶來吉祥,但是,一直沒有看見……

地球本該是一個和諧的大“家”,她把各種資源提供給人類,供人類休養生息。可現在的大多數人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑,隨意砍伐林木,肆虐開發山川河灘,無休止地掠奪自然資源。化工廠的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪,嚴重的水污染已經使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中,造成空氣質量下降,不僅危害人體健康,還導致糧食減產,作物退化,生物變異。

地球母親孕育了自然萬物,撫育了億萬生命,她有恩於人類,我們怎麼忍心看着美麗的母親變得千瘡百孔呢?你知道嗎:地球從昨天走來,卻不僅只屬於今天,我們還有明天。

我還能找到奶奶小時候的那片雲,那彎月嗎?

盼望着,人類改正了錯誤,仙女一定會從空中拋下一條綵帶,她,七色銜接,濃淡相宜,絢麗多姿,她掛在天上,不,她在我的心裏!

有關心中的彩虹的作文3

輕輕地,我,伴着清風,踮着足尖來到青青校園,風,吹過指尖,吹動我的髮梢,閉上眼,沉醉在這夢境,開始了我的尋找——題記

叢林小徑,芳草萋萋,十分幽寂,顯得那麼誘人,那麼美麗。引發了我的無限遐想,在我的旅途中,是否遇見它?我心中的彩虹橋。

那個陰雨綿綿的下午,我獨自漫步在街頭,任由那風雨隨意飄落,品味“雨漫街頭”的場景。

“喂,等等我。。。。。。”在品賞雨的同時,一種聲音,打破寂靜,回頭一看,她打着傘,揹着可愛的書包,手中卻又拿一把傘,另一隻小手,放在口袋急衝衝向我奔來,“幹什麼?”茉莉。她叫茉莉,像茉莉花一樣白嫩美麗,是我的鄰居。只見她累得氣喘吁吁“你也不等我,喏,給你傘。也不怕淋濕,還有手套”。她埋怨道。突然,我感到一股暖流,湧上心頭。此時的雨,是甜的。我衝她笑一下:“走吧,一起回家。”説着,我打上那把她送我的傘,套上她送我的手套,同她走在回家的路,微笑着,街道上彷彿多了兩隻快樂的小鹿。太陽看到馬路邊,街道旁,有兩朵絢麗開放的小花,開心的跳着,撥開烏雲,欣賞着。天晴了,雨停了,在天邊出現一到靚麗的彩虹。是她,展開了我“尋找彩虹”的飛翼。那一年,我七歲,她八歲。

時間,漸漸飛逝。

有一天,像往常一樣,我與她在公園玩,玩的盡興。黃昏,一道道晚霞穿過雲彩,照映在我倆的臉上。玩累了,坐在路旁的長椅。“今天玩的真盡興對吧?”我開心的問。“那個”,茉莉臉上泛起淡淡的紅“我,要搬家了。”説完,她低下了頭。我失去了剛才的玩性。這個消息對我來説猶如晴天霹靂。那天,我沒有説什麼,沉默的回了家。

幾天後,在我上網時,看見這樣一個信息:

“我們永遠是最好的朋友,經常見哦。”

--------茉莉

那時,我哭了,傷心的哭了。我為什麼不珍惜那幾天的時光呢?哭過,回想起我們共同的時光,每一個笑臉。我又開心地笑了,心中又一次出現那一道彩虹。那一年,我九歲,她十歲。

人生旅途,漫漫長路。不要錯過那彼岸的櫻花,如果錯過了,不要灰心,等待那更絢麗的彩虹橋。

有關心中的彩虹的作文4

彩虹,源於風雨,卻又不含猛烈與豪情;

彩虹,生於陽光,卻又比它清秀且壯美;

彩虹,形似拱橋,卻又比它縹緲而虛無。

那是一個夏日,天氣古怪得像是小孩子的臉,説變就變,剛剛還是烈日當空,轉眼之間便具有了“東邊日出西邊雨”的如詩如畫,整個天空終於被厚厚的雲層所覆蓋,一如我十幾分鍾前與父母爭吵後的奪門而出。陰鬱而沉悶的環境更為此平添了一種叛逆的灰色。

僅僅是低頭的一瞬間,天空中即傳來一聲巨響,猛然抬頭,豆大的雨點爭先恐後地掉落下來。

歸亦是不歸?百般斟酌,我還是隻覓了一個恰能容身的屋檐,就此止步,任那狂風浩蕩萬里,直撲而來,我踉蹌幾步險些摔倒,也不再挪步。空中的雲亦是瞬息萬變的了,我的'每一次眨眼都有它的一種別樣的形態展現。藉着風勢,雨更大了,空中的生靈在這樣的環境中也難得保全。

正當我以為天氣會就此而更加惡化時,天見晴了,風也停了,陽光很好。那一條彩虹在遠處的天邊遇見了我。我走出屋檐,在這湛藍的天空下欣賞起來,如此美景,街上變得熱鬧非凡,不時有趁着雨過天晴出遊的行人駐足觀賞。遠處的高樓,近旁的鮮花,略帶涼意的清風,遠處的彩虹可真叫個樓影如娥,花光如頰,涼風如水,彩虹如綾,這時候想要寫下一句話也描寫不了這美麗的景色,大概如東阿王曹植在夢中第一次遇見洛神那種驚豔的感覺一樣吧。

看着這美麗的彩虹,聯想起先前的狂風驟雨,像是明白了什麼似的,我的心中豁然開朗了起來,心情的灰暗也被驅散了不少。彩虹在經歷了風雨的洗禮之後,顏色更加鮮亮,弧度更加完美,這不正是我們人生最好的寫照嗎?在歷經了磨難與艱辛之後,成功的彩虹終將迎來,隨之而至的,是旁人的羨慕與驚歎的神色。

一轉頭,回家罷。未至家門,就聽見父母急切的呼喚聲了。原來,他們才是我心中彩虹,在我最困難的時候,給予我幫助和鼓勵,而他們何嘗又不是面對着艱難困苦,在逆境中長大成人的呢?

回頭,天上的彩虹已然消失,可我的心裏已經有了另一條彩虹,在我與他們遇見的時候,心上就已漾起一種如春的温暖,讓這次相遇永遠延續,他們的愛將永遠陪伴着我,成為我人生中最珍貴的財富。

有關心中的彩虹的作文5

她,是雨過天晴後掛在天上的天橋,是陪伴我邁向青春的一道光芒,更是一種精神的鼓勵,讓我在人生的道路上不歇前進。

記得那時,老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟,可到了預賽,我就徹底失望了。預賽那天,我心情很輕鬆。當槍聲響起,我一個箭步就向前跑去,把一個個“敵人”甩在身後,我以為自己贏定了。可剛跑完一圈,就開始沒力氣了,雙腿沉重地向前拖着。慢慢地,他們都追上來了,從我身邊飛快的跑過。最終,他們贏了,而我是最後一個到達終點的。同學們都用異樣的眼光看着我,那分明是惋惜、是遺憾……陽光燦爛的天空居然也變臉了,雨無聲地下着。我一個人走在跑道上,任憑那雨滴在身上。我抬頭,感受着“雨的打擊。”

我狠狠地在跑道上跑了起來,不知道在想什麼,只知道我不該驕傲,不該放棄。我向前衝着,內心的不愉快全湧現出來了。雨,還一直下着,也像是一種安慰,洗刷着我的悔恨。不知不覺,雨停了,在烏雲中現出一縷陽光來。我再次抬頭,只見天上掛着一道彩虹,那美麗,那光芒,像在告訴我:陽光總在風雨後,別放棄,在那暴風雨後,總會有彩虹出現。我內心突然有了一種強烈的信念:永不放棄!

經過努力,我迎來了400米的決賽。對手們似乎都嘲笑我,不過在我眼裏,他們也只是一場暴風雨……槍聲再一次響起,我奮力向前跑,緊跟在對手的身後,而他們也飛快地向前跑着。到了最後一圈,我開始加速,超過了一個、兩個……被甩在身後的他們都露出了驚訝的表情。對,暴風雨又怎樣,總會過去的,就讓我這“彩虹”發出美麗的光芒吧!當我第一個衝過終點,時間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空,彷彿再次看見了彩虹。

永不放棄的信念,就像是一道彩虹,給了我一種精神的鼓勵,在我的成長路上閃耀着多彩的光芒。

有關心中的彩虹的作文6

赤橙黃綠青藍紫,是天上的彩虹!

他們,她們,是我心中的彩虹!

七條美麗的光構成一條彩虹!

一羣平凡的人構成一道彩虹!

我喜歡彩虹,就如同喜歡他們一樣!

孤僻的她,總和別人不一樣,不喜歡一羣人膩在一起,卻喜歡一個人發呆,不合羣的她卻願意和我交朋友,我們聊人生,聊家庭,聊情感,聊一些不符實際的事,聊一些異想天開的事,我們很快樂。她經常在我身邊唱《棉花糖》,我知道,她也知道,彼此都是心裏的棉花糖!

羞澀的他,好像見誰都會害羞,記得初次見面時,還給我一個大大的微笑,我知道,那個笑,是我們友誼的象徵。他是一個與眾不同的男孩,高高的個子給人一種安全感,他談不上好學生,但他絕不是一個壞學生。我相信他會拾起地上的一片紙屑,更會扶起摔倒了的小朋友。一切都因為他是一個好男孩,我相信他!

還有倔強的她,從我們認識第一天起,友誼之神就把我們緊緊連在一起,共同喜歡唱歌的我們總會喜歡同一個歌手,同一首歌曲。傷心的時候我們會唱歌,高興的時候我們也會唱歌,即使會唱的跑調,即使會唱的很難聽。倔強的她追求着自己的夢想:服裝設計師,還記得那天她對我説:“希望有一天你能穿上我設計的衣服。”

可愛的她們,調皮的他們給我的生活帶來歡樂,正是他們這些平凡的人,我的生命才有價值!

天上的彩虹那麼美麗,卻可望而不可即,心中的彩虹同樣美麗,我要緊緊抓住這道彩虹,不管風會多大,浪會多大,我要把它握在手中,永遠不放開!

有關心中的彩虹的作文7

記得四年級下午放學時,天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻,狂風大作。大樹在猛烈的搖擺着樹葉被髮怒的狂風吹得“沙沙”地哭泣。

霎時,天也大哭起來。沒有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下,無助地看着遠方。

看着同學們一個個笑嘻嘻地被家長接走,我的心不由自主地產生一種焦急感和孤獨感。突然,雨中出現了一個朦朧而又熟悉的聲影。乍一看,是媽媽!我欣喜萬分,扯着嗓子大喊道:“媽媽!媽媽!我在這兒!我在這兒!”媽媽順着聲音跑了過來。只見她一手撐着雨傘,一手拿着雨靴,口裏還喘着粗氣,都打的玉珠從她細長的黑髮上滴落下來。

她便幫我換鞋便問我:“冷不冷?沒被打濕吧?等急了嗎?”“沒有,沒有。”我連連搖頭回答道。穿完鞋後,媽媽一手摟着我,一手撐着傘,慢慢地走向我家的車。依偎在媽媽身邊,我的心暖暖的,焦急感和孤獨感一下子飛到了九霄雲外。

回到車上,媽媽的頭髮和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣,不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾,感激地説道:“媽媽,謝謝您,擦擦吧!”媽媽接過紙巾,欣慰的笑了,説:“寶貝真懂事。”

聽到這話,我的心彷彿出現了一道豔麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對我無限的愛和我對媽媽萬分的感激,永恆的愛。

有關心中的彩虹的作文8

其實,我知道,心中的彩虹就是自己嚮往的生活、自己的願望。你知道我向往什麼嗎?我向往英國名校——愛丁堡大學。我的願望是考上愛丁堡大學,學好英語,將來當一名英語翻譯,走遍世界,在地球各地留下我的腳印。

我曾在一本書中瞭解到了這個大學。它在全球中排名第二十一。有好多名人都畢業於這所學校,比如大家都知道的JK·羅琳,還有三個英國首相、N個諾貝爾獎得主、達爾文還有中國的鐘南山。那裏有雅典風的教學樓,有很多個學院,比如法學院、神學院、醫學院、音樂學院都有各自的圖書館,加起來有幾十個藏書達300多萬冊。寧靜的生活讓我十分嚮往。課餘時間,同學們可以參加豐富多彩的社團生活,比如來福槍、滑翔機、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫等等。學生們可以在校園內划船、野餐,快樂得好似神仙一樣。愛丁堡大學彷彿是為我量身定造的一樣,我愛看書,喜歡自己一個人安靜地在樹下乘涼,因此我想選一個不吵鬧的學校。愛丁堡大學就是我的首選。

我想好好學習,做一名光芒四射的翻譯。我認為,總有一天,我會憑自己的實力走向世界,為祖國發展獻一份力。

我的理想不是當大英雄,不是當有錢人,而是做一個有用的人。我要用實力説話,用雙手證明,中國是最強大的!

我希望擁有一雙翅膀,帶我去實現我的願望。

凝望藍天,我渴望飛翔,追向我心中的彩虹。

有關心中的彩虹的作文9

我心中的彩虹,是美麗的,無論何時它總是散發着光芒;我心中的彩虹,是高調的,要想見它必須先經歷過風雨;我心中的彩虹,是明亮的,為了它我願意付出努力。

有一天下午,我回到了杏壇,當時正在下雨,下雨的時候天上還是陽光明媚的。過了一會兒,下完雨了,突然,只見一道色澤鮮豔的巨大的彩虹,出現在那雨後,顯得特別蔚藍的天空之中。他想一到五彩繽紛的拱橋,橫跨在峯林之中,一直插進那幽深的山谷。從天空的背景上看,它離開我們是那麼遠,那麼高。從深谷和峯林的背景上看,它距離我們卻是那麼近,那麼低,彷彿一伸手,就可以摸到了它。

看到了彩虹,我想起了彩虹是怎樣形成的:一場雨過後,雨水經過陽光照射,有些水分迅速蒸發到空中,變成無數晶瑩的小水滴,再加上懸浮在空氣中的一小部分細小的雨滴,匯成了一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴,就像無數個小小的透鏡。陽光射向水滴時,先折射進入水滴。紅光的光波最長,折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴偏折也就大。不同顏色的光線射入水端,後曲面會發生反射,反射光線達到水端前曲面後,再經摺射進入空氣。七色陽光依光波短順次折射到空氣中,就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。

心中的彩虹一直都在,所以夢也一直都在,它們從未遠離過。

有關心中的彩虹的作文10

人之一世,殊為不易。看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。斗膽問一句:“你能見到你心中的彩虹嗎?”因為彩虹就躲在艱難困苦之後。有許多人曾與彩虹擦肩而過。

三國鼎立時期,作為一國之君的劉備,在征戰過程中痛失二弟關羽,因兄弟之情無法釋懷,所以在痛苦之中做出了錯誤的決定,貿然出兵伐吳,落得個“白帝城託孤”的千古非劇。可悲,可悲!

就這樣,劉備與彩虹擦肩而過,與“興復漢室,還於舊都”陰陽相隔。因為他沒有直面挫折,放小痛苦,而是在痛苦的陰霾中苦苦掙扎。

彩虹,並不是你所看到的那般簡單,冰心説過:“成功的花兒,人們只驚歎它現實的明豔,然而,當初它的芽兒灑遍了犧牲的血雨,浸漬了奮鬥的淚泉。”這正如彩虹,在它到來之前,經歷了許多風吹雨打,才換來現實的美麗。

彩虹,也許可以與成功畫等號,因為兩者都是在經歷風雨、經過陽光的洗禮後才形成的。屈原被放逐,乃賦《離騷》;孫子臏腳,兵法修列;海倫盲聾,意志結出碩果;保爾身殘,精神煉成鋼鐵……如果説這些都是成功的話,難道不可以與彩虹相提並論嗎?二萬五千裏,紅軍步步艱辛,才有了今天的新中國。這些難道不是彩虹嗎?

舞動痛苦的翅膀,飛翔在用藍天和白雲搭建而成的人生舞台上空。達觀地看人生,灑脱地面對人生,帶着理想的枴杖,穿過痛苦的沼澤,去尋找彩虹,完成人生中燦爛的一筆。我相信,只要相信自己能行,把失敗的淚化為前進的燃料,肯定能見到七彩的彩虹。

我心中的彩虹就是那道失敗後憑藉堅毅而獲得最終的成功的喜悦。

有關心中的彩虹的作文11

蔚藍的天空上,有一座白雲架起的“橋”。她有太陽的紅,有朝霞的橙,有迎春花的黃,有樹葉的綠,有萌動小草的青,有海洋的藍,有牽牛花的紫,在空中閃耀着美麗的光澤。但人們只顧欣賞這美麗的彩虹,卻忘了之前咆哮的暴風雨。

在我的心中也有一座美麗的彩虹。我欣賞着這座來之不易的彩虹,回憶起之前讓我傷心的那場“大雨”。

這天,雨在不停的下着,它叩擊樹葉,擊打大地的聲音一直圍繞在人們耳邊,揮之不去。我坐在考場裏,面對進入國中以來的第一次考試,心裏有説不出的緊張。突然從天際傳來的一聲雷響打斷了我的思路,我腦中一片空白,心想:“難道我要敗在這場考試中嗎?不,我不甘心。這些題我都會做,好好想想,我一定能做出來的,相信自己,加油!”

沒過多久我調整了心態。原本空白的腦海中迸發出了“火花”。很快,我就在規定的時間內交了試卷,開始了下一科考試的複習。

一天後,考試結果出來了,我沒有考好。當我看到考試結果時,我的心就像鉛塊般墜落到了最深處,我的心中下起了大雨。我暗下決心,一定要在後面的考試中取得好的成績。於是,我不斷地找自己缺點,在別的同學那裏學習長處……終於在經過一段時間的努力後,結果沒讓我失望,在我心裏又是陽光滿地。

心中的彩虹讓我明白:只有在經歷了一些事情後才會知道自己的缺點,才會不斷地完善自己。

心中的彩虹是那麼清新,那麼温暖。天空中的彩虹逐漸消失在了蔚藍的天幕,取而代之的是燦爛的陽光。

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