觀察作文600字（精選29篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的觀察作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

觀察作文600字 篇1

今年暑假的一個下午，我獨自在家，無意間看到我家院子的牆角處有一張蜘蛛網，網上粘着一隻拼命掙扎的蒼蠅，心想：蜘蛛到底如何捕食這隻蒼蠅的呢？

為了解開這個困惑，我開始目不轉睛地盯着這隻蒼蠅。過了很長時間，這時只見牆角里爬來一隻蜘蛛，只見它快速爬到蒼蠅身上，從嘴裏吐出一股乳白色的絲，把蒼蠅周身裹了起來，然後就慢吞吞地爬回去了。我迷惑不解：奇怪，這蜘蛛為什麼就這樣回去了？怎麼不吃掉蒼蠅就回去呢？難道不合它的胃口嗎？為了揭開這個迷惑，我繼續觀察起來，可是等了許久，也不見蜘蛛有動靜，我想大概是蜘蛛忘了這件事了吧。

晚上我總想着這些問題。可是第二天早上，我驚奇的發現蜘蛛早已經把蒼蠅吃了，網上只留下一隻蒼蠅的空殼。太奇怪了，蜘蛛是怎麼吃掉這隻蒼蠅的？為什麼只留下空殼呢？我百思不得其解，為了解開心中的這些謎團，我想到求助互聯網，通過度娘搜索，我終於找到了答案：原來蜘蛛是通過絲囊尖端的突起分泌粘液，這種粘液一遇空氣即可凝成很細的絲。以絲結成的網具有高度的粘性，是蜘蛛的主要捕食手段。對粘在網上的昆蟲，蜘蛛會先對獵物注入了一種特殊的液體——棗消化酶。這種消化酶能使昆蟲昏迷、抽搐、直至死亡，並使肌體發生液化，液化後，蜘蛛再慢慢吮吸昆蟲體內的液體，最後就只留下了這蒼蠅軀體的外殼了。

通過這次的觀察和研究，我終於懂得了蜘蛛捕食的奧祕。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了一個道理：平凡的生活中也一樣充滿了知識，只要你去細心地觀察研究，你就能有新的發現，獲得一些知識。

觀察作文600字 篇2

前幾天，媽媽給我買了兩隻白玉蝸牛，我給它們起名為小蝸和小牛。

白玉蝸牛因頭、頸、腹、足、身體肌肉白色如玉而得名，它的背上有一個漂亮的殼，它是蝸牛的房子，在蝸牛的殼上有細細的螺紋，頭部有2對觸角，其中最長的觸角長着眼睛。白玉蝸牛膽小如鼠，每天放學回家，我都要看看它，它也伸出長長的觸角，就像在歡迎我一樣，我伸手輕輕觸摸它的觸角，它以迅雷不及掩耳的速度縮了回去，過了好一會，觸角才會慢慢地試探着伸出來，小心翼翼地觀察周圍的一切。

白玉蝸牛的嘴很小，小的幾乎都看不見了，可蝸牛是有嘴的，嘴裏還有成千上萬顆牙。白玉蝸牛很聰明，有一次，我給它們了一塊黃瓜，過了一會再看，發現了一塊“空心”黃瓜，它們不吃硬硬的黃瓜皮，它們只吃軟軟的黃瓜瓤，再一看盒子裏，有很多條綠色的“蟲子”在蝸牛的兩旁，那些是蝸牛的大便，它們吃什麼顏色的食物就拉什麼顏色的大便。

這兩隻白玉蝸牛真可愛啊，我一定要好好照顧它們。

突然有一天，我發現這兩隻白玉蝸牛“絕食”了，不吃不喝，當然，也不拉大便了，我以為蝸牛要冬眠了，所以也沒太在意。到了晚上，我被媽媽的叫聲引到了客廳，“霏霏，快來看啊，”我急忙跑了過去，見到了桌子上放着的幾個米粒般大小的圓球，我數了數，共有六個，我問媽媽：“媽媽，這是什麼啊？”“這是蝸牛的卵。”我想：這麼大的蝸牛，卵原來這麼小啊，生命真神奇！

我和媽媽小心地把卵放進了花盆裏，生怕把脆弱的卵弄碎，期待着它們的出世。轉天早上，我被媽媽的叫聲驚醒了，“快起牀，你快來看看蝸牛！”我連忙起牀，跑了過去，媽媽指着桌子上不計其數的蝸牛卵，説：“快看”我把頭伸過去仔細地看，發現這些卵都被粘液站住了，這時，我驚奇地發現有一隻蝸牛正在產卵，一枚枚小卵從蝸牛的脖子排出，我小心地拿出一枚卵放在手上，仔細地看着，放在燈下，我便發現一塊深色的地方，那就是小蝸牛，我把它們一一放到花盆裏，期待它們的到來。

觀察作文600字 篇3

聽，大自然的聲音是多麼的美妙啊！

天剛矇矇亮，一隻花尾巴，黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起牀吧，可不要當懶蟲呦！”頭上長着一束金色的羽毛，身上穿着那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽，也起來應和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫着，”好像在説：“是呀是呀，大公雞説得真對，一年之計在於春，一日之計在於晨，現在可是大好的時間呀！快起牀吧！快起牀吧！還可以聽我唱歌呢！”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節目》，於是，她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來，説：“我最愛聽小百靈鳥唱歌了，以前，我結成冰的時候，身子根本動彈不了，現在可好了，春天到了，我能動了，小百靈鳥你看，花兒又美又香，大樹也長出了嫩綠的新芽……，多美呀！小百靈鳥，你快唱起你那動聽的歌吧！一切不是更美了嗎？”

正在睡夢中旅行的青蛙聽見了歌聲，於是他也趕來亮相了，他跟着節拍唱起來，小溪流聽見了，嘩啦啦地誇獎到：“多美那！還有嘩啦啦，呱呱的節拍聲，我也來打拍子了，嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了，她梳理好頭上的紅球，整理好銀色的羽毛，喊道：“大家好，我來伴舞啦！”緊接着她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢？她也一邊採蜜，一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打着拍子。這時，小熊也扭着屁股，“嗷嗷”地叫着走出來了，伸伸懶腰，打了個哈欠，“哇塞，好美呀！簡直是到了仙境！”小熊也馬上加入了隊伍，他摘了一片樹葉，吹得那樣動聽……

朋友，你動心了嗎？你如果有時間也出來聽聽大自然的聲音吧！你也一定會感受到大自然的美妙。

觀察作文600字 篇4

今天我和爸爸、媽媽、同學薛陽和她的媽媽玉秀阿姨五個人開着汽車到黃河邊的小樹林裏玩。

一路上歡聲笑語，好不開心。汽車揚起片片樹葉，路兩旁的小樹上桔黃色的葉子飄飄揚揚的落下來，發出嘩啦啦的響聲，好像秋媽媽在唱着一首動聽的歌。

到了地方，爸爸在草叢裏四處尋找。好像在找什麼東西，突然爸爸喜出望外地大叫一聲：“龍龍快來！”，我湊近一看，哇！原來是一隻大螳螂！我要把它帶回家好好觀察一番。

它有一隻三角形的頭，雖然看起來很小，但是很機靈，有點像外星人的腦袋，沒見過的人一定會嚇一跳。頭上長着兩隻鼓得大大的眼睛，大而明亮，是由100多隻單眼組成的複眼，怪不得看目標那麼準呢！這雙眼睛會還會變色，白天它是透明的，晚上變成了黑色，不一會又變成綠色，這個祕密是我晚上才發現的，真奇怪！

它的首足像兩把大刀，上面長着小刺，不用説是用來捕食的。它的中足、後足是用來爬行的，分工一點也不含糊。爬行用的腿很細，比火柴棒細多了，小爪子抓得緊極了！

它的翅膀有四層，顏色都不一樣。怪不得彈跳力那麼好！

我想看它會不會游泳，就把它放在水盆裏，結果它遊得可歡了！這不，它的“大刀”成了“劃漿”。一扒一扒的，像個游泳健將，難道是個水陸兩棲動物？真是不可思議！

遠遠望去，它就像一個整裝待發的將士，樣子威武極了！

螳螂是益蟲，它可以吃60多種害蟲，黃瓜汁則是它最好的飲料。世界上有1585種螳螂，竟然那麼多！

螳螂是人類的好朋友，我們應該保護它。

觀察作文600字 篇5

最早報道食品店人植物的是來自19世紀後半葉的一些探險家。其中有位名叫卡爾·李奇的德國探險家， 一次探險歸來後説："我在非洲的馬達加斯加島上，親眼見過一種能吃人的樹木，當地居民把它奉為神樹。曾經有一位土著婦女，因為違反了部落的戒律，被驅趕着爬上神權，結果樹木8片帶有硬刺的葉子把她緊緊包裹起來，向天後樹葉重新打開時，只剩下了一堆白骨。"從此以後，關於食人植物的傳聞更風傳開來，同時關於食人植物的報道也多了起來。

在印度尼西亞的爪哇島上，還生長着一種名叫"奠柏"的可怕的吃人樹。這種樹木由許多柔軟的枝條構成的。平時 ，這些枝條是任意舒展着的。一旦有人或野獸無意中觸卻了其中一根枝條，樹就好像得到警報，並隨即動員所有的枝條迅速行動起來，把人或獸緊緊抓住，就像海里的間魚一樣用觸手卷住獵物。同時，枝條便會流出一種膠狀的液體，把人或獸消化掉。然後又重新展開枝條，等待着下一次機會。 當地人非但不肯將這種可怕的樹毀掉，反而竭力加以保護。

因為這種樹流出的膠液是一種珍貴的藥材和工業原料。可採集這種膠液是要付出生命危險的。當地人想出了一種巧妙的對付辦法。他們先用一筐鮮魚餵給樹吃。當樹吃飽魚這後，便像吃飽喝足的懶漢一樣，即使有人再去碰它的枝條，它也不願意動手動腳了。他們就這樣採到了膠液。 在巴拿馬的熱帶原始森林裏，還生長着一種類似奠柏的"捕人藤"。如果不小心碰到了藤條，它就會像蟒蛇一樣把人緊緊纏住，直到勒死。 據報道，在巴西森林裏，還有一種名叫亞尼品達的灌木，在它的枝頭上長滿了尖利的鈎刺。人或者説動物如果碰到了這種樹，那些 帶鈎刺的樹枝就會一擁而上，把人或動物圍起來 刺傷。如果沒有旁人發現和援助，就很難擺脱這種困境。

觀察作文600字 篇6

每當我來到大自然，看見大自然中的鳥獸蟲魚，就會想起母親教我怎樣觀察的那段經歷！

當時，我只有八歲。那天早上，一縷和煦的陽光透過窗外，照在我的臉頰上，使我感到十分温暖。這時媽媽走過來，輕輕的拍拍我的肩説：“孩子你看，陽光給大地增添了生機，不信，你看那一株春筍吧！”

我回頭看看媽媽，再看看那株春筍，説：“媽媽，它沒有什麼特別呀！”

“不，你錯了孩子。”媽媽説，“你不能用今天的眼光去評價它，而應該用它的昨天和它的今天進行對比。”

我聽完後又仔細看了看，忽然發現那株春筍的根部長出了一節大約只有三釐米的竹節。我欣喜地向媽媽彙報了我的觀察結果，媽媽笑着説：“好孩子，你已經能體會了，真的很好！你再試試自己觀察一下那株黃角樹。”

我凝神觀察，忽然發現那枝頭上抽出了一絲新葉，我感到十分興奮，開心地笑了。

後來，媽媽又教我觀察小動物的生活。一次，我們看到了一羣小螞蟻從腳下走過。媽媽對我説：“你看看螞蟻的形狀，十分特別！很可愛！”

我蹲下身子觀察，眼睛隨着蟻羣移動。哇！我看到了螞蟻的三段身體六隻腳，這是我以前從未注意到的，我現在就像哥倫布發現了新大陸一樣興奮，它們給我留下了深刻的印象。媽媽説：“在生活中，有無數大事小事、鳥獸蟲魚。無論是小草樹葉，還是螞蟻、蜻蜓，你不要置身其外，而應當融入其中，你就能夠感受到你是與大自然在一起，你是和大自然促膝談心。”

直到現在，我都不能忘記媽媽對我的教誨——學會觀察、善於觀察！

合川久長街國小六年級:天才陳瑞

觀察作文600字 篇7

在做許多事情的時候，常常要用眼睛去看、去發現，簡單點來説就是要學會觀察。周圍的人都在我寫作的時候，跟我説要學會觀察，而且觀察對我們做事有着非常多的好處。觀察能力強的人總會比觀察能力弱的人做事要順暢許多，這種情況的出現正是由於他們的觀察能力之間的差異而導致的結果。

你是否很羨慕一些電視劇裏面的非常擅長推理的偵探，例如福爾摩斯。為什麼他能很容易地發現一些細微之處？正是因為他有着超越常人的觀察能力，非常細心地觀察犯罪現場的一切物品，一丁點蛛絲馬跡都逃不過他們的眼睛，現場的任何細微的東西都有可能成為決定性的證據。當每一個犯罪嫌疑人在提供供詞的時候，他都會認真記下犯罪嫌疑人所説的話，仔細地觀察犯罪嫌疑人的行為、表情，仔細琢磨他們的話語和表情，所觀察到的每一個細微的表情，或是他們所説的其中一段供詞，都可能成為斷案的關鍵性證據。

觀察是一件非常愉快的事情。嘗試着去觀察身邊每一個細微的事物，你會發現事物中所隱藏的美妙的地方，你還能從中學習到許多東西。在觀察周圍事物的過程中，其實就是在學習的過程，因為周圍事物都會有書本的知識，因為書本的知識就是根據生活而得來的。全部的物理、化學知識都可以在生活中學習得到，不一定要接觸了課本才能懂，或者説，看着課本學知識不比在生活中學習知識好，相對而言在生活中學習還更高效。

在日常生活中，我們天天都要與其他人打交道。學會觀察會更利於你們關係的融洽，觀察他們每一個動作，你會知道他們是累了，口渴了，餓了。知道了這些你就可以採取相應的措施，他們就會對你有種佩服，懂得關心別人。

觀察於細微，就可以瞭解事物的本質。學會觀察，受用終生。

觀察作文600字 篇8

下午，奶奶在廚房燒飯，我發現了一些細細長長的豆芽，好奇地問：“奶奶，豆芽是怎麼來的呀？”“它們啊，把黃豆埋在沙子裏，用不了幾天就長出來了！”奶奶親切地回答。我忙問：“這麼容易？那我能種嗎？”奶奶笑了：“乖孫子，當然能了，要不，我幫你去弄點兒黃豆來？”“好啊！”我高興得一蹦三尺高。

説幹就幹，我立馬拿來了杯子，先把黃豆放進去，再用沙子蓋在黃豆上面，杯口蒙上一層紗布，灑了一些水，然後就開始靜靜地期盼豆兒發芽。

第一天，豆子像一個個可愛的小寶寶，顏色還是原來那麼黃，但身子粗了點，“皮膚”也沒原來那麼光滑了，長出了一些“皺紋”，摸一摸，發覺挺粗糙的。

第二天，豆子長出了嫩綠色的小芽，身子更粗大了，顏色淡了些，“皮膚”也恢復了原樣，很光滑，其中有一棵長得比其他夥伴都快一點，有點“鶴立雞羣”的味道——瞧它們那樣，好像在比賽呢！

第三天，一棵棵豆子像一位位驍勇的將軍，破土而出，快速成長。豆芽的個兒已長到了5、6釐米，黃豆此時已完全變成綠色，優雅地低垂着，像一個害羞的小姑娘。不過整體看，她們更像迷人的仙女：一襲白色長裙，再加上綠色上衣，裊裊娜娜，真美啊！

第四天，豆芽捅破了我蒙在上面的紗布，彷彿要直衝雲霄似的。芽兒居然長到了8釐米左右，芽兒白色的部分長了一大截，綠色部分也長了一大截，豆子中間裂開了一條縫——豆芽們都爭先恐後地往上長，這場比賽誰能一鳴驚人，似乎已經有定局了。

望着杯裏一棵棵乾乾淨淨、白白嫩嫩的豆芽，我早已垂涎欲滴，恨不得立刻讓它們到我肚子裏安家！

觀察作文600字 篇9

暑假的一天早上，我為了尋找靈感，就去小樹林的一棵大樹下觀察生物。

我發現了一隻螞蟻，這隻螞蟻跟其它螞蟻不同，全身黑色，忽然，我一個沒抓住就被黑螞蟻逃掉了，但是仔細一看，樹上還有很多這樣的螞蟻，它們為什麼能在樹上行走如飛呢，我又抓了一隻，發現它們的腿都是彎的，而且最重要的是它們的腿上有許多鈎鈎，可以勾鈎住住樹皮之類的東西，感覺手上非常的癢，一看，原來是這隻螞蟻在咬我，它們會不會互相咬呢。

我又抓來一隻和它體型一樣的的黃螞蟻，把它們放在一塊，它們都想咬住對方，我把它倆放在一起，戰爭異常激烈，首先一隻螞蟻咬着了另一隻螞蟻的觸角，然後它倆就打起來了，一會兒咬頭，一會兒咬脖子，但是它們分不出勝負，突然又一隻很大的螞蟻趴在我的腳上，我就把這個大傢伙抓了起來，腳好疼，我看着這隻螞蟻的頭，拿出一個小刀，正想把它的牙給弄掉，可是它分泌出一種粘液，我一看害怕有毒，就把它給放了，底下的螞蟻都在交頭接耳，還有一隻西瓜蟲，我把它放在螞蟻窩的邊上，螞蟻就立刻把它拖到洞裏面去，我在磚頭底下還發現了一隻蜈蚣，我把它放在螞蟻洞裏去，它一溜煙跑了出來，有幾隻螞蟻咬着它不放，有好多大螞蟻也跑了出來，蜈蚣用嘴咬螞蟻，那些大螞蟻見了就紛紛咬着蜈蚣，僵持了一會，又有好多大螞蟻跑了出來，蜈蚣身上都是黑色的螞蟻，蜈蚣就算有再厲害的武器，也抵擋不住這麼多的螞蟻圍攻。

過了一會，蜈蚣像是死了，螞蟻把一種液體注入在蜈蚣的身體內部，就將蜈蚣全部拖到洞裏去了。

觀察作文600字 篇10

每次我經過鄰居家窗前，都會看見他們陽台上擺着一盆綠蘿，我被這盆綠蘿迷住了：多麼可愛又茂盛的綠蘿呀！我按捺不住心中的喜愛，所以也打算親手養一盆綠蘿。

前幾天我買了一些綠蘿的種子，拿回家後，看到灰黑色、芝麻大小的種子都擠在一個袋子裏面，我很疑惑：這麼小小的、又醜醜的種子怎麼能長成一盆綠蘿呢？不管了，行動最要緊。

我拿出一個花盆兒，往裏面放了一點兒像海綿一樣綿軟的土，再往土裏戳幾個洞，撒種子，埋洞，灑水，施肥，保持它們的水分和食物充足。弄好這些之後，我盼望着它們舒舒服服地，以便儘快長大。

三天後，我跑到綠蘿那兒看了看，發現居然有幾粒種子發芽了，可是有一些種子還躲在土壤裏睡覺呢。發芽的小綠蘿特別可愛，兩片葉子在微風中搖晃，一派生機與活力。看着有模有樣的小葉片，我想起了妹妹小時候的樣子，也是如此的活潑。小綠蘿是黃綠色的形狀，愛心形，幾個愛心合在一起形成了一片大愛心，好像在感謝我的付出，對我比了一個心。我輕輕地撫摸了一下葉片，薄薄的，摸起來有點涼，很舒服。葉子大小不同，各有姿態。

十天過後，小綠蘿變成了大綠蘿，葉子和根都長高了。葉子上的葉脈，細細長長的，像我們的血管一樣，紋路非常漂亮。大小、形狀、顏色也隨着時間的洗禮發生了變化。葉子變得很大，就像在土裏撐開的一把小傘，又像在土裏的臨時停靠站；形狀變成了水滴形，顏色也由淺綠，變成了深綠色，好像一個換上了新裙子的花姑娘……

看着親手養大的綠蘿，我特別的欣慰。以後我要再多多觀察其它的植物，這樣可以讓我學習效率更高，知識也會變得更加豐富。

觀察作文600字 篇11

今天，科學老師給我們上了科學書裏的第一課：水滴裏的微生物。

我們都十分興奮，只見科學老師拿了一個杯子，杯子裏有土，草，還有兩個一大一小的生物，老師説：“燒杯中有一個活的生物和一個死的生物。”老師還讓我們先用眼睛再用放大鏡仔細觀察。當老師拿着杯子放在我面前時，我仔細地觀察着，突然，我發現一堆土裏有一個東西在動，我用放大鏡觀察得更細緻了，終於，我看清了它的廬山真面目——是一條蚯蚓，還有一個生物浮在水面，是一隻死去的螞蟻，當時很多同學也都注意到了那條蚯蚓，老師示意他們不要説出來。等同學們都觀察完了，老師才揭曉答案。

老師問同學們剛才用放大鏡觀察到的螞蟻是什麼樣子的，大家説出了一個個答案，螞蟻有六隻腳，兩個觸角……因為當時杯子裏水有點渾濁，所以我沒看清螞蟻是什麼樣子的，只得聽同學們説了。”

如果用顯微鏡來看水裏有什麼微生物的話，我想裏面應該有鼓藻、草履蟲、釣鍾蟲、輪蟲、水蚤等，當時老師給我們看了一些在顯微鏡下微生物的照片，我看見草履蟲的照片時，嚇得我連水都不敢喝了。草履蟲是一種用肉眼也看不見的可怕生物，我想我看到這些照片以後，以後再也不敢喝生水了。

當我上完這節課，我知道了生活中的微生物雖然用肉眼看不到，但是不一定都對人體有害，也知道了我們喝水時只要喝有燒開的水，就可以了，因為水燒開的温度就已經把對我們人體有害的一些細菌等微生物殺死了，所以我們就可以放心的喝水了。

科學課，讓我懂得很多很多……

觀察作文600字 篇12

靜下心來在身邊走走，這才發現原來自己所處的環境也並沒有想象中那般平淡，只是看多了，失去了每一天都欣賞的新鮮感。

鄉間的小路已經變成了柏油路，鎮子上的國中和國小也比之以往大了很多，重新修建了籃球場、足球場。在我的印象裏，那些之前並不存在。抱着懷舊的心思，我走在了那似曾相識卻又改變許多的街道。漢堡店和美食原來距離自己並不遠，大型的超市鎮子上也有了，感覺現在的家鄉發展的飛速，除了規模以外，其他的都已經極大的改變了。爺爺奶奶在這邊生活的也非常好，倒是讓我心裏也變得更加豁達了。真希望這建設可以更加的持久，讓本就落後的城鎮發展的更加迅速。

至於身邊，除了熟悉的學校，就是一些娛樂場所。

學校附近有一個公園，我老是覺得它很普通，可是當我放假又老是想趁着減肥的功夫到公園裏跑跑步，鍛鍊鍛鍊身體。總覺得自己錯過了身邊的某個極為便利的事物。很多時候都是這般，眼前的光景其實並不普通和無趣，只是離你近了，你看多了才會認為沒有去關注的必要。

我時常思索我自身的不足，可是總是很難發現，但是如果別人一提，我又會瞬間醒悟。有的時候，我們要多留心自己和周身，我們要了解自己和身邊的一切，把生活看的更加透徹，讓我們的日常變得更加樂趣橫生，儘管每一天可能做的事情都很相似，但是這並不妨礙我們每一天都去享受生活。

清晨的空氣只有早起的人才能享受得到，晨跑後的汗水只有鍛鍊的人才值得擁有。如果你賴牀，那你也將失去享受這些快樂的資格。

靜下心給自己個機會吧，讓自己去體驗日常，享受生活，不要老師躲在自己的某個角落獨享孤獨。

觀察作文600字 篇13

課間休息我和朱偉傑正玩得起勁，突然，劉星宇神祕兮兮地遞給我和朱偉傑一個杯子，裏面有一根不太長的樹枝。我對劉星宇説：“這又不是什麼寶貝，拿過來幹嘛”！劉星宇只是淡然的笑了笑，也沒告訴我們這是什麼。忽然，那樹枝上的一根枝條動了一下，我很好奇，枝條放在杯子裏，本來是靜態的東西，怎麼會動。這時我腦海裏閃現了一個詞語“保護色”，弱小動物在保護自己時，通過偽裝自己而不被強敵發現稱為“保護色”。

我和朱偉傑，你一句我一句的就這個樹枝發表自己的不同看法，朱偉傑説是昆蟲竹節蟲，而我堅持認為是一種”保護色“的昆蟲。兩個人爭論了一會還是不知道是誰的答案正確。

我和朱偉傑只好帶着疑問去問科學老師，顏老師觀察了一下，説可能是一種變態的蟲，就像毛毛蟲變蝴蝶時的幼蟲，但具體叫什麼名字昆蟲顏老師也不知道。

心中的疑團還沒解開，我們倆個不甘心就此把這個疑問給擱置下來。就又去問錢老師，錢老師一時也給不出合 理的答案，他便用手機把我們提供的枝條拍下來，説："去問問其他老師"。

一節課過後，錢老師告訴我這種動物叫尺蠼，是無脊椎動物，行動時一曲一伸像個拱橋，所以叫拱橋蟲。它是一種害蟲，幼蟲專吃果樹、茶樹、桑樹、棉花樹的葉片、花蕾、嫩芽等植物。成蟲翅大，體細長有短毛，觸角成線狀或羽狀。休息時，常用腹足和尾巴抓住枝幹，身體向前斜身頗像一個樹枝，聽到錢老師一番細心的講解，心中的疑問終於撥雲見日了，我和朱偉傑的心理也無比的喜悦。

大自然的生物充滿着無窮的奧祕，需要我們努力去探索、去細心觀察，這樣會增長很多知識，同時也讓我們收穫了發現的快樂。

觀察作文600字 篇14

星期天，我們一家去郊遊，餐布上一個小黑點在慢慢地移動，我仔細一看，原來是一隻小螞蟻!

這真是一隻“小”螞蟻呀!黑芝麻粒似的它，常常被我們忽略了它的存在。它小小的腦袋上長着一對細細的觸角，像天線一樣，用來向小夥伴們傳遞信息;身體下有六條細細的腿，幫助它快速移動。

看見小螞蟻在覓食，我靈機一動，計上心來，拿出了一小塊餅乾渣，小心翼翼地放到它的面前。小螞蟻先是觸了一下，然後一驚，向後退了幾步。過一會兒，它又小心翼翼地爬了過來，觸了食物一下，發現沒有危險之後，開心地向前湊了湊，爬到食物下面，把它馱了起來。

小螞蟻的力氣真大，竟然能背起比自己身體重幾倍的物體!看着這個小傢伙負重前行，我冒出了一個鬼點子。我用一個小樹枝輕輕地將小螞蟻身上的食物撥了下來。小螞蟻好像覺察到了什麼，連忙停了下來，轉過身四處尋找，終於找到了。它似乎又高興起來，背起食物向前走去。

我非常不甘心，決定設置更大的障礙。我將手中的那根樹枝橫在了小螞蟻前面，小樹枝像一棵大樹一樣擋住了螞蟻的去路。小螞蟻左瞧瞧右看看，像是要繞過去，可是找不到出口。這時，小螞蟻發現了一個縫隙，真是天無絕人之路啊!小螞蟻想鑽過去，可是縫隙太小，鑽不過去，只能嘗試從樹枝上爬過去。小螞蟻第一次爬時，因為被刺紮了，所以跌落了下來;第二次因為食物太重，又狠狠地摔了下來。就這樣，一次又一次……就在我認為小螞蟻再也爬不上去的時候，它居然成功了!

小螞蟻永不放棄的精神深深地震撼了我。我們的人生不會總一帆風順，許多困難在等着我們去面對。我們一定要學會堅持，要像螞蟻那樣鍥而不捨。

觀察作文600字 篇15

今天放學回家，爸爸給我從外面帶回了一些黃豆泡着觀看用。我脱了鞋，急匆匆地衝進屋子，把黃豆倒在一個大玻璃罐裏，倒入適量的水，便開始了觀察。

剛剛準備泡到水裏去的豆子是小圓形的，大概只有一個小指甲蓋那麼大，全身皺癟癟的，好像一個剛出生的嬰兒，還挺像綠色。爸爸告訴我，要幾個小時後黃豆才會發生變化，還有可能會發芽呢!發芽?我倒是想瞅瞅黃豆發芽時的情景呢!於是，我便開始了觀察，密切的注視着黃豆的一舉一動，生怕錯過了哪個好機會。

觀察幾分鐘後，我調好時間開始計時，想看看兩個小時後有什麼變化。我便開始幹起了自己的活，

心裏還那樣想：小黃豆，你一定要變化一下啊，好讓我瞅瞅。

時間到了，我便跑出房間去觀察那些小黃豆。謝天謝地，黃豆總算有了一些變化，一粒粒的顏色變淡了，成了很淡的黃色，也有點軟了，黃豆的肚皮大起來了，身子也圓潤了，最明顯的是變大了。打住，黃豆吸水後為何會變得這麼大?原因是黃豆泡在水裏產生了吸脹作用，黃豆是乾的，乾的東西碰到水基本上都會膨脹，如黑木耳、瓜子、花生。

又過了三個小時，我又去觀察，那些黃豆又大了一點，有原來還沒泡下去時豆子的三倍大，可能覺得熱，這個胖娃娃還把衣裳脱掉了，咕嚕咕嚕的喝着水。

到了第二天早上，我看黃豆幾乎全白，肚子很大，才十來個小時，這豆子就就成了月牙形。再看大小，和昨天差不多，他應該只能長這麼大了吧?

可能他水喝不下去了，泡久了還會臭，還是停止吧，下次再試。

通過泡豆子，我的出一個道理：世界上做任何事情沒有捷徑可走，沒有一件事情做一次就會成功的，必須腳踏實地，一步一個腳印。

觀察作文600字 篇16

我家來了一名新成員——金魚。我常常仔細地觀察她。它的眼睛鼓了出來，猶如小姑娘盤起來的髮髻；嘴巴一張一合，彷彿想跟我説悄悄話;亮閃閃的魚鱗像一件完美無瑕的衣服，把它襯托得更加美麗;最漂亮的，得數魚尾巴了，尾巴像一片紅色的楓葉，使水面泛起陣陣波紋……這就是我家的金魚姑娘！

金魚姑娘真不愧是“姑娘”啊！比如，我趴在魚缸前看着它，它就會害羞地遊走;再比如，它吐的泡泡又圓又多，吐泡泡的姿勢像淑女一樣十分優雅。

對於魚為什麼喜歡吐泡泡這件事我一直很迷惑，今天，我決定一探究竟。

我首先把魚缸裏的水減少了一點，隨後，我在稍微遠一點的地方進行觀察。可是，這樣不僅不能看得仔細，如果金魚姑娘換一個方向，我就完全看不到它！於是，我來到魚缸邊，並請了“最佳搭檔”——放大鏡來幫忙。金魚姑娘在水的中間游來游去，歡快極了！當然，它的小嘴也一張一合，可並沒有泡泡吐出來。我把魚缸捧在手裏晃了晃，金魚姑娘受了驚，向水面游去。然後，金魚姑娘的嘴巴又動了起來。哇，成串的泡泡從那溜出來。哦，原來金魚在水面會吐泡泡。還有一回，金魚姑娘正在缸裏擺着尾巴休息。我輕輕地用鉛筆敲擊魚缸邊沿，金魚姑娘就以迅雷不及掩耳之勢吐出一連串的泡泡，這是它面對危險的反應嗎？金魚吐泡泡是為什麼呢？幫助自己呼吸嗎？要打開這麼多的疑問，看來我得從書中找答案！

觀察真是一件有意義的事，認真觀察後你會發現：世界上有許多奇妙的事物，正等着我們去發現呢！

觀察作文600字 篇17

春天悄悄地來了，在這個春暖花開的季節，我想蠶寶寶也應該出來了。我翻來翻去，終於找到了那張有蠶卵的紙，我把它放在桌上，過了一個晚上卵裏的小生命誕生了，蠶卵是黑黑的，芝麻大小，1、2、3、4、……“哇”足足有24個小生命，又過了一個晚上“啊”所有的蠶卵都爭先恐後的來到了這個世上，我細細的數了一下，一共有40多條，我高興得一蹦三尺高，從那天開始，我又多了40多個朋友。

剛出生的蠶是黑黑的，身子毛絨絨的，不仔細看是看不出的，我用羽毛把它們弄進了我精心準備的“新家”，放上它們愛吃的桑葉，剛一放進去，它們就埋頭吃起東西了。

蠶吃東西的時候，不時發出沙沙的聲響，我擔心它們不會吃桑葉，就天天來看它們，原來我的擔心是多餘的，葉子上出現了一個個小洞洞，好像在向我展示它們的勝利成果，每當我做完作業夜深人靜的時候我都會去看看它們，聽它們吃桑葉發出的沙沙的響聲，就像綿綿的細細的春雨灑落大地發出的聲音，當它們吃的飽飽的時候和我們人類一樣也會休息一會兒，它們休息的時候，有的把頭抬的高高的，有的四角朝天，有的則睡在桑葉上不肯下來，像是在爭地盤一樣。

漸漸的蠶長大了，長成了四嶺蠶，當它的身子圓滾滾的，看上去有點透明的時候，就是蠶要吐絲了，蠶吐出來的絲有金黃色的，有白色的，過了一個晚上，我發現它們都把自己包在了自己製作的繭裏，我還在納悶，它們這是幹什麼呢，它們怎麼出來呢？桃花開了，蠶出來了，原來是它們化繭成碟了啊，不由得想起了李商隱的一首詩《無題》：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。才真正理解這幾句話的真正含義，那是怎樣的一種境界啊！明年我還要養蠶寶寶！

觀察作文600字 篇18

大自然中有許許多多的現象，如螞蟻搬家，蜘蛛織網，毛毛蟲破繭成蝶…這麼多現象中，我最喜歡觀察大樹的成長。

在深圳，到處都可以看見高大挺拔的綠樹。特別在深南大道旁，綠樹成蔭，鮮花盛開。風一吹，樹葉搖擺，沙沙做響。大樹他能裝扮城市，把深圳變得更美麗。但正是因為大樹太常見，所以一般人都不怎麼留意它。可是去年的一次颱風，讓我改變了對大樹過於平凡普通的看法。

去年八月，深圳市颳起了前所未有的一場颱風，它的名字叫山竹。颱風過後，整個深圳都遭受了嚴重的破壞，尤其是街邊的大樹。樹根連根拔起，樹枝被折斷，樹葉灑了一地。到處狼藉一片。我們小區靠馬路邊有棵大榕樹，整個根都被颱風拔起，它龐大的身軀被無情的倒立在地上，看上去太可憐了。樹葉暗淡無光，這課樹肯定活不了多久了，我在心裏想。

過了幾天，我再路過小區，竟然發現這棵大樹的樹根被重新栽了回去。我想這真是白費力氣，因為大榕樹斷了根，肯定活不了的。沒想到，幾個禮拜以後，這棵大榕樹發生了驚人的變化。原本已經裂開的樹杆上，竟然長出了嫩綠嫩綠的葉子。像一個年邁的老人長出了新的頭髮，原本粗糙的皮膚也換髮出了新的光彩！

我大吃一驚，每想到一棵快死的樹還能重生。樹木的生命力真是頑強，我在心裏暗暗讚歎。

通過這次對大榕樹的觀察，我也有了新的收穫：那就是我們在任何困難面前都不應該低頭，迎難而上，頑強第面對一切，就會迎來成功！ 就像這棵重生的榕樹一樣，終將會迎來新的生命！

觀察作文600字 篇19

我家雖然沒養有貓，但是我對貓是比較熟悉的，因為我曾經認真地觀察過它。

貓的體型和老虎相似，但要比老虎小得多。

我觀察的那隻貓名全身上下都是黑的，一對三角形的耳朵，一雙橙黃的眼睛，像兩個監視器。幾根長長的鬍鬚，象長長的探測器，和那長滿利牙的嘴。一條長長的尾巴，還時常變着花樣，有時尾巴向下拖，有時豎起像木棒，十分可愛。它的毛十分柔軟，摸起來很舒服。

我觀察到貓一般都是白天睡覺，夜晚活動，“夜貓子”這個詞大概是根據這個意思而來的吧！

貓喜歡吃魚，但它吃魚的要求很高。一定要新鮮，是甜魚它才吃。但它有時也喜歡吃些肉或貓食。

在觀察的過程中，讓我印象最深就是它的抓老鼠本領了。如果貓遇到老鼠，便會豎起木棒似的尾巴，瞪起大眼睛虎視眈眈地盯着老鼠。這叫“長自己志氣，滅他人威風”。一般老鼠看到這樣強大的貓，便夾起尾巴灰溜溜地逃走。

貓捉老鼠時還要靠它腳趾上鋒利的爪鈎，捉老鼠時，可以作為武器。如果貓遇到比它強大的敵人時，就可以用它那爪鈎來飛快爬上樹。如果你仔細觀察，就會發現貓有時會撓來撓去，甚至把物品撓壞，原來貓的前爪爪鈎是捕捉老鼠的重要武器，要用心保護和磨礪它們。

貓還有一個重要本領，那就是從高處掉下來不會受傷，俗話説“貓有九條命”嘛！為什麼呢？那是因為貓身體靈巧，善於掌握平衡，無論從高處掉下來時什麼樣的姿式，它都能調整到正常姿式，四腳落地。

這個就是我觀察到的貓，這麼可愛的貓，你們喜歡嗎？

觀察作文600字 篇20

我養了一隻特別可愛的小貓，像別人家的萌寵一樣，它也愛撒嬌，也喜歡和主人討要食物，喜歡玩球類玩具，一個毛線球能讓它開心很久。除此之外，我的小貓還有一個特點是它喜歡暗中觀察我。

它好像特別懂事，知道我讀書學習的時候不能打擾我，所以，當我坐在書桌前的時候，它就會躲在角落裏觀察着我的一舉一動，如果我在提筆寫字呢，它就會默默地趴在地上，一臉無聊的樣子。倘若是我有點睏意，或者是偶爾走神發發呆的時候，它就會很迅速地跳在我的腿上或者是爬到桌子上，用爪子撓撓我或者是用毛茸茸的腦袋蹭蹭我。我不得不佩服它暗中觀察能力的強大。

它也喜歡偷看我吃東西，但是讓人無奈的是，它不直接和我討要食物而是暗中觀察我從哪裏得到的好吃的，它就會趁着你不注意，悄悄地去偷吃，但是每次都會被人發現，因為貪吃這個壞習慣，這隻貓沒少捱罵，可它還是會屢次犯同樣的錯。當我吃東西的時候，我只要環顧一圈自己的房間，總是會發現這隻小貓的。有時候它很有自信自己藏在了一個僻靜的角落，但是在我看來，它總是露出自己的貓尾巴。它時候藏在牀底下，有時候藏在櫃子最上方，還有的時候會混在我的毛絨玩具堆裏，只露出一個小腦袋，還有水汪汪的大眼睛，讓人不忍心責備它的錯誤。

它也是一個很可愛的傢伙，當你開心的時候，它也會跟着你跳舞，當你不想説話的時候，它不會搗亂，只會在你的腳邊蹭啊蹭啊。養一隻貓的生活其實特別美好，貓總會想辦法緩解你的壓力，比較貓是一種會暗中觀察的小動物啊。

觀察作文600字 篇21

朝陽升起，夕陽落下，卻不知朝陽何時升起，夕陽何時落下。用心觀察，才能發現一個真正的世界，發現一些忽略的'美……

“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”我低低吟誦着。抬頭，彷彿看見伊人海藻般的長髮和嬌小的背影，不禁起身去探訪……

五月，遠沒有四月的明朗，但也不忘送來寒風，夾雜着春的味道。

一旁的垂柳將枝條沒入水中，頗有一種“萬條垂下綠絲絛”的架勢。百花齊放，生機勃勃，而一旁的你——我來探訪的蘆葦，你的生命已經終結。身上的顏色如此頹敗，一層橙疊着一層黃。身上還沾着些許美黴黑，綠色幾乎透不出來。我心裏為你惋惜着，你卻始終不肯親吻湖面，我發現你的倔強！

可我輕輕一瞥，竟發現一星淺綠。哦！蘆葦，你重生了麼？你定是不捨這多姿的世界才破土而出的，那星淺綠便是最好的證明。可你依然挺立着，你是要用你的執着來鐫一道悽美的風景嗎？用心觀察，我發現了你的執着和對生命的渴望！

我俯下身來，輕輕的扶住那弱小卻又頑強的葉片，只見葉片脈絡清晰，從一點發散，在一點匯聚，如滔滔江河般富有張力，充滿臆想。但我看見你腳踝處泛着紫紅，不禁一震。你是想向我昭示：“綠色的生命也有熱血！”誠如是，我定將銘記，自上而下。晚風吹來幾片零落的花瓣落在你掌心水珠旁，與你的綠相映成趣。而你那汩汩流淌的熱血卻在我身體裏不斷衝蕩。用心觀察，我發現你的熱血激情……

蘆葦啊，你悄無聲息地落到地上，而我卻用心觀察聽到你生命沉重的迴音。你向我昭示着：無需等待陽光給自己温暖，只需靜待雷電，走向青春的樂章。

用心觀察，蘆葦，我發現了你，發現了你極其平常而又被忽略的美。發現離不開用心觀察，做個有心人吧，來發現這個真正的世界！

觀察作文600字 篇22

科學課就像一盞指路明燈，把我們引進了一個未知的世界，這個世界新奇、美妙，讓好奇的我們應接不暇，奧祕也似乎探不盡、想不完……

在科學課上自然會做許多小實驗，其中給我印象最深的就是“觀察洋葱表皮”的實驗了。

記得那一次，老師一講完注意要點，我就有點迫不及待了，因為這次實驗會用到顯微鏡，而我以前只是聽説過顯微鏡，可從來都沒有親自體驗過，這次能不興奮嗎？我們先依照老師的要求把反光鏡調到最佳位置，再小心翼翼地用鑷子從一小塊洋葱身上剝下一點皮，然後放到玻片上，再把玻片放到通光洞上，用玻片夾夾好，最後把物鏡調到最近，準備工作就完成了！

開始觀察了，我先把眼睛湊近目鏡，卻發現一片漆黑，我正納悶呢，旁邊傳來同學咯咯咯咯的笑聲，原來是有一位男同學故意把光線給擋住了。這個惡作劇也讓我知道光線對這次實驗是十分重要的。看到我們生氣了，那位男同學立刻讓開了，我慢慢地往上調節物鏡，在上升到某一高度時，我終於看到了洋葱表皮上用肉眼看不到的東西，那圖案真是太奇妙了，簡直無法用語言表達！原來微觀生物界有這麼多我們不知道的奧祕啊，和宏觀的世界有很大不同呢。我們一定會繼續探索的！

通過這個實驗，我明白了我們應該仔細觀察周邊事物，留意好某些細節，而且要有孜孜不倦的探索精神，嘗試用不同方法不同角度去觀察事物，就好象馬克思所説的：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”其實，不論是面對科學，還是面對其他的科目，我們都應該有這種精神！而作為收穫，我們會學到更多更廣的知識，也會大大開闊我們的眼界！

觀察作文600字 篇23

不同的雨，有着不同的聲音、樣子和形式，有的是纏綿在樹下的雨，穿梭於樹葉之間，磨練、碰撞、迸出水花；有的是在路燈的身旁，近乎聽見了雨點那清脆的敲擊聲，遠處則無聲無息，只有留在燈光下的雨點。雨墜落到人間，有時會在水面上打出圓形水紋；有時歡快地落到了擁擠的花傘上；有時落到地上，濺出了小水花，這小小的水花立刻消失，化成一滴水；有時敲落在了川流不息的車頂，雨打在鐵蓋上，敲出了歡快的音樂；有時雨調皮地打在 我的手掌上，涼呼呼的雨點真可愛；有時雨在玻璃牀上“畫畫”，凌亂的雨點在它們看來是一幅偉大的傑作。

雨落在了人們的心扉裏，爺爺上次因忘了帶傘，便困在了菜市場。當我們將要開車過去接他的時候，發覺爺爺早已站在家門口了，不知 怎麼回事，他的衣服竟一點也沒濕，真是神奇。最後得知是一位好心的陌生叔叔送了爺爺一程，我們特別感動，想去感謝那位叔叔的時候，他早已走遠了。我心中暗暗欽佩那位叔叔。那雨，已下在人們心中，不是涼爽、不是冷清，而是熾熱。雨遊蕩着，看花、看書、看人，人間真情不斷湧出，雨一一把這些保存在自己的記憶裏。看，那處又下起了一陣雨，烏雲黑壓壓地覆蓋着，灑下了晶瑩的珠子——雨，雨來了，帶給花兒清淨的水分，讓它們浣洗自己的花瓣，吸取營養，變得更加燦爛；樹葉得到了雨的關照，雨在清洗着它的葉子，一片片油亮亮的葉子就是雨帶來 的。樹的枝幹特別粗大，樹幹中一定含着許多的水；雨也忙着清洗玻璃窗、大樓、汽車、路燈、欄杆、人們的心扉……雨緩緩下着、下着，帶着一種新鮮的氣息，帶着人羣的冷暖，來觀看我們這個大社會、大世界……

觀察作文600字 篇24

前天，我和媽媽在菜市場看到綠綠的白菜，嫩嫩的油麥菜，但它們都不是我喜歡的，我最喜歡的還是那嫩黃的豆芽。

我要了解豆芽是怎樣生長的。於是，我們買了一些綠豆。回到家裏，我仔細地看着小小的綠豆，它們綠綠的像披着綠色的衣服，中間有一條白色的線，像是拿着一把兵器在時刻保護着自己。我在房頂上找了一片空地，先把土翻鬆了，然後把綠豆放進去，再用土蓋上，最後又用盆子裝一點水倒上去就種好了。我坐在旁邊邊等邊想：它們什麼時候才能發芽呢？

大約過了10分鐘，我迫不及待地想看綠豆發芽的樣子，於是就在地裏左看看右看看，可是地裏除了土什麼都沒有。我看綠豆沒有一點動靜，就自言自語地説：“綠豆呀綠豆，你能不能快點發芽呀？”又過了一會兒，我又睜大眼睛看，綠豆還是一點動靜也沒有。我想它們是不是去睡大覺，於是我失望地走下樓去跟別人玩了。

過了兩天，我早上一起牀就急切地跑到房頂上去看。啊！綠豆已經長出來了。它們正好奇地看着外面的世界，我手舞足蹈高興地叫了起來“綠豆終於長出來了！”我慢慢蹲下來，觀察着豆芽。它們低着頭，好像在説“我要喝水。”於是我用灑水壺給豆芽澆了點水，這時媽媽在下面叫我要刷牙換衣服去上學了，於是我依依不捨地走下去了。下午放學一到家，我把書包一丟，就跑上去看豆芽。呵！一棵棵綠綠的小生命爭先恐後地長出來了，豆芽脱掉了半黃半綠的外套，換成了一件青綠色的新衣服，我高興得跳起來。在我的細心的呵護下，豆芽長得非常非常快，不幾天就長了好幾釐米。

通過這一次種綠豆，我明白了做任何事只要有付出就會有收穫的道理。

觀察作文600字 篇25

星期天晚上，我拿着手電筒，來到樓下散步。

路上黑黑的，我打開手電筒來照明，沒想到，不一會兒，便有好多不知名的小飛蟲圍着我的手電筒飛來飛去，有的都停在了我的手電筒上，這下子我來了精神，我將手電筒關上了，那羣小飛蟲便四散飛去，我一開手電筒，小飛蟲又蜂擁而至，其中有一隻個兒比別的昆蟲大一點兒的飛蛾不停地衝撞着我的手電筒，小飛蟲們在一旁呆呆地看着，這隻飛蛾繼續撞擊着，不一會兒，有幾隻飛蟲過來也和飛蛾一起拍打，很快，又有幾隻來幫忙了，到最後，幾乎整羣的飛蟲都來撞擊我的手電筒，有幾隻個兒小的在旁邊飛舞，好像在給那些飛蟲加油，我再次關上了手電筒，剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲羣，又一下子消失的無影無蹤了。這下我心裏納悶了：為什麼我一開手電筒，飛蟲就來，我一關，他們怎麼又飛走了呢？

回到家，我立刻從書櫃中抽出一本《昆蟲》，原來大部分昆蟲是有趨光性的，它們把明亮的物體當成指南針來識別方向的，只要哪裏有明亮的物體，它就向那兒飛，比如説：月亮很明亮，飛蛾往月亮的方向飛，然而手電筒的光線比月亮還亮，飛蛾就朝着手電筒飛，火比手電筒和月亮都要亮，所以飛蛾就往火裏撲……我跑到窗子旁向外面打開手電筒，果然好多飛蟲來到窗子旁，好像在説：快快讓我們進去參加“燈光晚會”呀！原來，媽媽總要説“別開窗子，飛蟲和蚊子要進來叮咬你的！”就是因為家裏的燈光會招來飛蟲和蚊子。

通過這件事，我懂得了新的昆蟲知識，還知道了你只要有一雙會發現的眼睛和一個會思考的大腦，就能發現世界上各種各樣的奧妙！

觀察作文600字 篇26

一天，我在科學書上看到了拿鉛筆在頭上摩擦，可以把零碎的紙片吸起來，在好奇心的驅使下，我準備動手做實驗。

我找來一根鉛筆和幾張零碎的紙片，用鉛筆在頭上用力摩擦，直到頭皮都發麻了才停下摩擦，然後把鉛筆放在小紙片上面。紙片先是顫動了一下，又顫動一下，漸漸地，漸漸地，竟被吸附在了鉛筆上。我看着眼前的一幕，目瞪口呆，叫來哥哥看，他也驚歎不已。正當我們沉浸在科學的魅力之中時，我忽然想：是什麼原因使紙片吸在鉛筆上的呢？是鉛筆和紙片具有魔力嗎？還是頭髮上有一種魔力，與鉛筆摩擦後把魔力傳給鉛筆，從而吸住小紙片的呢？在好奇心的驅使下，我在網上查找了關於摩擦起電的知識。

“摩擦的本質就是一個物體的某個表面與另一個物體的表面相互接觸並相對掠過，在接觸時，一個物體中的分子必然與另一個物體中的分子近距離地相互作用；在掠過時，這個物體的分子必然會碰撞另一個物體的分子；在碰撞過程中分子的運動就會更加劇烈起來，也就是物體更熱了。而分子間撞擊得激烈的話，就可能把原本束縛在原子裏的外層電子撞出來，這個撞出來的電子還可能跑到另一個物體上，這就是摩擦起電啦。”

瞭解完這些科學知識後，我深有感觸，原來科學是這麼奇妙而又有趣的東西啊！在日常生活中，我們要注意留心觀察身邊的事物，因為任何一個事物都有它存在的奧祕；要勇於探索科學的奧祕，通過實驗與分析，得出科學的結果。這樣才更有助於我們學好科學，愛上科學。

科學與觀察密不可分，讓我們在仔細的觀察中感受科學、瞭解科學、認識科學吧！

觀察作文600字 篇27

活寶是誰？它在哪兒？哈哈，猜不出來吧！它就是我家的三條金魚！

這三個“寶貝”是我從太湖附近的竺山湖旁的一個小魚池裏釣上來的，一共有八條，送給我妹妹四條。 我的四條中的一條被我爸做臭氧實驗送了命。這三條魚全身橙紅，可能是來自水裏的氯在搞鬼吧，它們的腹部都有點發白了。背鰭像潛水艇的瞭望艙，腹鰭、尾鰭像兩台發動機，“指揮”它們前行。其中一條十分好看，長長的尾巴上還“鑲”着黑紋呢！看着它們的樣子，真像三艘小潛艇。

先給它們起個名吧！按體重計算，最肥的就是老大，其次是老二，再次是老三。

除了相貌，它們的本領也很高超呢！請欣賞兩個特技：特技一：一次，老二大概是無聊了煩悶了，竟然頭朝下，尾巴朝上，玩起倒立來。他剛在得意，可能是體力不支，倒了下來。特技二：老大有個毛病，總喜歡追在其他魚後面遊。這不,它的舊病復發了，跟在了老三、老二後面。我見狀十分生氣，把老大轟開。老大看上去一萬個不高興，好像在説：“少管閒事。我在玩遊戲呢，幹嗎把我弄開！”逗得我哈哈大笑。

它們吃食時才最有趣呢！一次，我剛把食投進養它們的桶裏，老大當仁不讓，衝上去第一個搶吃。老二在飢餓的催逼下，也衝上去與老大較上了勁，只有老三仍一動不動。偶爾有食粒漂到它頭上時，它才會慢條斯里地吃。有時老大或老二在吃食時擠了它一下，它竟然把快吞下肚的食粒吐了出來，等兩“人”走後，再把食粒吞下去。在一旁的我氣得渾身發抖，可也無計可施，只好看它變瘦了。

瞧，這就是我家的金魚三兄弟，它們的存在給我帶來了許多樂趣，也祝願“壽辰”三個月的它們更加長壽！

觀察作文600字 篇28

華師是美麗的，而玉蘭園卻是華師最美的地方，它彷彿是一羣不起眼的花叢中盛開得最鮮豔、最美麗的一朵。

我最喜歡去玉蘭園散步了。每天，都會有許多大學生和我一樣經過那裏，他們穿着五顏六色的衣服，又給玉蘭園增添了一道光彩。玉蘭園其實是一片不太茂密的樹林，裏面有一條條彩石鋪成的小路，它們蜿蜒向前，有的通向大路，有的通向一座名叫“笛簫亭”的美麗的亭子。説起“笛簫亭”，它可是玉蘭園最主要的一道風景，常常有三三兩兩的人在亭子裏吹笛子，笛聲悠揚悦耳，好聽極了！小路的兩邊是一片片長得非常茂盛的花花草草，雖然不名貴，但卻很淡雅，它們像是給地面鋪上了一塊塊厚厚的地毯。草叢中，有一些高高的玉蘭樹，玉蘭花盛開時更漂亮，風一吹，就下“雪”了，這些“雪”飄落到地上，本來是碧綠碧綠的地毯，轉眼間上面就星星點點地灑上了白色的“珍珠”。

出了樹林，來到大路上，這裏明顯比小路寬敞多了，也乾淨多了。兩旁還是樹，往上看去，左邊的樹和右邊的樹長到一起去了，彷彿是一個翠綠的大“屋頂”，從遠處看“屋頂”和大路，就像是一個玉石雕砌的長廊呢！陽光從“屋頂”的縫隙中傾瀉下來，一束一束的，好像是舞台上耀眼的閃光燈，又好像是金黃的細沙從沙漏中流出來一樣，美麗極了！

華師是美麗的，玉蘭園是美麗的，我愛華師，更愛華師的玉蘭園！

作者選取華師的玉蘭園作為寫作對象，字裏行間都透露出對身邊景物的喜愛之情。世界上並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。

觀察作文600字 篇29

今天，我向爸爸要了一些綠豆，有淺綠的、青綠的，還有深綠色的。一顆顆小小的，光溜溜的，放在鐵盆裏隨便晃動一下，就會歡快地唱着清脆的歌滾來滾去，可愛極了！我給鐵盆裏的綠豆加上水，讓它們完全浸泡在水裏，然後蓋上蓋子靜靜地等待。

第二天，我發現經過一天一夜的浸泡，綠豆變得粒粒飽滿，像一個個圓滾滾的小胖子。有的已經迫不及待地脱掉了綠衣裳，露出了白嫩嫩的小肚皮，有的才脱了一半，有的還害羞地不敢脱綠衣裳。我把綠豆拿給爸爸看，爸爸説：“現在需要把水倒掉，拿個洗菜的篩子，裏面鋪上一塊濕的毛巾，再把快要發芽的綠豆倒進去，然後把篩子放在鐵盆裏，底部留一點點水，最後把鐵盆蓋上蓋，我們繼續等待它們進一步變化。”

第三天放學後，我打開鐵盆蓋一看，呀，所有的綠豆都發芽了！綠綠的小腦袋都託着一根根嫩嫩的、白白的小芽，有的彎彎曲曲的像天鵝的脖子；有的直直的像我們課堂上高高舉起的小手。看着它們，讓我由然產生了要保護它們照顧它們的慾望。

接下來的兩天，我早上給它們灑一次水，晚上灑一次水。白色的豆芽越長越長，越長越粗。

第六天是星期六，我睡了個懶覺起來，打開盆蓋一看，哇，滿滿一盆的豆芽，你擁我擠爭先恐後地快長出盆口了，豆芽頂端還長出了兩片嫩葉，有的已經展開像一把剪刀，有的兩片嫩葉剛剛長出，像小雞的嘴巴。看着這一盆滿滿的生機勃勃豆芽，像是要把盆給撐破似的。

豆芽從浸泡到發芽長葉，只用了短短的幾天時間，生長之快，變化之大，讓人敬佩！