我不服國小作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我不服國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我不服國小作文1

我是一個不服輸的人，因為我知道“從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來”。

有一次，我們班進行一次測試，成績發下來時，不少人都取得了優異的成績，而我的成績卻不怎麼理想，當時我很沮喪。但是那句名言“失敗是成功之母”一直在我的記憶中激勵着我，於是我便想，只是一次考試不能就決定自己永遠的成績，這次沒考好，下次就要更努力了。

於是我把沮喪的心情拋向一邊，仔細的把考試卷上錯題看了一遍又一遍，分析了錯的原因，是自己理解錯了還是不懂等一系列的問題。找準了問題的我便認真的複習，把不懂的問題溝劃出來反覆多看幾遍，把容易出錯的問題也清理出來，經過自己的不懈努力，在最近的考試中我終於獲得了優異的成績。這就是我，一個不服輸的我。

隨後我買了一本奧賽題的書，反覆的練習，在做題的過程中，忽然有一道題難倒了我，我便問了我的媽媽，媽媽説：“這道題你都做不起，太笨了”，我一氣之下，拿着題回到了自己的房間，決定自己做完此題，經過反覆的思考，我終於恍然大悟，完成了此題。

現在，每當我在做題時遇到困難有點灰心時，耳邊總有一個聲音在激勵我，於是，我又鼓起“犟”勁，面對困難，非攻下難題不可。“功夫不負有心人”靠着這種動力，我的數學成績明顯提高，而且在第二次模擬考試中，取得了第一名。

我不服國小作文2

“太棒了，我作業寫完了！”我很快做完了作業，就想和爸爸下五子棋。

我擺好棋盤，分好棋子，興奮地請爸爸來下棋。

第一輪五子棋比賽開始了。一開始，我下每一顆棋子都要想一兩分鐘，爸爸不停地催促着我。我説：“不思考怎能贏你呢？”

果然，我連着贏了好幾次棋。當我得意洋洋準備贏下這一盤時，爸爸下了一顆“反轉棋”。只見他收了一顆又一顆，就好像收不完似的。我在一邊氣鼓鼓地説：“我都快贏了，你就不能讓讓我嗎？”

爸爸跟我講起了大道理：“下棋不要只看眼前，要想得長遠！“

哎！還不是因為我經驗不足，我哪會知道爸爸早已下好圈套，等我上鈎呢。第一輪不用説，是爸爸贏了。

“我不服！再來再來！”我大叫道。

爸爸説：“那好，再來最後一盤。”

但是，第二輪我還是沒有做到爸爸説的“想得長遠”，所以這一輪我還是慘敗。

我心裏還是很不服氣，纏着爸爸再和我下一盤。爸爸十分不情願，但在我的百般懇求下，他無奈地答應了。

我聚精會神，總是想着要贏下這輪。這一輪我和爸爸不分上下，可是正當我下得起勁時，媽媽走過來，生氣地説：“這麼晚了，還不快睡覺？”

我一聽，看了看鐘表，呀，怎麼都十點啦！我連忙跑去洗漱了。

我邊洗邊想，爸爸，這一次沒能贏你，下次一定要贏你。

我不服國小作文3

在生活中有許多的人比我強勢，但我也永不服輸。

有一次，我和我的朋友下象棋，我們各自擺好棋子。開始了，我先立炮隔山打兵，一下就把他的兵給吃了。他驅車一下就把我的炮給吃，接着我開始防守，他都一一破了我的防守，我吃力的想着下一步，“將軍”他説到，我一看就要輸了。可是我並不服輸，終於看出了破綻，我飛象化仕將了他的軍，可他一個聲東擊西，反敗為勝又把我給“將”死了。

之後，我看了許多的棋譜，經常與爸爸一起對弈砌磋。在這一段時間裏爸爸還教給我一些技藝，經過一段時間的學習，終於爸爸幾次都成我的手下敗將。

又是一個週末，我又邀約了我的.朋友小谷一起下棋。小谷落座後就對我説：“手下的敗將讓你先走。”我説：“現在還不能論成敗的，難説你才是我的手下敗將呢！”

我們開始走棋了，這一次我先驅車把他的馬給吃了，他一惱怒把我的車給吃了。之後他的車一直死纏着我的馬和炮。不久，我的炮架不住進攻，“戰死沙場”了，但我毫不氣餒，仍然帶着我的大將“奮勇殺敵”。不過在我進攻的時候卻忘了防備，讓他略有領先。這時我沉着應對，立炮將了他的軍“你輸了”他一臉的沮喪，只好認輸了。

我就是這樣一個不服輸的人。