（熱）戰爭的作文300字10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的戰爭的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

戰爭的作文300字 篇1

戰爭中的孩子們：

你們現在過得好嗎?那裏是不是還是硝煙滾滾呀?我從電視上看到你們身處戰火中，看到你們在哭泣的鏡頭，我是多麼同情你們呀!你們現在是否吃得飽、穿得暖、睡得香呀?

和你們相比，我是幸運的，我生活在一個和平的環境中，有疼愛我的家人，有喜歡我的師長和同學，整天過着無憂無慮、快樂開心的生活。當我一想到你們卻在戰火中哭喊、逃亡，我多麼希望我有一對翅膀，能飛到你們身邊，把你們接到中國來，和我們一起生活，一起讀書，一起遊戲，不再有哭泣，有悲傷。

戰爭是可惡的，它給人類帶來的是無盡的傷害。我和你們一樣痛恨那些挑起戰爭的人，我多想問問他們：你們也有親人，也有妻兒，如果別人也去傷害他們，你們作何感想呀?我們中國有句名言：“已所不欲，勿施於人”。侵略者們，醒醒吧，還世界一片祥和。

戰爭中的孩子們，讓我們一起攜起手來，向全世界發出呼籲：我們要的'是和平，不要戰爭!讓我們一起放飛和平鴿，讓它們飛遍世界的每一個角落，向全人類傳達我們“渴望和平”的心聲吧!

祝

你們早日擺脱戰爭，重獲和平!

　　一個關心你們的中國孩子

　　3月30日

戰爭的作文300字 篇2

一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。

那天，那位母親帶着孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日遊擊隊員，飯正吃了一半，一位叔叔滿頭大汗地跑來了，説：“在車站附近發現了一大羣鬼子！他們準備炸燬這裏！

爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發了！這時的孩子，還什麼都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠處飛來，母親的腦海裏，一片空白，在生命的.最後一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子，毫髮無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，屍骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺地哭着，喊着：“爸爸！媽媽！”你們在哪裏？

他被一位大媽收留了，漸漸地長大了，成了一位八路戰士，他憎恨戰爭，渴望一個沒有戰爭和武器的星球。

戰爭的作文300字 篇3

撥開戰爭的硝煙，走過屍橫的土地，越過鮮血的小溪，我看見了你——戰爭

“你為什麼糾纏我們人類，讓我們自相殘殺！”“我糾纏你們，你以為你們人類多強，在我眼裏只是棋子，不過我給你們的武器好用吧，槍，榴彈，核武器，未來的激光。它們多強你知道嗎，一顆子彈一個人，多好呀。”

我無言相對，你又開口了：“戰爭，是每個國家必須的手段。中國的.秦始皇，馬其頓王朝的亞歷山大，匈奴王阿提拉，蒙古皇帝成吉思汗，法國拿破崙，德國希特勒，哪個不是用戰爭完成自己的偉業，人類只相信強權，征服，和暴力，誰有先進武器，誰就是世界的統治者。日本只相信強權，只要中國發動我，我就給槍，它還不乖乖臣服？”

“説完了吧，我説了。”

“戰爭有正義，有邪惡，但勝利永遠站在正義一方！這是永恆不變的！就算失敗以後絕對會勝利！”

“那就看是你對還是我對了！哼！”你漸漸消失，我靜靜地站着。

“希望人類能醒悟吧。”我苦笑一聲，離開了。

戰爭的作文300字 篇4

以前，文具們本來是非常好的朋友，現在卻不知為何經常吵架了。不信？你看。

我打開文具盒時，它們已經吵了起來，鋼筆搶先説：“每次練書法時，主人就用我來寫出一個個好看的字，難道我不是最好用的嗎？”

鉛筆説：“你算什麼？我才最好用，每當主人要畫畫時，我可是會幫主人畫出很多幅漂亮的.畫。如果畫錯了，我還可以用橡皮可以擦掉呢！鋼筆，你行嗎？”

這時，削筆刀臉氣得紅紅地説：“鉛筆，你不要太囂張啊，沒有我，你能畫畫嗎？認識你這忘恩負義的朋友，我是遭了什麼狗屎運啊？”

墨水聽了這話，皺起眉頭地説：“削筆刀説的對呀，鋼筆和鉛筆，你們不要太驕傲，你們飲水要懂得思源，不能忘了曾經幫助過你們的東西。”

鉛筆和鋼筆紅着臉羞愧地説：“對不起，我們不會了。我們還能做兄弟。”

從此，再也沒有什麼文具大戰了，我也就不會被吵到了，更好的是文具和好了。所以，我們千萬不要驕傲哦。

戰爭的作文300字 篇5

對於家長來説，最痛苦的就是看小孩子寫作業。

原本那是一個和諧的上午，我正坐在位置上寫作業，見媽媽一走，直接從桌子底下拿出手機。當媽媽一回來，我趕緊把手機放回桌子底下寫作業，心想：媽媽怎麼這麼快就回來了，我還沒玩夠呢！媽媽走過來看我寫了多少，結果發現我才寫幾個字，便氣沖沖地拿起棒子大聲叫道：“快寫！”我寫着寫着背彎下去，她大聲叫：“背挺直，不要彎下去！”不久後，媽媽仔細地檢查了我的作業，見到這麼多的錯別字説我粗心大意，臉上已經不是以前那種和諧的.樣子了，臉氣得紅了起來，眼睛一直盯着我不放，讓我感到涼嗖嗖的。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我終於把作業寫完了。我開心地説：“媽媽我可以吃一個蘋果嗎？”媽媽説：“可以。”我又説了一句：“我能一邊吃蘋果一邊看電視嗎？”媽媽生氣地説：“不可以！”媽媽見我吃個蘋果也有這麼多的要求，直接不讓我吃了，叫我再去寫她佈置的作業。一瞬間，我像被一百根箭刺中了心臟一樣，痛苦得要命。

要不是作業這麼難，我也不會做這麼慢！

戰爭的作文300字 篇6

今天早上，我一來到學校。我們班的同學就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來!”我還以為有

什麼大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來是三年級一班的

張XX正拿着一個長長的米尺攻擊我們班同學。我們班的同學們拿着掃帚、拖把正準備迎戰。

一看我來了，同學們一下子把我圍了起來。我和張XX開始爭吵起來。我發現後門有人偷襲我們，就對後面的助手説：“你們去後門堵一堵。”然後轉身對張XX説：“你們是高年級的同學，不能欺負我們低年級的國小生。”

張XX對我説：“你們班的同學李XX罵我們的同學，我們為什麼不能打他們!”

我説：“就算我們班的李XX欺負了你們，是他不對，可你也不能動手打人呀，不覺得這樣太不遵守紀律了嗎?”

張XX他們聽了，急忙狡辯道：“是他罵人不對。我們想打他就打他，有什麼不遵守紀律的。”

“你們打人就對嗎?”同學們七嘴八舌的`説。我也説：“你不是少先隊員嗎?你來學校是來帶頭兒打架的嗎?”

張XX他們聽了，低下了頭，結結巴巴的説不出話來。

一場激烈的“戰爭”結束了。

戰爭的作文300字 篇7

“她還小，你得讓讓她！”媽媽的聲音震耳欲聾，彷彿整棟樓都劇烈的晃動了一下，妹妹在旁邊得意的笑了笑，妹妹向我吐了吐舌頭，心裏一定暗自説：“被罵了吧！”

原來怒氣沖天的媽媽，頓時和藹起來，“變臉比翻書還快！”當然，這句話我怎麼可能會説出來呢，我在心中默默發泄着。

這件事的起因當然還得從今天晚上開始説起。那天，我在牀上不亦樂乎地玩着平板電腦，突然，一個身影從我的.牀邊閃過，原來是妹妹，她把我的平板電腦給拿走了，還趾高氣昂的對我大聲吼着：“媽媽説晚上不能玩平板，對眼睛不好！”

我忍氣吞聲的小聲説：“小聲點，再玩一會，乖。”她不但沒有給我，反而把平板拿在手上挑釁我，我忍不住了，用了一點兒力氣推了她一下，她站了了一會兒，故意躺在地上，“哇哇，哇哇，嗚”的哭聲從我房間裏傳出來。

媽媽急忙跑過來，問我怎麼回事？我一聲不吭。媽媽看見了摔在地上的妹妹，對我大聲吼道：“你又欺負妹妹了吧！真是的，她比你小了五歲，作為姐姐，你得讓她！……”

我一定説不過她們母女，不説了，説了也傷心。

戰爭的作文300字 篇8

昨天紛紛揚揚地下了一場鵝毛大雪，我和小夥伴們相約南塘公園，準備進行一場“戰爭”—打雪仗。

“戰爭”開始了，公園裏頓時“殺聲震耳”。你瞧，朱芸熠就近搬起一堆雪團，大喊着衝向葛晗迪。還在滾雪球的葛晗迪，沒來得及喊“救命”就已經中招了。旁邊的孫楠趁火打劫迅速撿起一個雪球也扔向他。可憐的葛晗迪被兩個大雪球左右夾擊，倒在地上叫苦不迭。

我看着四面朝天躺在雪地上葛晗迪不由得哈哈大笑。這時，不知哪個搗蛋鬼猛地朝我臉上扔了一團雪球。頓時，我感到“天昏地暗”，眼睛怎麼也睜不開。更恐怖的是，我的`嘴巴里也塞滿了鬆軟的雪花。“哈哈”，我聽見毛傑在旁邊幸災樂禍地大笑！原來，趁我不備被毛傑偷襲成功，想起自己的狼狽樣真是哭笑不得。於是，我拼命地搖頭晃腦想把臉上、嘴裏的雪趕快甩掉。哎，看來今天不僅玩得開心，還可以品嚐大自然中雪花與青草的味道。

美麗的雪景讓我難忘，更難忘的是這場有趣的“戰爭”。

戰爭的作文300字 篇9

今天，我的同桌彭烽源帶了一副象棋。

下課，我用命令式的語氣説到：“快點拿出象棋來，我要跟你下象棋！”他想了一會兒，又立刻拿出象棋，準備和我鬥一鬥。

我們倆首先把棋擺好，就開戰了！他是紅棋，他先走。只見彭烽源迅速地把炮放到了棋盤的中心，準備吃掉我的兵，要知道，我的兵不是想吃就能吃到的，我立刻又把兵放前一步，打到最後我還剩一炮一馬兩車，而彭烽源只剩下了一個馬，我來了一個雙車將，把他的帥幹掉了，就這樣，他輸了。

可是他不服輸，他大聲説到：“再來一局！”我們重新把棋擺好，又開戰了！這一局，我輕敵了。他首先就讓炮到我的大本營裏，緊接着，他的第二個炮也到了我的`大本營裏，可是，我沒有注意，只是把兵前進了一步，誰知道，彭烽源的下一步就是結束這一局棋的最後一步，他把炮放在了上一個炮的前面——雙炮將！我又被嚇到了，他怎麼能用雙炮將將死我！

我輸了，我被一個下象棋的弱者給打敗了。我真不該輕敵呀！

戰爭的作文300字 篇10

如果要問我們的校園裏最熱門的是什麼運動，那所有的人都會毫不猶豫地説：“那肯定是籃球莫屬啊，那要問”。籃球在我們年級，我們班是傳統強項，幾乎每個人都可以在體育課上露兩手，其中也有不少是“巾幗英雄”。會打籃球的人多了，對手也就多了，同學間頻頻上演“戰爭”場面。下面是我的幾個久攻不下的`“火力點”：

“火力點”之一：方浩

原因：方浩的單挑水平太高。自從第一次和他單挑靠罰球贏過一次後，我就再也沒有贏過他。雖然我多次爛泥路上開汽車――捲土從來，但是卻屢戰屢敗，真有些爛田裏的石臼――永世不得翻身的感覺。

“火力點”之二：羅煒龍

原因：羅煒龍的投籃太準了。跟他比賽罰球，他總是黃忠射箭――百發百中，看得我是籃子裏挑花――越看越眼花。他明知道我比不過他，卻老跟我比。狹路相逢勇者勝，我還得加把勁啊！

“火力點”之三：何聰

原因：和何聰比賽，他總是用一種特別的方式――勾手投籃來結束比賽。勾手的一大好處就是很難被蓋帽，何聰把這個特點發揮得淋漓盡致，打得我魂飛膽喪。看來在這方面我還得加強啊。

我們彼此“戰鬥着”，彼此享受着籃球給我們帶來的樂趣，打籃球，真是一種堯有意思的“戰鬥”啊！