關心別人的作文彙總5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關心別人的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關心別人的作文 篇1

朝陽出來了，湖水為它梳裝；新月上來了，羣星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述着關愛的故事，因為是愛編織了這個世界，學會關心的作文。

那一天，雪花飛舞，整個世界萬物變成了白色的，白衣天使好像來到了這裏，一片寂靜。不一會，同學們約我去獅子林門口堆雪人，我高興極了，趕忙把作業寫完，拔腿就跑到了車站 。

上了公交車，我先搶了一個位子坐了下來，人越來越多，所以好多人都沒有座位，一個老爺爺上來了，站了一大會兒，也沒有人讓座， 我的心裏還想，管他呢，誰讓他遲上來呢。不一會兒，一個和我同齡人的小女孩兒，站起來説：“老爺爺，您坐我這兒把,”.老爺爺慢騰騰的走了過來，説:“謝謝你啊，小朋友。” 、

過了幾天，我快遲到了，決定再坐公交。上了公交車，我又想起上次那位小女孩的事情。不一會兒，一位比我小的小妹妹上來了，沒有座位，站了一會兒，司機開的車一停，那位小妹妹跌到了，我把他扶起來對她説：“你坐我這兒吧。”她坐上了座位，對我説：“謝謝你大姐姐。”我高興極了,車上的人紛紛向我豎起了大母指。

啊，關心像夏日裏的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關心像冬日裏的一縷陽光，帶給人一絲温暖。在關心別人的同時，你會發現一切都是那麼的美好！在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的温暖中吧！

“關心”，關心是什麼意思呢？學會關心別人到底該怎樣做呢？現在就來讀讀我的作文吧，也許你從我的作文中能學會關心別人的。

關心就是付出、不要回報，對別人關愛、照顧。

這件事在我身邊發生也許不到半個鐘頭。記得那是今天的十二點四十分左右吧，我和我的四位同學坐着我們楊老師的車趕往法色學校參加作文競賽的路上。一路上，我們坐在動盪的車裏，聽着動聽的音樂，看着窗外漂亮的美景。忽然，一位年過六旬的老奶奶揹着沉重的揹簍，艱難的在路邊走着。老奶奶一邊走，一邊向車住招手。楊老師的車速漸漸慢了下來，到老奶奶身邊時停住了。楊老師把車門打開，詢問老奶奶要到哪裏去？老奶奶氣喘吁吁地説：“我要到卡基去。”楊老師告訴老奶奶説：“我們只到法色。”一句話説完，老奶奶的表情顯得有些失望。我想，老奶奶可能是因為怕坐一段路程我們楊老師會收她的車費臉色才這樣吧。楊老師也許知道老奶奶的心思，連忙説：“不要錢的，你坐到法色再走回家吧。”不一會兒，到法色了，我們楊老師把車門打開，攙扶着老奶奶下車。下車後，老奶奶準備從褲兜裏掏錢付車費。楊老師微微一笑説：“我這是自用車，不收錢的。”老奶奶聽楊老師這麼一説，不停地説：“你真是好人，你真是好人呀！”

來到學校後，我心中一直在默默地稱讚楊老師。以楊老師的為人來説，不要説這樣的老人，即使是其他人坐這麼一段路程也不會收一分錢的.。

楊老師今天的所作所為使我深受感動。這不僅可以使你我學會怎樣關心別人，更使我體會到了關心別人的深刻含義。

我們每個人都是在別人的關心下長大的，無論是來自父母、長輩、老師、還是朋友的關心，都無微不至地呵護着我們，保護着我們容易受傷的正在成長的心靈。他們的關心是一件禦寒衣，雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈温暖如春；他們的關心是一陣清風，雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。 每一個大人都説，我們這一代是垮掉的一代，自私、任性、嬌生慣養、不懂得承擔責任……諸如此類的話語不斷在我耳畔響起，我不禁問自己：真的嗎？真的嗎？…… 也許這是真的，但我們能就這樣坐以待斃，等到建設祖國的重擔落在我們的肩頭時就放棄這百年基業？

我想，我們要改變，要改變自己，要改變世人對我們的看法。那麼，我們首先要學會的便是關心！

父母教育了我們，賦予了我們寶貴的生命，哺育我們成長，教育我們成人。無論我們走到天涯海角，最關心我們的人便是父母。父母給了我們這麼多的愛，我們就應以關心和愛來回報他們。對父母的關心並不需要多麼的奢華與隆重，只需做一點兒小事：當父母回到家，為他們端上一杯熱茶；當父母累了，為他們捶捶背；當父母病了，在牀前照顧，再做上一頓飯，哪怕只是一碗熱湯麪……

老師在我們的生命裏扮演了十分重要的角色，從幼兒園到國小到國中再到高中，老師們不僅傳授我們知識，還教導我們做人，俗話説“一日為師，終身為父”，老師把一切獻給了教育事業，獻給了自己的學生，難道我們不應該關心老師嗎？

在學校遇到老師，尊敬地説一聲“老師好”；在放學後，禮貌地説一聲“老師再見”；在節日裏，開心地道一聲“節日快樂”；在教師節，深情地讚一聲“老師，您辛苦了”！

這樣的幾句話，對於我們來説並不難，但對於老師來説卻是極大的關懷，何樂而不為呢？

朋友讓我們快樂時使我們的快樂多了一倍；在我們憂傷時使我們的憂傷少了一半；在我們遇到困難時向我們伸出援助之手；在我們遇到煩惱卻無人傾吐時聽我們慢慢哭訴……這一切都只因為我們是朋友。

朋友是依靠彼此之間的關心而長久的，你會在不經意間做這些事情，不用刻意去做，因為那是你對朋友的關心！

關心，讓我們感受親情，讓我們報答師恩，讓我們分享友誼。古人云：人生一大快事莫過於金榜提名之時，但在我看來，人生一大快事莫過於學會關心！

關心別人的作文 篇2

世界上有許多關心別人的人，有親人，同學，鄰居。而幫助我的是我們班的班主任，鄭老師。

那是我上四年級下半年的時候。有一天，鄭老師説：“今天第一節，第二節課都考語文試卷。有作文，要快點寫，但是，別馬虎。”我心裏很緊張，因為我根本沒複習。卷子發下來，我看都不敢看，因為卷子上的題我覺得太難了，看看都暈。時間一分一秒的過着，兩節課很快就到了，收卷子的時候我的心裏很緊張，心裏總是想，如果老師只是判，不寫成績，那多好呀！那一天，我心情很不好，回到家。我和媽媽説：“我們今天考試了。”我媽説：“考得不好吧”我説：“沒準，我要考不好別説我嗷！我下次考好嘍，行不！”我媽説：“不行，誰叫你考不好的。”我失落的走了，心想這回完了。

第二天，我坐在教室裏，希望老師不要判完卷子。上課了，鄭老師拿着卷子走進來了，生氣的説：“你們這回考的是什麼玩意兒。我來念分兒。”前面幾個同學的分數都是80多分兒，終於，老師念道了我的名字，我緊張的心提到了嗓子眼。分數出來了，78分，我簡直眼淚都要出來了，我特別想去把卷子上的.錯題都改正，得90多分，但不行啊！課後，老師把我叫過去，

説：“你怎麼才考這麼點分兒呀！明天把你家長請來，我要和你的家長談談。”

回到家，我告訴了媽媽，我這次考試得了78分兒，鄭老師要找您呢！她當場就火了，説：“你怎麼才考這麼點兒分兒，不去。”我哭了，就去寫作業。媽媽還總是説我。

第二天早上，媽媽的氣消了，騎着電動車送我，説：“好好學習吧，你爸***就靠你了。”到了學校，老師和我媽談了話，從那以後，我的成績一直在上升。

我感謝鄭老師，因為她讓家長在家輔導我，老師在學校教育我。讓我學習成績上升。在別人看來請家長會討厭老師，但我很感謝鄭老師。

關心別人的作文 篇3

我在幼兒的時候，見到什麼都好奇，都想學。一天上午，爸爸帶我到商場買玩具。當我看到高大的樓房時，就問：“爸爸，大樓怎麼這麼高哇?”爸爸説：“這是工程師設計後，由工人叔叔壘起來的。”我想：設計大樓的工程師真了不起，我長大了也要當工程師，設計出比這還要高大的樓。正好那天，爸爸給我買了許多積木，回家後，我天天用積木照着大樓的樣子擺呀、壘呀。有時剛剛擺好，就倒塌了，但我不灰心，依然專注地擺着。爸爸語重心長地説：“銘銘呀，你不是將來要設計大樓嗎?現在光擺不行啊，還必須有知識。從今天起，你每天學會一個數，認識一個字，等你學會很多很多知識時候，設計大樓就不成問題了。”

聽了爸爸的話，我開始學習認字寫字。開始還覺得有趣，在爸爸的指導下，在紙上不停地寫呀、畫呀，儘管字跡彎彎曲曲的，但我覺得挺有意思。可過了幾天，我有點煩了，覺得寫字太單調了，學了幾天，才會寫一個“關”字，還不如和小夥伴們做遊戲好玩呢!爸爸好像看透了我的心思，就有的放矢地給我講了一個故事：從前，有一人叫王九，他聽説附近山上的道士有個寶葫蘆，葫蘆裏可以倒出米來，永倒不完。於是，王九就約了幾個夥伴找到那個道士，懇求他説：“把這個寶葫蘆借給我們吧!”道士説：“不管是誰一概不借，給你們每人一粒種子去種吧!”他們高高興興回到家裏。別人都把種子種在鬆軟的土壤裏，不斷澆水、施肥，葫蘆籽發芽抽葉最後開花結果，葫蘆長得大大的，只有王九，怕苦怕累，把種子扔到石縫裏就不管了。最後，人家種的葫蘆裏新米盈盈，而王九的.葫蘆裏卻是一條大懶蟲。這時，爸爸問我：“銘銘，你看王九的葫蘆裏為什麼是一條大懶蟲呢?”我毫不猶豫地回答：“他太懶了，一心想吃，不想勞動。”爸爸話題一轉又説：“有個小朋友，想當工程師，又不想學文化，結果是不是和王九一樣呀?”我的臉猛地發熱，一下子燒到耳根。在爸爸的關心教育下，我改掉了這個壞毛病，每天不學會一個字、一個數就不會玩。很快，我學會了很多字，會數許多數。有一天晚上，我做了一個夢，夢見我設計了一座座新式的高樓大廈

關心別人的作文 篇4

我是家裏獨生子，爸爸、媽媽十分寵愛我，我什麼事情都不想做，久而久之，我也不會關心別人。可是自從那件事之後，我學會了關心別人。

記得那是在一個多月前，我和小夥伴一起做完了作業後上街去買東西。我們一路邊走邊説，不一會兒就來到了商業街，這時，我看見兩位頭戴草帽，衣襟襤的老人，身上揹着一被東西，手裏拿着一張紙條在問過路的人，可是沒有人搭理他輛。我想，他們一定是要找親戚，但又不認識路，又不認識字。於是好奇心驅使我走了過去，我一問，果然兩位老人是要找在城裏工作的兒子。我看紙條上寫着地址，是文新路266號、一幢2單元3樓。我知道那個地方。我遲疑了一會，是幫還是不幫？文新路266號離這裏有一公里多呢。可是如果不幫，這兩位老人揹着這麼重的東西到處找，那多可憐。再説，爸爸媽媽也常拿我長不大，不會關心別人來説我。對，這回，我要做給他們看看，一定讓他們刮目相看！於是，我拿過紙條，就約着小夥伴們一起帶着兩位老人去找。我們繞過一條條街道，穿過一個個衚衕，再進一道道大門，終於幫兩位老人找到了他們要找的地方。正在這時，從樓上跑下來一位青年男子，一見到這兩位老人就喊爹、媽。老人也把事情的經過告訴了他們的兒子，那位青年男子聽了非常高興，要留我們和他家吃飯。我連忙説不用了，説完我們就和他們告別回家了。在回家的路上，小夥伴埋怨我説，我多管閒事，現在天也黑了，害得大家東西也買不成了。可我的心裏卻像喝了蜜一樣甜，因為我今天勇敢的學會了關心和幫助別人了！

我回到家後，我把這件事講給了爸爸媽媽聽。爸爸誇我做得對，説我長大了，可媽媽心裏好象懷疑我什麼似的，在一旁默默不語。

後來有一次，媽媽生病了，我很自覺地幫媽媽拿藥端水，削水果，還陪她上醫院，問寒問暖的.。結果媽媽終於也説我長大了，學會關心別人了。

現在，我成了爸爸媽媽的好幫手，我在得到親人和別人關心的同時，我也學會了關心親人和別人。

關心別人的作文 篇5

什麼幸福呢？可想而知，答案很多。有人説，給予是一種幸福，它給人温馨與喜悦。有人説收穫是一種幸福，它讓你領悟到收穫後的喜悦與激動。而我卻説幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠温暖着你的心。

幫助別人並不需要富有，重要的是擁有一顆愛心。點點付出，卻能托起許多人的夢想和希望。伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，給他們無私的幫助，用愛心為他人點燃希望，這是一種美德，也是一種快樂。

星期天早上，天氣晴朗，我去同學家玩，一路上我哼着剛學會的小曲，當我走到一個上坡的時候，我看到一位老大爺用顯得乾瘦的手拉着一輛板車，板車上裝滿了黑乎乎的煤炭，步履蹣跚的走着，他的頭上佈滿了銀絲，蒼老的臉上佈滿了皺紋，他吃力地拉着板車，好不容易才拉上去一步，每向前走一步雙腳都在微微發顫，豆大的汗珠從他的臉上滾落下來，在陽光的照射下顯得那麼刺眼。看到這一幕，我想：“這位老大爺這麼吃力，我應該幫助他啊！可是算啦還是不幫了，同學還在等我呢！”我遲疑了一下，還是繼續往前走去，這時一陣微風吹來，鮮豔的紅領巾在我胸前飄動，它映紅了我的臉，老師、家長的教誨不斷在我耳邊迴盪，看着老爺爺那瘦弱的身軀，我感到我的'臉在一陣陣的發燙，我不再遲疑，趕忙跑上前去，雙手抓緊板車後面扶手，使勁往前推，不一會兒我就汗流浹背了，推了不久，總算到了平坦的地方，看着自己發紅的雙手，這時我卻覺得和胸前的紅領巾映襯得那麼和諧，老爺爺這時也回過頭來，笑呵呵地對我説：“謝謝你，小妹妹，你真是個好孩子。”我指着胸前飄動的紅領巾自豪地説：“這是我應該做的。”説完我又哼着小曲一蹦一跳地向前走去。

“不要善小而不為，送人玫瑰，手留餘香。”什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。