寒假生活作文彙編15篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寒假生活作文，歡迎大家分享。

寒假生活作文1

寒假生活是一杯酸甜的果汁，令人回味無窮；寒假生活是一首十分美好的詩，讓你沉迷其中；寒假生活是一瓶甜甜的牛奶，讓你整個人被幸福浸泡。

寒假的生活可是十分豐富，一到新年自家就會吃火鍋，吃牛肉，吃雞，吃鴨等，還可以和家人去買東西，平時吃不到的東西或者吃不過癮的東西，糖果，可樂，巧克力，奶茶，雪碧等都可以吃個夠，在大年七年級拜年的時候，你可以吃到家家户户最好的東西，去親戚家吃晚飯的話，你就會吃道龍蝦，大閘蟹，章魚，燒烤，反正全是大魚大肉！

在寒假裏，我們可以不用像上學一樣，要在規定的時間睡覺和起牀。在睡覺前你可以看電視，看到十一二點家長都不會説什麼，早上睡到十點，十一點再在起牀，不會像上學一樣，只要睡晚一分鐘都會被罵。在寒假的時候睡晚了可以把早飯，午飯一起吃都不會有人説你。

當然，在寒假裏最重要的就是玩了，爸爸媽媽在平潭的時候，只要有空，就會帶我和妹妹一起去釣魚，挖海螺，我和爸爸喜歡釣魚，就在石頭上爬來爬去，找到最好的地方就開始釣魚，媽媽和妹妹不是在找地方挖海螺，就是在沙灘上玩。初四的時候，我們叫上表姐，姑姑她們一起去玩，每年玩的景點都不同。今年我們去了莆田的九龍谷玩，欣賞美麗的風景的同時還了解了各種民族風俗。我發現莆田人初四才開始過大年。

初夕早上，我和爸爸，媽媽一起貼對聯，當然，我是在那邊給爸爸媽媽拿春聯，看春聯是否有貼好，中午我們一起去買魚，肉，蝦，煙花等東西，到了晚上，全家人一起吃年夜飯，邊吃邊聊天，可開心了。吃完火鍋，晚輩就會向長輩要紅包，只要你好話多説幾句，只要長輩一高興就會多給壓歲錢。吃完年夜飯，長輩會和我們一起放煙花，看煙花，到看春晚的時間，我們會拿上吃的，喝的，一起在奶奶房間看春晚，邊吃東西邊聊天可開心了！

我最喜歡寒假了，因為我的寒假生活是多麼幸福，快樂！

寒假生活作文2

“哈啾”就是一個大噴嚏，我趕緊穿上毛衣。寒假的早晨，以最高速寫完當天的作業，拿起半年未讀的課外讀物，慢慢品味。啊，真像一杯香甜可口的咖啡。

打開塵封已久的琴蓋，讓琴鍵讀出“豆芽菜”。雖不算悠揚悦耳，但我卻走進了“他”的世界。

這是個靜謐的下午，何不與友人下盤棋，比個高低。這時沙沙風聲，挾着細細的雨絲，在窗外飄灑。這真是大自然的另一種美。

迷人的夜悄悄地來了。打開窗户，聆聽着風的故事，我走進甜甜的夢鄉。可愛的寒假呀，多采多姿，不是這篇作文能容納的。

寒假生活作文3

光陰似箭，日月如梭，時間過的飛快，這讓我不僅想起了孔子曾經説過的一句話：逝者如斯夫，不捨晝夜。一個快樂而且充實的寒假馬上就要過去了，回想這大約三十天的生活，多麼快樂呀！多麼有意義呀！

臘月三十早上，我很早就起牀了。奶奶也剛剛起牀，準備做飯。我穿上衣服，拿出手機，開始給朋友們發新年祝福，“在新的一年裏發發發……”等等。不一會兒，爸爸和叔叔他們也都起牀了，奶奶已經生好爐子，正忙着做香噴噴的早餐呢。很快，豐盛的早飯做好了，我們全家人開心地坐在一起吃飯，多麼和諧，多麼快樂呀！

吃過早飯，大約八九點鐘，我和姑姑一起到附近的山上去玩，正巧碰上鄰居家的嬸嬸一家三口，於是我們結伴同行。翻過山，遠遠看去，有一座高大的教堂建在山頂上，好似一座高聳入雲的“空中之城”， 整座教堂在綠樹白雲的映襯下顯得十分壯觀。聽姑姑説，這裏是著名的天主教聖地之一，每年的三月份，全國各地的教徒會到這裏來朝拜，村裏變得十分熱鬧。

我和那位嬸嬸家的小妹妹一路上笑着、唱着，十分的開心。很快我們就來到了通往教堂的山腳下。順着石階，我們開始了漫長的攀登，石階剛開始還比較平穩，越到後來，開始變得陡峭，我們一行五人小心翼翼地走着，生怕一不小心會跌倒。每一段石階的拐角處都有一個十字架，記錄着一段十分悲痛的故事。

經過艱難跋涉，我們終於來到了山頂上，一座高大的天主教堂屹立在我們面前，顯得是那樣的宏偉、壯觀，給人一種莊嚴肅穆感。雖是冬天，小草枯萎，但是山上蒼翠的柏樹依然挺立在寒風中，虔誠地守護着這座古老的教堂。此刻，我的心情好極了，真正體會到了“不到長城非好漢”這句話的含義。

一眨眼，已經快中午十二點啦，我們也該下山回家了，於是，大家沿着原路一起往山下走去。

晚上，我們全家聚在一起一邊吃着香噴噴的晚飯，一邊觀看熱鬧的春節聯歡晚會，大家説説笑笑，好不熱鬧。

這個寒假多麼快樂呀！真希望時間過得再慢些，能夠讓我細細品味這段美好的時光。

寒假生活作文4

放寒假的第一個星期二，媽媽帶我和妹妹去奇妙的水族館！我真的很期待。因為那裏有很多我從來沒有見過的生物。

進入水族館，我看到了許許多多的可愛的小動物。有會放電的鰻魚，有長得和石頭一樣的石頭魚，你不仔細看還真的發現不了它呢。有像蘑菇一樣會發光的水母，遠看就像是天上的星星，美麗極了！有《海底總動員》裏面的小丑魚nemo，會發光的月亮寶石魚。當然還少不了兇猛的鯊魚，我親眼看見它吞了一條可愛的小魚，真是嚇人！

希望小朋友們都能去水族館，進入這個奇妙的海洋世界，參觀這些神奇的生物！

寒假生活作文5

唉，一眨眼，寒假就過去了，新學期就開始了！讓我來盤點一下寒假裏發生的樂事吧。

這是冬天裏一個罕見的寒風凜冽的早晨，我已經開始放寒假了，可是媽媽還得一大早的起牀去上班。可憐的媽媽呀，看着媽媽整天操勞的身影，我不禁鼻子一酸，媽媽為這個家付出了這麼多，我是不是也應該為她做點什麼呢？此刻，我的腦海裏已經醖釀着一個“大計劃”啦！

那天晚上我一直在熟睡和醒來中反覆着，第二天早上6：30，我準時起牀，輕輕的穿好衣服，敲了敲睡眼惺忪的自己，躡手躡腳的走出房間。我顧不上洗臉刷牙，直奔家庭“炊事重地”——廚房。

我宣佈，6點34分06秒，“為媽媽燒一頓早飯”計劃正式開始！我在煤氣灶上架了兩個鍋開火，放油，再從冰箱裏拿出三個圓圓的雞蛋，磕破一個，將蛋清蛋黃直接倒入其中一隻較小的鍋子裏，油一下子沸騰了，有幾滴濺到了我的手上，我下意識的縮了縮手，好疼啊！第一個念頭：想罵人；第二個念頭：想放棄；第三個念頭則是：算了，這算什麼？加油，繼續！我乘蛋蛋還沒熟，飛快的將昨天的土豆絲倒進另一個鍋，並加了點水，閉蓋（就是蓋上蓋子）！哇，蛋好了，出鍋。二號蛋，上！哇，水開了，加面……雖説有些經驗，但作為新手掌勺人，我還是不免有些手忙腳亂，經過半小時的艱苦奮鬥，一桌“豐盛”的“大餐”橫空出世了（其實也就是面和荷包蛋），“咔嚓”，門開了，哈哈，媽媽起牀了，我用生平最快的速度竄了過去，用手矇住了媽媽的眼睛，喝道：“不許動！”媽媽被我嚇了一跳，問：“幹嘛，造**了啊？”“不是造**是逆天！”我推着媽媽來到餐桌前，把手拿開，並配音到：“噹噹噹當，逆天大驚喜！怎麼樣？高不高興？意不意外？”媽媽一下子呆掉了：“你做的？”“是啊！”“哇，你太牛了！”媽媽抱着我猛親三百下（有點誇張啊）。哈哈哈哈，看來我“負傷”是值得的嘛！

有時候，樂事趣事不一定是搞笑的，而是真心付出，收穫滿滿的`成就感和一大袋子的開心；有時候，助人雖累，但自己會更快樂！

寒假生活作文6

轉眼之間，快樂而又充實的寒假生活就結束了。放假之初，為了讓孩子度過一個豐富而有意義的寒假生活，結合老師的計劃安排，我和他又一起制訂了一份新的寒假計劃。“凡事有預則立”，有了這份 計劃，既能培養孩子養成按時做事的好習慣，也能對他的整個假期生活確立一個明確的目標。

按照這份計劃安排，每天早晨他吃過早餐後的第一件事就是做寒假作業，所以他的這份寒假作業幾乎是沒費什麼力氣就完成了。做完作業，再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績一直 是他的弱項，我們就想利用這個假期把他的不足彌補起來。經過一個假期的鍛鍊，他的跳繩取得了明顯進步，從過去只能跳兩三個到連續跳幾十個，他自己也欣喜不已。成績雖然不起眼，但是我們覺得 ，關注孩子的弱點，發揮他的長項，才能夠讓他全面發展，這對培養他的自信心很重要。

一年級學生經過一個學期的學習，已經掌握許多常用的漢字。所以，我們要求他每天讀20分鐘的課外書，讀完後講給我們聽。閲讀是一件非常重要的能力鍛鍊，對他今後的寫作能力培養意義重大。剛開 始，他很不情願讀，因為遇到生字老是卡住，我們就與他一起讀，講到開心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐漸體會到了閲讀的樂趣。

為了培養孩子的觀察力和判斷力，我們還一起玩“大尋寶”遊戲，將“寶物”事先藏在小區的不同位置，再讓他按圖索寶；或者動手做一些科學小實驗，如“紙杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中尋常可見的科學現象，可以就地取材，孩子理解起來也頗為容易；有時候讓他自己動手採集大自然的樹葉，認識各種各樣的樹葉，並通過網上查找，認識更多的樹葉，再做成樹葉標本，這些遊 戲讓他樂此不疲，在遊戲中輕鬆地獲取了知識。

假期雖短，但是如果能夠合理安排、有效利用，孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活，我們也期待與更多的家長分享孩子的假期生活。

寒假生活作文7

瘦西湖，雖然下着毛毛細雨，但來玩的遊客依舊很多，首先映入我眼簾是一塊扁，上面寫着瘦西湖三個字，如果把瘦西湖比作一個婀娜多姿的少女，那麼五亭橋就是少女身上那條華美的腰帶，五亭橋不但是瘦西湖的標誌，也是揚州的象徵。它建於清乾隆二十二年，至今已有了兩百多年的歷史。清代詩人黃惺庵的《望江南五亭橋》中提到：揚州好，高跨五亭橋，面面清波涵月影，頭頭空洞過雲橈，夜聽玉人簫。

如果大家來揚州旅遊，我建議大家可以嚐嚐盧氏古宅的早茶，遊一遊瘦西湖，愛美的女士可以去謝馥春瞧一瞧，那裏賣的可都是古代人用得胭脂水粉哦！

寒假生活作文8

不知不覺，寒冬降臨，拿到期末成績單，步子也變得沉重了許多，這個寒假似乎不太像假期。

而這一切都是源於“會考”二字。

會考，簡簡單單的兩個字，卻揹負了我們太多的時光，太多的努力亦或是混沌，老師與家長日復一日地在耳邊傳播着過來人的經驗，越來越厚重的緊迫感也隨着日曆一頁一頁向後翻去而逼近襲來。

此時的我，坐在窗台邊，迎來屬於我九年級寒假的第一天，已經做好一份詳細計劃表，但卻不知是否能按其執行。向窗外眺望，一羣孩子在陽光下不住地奔跑，明朗的笑聲透過玻璃窗傳到我的耳中，我淡然一笑，拿起《會考一卷通》繼續刷題。

我的寒假生活，不能説是一場轟轟烈烈，至死方休的會考備戰之行，也不能稱之為一次徹底的放鬆假期。總體感覺就像是比起之前的假期少了那麼一份準備放鬆去無憂無慮地玩的勁，多了那麼一份會考之前的緊張。

寒假中期，迎來過年，今年過年與以往感覺不同，從長輩們口中聽説他們之前的過年：小夥伴們聚在一起剪窗花，放鞭炮，大人們在一起説笑，上街時，到處都充滿了濃濃地年味。雖説到我們零零後這一代都沒經歷過這些，對如今我們來説，沒經歷過這些實在不能稱為可惜。但如今，似乎一切大不相同，打開電視，本想着一家人熱鬧地看個春晚，似乎大家興趣都轉移到了搓麻將上，還吩咐我電視聲音調小，弟弟妹妹蹲在電腦和平板前打遊戲，一些不參與麻將活動的大人，拿出手機關注qq，微信，微薄。一直這樣，最後，各回各家。

其它的時間，我身處老家，感覺老家與城市相比更多了一份年味，；老人們坐在一起搓麻將，一邊談論着自己兒女的事，孩子們在玩煙火，甚至還能看到村民們的舞龍舞獅的表演，初五回家。

回到家後，迎來寒假的末尾，作業差不多寫完，可腦海中又浮想起最近一檔電視節目中所説；“最可怕的是比你優秀的人比你更努力。”於是，我逼迫自己儘可能去弄懂所有錯題，甚至多寫幾篇閲讀理解，可直到開學才知道，學霸們早就比我多寫了十幾張試卷。

總的來説，這次寒假，我懂得更多了，這篇文章，我只是想將我這個寒假的想法真實記錄下來，好像……好像在記錄我的成長。

寒假生活作文9

今天，我和媽媽阿姨還有小妹妹一起去爬長城。這長城好壯觀啊！長城底下早就人山人海了，我迫不及待地就想開始爬上去，媽媽説：“孩子，別急！等下夠你爬的。”我笑了笑，小妹妹看我開始爬，她也急了直剁腳，我也要爬上去。我牽着小妹妹的手一起開始爬，過了一會我們都爬的滿頭大汗，爬的最快是我，阿姨説：“你真厲害！”爬到上面有一尊像，我和小妹妹和影了幾張。再過去一看，還有戲班在唱戲。

她們的表演很精彩，我們在那裏休息了一下又繼續爬，小妹妹説這裏不好玩，她非要到東湖那裏玩。沒有辦法我們只能下來了。東湖旁邊有好多好玩的：有彈跳，有扔球，有糖畫，有划船，還有好多好多。我們玩的很開心！這次寒假過的太有意義了。

寒假生活作文10

正月初四，正吃着晚飯的時候，聽見“吱”的一聲響，跟老鼠的叫聲似的，扭頭，看見一隻灰白相間的老鼠從櫃裏跑出來，往門的那邊去了。我飯也不吃了，去抓老鼠。跑到院子裏，拿根棍子來撲打，一棍，兩棍，沒打到老鼠，反而把地面打了個洞。我不甘心，繼續追打，經過十多分鐘的折騰，這老鼠，終於被我打死了。看着它翻出來的眼珠子，一種征服感油然而生。

哎，這個寒假，過得真開心，倒黴也有，快樂也有。

寒假生活作文11

看着寒假作業本上封皮四個大字“快樂寒假”，不少人都在笑，那麼多作業，“快樂”不是個笑話嗎？我也這樣問自己，到底什麼是快樂？

有人認為，寒假是拿來放鬆的，並不需要把所有時間放在學習上。確實能不能一心只讀聖賢書，而要學會“讀萬卷書，行萬里路”。用寒假的時間用來旅遊，可以開闊眼界，也可以勞逸結合，可以讓緊繃的神經得到舒緩，確實是非常棒的寒假選擇。但是更多人，就不僅是放鬆，而是用來放縱了。有的同學整個寒假都在瘋玩，熬夜看手機，熬夜打遊戲，到了最後一天才開始寫作業，質量可想而知。不僅僅是那些同學，我在寒假期間，常看到一些QQ的動態，他們自稱是“奇蹟女孩”，就是一夜完成所有作業的奇蹟。還有人沉浸在“抖音”等視頻的軟件，把大好時光都浪費了，卻無法自拔。

於是，他們開學考試一塌糊塗，老師家長批評，重新補各科作業。假期的快樂要開學好幾倍的痛苦來補償。這可真是得不償失啊！這不是真的快樂！

當然，有人總在紙上談兵，用“計劃趕不上變化”的理由原諒自己。無限寬容自己的不堅持、自己的放縱、自己的空空如也。也有人堅持學習、堅持計劃、不懈怠、不驕傲。他們知道“人外有人，天外有天”；他們相信“學習如逆水行舟，不進則退”。他們能自律，能安靜地做題，外面格外喧鬧的世界也沒有影響他們的堅持；他們喜歡閲讀，在書中獲得更加豐富多彩的知識，站在歷史巨人的肩膀上向前行走，知世故而不世故；他們也喜歡寫作，與自己的靈魂深處的對話，重拾心靈，建立自己的世界觀。

在我看來，人總是有惰性的，這無可厚非，在枯燥的學習中可以堅持下來的人，無疑是有着堅定意志的人。他們沒有那些喧囂的快樂，卻收穫了精神上的滿足。這才是真正的快樂！

那些假期沉浸在“垃圾快樂”麻木而不自知的人，彷彿坐在一個沒有槳的小船上，無奈地順着河流向後退；而那些在假期裏努力的同學划着槳，猝不及防就實現了彎道超車。人們總驚歎，怎麼這麼歷害。卻不知道他為此付出了多少。學習是辛苦的腦力勞動，但是學習也是快樂追尋的過程。學習中創造的樂趣過程才是深層次的，是思維的樂趣，是自我實現的樂趣。我才是“快樂寒假”的真正意義。

這個寒假，你快樂嗎？

寒假生活作文12

寒假假期雖然只有短短的幾個禮拜，但我過得很充實、尤其是每天堅持寫寒假作業、練習跳繩、跑步…………

特別是“過年”的時候和家人吃團圓飯、歡聚一堂心裏特開心；在寒假的日子裏，我邊做功課邊玩耍；勞逸結合、提高自己，有時還幫家人做一些自己力所能及的事，她們誇我是一個懂事的好孩子！

就這樣離開學時間越來越近了，接下來我要收假、收心；把書讀好、把作業寫好、把課程學好！

寒假生活作文13

三個星期的寒假，雖然很短，但是它卻能讓我們和家人一起去盡情的玩耍、休閒、出遊，去開闊視野。

我的寒假生活很豐富多彩：我會和奶奶、爸爸一起去商場購買我喜歡的小商品；去廣場盡情的奔跑、騎車；還和好朋友相約一起玩耍；有的時侯一個人在家靜靜的讀書、寫作業、玩電腦，當然還有很多很多.

就説今年的除夕夜吧，我們提前買好了食品和飲料，奶奶又做了幾樣拿手的菜餚，下午四點我們就到姥爺家，準備一起過春節啦！姥姥姥爺熱情的歡迎我們，不久我們就一起開始包年夜餃子。這是我第一次包餃子，剛開始不是餡大，就是餡小，要不露餡；要不個太大，要不個太小，反正總是沒有像大人包的那樣均勻和整齊，這時，姥爺告訴我，餃子要這樣包：拿下一小塊面球后，要一邊滾一邊擀，包餡後要稍微將它聚一下，讓他有一個大圓肚子，我試了試，效果果然好多了。

吃飯年夜的時候，滿桌子的菜有很多是我愛吃的，例如紅燒肉、炸雞翅、烹大蝦、紅薯丸子還有我親手包的餃子，我高興極了，吃了很多。

然後我跟着家長們一起看春晚，有好看的，也有不喜歡的，大家都興致盎然地看着。

我不想看了，就和老爸去院子裏放鞭炮。今年賣花炮的比往年少，我只買了一個大禮花、幾掛小鞭和一些小花。我先從小的開始放，飛天鼠，一點燃，就湊湊的往上飛，大約能飛10米呢。接下來是一掛20xx響的鞭炮，點燃後，等待五秒鐘就可以噼裏啪啦響1分鐘。

我們剛要燃放幾個小噴花時，來了三個小夥伴，他們帶的炮很多。也有好幾種。於是我們先看他們放了一個比較大的。然後再放我的小花，雖然噴不高，但能噴2分鐘，也是很好看的。我們一連放了3個！

最後，大禮花要出場了！我們找了一個空地，只見它點燃後直竄天空30米，一炸開，像一道彩虹，美麗極了！

雖然現在寒假已經過完了，但他帶給我快樂的回憶卻能保存很久很久……

寒假生活作文14

2月1日，陽光明媚，温暖如春，我和爸爸媽媽一起去靈湖公園玩。

公園裏人山人海，大家臉上洋溢着節日的笑容。草坪上長着幾棵梅花樹，粉紅的梅花開滿枝頭。在公園裏我看到有許多人在騎自行車，我就對爸爸媽媽説：我們也去騎三人自行車吧！好呀！爸爸媽媽説。我們騎上自行車。騎着騎着，騎到了噴水池，我們聽到一陣陣音樂響起，那水在音樂中一上一下的噴着，可好看啦！

啊！多麼快樂的一天。

寒假生活作文15

過年的時候鞭炮齊鳴，這使我想起詩句“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”下面讓我來説説我的寒假生活吧。

在過年時下大雪，正好是在除夕夜裏下的雪，也是我第一次在除夕夜看到下雪。晚上，雪花就開始自由活動了，忽而眺望窗裏，看看人們睡了沒有；忽而在草地上打滾、玩耍；忽而在樹葉上睡覺。第二天我醒來時，大地彷彿穿上了銀裝，到處閃着璀璨的鑽石，美麗動人，讓人看了大飽眼福。到處都是雪，草地上樹枝上花朵上屋頂上陽台上，各個地方全都是雪白雪白的一片。

“啪！啪！”這是什麼聲音，你猜我在幹嘛呢？沒錯，我在放鞭炮。“啪！啪！”正所謂“炮竹聲中一歲除”意思是在炮竹聲中我又長大了一歲。現在我手上還拿着一個準備放呢。我要實現炮聲中長一歲的願望。我點燃打火機，將火苗對準了鞭炮的引火點，“嘶嘶……”“啪！啪！”為了不傷到手，我用力把鞭炮對着蔚藍的天空扔出去，鞭炮在空中爆出了美麗的火花。

昨天，我去理查德讀英語課，我是坐公共汽車去的。當過了幾站有幾位老人上了車，看見座位上都坐滿了人，只好站着。面我的心卻很矛盾呢？到底應該讓還是不讓呢？有好幾次我都想站起身把座位讓給身旁的一位老太太，但雙腿就是不肯讓，它説：“好不容易搶到的位子，為什麼要讓給別人呀。”大腦説：“她是一位老太太，而我是一為小夥子呀。小夥子讓位給老太太那是天經地義的。”雙方説得都有理，但到底該聽誰呢？忽然眼睛發現我快要到了，我心想既然快到了那就讓位給老太太吧。我也不管，三七二十一就站起身扶着老太太説：“您坐吧。”我起身後站在下車門旁，聽見一位老老在喊人，幫她按下鈴呢，我剛好站在那兒，心想既然已經讓位給老太太了就好人做到底吧。我用手去按門鈴，那位老太太説：“謝謝！小夥子。”這時我的心情很激動很開心。才明白助人為樂，幫助別人自己就能得到快樂。回家後爸爸還表揚我做得好呢。