珍惜每一天作文(通用15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜每一天作文，希望能夠幫助到大家。

珍惜每一天作文1

美好的家庭，它代表着什麼呢？它代表着一個家庭充滿了笑聲，全家人在一起，無話不談。

這一天使噩夢的開始。從醫院得知，一個原本樂觀幽默的人，患了不治之症。這以為他將離我們而去。這個人不是別人，是我的外公。他曾經帶給我們全家快樂。

最難忘的一個六一兒童節就是跟外公一起度過的。兒童節的前一天，我對爸爸媽媽説：“帶我出去玩”。那時候的我，不懂得體諒父母。因為父母工作的緣故，無法帶我出去玩，我卻生氣的對他們説：“我討厭你們”。眼淚在我眼眶裏用動，差點就流出來了。這時候，外公對我説：“孩子，沒事，外公明天帶你和弟弟去遊樂園玩”。他又叫爸爸媽媽放心。但是我覺得非常温暖。於是兒童節那天，外公帶我和弟弟去遊樂園玩了一整天。雖然沒有和爸爸媽媽一起度過，但是有一個讓我感到温暖的外公在社身邊，就如同父母在身邊一樣。可是現在，外公將要離我們而去了。家裏邊因為外公而快樂，因為沒有他而煩惱。由於有了外公，家裏邊總是充滿了歡笑。他走了，那種温暖也消失了。這一天將成為我最難忘的一天，因為外公走了，他全身冰冷地躺在那個只屬於他的地方，丟下我，丟下全家人，走了。雖然如此，他永遠活在我們心裏。他走了，去到那個屬於他的城堡去了。

外公，你知道嗎？沒有了你，家裏邊沒有了歡笑，變得冷冷清清的，籠罩在我們心裏的只有寂靜。爸爸媽媽也出去工作了，只有我一個人孤孤單單的守着一棟空蕩蕩的房間。外公，你在那邊快樂嗎？我很想念你，外公。如果你能回來該多好啊！

每個人都有一個美好的家庭，也許一個幸福的家庭會因為一個人的離開，永遠沒有以前的快樂了，所以我們應該珍惜和家人在一起的每一刻，讓快樂永遠陪伴在每個人的身旁！

珍惜每一天作文2

相信大家都讀過《假如給我三天光明》這本書吧！主人公海倫·凱勒是一個不幸的女孩，在她不到一週歲的時候，一場大病封閉了她的眼睛和耳朵，從此她再也聽不到聲音，再也看不見這個美麗的世界。可她以堅強的意志，成為了了不起的教育家、慈善家、演講家。

回過頭來再想想自己，生活在多麼幸福的環境裏，有爸爸媽媽無微不至地照顧我，有朋友在一起玩，有老師傳授給我們知識。

早上起牀，爸爸在牀頭放上今天要穿的衣服；洗漱好，去吃早飯，餐桌上放着媽媽做的早飯；下課了，我的好朋友就會和我一起玩遊戲、聊天。

記得有一次：我在晚上發燒了，難受極了，爸爸媽媽一直守在我的旁邊，不停地用冰毛巾一次又一次敷在我額頭上。我的燒還是沒有降下來，於是爸爸抱着我，媽媽拿着袋子，把我送到了醫院，醫生説馬上要打點滴。慢慢的我睡着了。第二天，我睜開眼睛，發現我正躺在牀上，爸爸充滿血絲的眼睛一直看着我，眼中有説不出的擔憂和關切。“乒乒乓乓”廚房裏又傳出鍋勺的撞擊聲，一定是媽媽在廚房裏做早飯。不用想，昨晚爸爸媽媽又把打完點滴的我抱回了家。我的眼睛不覺濕潤了，好想對爸爸媽媽説：“爸爸媽媽。你們幸苦了，我愛你們！”

但海倫·凱勒卻恰恰和我相反，在黑暗的世界裏，可她卻用温暖的心去面對黑暗，去克服黑暗。

一個是生活在幸福美滿的環境裏的我；一個是要不時的經歷挫折和磨難的海倫·凱勒。我和海倫·凱勒有着天壤之別，所以我們要珍惜每一天，去做有意義的事，不讓時間白白流失。

珍惜每一天作文3

生命只有一次，我們每個人都要珍惜它，它似乎光陰一去不復返，如果你珍惜它，你就會過得有意義，燦爛多姿;如果你不珍惜它，你就會過得沒有意義，不但不會燦爛多彩，反而會暗淡無光，所以我們要珍惜生命，快樂無比。

有一次回家時，我看到有一個年輕婦女拉着一個孩子的手，硬是帶着她闖了紅燈!唉，他們怎麼就不想一想，這次闖紅燈沒出事只是個湊巧，萬一因為出事丟了性命，那多不值得呀!難道你們就連等紅燈那麼短短几十秒的時間也等不及嗎?要知道，現在人人都説要做個文明人，可光説不做那有什麼用。不闖紅燈就是做文明人的基本標準之一，如果每一個人都不能自覺做到，那交通將會一片混亂。闖紅燈不僅不文明，還不安全。汽車司機會被扣分、罰款;行人會提心吊膽，搞不好會被車撞傷、撞死。不但害了自己，更害了別人，還會讓家人痛苦!

如果説中國人不知道不能闖紅燈，這絕非事實。現在連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停，綠燈行”等基本交通法規，難道我們這些大孩子和大人還需要他們給我們做榜樣嗎?因此，請大家記住：闖紅燈不是小事!

生命的意義，不在長短，他像花兒一樣，開放了，又凋謝了，但曾經把芳香散落人間。

一個個生命詮釋着愛的真諦，一個個生命充滿了美麗的色彩。一個令人揪心的日子，而美麗也在這一刻得到了充分的體現。時間還在向前走着，美麗也在不斷地被描述着……

珍惜每一天作文4

一天的時間怎麼會丟失呢？但如果白白浪費，無所事事，任憑光陰虛度，與丟失又有何不同呢？《失去的一天》這篇文章就讓我明白了這個道理。

這篇文章講了佩佳有一天遊手好閒，傍晚，媽媽帶他去看拖拉機手今天剛犁過的地，砌工今天砌過的牆，麪包是今天做的麪包，讀者這一天借閲的書。而佩佳回想自己，卻發現剛剛過去的一天對於他來説是“失去的一天”。

在聯想我自己，不知不覺中，我又失去了多少天？那節數學課，我沒用心聽，一節課的時間白白流失了。前幾天晚上，本來是打一篇文章，我卻迷上了網遊，兩個小時的時間流失了。假期裏有一天，我睡懶覺，看電視，和別的孩子玩，一天的時間也白白流失了……

人們常説：“時間就是金錢”，“一寸光陰一寸金”，但仔細想一想，時間比金錢還要寶貴，錢花了還可以再賺，時間浪費了卻再也找不回來了，我無法重新聽那節數學課，更無法找到那被我浪費的一天。有時，我們可能會覺得時間有的是，浪費一天沒什麼了不起，但算一算，人的平均壽命七十多年，不過兩萬多天，而我們已經過去了四千多天，有多少天還可以讓我們從容地“失去”呢？而且我們現在正處在學習知識的黃金期，就像非洲難民的兒童，長期飢餓造成營養不良一樣。我們現在不好好學習，不充分補充精神糧食，長大了也會形成知識與思想上的“營養不良”，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。

但願佩佳明白了的道理，我們也都能明白。

珍惜每一天作文5

每個人的一生都會有許許多多的回憶、許許多多的憧憬，但這些東西比起我們現在正擁有的生命來説，都是微不足道的。生命，它是萬物之源，沒有人可以輕易放棄它。

記得小時候，我從不知道生命是什麼，只知道死離我很遙遠，我的生命之路還很長。我侮天都沉浸在快樂中，沉浸在燦爛的微笑中。直至有一天，那個永生難忘的日子……

那天，我在奶奶家看電視，爺爺慢慢地在屋裏走來走去。突然，爺爺停下來問我：“該上學了吧。“嗯，我滿不在乎地回答：“下個月。“握！好啊！我望着爺爺，爺爺眼裏流過一絲悲傷，“好好學啊！説完便走向外屋。我驚異地看着爺爺離開的身影，突然，爺爺倒下了，打翻了奶奶做的稀飯，奶奶跑進來，叫回了爸媽，我眼睛卻始終沒有離開爺爺。當我聽到大人的哭聲時，我明白，爺爺走了。我沒掉一滴眼淚，沒有一絲恐懼，在爺爺墳前，我明白了生命這樣短，這樣容易失去。

生命那樣易逝，為什麼人們還不珍惜？我常打開窗看外面的景色，看外面的樹葉，我常想，樹葉的生命那樣短，它一生都做了些什麼呢？我的人生又應該怎樣度過呢？

有一次，我在路上看見一位老爺爺。他年紀很大，而且身有殘疾，但他依然在微笑。他紋絲不動，盯着一株梅花看了很久，也許在他眼裏，這株寒冬才開放的梅花的生命力令人讚歎，但在我眼裏，這位老人的生命力才令我震撼！老人轉過頭，衝我微微一笑，我看到了笑裏的堅定，也看到了生命的力量。

人的一生中總會遇到一些不幸，但絕不能因此而放棄生命。你只有生命裏的每一天，才能品出這生命的香醇。珍惜生命吧！生命裏的每一天。

珍惜每一天作文6

生，身外之物，所欲，但，捨生取物，值？遵從內心。

生命，是最重要的，但人只有一條命，如若失去了，那邊等於失去了一切，就算再富有，在幸福，也不值一提。所以，生命中的每一天吧，誰也不知道明天和意外哪個會先出現。

有些人的人生並不是那麼完美，那麼一帆風順，身體上的殘缺，經濟的斷絕，但只要活着，就算希望渺茫，也能活得比別人更光彩。就像海倫·凱勒，雙目失明，雙耳失聰，但她並沒有放棄生的希望，打起精神，自強不息，結果果然不負眾望，她成為了一名作家，學業有成。這完全是靠她的努力與堅持，常人自然沒有她這般毅力，所以才會懦弱，放棄。世界上也有許多這樣的例子，就是為了來告訴我們不要放棄生命，生命是寶貴的，更何況我們並沒有任何地方的殘缺，所以更要好好的活下去。

生命，就算卑微，也要堅強不屈的活下去。野草，不引人注目，不張不揚，甚至還被人是為下流，但它無所畏懼，以它頑強的生命力，頂開了它身上的瓦礫和石塊，拼命往上擠，即使沒有它的踏足之地，它也會長出一寸芳草。生命，就是如此偉大，如此震撼，只要再堅持一下，在努力一下，説不定前方的風景會有不同凡響的美麗。

總而言之，生命，是最重要的，讓我們一起珍惜生命中的每一天吧！

珍惜每一天作文7

歲月無痕、時光無情，屈指數來，我在國小已度過了將近六個春秋，六年，是何等漫長、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學們一起平平淡淡地度過時光，現在即將和同學們分離，驀然回首，才知和同學老師在一起，是何等快樂。

在那依然喧囂熱鬧的操場上，幾個月後是否還有我和你們盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時的燦爛笑容?在那仍然傳出琅琅讀書聲的教室裏，幾個月後是否還保留着我和你們的歡聲笑語?在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園裏，幾個月後是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?

我們好像一朵朵潔白的雲，組成了一道風景，畢業的風一吹，這些雲將飄落到五湖四海、天涯海角。

國小時光，更離不開老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個階段培養我們，是老師在我們剛剛懂事的時候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們曾經對老師不敬，但在這即將分離的時刻，我們必須珍惜陪伴我們走過六年時光的恩師，‘‘一日為師，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年，他們好像我們的父母，用知識的甘泉灌溉着我們這些幼苗。

長大了，不會再為了比別人少些分數而淚流滿面;長大了，不會再為得了一百分而輾轉反側、徹夜難眠;長大了，不會再為和同學糾纏究竟有多少個星星而一直仰望星空。

捕捉星星的影子;長大了，小鳥飛出巢穴了，難道就要和國小夥伴分離了嗎?

我們要珍惜餘下的幾個月時光，從現在開始，和同學友好相處;從現在做起，做一隻雛鷹，盡情和同伴們在校園的天空中翱翔;從今天開始，珍惜老師的諄諄教導，循循善誘。

和同學們的記憶很美好，很幸福。

珍惜每一天作文8

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是最寶貴的，浪費了永遠買不會來。時間是公平的，從不偏向誰，就像一座天平；時間就像一匹駿馬，如果你不牢牢抓住它的鬢，它就會把你甩遠。

朱自清爺爺曾在《匆匆》寫過“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”説起時間，我真感到羞愧，放學回家，我總是東跑跑，西逛逛，回家後就盯着電視看，總以為時間充足。結果一個小時就能完成的作業，我卻用了幾個小時。到了星期天，我就在電腦面前待上一天，把作業拖的星期天才完成。除了懶外，還有的是不懂得珍惜時間。

古今中外有許的珍惜時間的故事。魯迅的成功，有一個重要的祕訣，就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他説過：「時間，就像海綿裏的水，只要你擠，總是有的。」他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時間就如同生命。「美國人説，時間就是金錢。但魯迅想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。」因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，説長道短”的人，在他忙於工作的時候，如果有人來找他聊天或閒扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家説：「唉，你又來了，就沒有什麼事好做？”

現在我已經是個七年級的學生了，更加懂得了時間的寶貴，以後我一定要珍惜每一天，當時間的主人！

珍惜每一天作文9

21世紀的個十年了。回首望去，我一跌跌撞撞地走過了這十年。十年之間，人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

常常懷念曾經的美好，憧憬着未來的美好。對失去的一切感慨着，對未的、錯過的遺憾着。在得意之時盡情地歡暢着，為不該犯的錯誤而一直懊悔着，用憂傷的文字把現實的灰暗描繪得美麗如花，描述得清純如斯。昨天是個的紡織而成的，為在沉澱得不好的東西，的積澱就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那麼經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動，讓不由得自言自語，自圓其説，像是安慰，像是在與心目中那個遠去的身影説話。或是尷尬地嫣然一笑，像是對的煩惱和做得不對的事説聲抱歉。

就，我沉浸在的回憶中，殊不知把握好現在和的一切，讓時光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的僅是，還有青春，還有機遇，還有值得珍惜的友誼和情感，使我錯失許多本屬於值得珍惜的故事。就，我越發的陷入回憶中，越發的消沉，越發的無奈，越發的失去，越發的一直陷入對的追索和追悔，思緒也一直鬱鬱寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時，我是那麼的無能為力，那麼的束手無策，無法任何與我的事與人，傷感和悔恨。

可是我還得堅強的活下去，還得勇敢地面對世俗的無奈，還得承受生活的疾苦，還得強裝笑顏偽裝堅強，還得在人情冷暖、爾虞我詐的紅塵中努力支撐下去。還得自我安慰地説：明天會好的，明天還有新一輪的太陽升起……

珍惜每一天作文10

生活在這個美好的世界裏，總覺得有些過於浪費，過於奢侈。

時間一分一秒的逝去，而我卻還沒有啟程，依然停留在起路線上，為了昨天的錯誤而懊悔，也時常因幻想到明天的美好而興奮，但對於今天的目標卻一片惘然。

也許你會説，沒關係，咱們還只十六七歲，路還長着呢！是啊！咱位的確還只十六七歲，但如果整天無所事事，行屍走肉般地活着，怎麼可能有美好的明天，怎麼可能到達目的地？畢竟，生活之路並不是寬闊平坦的水泥大道。

所以，朋友們，請快啟程吧！趁着咱位還年少有力，趁着咱們正值花磁年代！

珍惜生活中的每分每秒，握緊拳頭，咬緊牙關，面對挫折毫不畏懼，樂於博擊，這樣你便會為你的人生之旅鍛煉出了強健的體魄。

珍惜生活中的每時每刻，努力學習，拼命超越，頑強奮鬥，對於學習中的困難，堅強克服，不被一次偶然的失敗所擊倒，這樣你的生命碰撞便會發出耀眼的'火花。

珍惜生活中的每一個鼓勵的眼神，每一次温暖的呵護，每一次關切的問候，每一次甜蜜的微笑，這樣你的人生之旅才會有動力，才不會孤獨，才會充滿樂趣。

珍惜生活中的每一次機遇，一旦它來臨，便緊緊抓住它，向目標奮鬥。

珍惜你身邊的每棵小草，每片樹葉，每粒塵土，每絲微風和每束陽光，這樣你的人生之旅定會風景秀美，花香四逸。

朋友，請珍惜每一天的時光，趕快啟程，才能到達理想的目的地。努力拼搏，才能獲得輝煌的成功。辛苦播種，才能有人生之秋的累累碩果。敢於創新，才能開拓人生的真諦。

珍惜每一天作文11

人的一生只有一次，媽媽給了我們寶貴的生命，我們要好好珍惜，使生命更加有意義。

如果人的生命沒有了，就失去了一切。電視上經常看到別人跳樓，吃安眠藥自殺的事。這些人一點也不珍惜自己的生命，他們想過沒有，如果死了就什麼都沒了，為了一點小事就想不開，他們對自己太不負責任了，如此小看生命的意義，活着還可以做很多很多的事情的。還有那些殺人犯，為了一點點利益，就去奪取別人的性命。他們不僅不珍惜他人的生命，更不珍惜自己的生命。雷鋒曾在日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這些罪犯不為社會作貢獻，還害別人，就是典型的社會敗類。那些身患殘疾的名人偉人，雖然自己的身體有缺陷，可他們沒有放棄生命，為社會作出自己應有的貢獻。和那些四肢健全，卻無所事事的人比起來，他們可強多了。愛因斯坦曾經説過這樣一句生命的格言：“對於我來説，生命的意義在於設身處地地替他人着想，憂他人之憂，樂他人之樂。”我們也該如此，從小樹立遠大的理想，努力學習科學文化知識，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一磚一瓦。

著名的小品演員小瀋陽也説過：“人的一生可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了;眼睛一閉不睜，一輩子過去了。”我們要愛惜生命，人的一生雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。

珍惜每一天作文12

21世紀的第一個十年過去了。回首望去，我一跌跌撞撞地走過了這十年。十年之間，人生的風風雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

常常懷念曾經的美好，憧憬着未來的美好。對失去的一切感慨着，對未得到的、錯過的遺憾着。在得意之時盡情地歡暢着，為一個不該犯的錯誤而一直懊悔着，用憂傷的文字把現實的灰暗描繪得美麗如花，描述得清純如斯。昨天是一個個的今天紡織而成的，為什麼在今天沉澱得不好的東西，經過時間的積澱就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那麼一個經典的動作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動，讓自己不由得自言自語，自圓其説，像是安慰自己，像是在與心目中那個遠去的身影説話；或是尷尬地嫣然一笑，像是對過去的煩惱和做得不對的事説聲抱歉。

就這樣，我沉浸在過去的回憶中，殊不知把握好現在和今天的一切，讓時光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時間，還有青春，還有機遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感，使我錯失許多本屬於值得珍惜的故事。就這樣，我越發的陷入回憶中，越發的消沉，越發的無奈，越發的失去，越發的一直陷入對過去的追索和追悔，思緒也一直鬱鬱寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時，發現我是那麼的無能為力，那麼的束手無策，無法改變任何一個與我有關的事與人，只有傷感和悔恨。

可是我還得堅強的活下去，還得勇敢地面對世俗的無奈，還得承受生活的疾苦，還得強裝笑顏偽裝堅強，還得在人情冷暖、爾虞我詐的紅塵中努力支撐下去。還得自我安慰地説：明天會好的，明天還有新一輪的太陽升起......

珍惜每一天作文13

曾幾何時，我把一些人一些事深深地珍藏在心底，他們是值得我用一生去珍惜的。——題記

要知道，無論你身在何處，每時每刻都有着一雙雙關注着你的眼睛，那些人給你的愛，要懂得珍惜。

“看看你的作業，怎麼做成這樣，錯這麼多，怎麼面臨會考？”哎，老師又在批評我了，看着卷子上一個個鮮紅的叉號，心裏壞到極點，哎，老師總是這樣，在學習上處處和我作對，“伸出手來，”老師喝道，我的手顫抖着，不情願的伸到老師面前，“啪啪啪，”三小板下去，我的手裏泛出絲絲紅暈，“又是捱打，”我的心裏埋怨到，“如果老師睜一隻眼閉一隻眼，那該多好啊！”我心裏暗暗想到，但是話説回來，如果老師真是睜一隻眼閉一隻眼，犯了錯也不批評，那感覺會比挨你的打更難受吧！所以，我會珍惜，珍惜你那嚴厲的愛，珍惜你在我身邊的每一分鐘。

“你看你又踩我的腳，沒長眼啊！”“我就踩了，怎麼着吧！”隨着兩句叱呵聲，““絕交”，“絕交就絕交”，哎，我不經感歎，“絕交”這種字眼也許只有小孩子發發脾氣才會説的吧！時間依然流逝着，我與他擦肩而過，我看到他眼神裏的冷漠，出於自然，我也還給他一個冷漠的眼神，時間如流水般溜走着，我漸漸發現，我們之間的距離遠了。我開始回憶以前那美好的時間，開始回憶我們曾為了一道數學題而絞盡腦汁。而現在，快樂自己享受，痛苦也自己承擔，曾經，有一份真摯的友情放在我面前，我沒有珍惜，直到失去了才後悔，如果上天再給我一個機會，我會好好珍惜，不會再讓友情飛走了。

生活是美好的，盡情地享受他吧！珍惜每一天，不讓任何幸福溜走。

人依舊，生活依舊，生活有了珍惜，人美好哦，生活也美好！

珍惜每一天作文14

説要珍惜每一天很簡單，但真的要做到想想也難。在睡覺前，我總會回想起今天一天都在幹一些什麼，每次都讓我感覺到又荒廢了一天。再給明天設定一個目標，安排一個計劃，可結果還是一樣，把寶貴的時間就這樣白白地浪費...

在學校，上那些無聊的課時，總會等下課的鈴聲，數數還有幾分鐘才解放，離下課還有十秒的時候，可以聽到同學們的表已經在“嘀嘀嘀”地響。老師就會叫道“是誰的表，那麼想下課啊!”快要上課的時候又想要表走得慢點，這是一個不可能改變的規律。

迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千餘種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手説。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

時間是寶貴的，就算一分鐘也能做許多事，比如“在臨考前一分鐘改一道錯題”、“一分鐘能疊個被子”、“.一分鐘能寫14個字”“數數從0數到了130”“可以做30仰卧起坐”“能背誦4首半古詩”...

放下電腦遊戲，去抓緊寫作業;放下遙控機，看一本紅色金典;放棄下課的時間，温習上課的內容......只要忍忍，咬咬牙，一眨眼，想一下做這些事的好處。比別人多學一點，多抓緊一分鐘，就比別人強。讓我們一起珍惜所擁有的每一分鐘。

珍惜每一天作文15

我每天都要上學、吃飯、做作業，做這些普通的事情。

學校是我歡樂的海洋，下課時大家都會活動，男孩兒你追我趕、打打鬧鬧，女孩兒在一旁臭美。

每天的作業我都是全神貫注地寫，希望下一次能得一個優星。

還有每天的飯菜，都是媽媽做的，都是那幾樣菜，我已經吃慣了，也不知道好吃不好吃。

每天都一樣，每天都在重複，我從來沒有感到這一切很珍貴。直到5月12日，當災難來臨時，我和所有的人一樣都驚呆了。

在地震的前一天，那些孩子一定和我一樣，每天上課，吃飯，玩耍。可是，如果你再去看那張全班的照片，許多同學已經不在了。操場，還是他們奔跑追逐的操場，但那幾天，卻堆滿了前往天堂的同學。如果5月12日是一個同學的生日，那他一定還在想，今天能得到什麼禮物，可現在，他什麼都得不到了。

我開始擔心，我們這裏也會地震，害怕我們學校的房子也會倒掉，我再也不能上學了；我害怕我的同學不在了，我再也不能和他們一起嬉戲了；我害怕我失去親人了，我再也抓不到爸爸媽媽的手了。

媽媽説：“我們這裏不會地震，好好寫作業，準備期末考試。”我突然感到，每天上課，寫作業，每天吃媽媽做的飯菜，都是很珍貴的，這些平平常常的事情都是那些去了天堂的孩子得不到的。

我想，等我長大了，我要做建築師，把房子蓋得結結實實，能抗10級地震，讓所有的孩子都不會失去那些普通而珍貴的每一天。