我的心靈驛站作文（精選34篇）

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的心靈驛站作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的心靈驛站作文 1

“文學是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。”所以，我喜歡文學，喜歡寫作，喜歡這個屬於自己的心靈驛站。

讀國小時，我馬馬虎虎寫的一篇作文，竟然得了一等獎，要知道那時我對作文是沒有一絲感情的，所以，到現在，我也把那個獎視為上帝送我的一份幸運禮物。然而就是這個意外的收穫，讓我深深地喜歡上了文學，喜歡上有文字陪伴的日子。

在夜深人靜時分，點一盞發出微弱黃色的夜燈，然後把一張雪白的稿紙鋪在濃郁着古老意味的書桌上，之後耳畔會傳來有節奏的沙沙筆聲，文字因思緒的鋪開而更顯深邃，心情也會由陰變晴，這一切都是文字帶給我的美好享受。

我喜歡記日記，直到現在，雖然很多時候，只是在紙上留下隻言片語，但哪怕是幾個字，我也會視如珍寶地細心地將它收藏起來，因為，以後的以後，它也許會陪我度過一段人生中最美好的時光。

我有一個夢，有一天，自己可以僅憑一支普通的.筆寫出世界上最美麗的文字，縱使，這個夢離我是那麼的遙遠，但是我不會放棄，因為上帝把美麗的夢想種在我心中，為的是叫我去實現，所以，擁有夢想，就要努力實現夢想。

曾經和朋友一起探討過，我們筆下的文字能做些什麼呢？抒發內心，講述故事，還是記下所謂的傷痛？當然，我們都不敢肯定文字終究是來做什麼的，但是，文字是美麗的，是值得我們每個人用心去體會的，這卻是事實，我們的一孔之見，也只能講清其一而不能概其全面，因為文字的世界是無邊界的。快樂時，我們傾心於筆，為的是永遠記住這份快樂；悲傷時，我們傾心於筆，卻為的是驅走悲傷，換回快樂，沒有人會因為擁有悲傷而記下悲傷。我想，不管寫的文字是什麼，我們要從文字中看到希望，看到美好，然後好好地去面對人生中的喜與悲，因為積極樂觀的心態才是我們提倡的，況且，我們正值朝氣蓬勃的青春時代，當我發現這個社會並不是我所想象的那麼美好，有些也並不像我想象的那麼善良時，我總會有一種無助的感覺，我希望可能通過自己的眼睛，自己的筆把這段心靈歷程定格下來，希望不和諧的現象可以引起我們的注意，引發我們的思考。

然後，怎麼做才可以讓它們逐漸消失，讓我們大家變得更和諧一些，我想，關注我們生活的世界，關注他人，關注那些需要我們幫助的人，甚至關注陌生人，一個人才會心地寬廣，眼界開闊。

現在，我們習慣為了物質生活而忙個不停，卻缺失了一份內心的寧靜與淡泊，缺失了一顆感悟世界感悟人生的心靈，我們總過分地在意物質上的滿足，卻忽略了我們的心靈也是需要營養的，所以，很少有人可以真正體會內心的幸福與滿足。而傾心於筆，可以讓我們更清楚地認識世界，更清晰地瞭解自己，更好地演繹自己的精彩人生。

我一直把寫作視為自己的心靈驛站，因為每一個文字都是我內心世界的展露，它可以沒有華麗的外表，但我從不允許它沒有真情，於我而言，真情勝過一切，文字就是另一個我。

希望，你也可以找到一個屬於自己的心靈驛站，只為在這個物質的世界上，為自己尋一片安靜的天空，給心靈一個温馨的港灣。

我的心靈驛站作文 2

黎明在黑暗中掙扎，綻放愛的光芒，灑在大地；烈日下細雨綿綿，拼湊出美麗的精靈，送給你我；人間百花盛開，承載夢想天空留香。美是奮鬥、忍耐和綻放。因為有美的存在，我的人生才能像那隻在湛藍自由的水晶天空中飛翔的輕快的小鳥。

在生命的盡頭，輕觸是必不可少的。她用秋日的淡淡苦澀，豐富了這趟人生旅程。

每當我看到秋風用黃葉親吻我的腳印，每當她劃破我安靜的呼吸時，只有多愁善感被傳遞到我的靈魂中。曾經在春風中發芽，在夏雨中絢爛的葉子，將如此安詳地死去。這可能只是上帝與生命之間的一個嚴肅的玩笑。誰能估計一片葉子的重量？她很輕，也很重。所以面對她，我不敢掉以輕心。我只想在我死的時候笑着面對一片落葉。我嘗過人生的悲涼，不時有感動的淚水湧上心頭。它清晰地滴在我的心上，留下了清晰的印記。被一望無際的綠色包圍，我的心情化為一縷透明的.輕煙。伴隨着我的觸摸，它緩緩升上藍天。仰望寬容而沉穩的天空，我覺得自己是一個人。幾隻輕快的鳥兒瞬間劃破了寂靜的天空，留下了幾道無形的曲線，給世界留下美好的回憶，把真正的觸感獻給你我動人的靈魂。花因綠葉而特別美麗；生命因感動而更寶貴。所以我常常用善良的靈魂去品味生活。

感動之餘，我也傾向於不切實際的沉默，用動人的心聆聽寂靜的聲音。一場大雨過後，記憶隨着冬天的殘雪慢慢融化，深入地心。我的思緒飄蕩在這孤寂寂靜的冬日。被觸動的心，在這漫天飛雪的季節，緊緊地擁抱着我，給我留下一點點後遺症，温暖着我被現實腐化的靈魂。

藍天因為白雲而更加生動；生活因感動而更純粹。所以在生活中，我常常感覺良好。人需要美來提煉和昇華。人生需要多愁善感，才能體會落葉的榮光。

全部的總而言之——個人生活需要感性的修飾和美化。

我的心靈驛站作文 3

黎明在黑暗中掙扎，萌發愛的光芒，灑向大地；細雨在烈日中忍耐，拼湊美的精靈，贈給你我；花兒在塵世綻放，載着夢的餘香，繞絮在天空。美是奮鬥、忍耐、綻放。我的生命因美的存在才能如那輕快的小鳥飛翔在那深藍而自由晶瑩的天空。

生命的盡頭，總少不了那清淡的感動，她懷着秋天般淡淡的苦味豐富這次人生之旅。

每當看到秋風用黃葉親吻我的足跡時，每當她劃破我寧靜的呼吸時，傳達給我靈魂的只有感傷。曾經在春風中萌發，在夏雨中輝煌的葉片，竟會如此平靜地走向死亡。這可能只是老天和生命開的一個嚴肅的玩笑。

誰又能估量一片落葉的重量呢？她是很輕的，她也是很重的。所以面對着她，我不敢輕鬆的對待生活。只求在我死亡時，能夠微笑的面對一片落葉。

品嚐過憂傷的生命，在我心中也時不時地綻開一朵感動的淚花。它明晰地滴在我心上，留下了明朗的印痕。

置身於無邊的綠色中，心情變成了一縷縷透明的輕煙，連同我的感動，緩緩地升向藍天。抬頭望望那近是寬容沉穩地天空，便感覺到自己是一個自有的人。偶兒幾隻輕快的小鳥劃破了天空片刻的沉靜，留下了幾條無形的曲線，將美好的回憶留給世人，將真時的感動獻給你我那顆感動的靈魂。

花兒因綠葉才顯得格外美豔；人生因感動才顯得更為珍貴。所以我常常用一個善感的靈魂去品嚐生活。

感動之餘，我也會傾向於非現實的沉默，用一顆感動的心去聆聽寂靜的.音律。

下過一場大雨後，記憶隨着冬的殘雪慢慢融化，滲透到大地的心中。我的思緒在這個落寞而寂靜的冬日漂流。感動的心，在這個漫天飛雪的季節，緊緊地擁抱我，留給我絲絲餘温，用以温暖我那顆被現實腐化的靈魂。

藍天因白雲而更生動；人生因感動而更純結。所以在生活中我常常是善感的。

人需要美去提煉昇華。

人生需要感傷去體驗落葉的輝煌。

總之，一句話個人的生命是需要感傷去修飾美化的。

我的心靈驛站作文 4

“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閒事掛心頭，便是人間好時節。”此詩為宋朝無門慧開禪師所作。意思是：一年四季，每個季節都有每個季節的美，春天有百花，秋天有明月，夏天有涼風，冬天有瑞雪，如果能沒有瑣事煩心，沒有憂思悲恐驚纏繞心頭，那麼每年每季每天都將是人間最好的時節。

可這世上，除非不問世俗，與世隔絕，否則人活在世上，怎麼會沒有煩心事？考試沒考好，工作沒完成……一件件糟心事。雖然我們不能阻止煩心事的發生，但總能將它消滅。

偶然中聽聞一個故事，一位高中生因學習壓力過大而變得有些抑鬱，再加上內向而被同學孤立，在憂鬱中熬過了一個又一學期。假期，她為了打發無聊的時間，每天都去花園散散步，看看花草樹木、藍天白雲，聽蟲鳴鳥叫。時光飛逝，抑鬱不治而愈，她漸漸變得開朗起來。

我聽完故事之後的第一反應，是震驚：大自然的治癒力居然那麼強！

今年的暑期實踐活動，我們來到了一個公園，在一棵棵大樹營造的陰涼處，是烈日通過樹葉縫隙落下的斑斑點點。草地上，即使頭頂着似火的太陽，小草們依然筆直地站立着。小徑兩旁站着兩排魁梧的大樹，像兩列士兵，在守護着這美麗的大自然。一陣風吹過，樹葉的沙沙聲伴隨着蟬鳴，我突然懂得了大自然是如何治癒人們心靈的了。能欣賞這如畫的大自然，身臨其境地感受這其中的旋律，即便有再多的`煩心事縈繞心頭，此時此刻，也該煙消雲散了吧。

“那您覺得大自然真的有治癒力嗎？”——

“有，我感覺整個人都放鬆了很多。”

“有的，那次出遊就像是去休息，然後又滿血復活了。”

“有啊，看到那些美麗的風景，就會感到很愉悦。”

……

大自然有沒有治癒力？我想答案是肯定的。人們生活在城市、小鎮，因為學業、事業，很少與大自然接觸，可大自然就是我們的心靈驛站，只有身在大自然中，我們的心靈才能得到最豐富的滋養。

我的心靈驛站作文 5

在我的心中，我的心靈驛站——圖書館。它，如同離開空氣一樣不能活。有了書，讓我走進了書的世界，書的海洋。無論是傷心的時候，還是歡樂的時候，書是我最好的朋友。

“走，我們一起去圖書館。”聽了這句話，我高興得一蹦三尺高，拿起袋子，狂奔着去圖書館一起看書。

來到圖書館，我和同學們三步併成兩步地來到了兒童讀書室。那急匆匆地腳步，表達了我和同學迫切讀書的渴望。

來到裏面，我拿了一本朱自清的《匆匆》這本書，便讓我如飢似渴並低聲地誦讀起來：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”多少優美，多麼富有詩意而又充滿哲理的`話語啊！我一遍又一遍地讀着這本書，讀着，讀着……

“朱自清，他不愧是二十世紀著名的作家。他，風華正茂；他，寫的作文真情流露；他，做事處處有着分寸；他，沒有為社會，為國家做什麼貢獻而感到深情惋惜……”我心中情不自禁地默默地想着。

那對於朱自清來説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。如果離開了書，就如同離開空氣一樣不能活。”

看着，看着，那多少優美，多麼富有詩意而又充滿哲理的這本書，讓人浮想聯翩，讓人神清氣爽，讓人清甜可口，讓人温馨浪漫，讓人……真是美麗無比。

書，洗淨了人的心靈，豐富了人的生活，陶醉了人的心靈，點亮了人的心靈。

有人曾經説過：“書是個好夥伴，它滿腹經綸，卻喋喋不休。”但我就喜歡它的喋喋不休。

歲月不饒人，但是朱自清是清華大學赫赫有名的才子，雖然寫了許多本書，但是他總覺得自己在白白地浪費時間。

書，那滋味甘甜的果汁，讓人清甜解渴；書，那芳香濃郁的咖啡，讓人温馨浪漫；書，那天空上的朵朵白雲，讓人浮想聯翩；書，那通往睿智的道路，讓人的思想變得成熟。

我的心靈驛站作文 6

在人們的心中，有一個值的休息的地方，有一個能夠給我們增添一份温暖的地方。就像在夏日驕陽似火時，她能為你送來一根冰冰的雪糕；在冬日白雪皚皚時，她能為你端來一杯暖暖的咖啡。

這個地方在哪呢？

這個地方在圖書館！

曾經的我，對課外書籍一點也不感興趣，從不去看課外書，認為學好課內知識才是最重要的。後來，我從農村國小轉學到城裏，學校重視課外知識，要求每個人必須要去圖書館借書，去閲覽室看書。剛開始，我是被逼無奈，只是走馬觀花地看，但漸漸地，我越來越感覺到讀書的樂趣，書也看得越來越多了，我突然發現，圖書館成了我心靈的驛站。

在這裏，我們可以心情暢遊、灑脱奔跑：徜徉廣闊無垠的草原領略萬馬奔馳的壯闊，慢步春風十里的揚州觀賞二十四橋明月的清幽，攀登珠穆朗瑪峯領略世界第一高峯的雄姿與颯爽，夢遊蓬萊仙閣體會那海市蜃樓的如夢如幻……

在這裏，我感動於灰姑娘的善良，我掬起賣火柴的'小女孩的悲傷，我隨着海的女兒歌唱，也隨着陽光下的那束很淡的泡沫，把心放飛得很遠很高。我也曾為自己的小謊言而忐忑不安，害怕長匹諾曹的大鼻子；也曾日思夜盼，希望那隻可憐的醜小鴨快點變成美麗的白天鵝，從此不再孤苦伶仃的流浪……

我要感謝圖書館，她猶如敬愛的老師，給我快樂，增我智慧，育我信心，她猶如一位老者，教會我沉着冷靜，教會我自律自立，教會我友愛協作，努力拼博。她無私奉獻，毫不自私，默默的把知識傳遞給我們，用精神來照亮我們的心靈。她讓我的生活變得更加豐富和精彩，人生目標更加清晰。在那些熠熠生輝的文字裏，我一步一步成長，在書籍知識的引領下，向着光明的方向，前進！

我相信，在以後的歲月，不論時代如何變化，我都會和書籍為伴。我與圖書館的緣分，將繼續下去，永遠不會走到盡頭！我相信，我會永遠在心靈的驛站休息，在心靈的驛站裏尋求知識！

在這心靈的驛站，所有無知的、疲憊的、煩雜的、焦躁的心都會在這裏得到休息，讓你放下一切偽裝與重負，輕輕鬆鬆地踏上新的征程……

我的心靈驛站作文 7

午後的暖陽緩緩流動，通過窗外的樹葉，將斑駁的光影灑在書頁上。

“滴答、滴答……”寂靜的圖書室裏，時鐘走動的聲音格外清晰。每個人都低頭凝視着眼前的書本，外界的一切，在此時都變得不再重要。手指輕輕撫過書頁，一抹淡淡的墨香鑽入鼻腔，混合着香茗的氣息，令人的心不自覺地沉寂下來。徜徉在書的世界裏，身心漸漸放鬆，塵世間的一切煩惱都消失殆盡。

之所以瞭解到這個“寶地”，是因為在同學家的書桌上發現了兩本有趣的書，在她的介紹下，我才知道有這麼一個地方，第一次進入那個房間，就深深地愛上了它。小小的一間房，一張桌子，幾條小板凳，簡簡單單的，卻也有它一番獨特的風味。現在科技日新月異，笨重的書本被人嫌棄，也開始淡出人們的生活，輕質，方便的掌上寶成了人們閲讀的首選。但電子屏幕前人們一目十行，囫圇吞棗，看過的東西就猶如光束一般一閃而過，沒有留下任何印象。電子閲讀也好像吃快餐，好吃但沒營養。即使一些內容真的有意義，也不能被消化和吸收，故而有了心的空虛和浮躁。更重要的是，電子屏幕前，看不到藍天白雲，田野菜畦；聽不見小鳥婉鳴、夏蟲輕吟；看不見草房子在油麻地的陽光裏顯出的'華貴；聽不見簡愛所奏響的鋼琴叮咚；聽不見牧童在清明的細雨中婉轉的笛聲……電子屏幕前，再也沒有了“借書滿架，偃仰嘯歌”的大氣，再也沒有了“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”的專注，沒有窗明几淨的閒適和內心的沉靜，只是讓空虛的生活更空虛，浮躁的心靈更浮躁。

農家書屋的設立，便為我們很好得解決了這個問題。它不僅為我們提供了一個讀書學習的場所，還增加了我們交流的機會。在那一方小天地，你可以放下身心的疲憊，除去煩惱和憂愁。它雖然面積不大，但書涉及的內容卻十分廣泛。上到天文，下至地理，生活中的一應難題，都可以在這裏找到解決的方法。農家書屋，給我們的生活帶來許多方便和樂趣。太陽西斜，落日的餘暉灑在書上，給本是潔白的紙張籠上一層金色的光芒。輕柔的目光滑過書頁，心靈在温暖的空氣中感悟昇華。

我的心靈驛站作文 8

靈魂是一棵永不衰老的樹，百轉千回尋找第一；靈魂是一棵開花的樹，總是來回的開花才是最真實的。

時光飛逝如白馬，悄無聲息地偷走了我們最初的夢想。歲月無痕，我們誰也擋不住。最初的夢想就像指間的陽光，温暖美好，卻無法把握；像暖陽下的雪花，潔白飄逸，卻無法持久；也像掌心的水，温暖而安靜，抓不住。每當想起這件事，我就忍不住難過。曾幾何時，我們還是斜徽脈下的天真孩子，還是柳樹下花兒笑的少女，還是春風中的木棉。成為流年深處的第一個自己。曾幾何時，我們喚醒沉睡的心，睜開朦朧的雙眼，喚醒對未來的憧憬。我們確定了一個夢想，併為之不懈努力。我們盡力接近它。然而，我們終於來到了之前夢寐以求的年齡，卻發現原來的夢想早已消失。原來，走着走着就忘了，夢都淡了；我看着它，卻迷失了方向，找不到路；一轉身，發現夢想破滅了，開始埋怨自己……

改變是舊的心，舊的心容易改變。”也許靈魂是一棵永不衰老的樹。我們總是在成千上萬次中尋找第一個。或許，第一個不能放棄。我們匆匆回憶起那一年，卻不得不加快前進的步伐。我們只能在時間之下變得更強大。

今晚，我的思緒飛揚。我又想起了當初的那個夢，不由得回首那些過往。只是時光流逝，我明白原來的不一定是最真實的，最適合我的才是最真實的。我們在成長，我們在改變。從一無所有，從熱情到變化，我們經歷了太多的人和事的變化，見證了太多的滄桑，漸漸的，我們明白了。明白靈魂也是一棵開花的樹，不斷變化，我們要摘的不一定是第一最美的`，不一定是最大最迷人的，我們真正需要的是對自己最真實的。我們應該浸泡淚水的泉水，將血雨灑在水面上，呵護這棵最真實的樹。綻放最真實的自己。

我明白，童年的夢想是我們一生的牽掛，童年的夢想從一開始就是温暖的。但靈魂是一棵開花的樹，有三千朵花，千百遍只有一朵花開得最多。所以，我們不需要在那個時候悲傷，我們不需要悲傷春天和秋天，依靠時間的交叉點。在歲月流轉的歲月裏，我們追求最真實的夢想，綻放最真實的自己。

明白歲月靜好，笑着匆匆過年，轉過頭，想着明天的擁抱。那些年的初夢，在我們心中依然美好，我們只需要記住那些美好的事物。把握當下，活在當下才是真理。過去——紀念，現在——努力工作，未來——會更好。心是一棵永不衰老的樹，百轉千回中尋找第一；心也是一棵開花的樹，在萬轉千回中最真實地綻放。親愛的，你有過同樣的感覺嗎？

我的心靈驛站作文 9

不知什麼時候時，我家就擺這一個魚缸。

魚缸的歷史很長遠，只記得懂事的時候，魚缸就端端的站在客廳裏，猶如一個威武的大將軍似的，也許是我和魚缸上輩子結了什麼仇，每次看它的時候眼裏都充滿了仇恨，其實也沒那麼嚴重，只是因為小時候佔據了許多放玩具的地方，只是可能是恨慣了，長大後的我也對它有莫名奇妙的敵意

魚缸用來做什麼，當然是用來養魚了，魚缸裏總是有兩條鮮活的金魚在裏面游來游去，只是長命的金魚到我這兒立即奄奄一息，最短的也不過一個小時，長的也就一兩個月。

我家那愛惜生靈的老媽，每每看到那一條條逝去的金魚，先是一陣的默哀，又毫無理由的對我生氣“你看你，肯定是你上輩子氣的，它們死也不瞑目，瞧，還睜眼着呢”拜託，老媽，金魚不睜眼還是金魚嗎。不過那死魚缸，咋養不活呢。

後來，也不知換了多少條魚，都逃不過相同的命運。起先還良心的去埋掉，後來實在太多，直接丟進廁所，呼啦呼啦的沖掉。

可能是死的太多，也可能是懶得埋，那魚缸熱鬧了一陣後 ，立即冷清了起來。再買的時候也忘記什麼時候了，只記得剛買的時候，那金魚還不如拇指般大，也許是這已經是N加一條，我媽也不像以前那麼熱衷，直接往裏面倒了幾桶清水，也不了了知。

命運似乎又一次和我們作對，這條拇指大的金魚先是破了我家金魚的吉尼斯，後又拇指大的魚變巴掌大，這一變化嚇得我和老媽直吐舌頭，以後餵食換水更勤了。

金魚的突變讓我和魚缸的恨意全無了，還對我家那條金魚畢恭畢敬，不敢怠慢，畢竟，這可是九十九條裏發生的.奇蹟。

那金魚也還算知趣，每當我過來時，它都會頭向上揚，屁股朝下，一點兒也不比訓練有素的狗狗遜色，這時的你，還不心疼的喂上兩口。

金魚在我家互不冒犯的過了兩年，但九歲時的金魚也接受了生死，像突然變老似的，身上的魚鱗一下變的沒有光澤，變得蒼老起來了。並且也忽上忽下的，在也沒有以前的調皮了。

當一切措手不及時，金魚有再也沒有醒來了，他的眼睛依舊是睜着，但裏面沒有一絲的遺憾

我沒有把它衝進廁所，鄭重的把它埋了，那天，天在哭泣，連我那老媽也哭哭滴滴的，我沒笑，在那默默的挖坑。

興許是緣分已盡，也許是壽命的原因，金魚的到來，金魚的離去，都使我留下遺憾，那魚缸也接受了一切，以後養金魚，也再也沒活過。

小金魚，如果有來生，希望你再到我家，再做次金魚

我的心靈驛站作文 10

當校園演出開始，身為觀眾的我，看見舞台上翩翩起舞的同學，忽然想起，我曾經也是她們其中的一員。腦海裏傳出一個同為舞蹈學員的話：“不是舞蹈不等你，只是你不再堅持了而已。”我呆滯地坐在一旁，一陣陣的悔恨向我心頭奔湧來。

也許我真的是那種三天打漁兩天曬網的人吧：本來喜歡唱歌，卻中途退出歌唱比賽；電子琴靜靜地躺在家中的地下室裏，停滯着不再的曲調；以前總是斑斕的畫板，如今卻也積了厚厚的一層灰。我在燃盡三分熱度後將它們遺棄，而安安靜靜待在角落裏的、那雙不再柔軟漂亮的紅舞鞋和不再堅韌潔白的舞帶卻一直在我的心中揮之不去。

如果説畫畫和唱歌在我生命裏像流星一樣，轉瞬即逝，那麼舞蹈對於我來説就是用以傍身的技巧。從小我是被我媽媽壓迫着去學舞蹈，她總説會對我好，一定要堅持。可對我來説，每一次的'舞蹈課都像噩夢一般，不斷的壓腿，無盡的下腰，痛苦而乏味，我甚至一度想從它身旁逃離。直到我第一次上株洲春晚表演節目，那種欣喜與緊張讓我對舞蹈第一次產生好感。以至於後來我放棄，卻又因為不想割捨那樣的喜愛而重新開始。輾轉在不同的舞蹈學校，我記得最後一個舞蹈班上的同學，給我鼓勵最大。

她和我一般大小，練習基本功一直都比我要勤奮，而我總是因為怕疼而偷懶，她開始還會勸我，後來勸我無果，又怕被老師發現我偷懶，還時時幫我打掩護。直到今年暑假前期，也許是因為總是斷斷續續的練習，也許是因為練習的懈怠偷懶，我的基本功大不如前，我再一次想到了逃離。終於，再次放棄了舞蹈。還記得最後一次見她，她問我為什麼不學了，我用了一個蒼白而無力的理由——沒有時間。聽到這話的她愣了一下，繼而深深地凝望着我，那樣的眼神令我至今記憶深刻：深深的遺憾以及凝重的憤怒，如颶風席捲過的水面，驀然起了波瀾。當我轉身準備離開的時候，身後的人兒淡淡的説了一句：“不是舞蹈不等你，是你不再堅持了而已。”

我心忽的一驟，又如有一塊沉重的石頭落了地。是啊，是我自己不想再堅持的啊！放棄何嘗不是最好的選擇呢？我在心裏為自己開脱，欺騙着自己。

這一次國慶節，她又來聯繫我了，希望我能答應參加一個國慶活動。她在其中有表演節目，而我也有參賽名額，其實也想見見我。雖然告訴我了排練時間與地點，並告訴我不見不散。但最後我還是沒去——因為愧疚，因為我是一個逃兵，因為我已生疏的基本功。

我的心靈驛站作文 11

聆聽來自心靈的呼喚，訴説來自心靈的情懷，體驗來自心靈的感悟。走進心靈，感受心靈的跳動。生活如詩、如畫、如棋、如書……正因為面對生活的多彩，我們選擇了人生；正因為面對人生的激情，我們選擇了擁抱與品味。

從我小的時候起，我就喜歡看書，喜歡和書交朋友。因為我認為，閲讀是一種享受，是一種情懷，是一種幸福。領略別具特色的民族風情，欣賞各式色彩與文字的交替。正是這樣的一種境界，令我迷上了它。我的父母都好讀書，所以在我四、五歲時，他們就會引導我步入書的世界。常常給我講一個個美麗動聽的童話，給我買一本本精美的小畫書，也教我識別那一個個簡單的文字。正因為他們的努力，我在7歲時，便可讀一部分注音的《安徒生童話》了，這一舉動使得他們很高興，我自然也怡然自得，在知識的海洋裏暢遊着。

不知道我與書是不是有什麼不解之緣。每次一進書店，總會情不自禁地挑選一些名著。説不上為什麼，就是那一瞬間的衝動，使我把它拿下來。或許是出於好奇的原故，想要“刺探”一下文學的大門吧！而每每這時，媽媽總會在一旁鼓勵我，希望我能有勇氣地帶走它，有信心地讀完它。我也會“不負她望”，捧着坐在書桌上細細閲讀，不管理解得是否正確，我也依然持之以恆。記事以來，我讀過的.文章雖不多，但也不少。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我：鋼鐵是千錘萬鑿才煉出來的，保爾﹒柯察金的毅力是磨練出來的；《愛的教育》告訴我：做人的真諦與哲理；《魯濱遜漂流記》告訴我：人的成長需要信心，需要突破與實踐……

不同性質的書籍，給人的感觸必定會不同。閲讀歷史的書籍，會使你猶如風一般，掠過千山萬水，黃河黃山，長江長城；閲讀地理的書籍，會使你猶如燕一般，飛過無盡的天空與海洋；閲讀哲理的書籍，雖未讚歎過祖國的大好河山，雖未描述過奇異的人文地理，雖未品論過世俗的辛酸苦辣，但，它使我們得到的，卻是更多。

有人説，打開你喜歡的書，就走進了心靈，開始了對話與交流。交流如一杯香茗，悠香而淡遠；對話如兩人對酌，會心的微笑與眼神的靈犀，會沖淡一天的勞累與煩燥，讓你走進了歷史的隧道與時間的定格、傾訴、交換、領悟、寄託、類比，或許更多。

的確，書籍是人類進步的階梯，書籍是人類永遠的良師，書籍是人類最好的益友。打開知識的大門，親吻淡淡的清香，擁抱智慧的火花，體驗多彩的人生吧！

我的心靈驛站作文 12

獨倚孤窗觀梧桐，

鴻雁飛過信不通。

別鄉七載無雙鯉，

鄉音無聞藏心中。

——題記

坐在歸鄉的列車上，我心中思緒萬千……

“媽媽，我們這是要去哪呀？”“北京”。

“北京，好啊，北京是不是有肉吃啊！”

“嗯，或許吧！”

“那我們什麼時候回來啊？”

“不知道，也許，也許永遠都不再回來了！”

“好啊！好啊！永遠都會有肉吃了！”

“嗚嗚……”“媽媽，您怎麼哭了？是不是我惹你生氣了，媽媽不哭，媽媽不哭……”

回想起離開家鄉時幼稚的我，忍不住會心一笑，是啊！他鄉的確有肉吃，但最終沒有故鄉的肉香濃，更沒有家鄉特有的雪。

“凱達！”“啊！”媽媽的聲音把我從思緒中拉了回來。

“出山海關了，快了，快到家了……”

“真的嗎，快到家了，好啊，好啊……”

“七年了，也不知家鄉變了沒有，應該發展起來了吧！哎，恨不得馬上到家，好好看看家鄉的山山水水、一草一木……”

“是啊！”我把頭轉向了窗口。此時的淚水在眼中直轉。聽得出，媽媽也有滿腔鄉愁啊！家鄉，會變成什麼樣呢？

“瀋陽北，到了。”我聽着報站聲，依然望着窗外，望着滿天星空。在那個受盡污染的大城市中，幾時有過如此燦爛的星空，我在尋找，在眾多的星星中哪一顆能是我呢。但是，沒有找到，我想，可能我是顆沒有固定軌跡的彗星吧！在這莫大的宇宙中，沒有任何目標地飄蕩。

記得，在京之時，我曾在那藏滿了自己小祕密的日記中寫下這樣的一句話：我是一株小小的飛草，隨風漂泊。沒錯，我是一株飛草，從別鄉的那一刻起，我便把根拔起，隨風飄蕩，想尋找一塊適合自己生長的土地，然後重新把根埋進土壤中。但離開家鄉我才發現，沒有任何一塊土地比家鄉的土地更親切，更令我心馳神往，雖然它還不夠肥沃！

如今家鄉已經出現在我的眼前，我眼中有滾燙的東西掉下來，滲入腳下這片灼熱的土地，推開熟悉的扉門，昔日的歡樂，往日的痛楚，今日的思念，一下子呈現在我面前：家鄉的變化可真大啊，以往那一座座低矮的平房已經變成了一棟棟名副其實的'“摘星樓”；以往那“睛天一身土，下雨兩腳泥”的羊腸小路已經變成了又寬敞又幹淨的柏油馬路；一個個寬敞、美麗的休閒廣場成了都市閒人的休閒地、娛樂地、健身地。

現在我已在家鄉的學校就讀，可以大口大口地喝着家鄉甘甜的水，可以盡情地聞一聞泥土的清香，可以盡情地看那家鄉特有的素淨的雪，感受那凜冽的寒風……

我的心靈驛站作文 13

在我們的人生路上，有許多人一生的旅途不能走，一旦出發就會遇到不幸，一定要注意前面的路有多長，走的路又多了。

我的心靈驛站是一個充滿了驚險刺激的地段，這是一個驚險的地段，也是一個挑戰我人生的考驗。

在我的人生中，經歷了許多有趣的事，但這些並不算什麼，在我心中，最重要的是有一個故事，每當回到家裏，我就感到很無助。

每當放學，我的好朋友就在我旁邊，我們一起吃飯的時候，總會有一個人出現在我前面，她看我吃，就像是我的親人一般。這個樣子，在我心中是一種奇怪的感覺。這種感覺，就像是一股清泉在我的心裏流過。

每當下午放學，我都會和同學們一起走，我們總會在一個山坡上，看着對面的山坡，有時會看到幾個人在一個小山坡上，他們在互相打鬧，有時候，看見他們在一邊走，一邊笑，真是一種刺激的感覺。

每次上學，我的朋友們就會在山坡上找我，我們總是在一塊空地上，一邊唱歌，一邊做遊戲。

我的家人也是一個熱情好客的人，每次出門時，他都會帶我到山上玩。在我的眼裏，他是一個和藹的人，每當有人在吃飯的時候，我就會拿起他手中的飯，跟他們分享他們的快樂和幸福。每次出門時我都會看到他，他總是帶給我很多很多的東西，讓我記憶深刻。

我的媽媽是一個很有愛心的人，他熱情似火，喜歡熱情似火。她很善良，對工作很認真。

但我的爸爸是一個很嚴格的人，他對工作一絲不苟。他對家裏的每一個人都特別負責，我每次出門的時候，他都很嚴格。記得有一次，他在家裏做事情，我們倆都很認真，他的動作很有節奏，他一點也不在意。

我的父母是一個很有愛心的人，他們總喜歡和我一起玩，他總是説，每天晚上要多喝水，晚上要多喝點水，我們倆都覺得這樣太好了，我們倆的生活一點也不枯燥，因為我覺得我是世界上最幸福的人。

每當我看到我的父母在家的時候，他們是那麼的開心，那麼的幸福。

心靈驛站，在我心中是一個充滿了驚喜的`地方，在我心中是一個充滿了驚喜的地方，在我心中是一個充滿着喜悦的地方，在我的心中是一個充滿快樂和滿足的地方。

我的心靈驛站，我的朋友，我的朋友，我的老師，我的家人。

我的心靈驛站，我的母校，這裏有一個很美麗的地方，我喜歡它，我喜歡它。

這個地方，是我的老家，我的朋友。

我的心靈驛站作文 14

我們的心靈在淨化着一個又一個塵埃，一個心靈在淨化着一個又一個心靈在淨化着一個又一個靈魂在淨化着一個靈魂在淨化着一個靈魂在這個靈魂中的每一個地方。

那是一個令人心痛的季節，在每個人的心裏都有着一個屬於我們的淨化器，每一個地方都有着一個不可抹滅的靈魂。

那是一個令人心痛的季節，那是一個令我最難忘的季節，也是我最難忘的季節。

“叮鈴鈴”清脆的放學鈴聲突然打斷了我們的沉默，同學們都像被一陣風把我拉回了現實，我拖着沉重的步伐慢慢地走出教室，心中不免有些失落。

回到家，一個人也沒有，我想：“今天晚上有人在家。”但是，在一旁的我卻怎麼也高興不起來。一路上，我的心不由自主地加快了。

到了家，爸爸媽媽和弟弟都回到了家中，我想：“我可以和弟弟一起看電視了嗎？我想吃一頓飯了。”可是，當時弟弟還沒回來，我就在廚房裏做了起來。我先拿起了菜，放在一邊，可是弟弟卻已經把菜做好了，我又放了一勺鹽，弟弟又做了好多菜，最後，我看見了弟弟的碗裏有了一個小菜，我心裏一暖，便問他：“今天是什麼日子嗎？”弟弟卻不做聲，我又問：“今天是星期五，你還在學校裏？”他説：“今天，我要去上學。”説着，就把菜放到了我書桌上，就走了。

第二天一早，弟弟就把電視機打開來了，我一看，菜做好了，我就把菜盛了，可是，弟弟卻把菜放在了我的書桌上，還是把我的書桌旁的書拿走了。

第三天，是我的生日，我的弟弟終於回來了，我們在一起玩，可是弟弟卻把這個禮物忘了，那一晚，我睡得很沉，好在今天是星期五，早上一起牀時，才發現我的'書桌上多了幾條小蟲子，我心想：“這下完了，這下可慘了，不知道誰的生日了。但是，我看到弟弟手中的那條小蟲子的時候，我的心一下子就被揪了起來，心想：弟弟的生日快到了。

第四天的時候是弟弟的生日，這個時候弟弟的爸爸媽媽也就是我的父母，他們為我準備了一個蛋糕。

這時我的腦子裏蹦出了一個念頭，“對了！”我説，“那就買一個蛋糕吧！”“嗯，我就這麼定了，就這麼定了”我一邊説一邊走進了家裏。我一進門，看到了一個大箱子，我就問媽媽：“媽媽，這個是什麼呀？”這時，我突然想到了我平時最喜歡吃蛋糕的爺爺，就説：“媽媽，我今天就買給你吧！”媽媽説：“好啊！”我高興極了！

就這樣，我們開始了一天的生日。

我的心靈驛站作文 15

通過巨大的落地窗，我看見金色的陽光在人們的臉頰上跳躍，有的人正在看書，有的人卻眯着眼睛小憩，好不愜意。我納悶了，莫非果真是“書中自有黃金屋”，我得去看看。才一進門，書香滿懷，我也不由得心中一動。

這是一家不大的農家書屋，只有幾排木製的書架，書籍已是半舊，卻擺放得整齊。一張白色的書桌，幾張藤編的椅子，還有一些植物，翠綠的'葉與淡紫的花交相輝映，格外精神。

淡淡的書墨香充盈在我的鼻端，四周靜謐安和，在這裏，彷彿所有浮躁的情緒都得到了安撫。人們輕輕地走動，輕輕地交談，連翻書的聲響都是輕輕的。

輕撫每本書的脊樑，微涼的觸感，令我頓時心生淡愁：誰説書籍沒有生命，它們亦有歡笑，亦有孤獨，夜深人靜時，也會望月思友；大雨將至時，也有掛念的人。它們也需要有人欣賞，與人交談。

有的書邊角都起捲了，看來很受人們的喜歡；有的書卻積了灰塵，大概不是他們的菜吧。

我在書架前徘徊，視線迅速掃描，驀地，我停住了腳步，像被施了魔法一樣地伸向書架上一本青色封皮的書。封面上有“邊城”二字，及一幅房屋流水的簡筆畫，此外，就只剩下茫茫的青色。

茫茫酉水，茶峒小城，依山築城，遠離世塵。

一條船，一隻狗，一個老人和一個女孩，一份平淡的生活，一場至死不渝的愛戀。在這質樸的小城，悄然綻放……

這個人也許永遠不回來了！也許明天回來！

看到文章的最後一句話，我早已淚流滿面，最純情的愛情盛開在最美好的淨土，同一般的社會疏遠，獨有水鄉的柔情。

輕輕合上書本，淡淡的憂愁包圍了我。我彷彿看見，翠翠獨立在岸邊，眺望着遠方，夢中的年輕人何時歸來，莫要讓她一生守望……

揉揉略微痠痛的眼睛，抬起頭環顧四周，這才發現，雪白的牆上還掛着幾張毛筆字，字跡裏透着幾分剛毅，幾分瀟灑，正是讀書人的品格。

不遠處，一個國小生捧着一本童話書，看得津津有味，嘴角不時微揚，已然陶醉在美好的結局裏……

空氣中仍然瀰漫着書墨香，書屋裏仍然安靜祥和，人不多，偶爾實現相對，點頭一笑，便是人們最純真的交流。

夕陽已垂至山後，火紅的晚霞佔了半邊天，是時候回家了，我喃喃自語，略有不捨地將書本放回書架，與書屋管理員説了聲再見，戀戀不捨地回家了。回首，“獨覽”二字在淡藍的蒼穹下格外耀眼。

明日，再會。

我心靈的驛站。

我的心靈驛站作文 16

窗外寂靜得可怕，偶爾有幾片多情的落花，簌簌地落回大地，此時的我正依在窗邊，默默的思索着……

逝者如斯，我的會考進入了倒計時，這就意味着我的友誼也進入了倒計時。我好怕，好怕與自己最好的朋友從此咫尺天涯。雖然她們會安慰我説：“別怕，我相信我們的友誼會天長地久。”但我的心裏還是七上八下，我不斷的反詰着自己，不斷的思考着，友誼真的能夠天長地久嗎？我真的不知道那種短暫的幸福還能夠維持多久，就像我不知道我自己的明天何去何從一樣。

有人曾説過：“朋友是給自己最好的禮物。”原先我不太理解，總堅持自己的觀點——走自己的路，讓別人去説吧！日子一天天過去，我發現自己的人生真的好無味，每天抱着書本，夢想着某一天能夠飛上藍天，直到你們的出現。

你們的出現徹底的改變了我對友誼的看法，讓我真正的體驗到了擁有朋友的重要性。你們會毫不吝嗇的將自己所有的關懷都傾注在我的身上。在我難過時，你們會絞盡腦汁的找到幾個讓我笑的理由；在我高興時，你們會比我更高興；當我做錯事情時，你們會不計代價的幫我糾正；當我成績下滑時，你們會熱情的'幫我温習，幫我複習。在與你們相處的日子裏，我真正的感受到了幸福就在我身邊。就算天塌下來，我也不會害怕。

當然，不可能事事都很順心，我們之間偶爾也會發生一些大大小小的口角，但每次，我們都各自讓步，所以我們的矛盾總是不會太長。也正是因為有了你們，我的事情都能找到人傾訴，找到人解決……可如今，我們就要各奔前程，誰也不知道明天是否還能相見。或許從今往後，我們的友誼就將化成兩條平行線，永遠沒有交點。這種心情或許只有寫出“數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦”的鄭谷能夠明白了。

我多想將時間停住，讓我們的友誼永遠沒有倒計時，但我無能為力，或許結局早在我們認識的那天就已註定，我們永遠無法像王維“海內存知己，天涯若比鄰”那樣的豁達，但我依舊很感激上蒼，感謝它的垂憐，將你們送到了我的身邊，感謝它讓我們的生命有過一段交集。

朋友，我相信有的情感能超越天地，同時也請你們相信，無論未來在何方，無論你在幹什麼，我牽掛你們的心永遠都在。我不會在離開的時候啜泣，因為我想讓你們知道，因為有了你們，我更加堅強。我也想讓你們永遠記得我微笑的樣子。

我的心靈驛站作文 17

馬兒快樂是因為能在遼闊無垠的草原奔跑；鳥兒快樂是因為能在無邊無際的藍天飛翔；魚兒快樂是因為能在浩瀚如煙的大海穿梭；我們快樂是因為能在司空見慣的驛站茁壯成長。

第一站

時間：9月6日 驛站：圖書室 事件：快樂閲讀

9月6日，塵封已久的圖書室，首次迎來了對知識如飢似渴的五年級的同學們。頃刻間，冰涼的書籍被温暖的雙手捧起，釋放出無窮的能量，綻放出久違的笑容。快樂就是開放的欣喜，快樂就是久別的重逢，快樂就是悦讀的滿足。

第二站

時間：9月12日 驛站：操場上 事件：捐資助學

9月12日，正在為家鄉高速公路施工項目建設的中交一公局二公司領導將價值60000元的10台電腦和5000頂交通安全小黃帽送到我們手中。青年志願者藍雲香還為我們親手戴上安全小黃帽。捐贈中，我們見證了慈善家的無私奉獻，記者捕捉了同學們的燦爛笑容。快樂在接受中孕育，快樂在奉獻中昇華。快樂就是社會的關愛，快樂就是開心的笑靨，快樂就是安全的黃帽。

第三站

時間：9月25日 驛站：教室裏 事件：童話故事會

9月25日，我們首次舉辦了趣味盎然的童話故事會，一進教室精心佈置的舞台，精力充沛的主持，公平公正的評委，現場錄製的.設備，充滿期待的同學，就讓你感覺到精彩的比拼必將來臨。講演中，石冠中的繪聲繪色，任歡的突然變故，孫夢青的娓娓道來，李佳奇的憨態可掬，給大家帶來視覺的享受，聽覺的悦耳，心靈的震撼。快樂就是故事的精彩，快樂就是師生的認可，快樂就是獎勵的光盤。

第四站

時間：10月16日 驛站：多媒體教室 事件：小蘋果演唱會

“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多……”10月16日下午，小蘋果演唱會，在多媒體教室，如火如荼地進行着，抓着厚重的話筒，聽着輕快的伴奏，唱着深情的歌曲，着實讓我們過了一把歌星的癮！唱到動情之處，歌迷們按捺不住心中的喜悦也放聲歌唱，激情演繹，更有甚者高聲呼喊，絕不亞於《中國好聲音》！快樂就是縱情的歌唱，快樂就是明星的感覺，快樂就是紅紅的蘋果！

……

快樂驛站，既是我們生活空間的寫照，也是老師QQ空間的名稱。上面故事的照片都在空間的相冊中，每次活動之後，我們都愛去快樂驛站欣賞快樂，分享快樂。快樂驛站進行在生活中，定格在網絡裏。驛站在變換，快樂在繼續……

我的心靈驛站作文 18

三年前，我滿懷希冀來到正衡國中，站上人生的擂台，然而可憐的成績將我擋在無情的鐵門外。雨在下，淚在流，心裏被撕成一道巨大的傷口。那一刻，儘管眼前一切都已經模糊，然而心底的聲音卻更加清晰：三年後，一定要回來。

這是艱苦的三年，也是動力鼓盪的三年，誓言的力量是無窮的。終於，我乘風破浪，殺回一中。再次踏進學校的大門，眼前的景象已經煥然一新，然而內心裏仍然覺得親切，畢竟這是我生命中渴望的而又不能錯過的驛站。

漫步校園，古木參天，小草吐綠，羣葩爭妍，池魚戲水，高鳥翔集，一派生機盎然的景象。青磚紅瓦書寫了歷史與現代的和諧，書法繪畫裝點着文化的傳統與創新，更有一羣生龍活虎的學子在操場上馳騁拼搏，似乎點燃我體內的血液，讓我跟着一起燃燒。沉浸其中，我不禁有些飄飄然了。

或許我被一時的成功衝昏的頭腦，或許是樂園一般的校園給了我虛假的表象，我竟然把一中當作我生命中的終點，沉湎觀賞，貪婪享受。驕傲自大，忘乎所以，在接連的幾次考試中均告失利。

班主任找到了我。一席談話將我從夢中帶回現實，讓我明白自己所處的人生格局中的暫時位置。是的，我就像一個騎着駿馬趕路的旅人，一中只是我漫長旅程中的一個小小的驛站，而絕非我的歸宿，我的終點。此刻，我仍然如在馬背，還需奮力前行。

清醒是清醒了，但要想重整雄風異軍突起是多麼困難啊。班內強手如雲，更重要的是他們毫不懈怠，不會停下來等着我去超越。數學題已經讓我暈頭轉向，物理課上感覺我用的不是教材，而是天書，最要命的是一次次小測驗都以極其殘忍的方式摧殘我的自信，擊打得我遍體鱗傷。我才感覺到自己是多麼渺小。就像迷失方向的鳥兒，在廣闊的天空中不知何去何從。我甚至會懷疑當時選擇一中，路徑這麼一個站台，是不是對自己衝動而實施的懲罰。走在松樹林裏，我想讓自己冷靜下來。丹桂飄香，菊盞綻放，但我的內心霧氣氤氲，寒意四起。秋風過處，好像近處在風裏舞蹈的楓葉也嘲笑着我的迷茫、失落和悲哀。

就是那一聲鼓響，校慶的`盛典讓我們重新認識到學校深厚的文化內藴，懂得了只有創造才能播種記憶、留住輝煌的真理。在老師們的精心指導下，在同學們的熱情幫助下，我學習的熱情越來越高，我的心靈已有曙光閃耀。我相信，來到一中，是我無悔的決定。我也深知，儘管秋去冬來，我也可以傲霜鬥雪，在這樣一個重要的驛站上，留下我閃亮的人生印記！

我的心靈驛站作文 19

這是西南邊陲的一個驛站，離麗江不到三十公里的路程。呼風喚雨的人和馬一般不來，素樸的麪店接待素樸的遊客，有些人一呆幾天，有些人一住幾年。

茶馬古道讓這裏成為風景。崎嶇的山路，蜿蜒的山谷很少能看到人煙。杜鵑是這裏最為靚麗的鮮花，它們跟周圍的野草共同規劃着這片蠻荒的神韻，讓土石有根，讓青苔成氣派，讓有些人願意從喧囂走向寧靜，讓有些人無師自通地學會石破天驚。

土坯房一共十來間，木製的門窗已經使用了若干年。就算沒有歷史，它們也能自證滄海桑田的確存在。那些錯落在院子中的拴馬用的柱子，儘管已經不再用來拴馬，但它們的古老仍然能讓人想起駿馬的矯健，以及歷史曾經在這裏徘徊過很長時間，並留下數不清的輝煌。

天井裏有一片天，東邊是浮雲遮日，西面是雪山清涼。每當陽光落在天井的時候，時光彷彿都在倒流。住在驛站裏的人彼此凝望，相互噓寒問暖，卻不打聽客從何來，又將何去，日常起居仿如稔熟的街坊鄰居。

驛站裏有幾張搖椅，用泛黑的紅木做成，寬大而且貼心，總能讓遊客以最舒服方式仰望蒼穹，俯視蒼生，很有超凡脱俗的`味道。驛站提供完全免費的茶水，茶水中放了微量的鹽，喝起來別具風味，很襯古道特立獨行的格調。

一年四季，並不太多的遊人到這裏來，似乎不是為了看花、看雪，也不是為了欣賞高原的月亮。他們把自己埋在山谷裏，為一聲馬鈴跳躍，為一道車轍沉思，有時還為了試一試石頭質地的堅硬讓自已身處險境。黃褐色的山谷到處是荊棘，荊棘叢中偶爾會竄出一兩隻變色龍，它們的有恃無恐也讓人覺得自己面對的不是小蟲而是恐龍。爬山、穿越，人們樂在其中，這時候如果有誰不小心觸碰了路邊的野蜂，可能會招來意想不到的恩寵。

我算是為數不多的遊人中的一員，每年四月都會在這裏呆上幾天。讓導遊帶着我去數落山谷裏那些起起伏伏的灌木叢，用她悦耳的聲音，含情脈脈的眼神，無微不至的關心。她的誠懇很讓我感動，天和地似乎不涉及任何時空，那種不受約束的放鬆，確實能讓人返老還童。

舊屋、古道、傳奇，似乎沒有一樣令人特別驚喜，但在和暖的陽光裏，眼前的世界總能讓人忘掉得失，找回真實的自己。

那時候正好是春天，無論有花沒花，只要是在驛站的世界裏，人人都可以發現自己原來是那樣年輕而且魅力無限。

我的心靈驛站作文 20

小小的萌芽，成長！陽光撒滿海洋，浪追趕着浪，沙灘上散佈着無顏六色的貝殼，潔白的珍珠填滿了海沙上的足跡，我迎着風一路跑着，笑着，成長着！

小小的花蕾，開花!一路走來，朦朦朧朧，風雨，陽光；回首過去，清清淅淅，烏雲，彩虹。思索着！悵然……海風撩起我的青絲悄悄地告訴我：青春是現在這片天！抬頭望天，在我的視線裏，後面是彩雲中夾雜着絲絲黑雲，一處下着雨，一處陰沉着，一處陽光普照，向前望去，天空滿是白雲，一切都是空白的，沒有陰晴的記錄！一股來至內心的力量驅使惘然的我走向無知的前方，其實我內心是留戀這片天的，我想小憩一會，讓短暫的青春歇一歇，我多麼希望光陰能給青春一個驛站！給我一個存留記憶的黃金時刻!小小的花兒，凋落！俯身拾起一片片花瓣，將美好的青春把握住！

那片天際……青春似晨曦初升的太陽，模糊中有絲縷陽光，猶如在黑暗中摸爬滾打，想要放棄時總會看到黎明的曙光！你有嘗過你的輔導老師對你一副滿不在乎的態度嗎？或是認定你的成功是天方夜譚？一次文藝晚會，我與好友為補足名額參加了舞蹈，那老師對我們一直熟視無睹。反之，她對另一個同學則是無比上心，因為我參加兩項的緣故，並沒有在意太多！至於舞蹈也沒練習，也可以説內容都未定！夜幕降臨，晚會的序幕拉開，我們有些不知所措，不知是誰抽的籤，竟是1號，對於毫無準備的我們無疑是一個打擊，而那個同學則是後面，我們是同班，或許可以交換，但老師，我們的“輔導”老師卻斬釘截鐵地説：“這決不可能，你們沒準備好是你們自己的事，要麼第一個上，要麼直接棄權。”“好，比就比,我，我們比！”我回答，含着淚離開。

我們沒有準備，學也來不及了，動作也不能統一，可又不想讓那老師洋洋得意，所以只得我自己硬着頭皮上場比賽。“皇天不負苦心人”結果不錯，臨場發揮得了二等獎！這是唯一對我的一點慰藉，讓在黑暗中掙扎的我看到了光明，讓迷失在炎熱大漠的我找到了水的方向！……青春其實很長很長，這些歲月發生的事如天上的.星星，像海邊的珍珠，數不勝數，無比美好！青春又很短，匆匆而來，亦匆匆而走。彈指揮間，讓我來不及停歇，唯有用青春最真摯的情感建一處人生的風采驛站;用以回味終會逝去的光陰！作別過去，展望明天。我赤腳走在沙灘上，陽光親吻着我的臉龐，風輕輕地經過我的身旁，向遠處望去，那兒開滿了嬌豔的花兒，那便是青春驛站，風采驛站；兩岸之間架着一道美麗的彩虹，那便是通往驛站的橋！

我的心靈驛站作文 21

每個人都應該為自己的大學生活畫一幅藍圖，美麗、自由、輕鬆......

我曾經想象過，一直嚮往。

今天，我離開了家鄉，來到了這個陌生的城市。這裏的生活和自主不再是“三點一線”的生活。我真的不習慣。時間是我自己的，學習是我自己的，這是大學的生活。每個大學的入門課程都是軍訓。

“鋼要煉，鐵要打，劍要磨，槍要磨。”響亮的軍歌，整齊的隊伍，強勁的平方數，把我們帶入了大學軍訓的行列。軍訓是苦的，站着軍人的姿勢是枯燥的，固定的動作是枯燥的.，一天的軍訓帶來的痛苦真的讓人難以適應。但與此同時，我開始欽佩這些教官，欽佩他們堅強果斷的精神。

這是一個具有挑戰性的階段，挑戰一個人的心理和身體素質；同時也是一個年輕的戰場，用自己的耐力和毅力戰鬥。在這個戰場上，我們每個人都是士兵。拿破崙説：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”大家刻苦訓練，聽從教官指揮。雖然苦、累，但還是覺得值得，至少很充實。我一直相信一句話：“規律訓練是鍛鍊，不規律訓練是訓練”。我們最大的原因是在一個合格的戰場上沒有理想。軍訓對我來説就是一種訓練。磨練意志，堅定信念，同時展現班級團結精神，增進同學間難得的友誼！畢竟千里之外聚在一起，是一種緣分，我們沒有理由不珍惜！

軍訓酸。軍歌一響耳中，鄉愁便起。“每逢佳節，思念家人”，讓我想起家人的叮囑和期望。開始懷念家鄉了！

但畢竟軍訓是短暫的，最後還是要專心學習。

這是一條漫長的路，修遠，所以我會從上到下搜索。和高中相比，大學是自主學習的，教室是流動的，所以我更需要努力學習，因為競爭激烈，淘汰殘酷。魯迅説：“不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。不主動爭取機會，就會被埋沒。因為機會總是偏向於準備的人！大學是個很好的機會。也可以説是人生中的一個崗位。為了你心中的第一個夢想！我們選擇了這個站。那就是全力以赴，不要拼搏，奮鬥一會兒，風雨過後就感受不到美麗的彩虹了。

現在大學才剛剛開始，路還很長。沒有人知道前方會有什麼挫折和挑戰，但我們必須勇敢面對，因為我們已經長大了，我們不再是一隻年輕的鷹，而是一隻展翅高飛的鷹。未來是不可預測的，但我堅信，當老鷹飛入藍天時，它會劃出完美的弧線，因為未來不是夢！

我知道學習的道路是不同的道路，但我會努力去雕刻一座永遠不會後悔的豐碑。

我的心靈驛站作文 22

回憶往事讓人徘徊，小時的我只懂得哭與笑，只會在媽媽身旁撒嬌。稍大時的我懂得了一個小孩在家中該幹什麼(除了玩具，電視，就是跑到母親跟前幫忙，有時還調皮)那時也開始了人生的第一個學涯生活(1，2，3，4，5，6，7……)數數字是我的第一課，那時，數字是我最好的朋友，現在也是，永遠都是，它陪伴着我”走遍天涯海角”當我的年齡可以進學堂時，我便與那些玩具，電視説了聲Bye-bye，我跨進了學校，認識了許多朋友，想到這裏，我的腦海裏浮現出這樣一個情景：

在陽光明媚的中午，我，婷婷，霞，靜，嫻五個女孩在操場上抓蟋蟀，因為這塊操場上有許多的野草，都枯萎了，而且很乾燥，於是我們就……

我們這五個個性相差不多的女孩在這操場上嬉鬧，使整個校園頓時活躍了起來，我們的.笑聲引來了許多愛小動物和調皮的同學們。他們的到來，也可憐了這些蟋蟀，因為人多，還有蟋蟀的數量有限，不一會兒 找不到蟋蟀的終影了，於是我們五人就決定坐下來，把自己抓到的蟋蟀放在一個盒子裏，可是，哪來的盒子啊!”對。教室裏不是有嗎?”於是我就飛奔到教室，跑到講台上，準備拿粉筆盒，真倒黴，碰到了班主任徐老師。

“你跑到講台上幹什麼啊?”徐老師嚴肅地説。

“我……我把粉筆頭清理掉，然後把講台擦乾淨。”

説着，我就按説的一步步做，徐老師坐在一旁，看着我，嘴裏還嘮叨着什麼。

“怎麼辦?粉筆盒怎麼拿出去呢?……哦，對了，我可以説’我把它扔到垃圾桶裏去啊!’”我拿着粉筆盒走出了教師，徐老師看看我，沒説話，又去做事了。我呢?拿着它又去玩了。

可是，過了一會兒，他來了，拿着一個大的空盒子過來了，”你們在這裏幹什麼啊!”徐老師和氣地説。

“我們在逗蟋蟀呢!”我們異口同聲地説。

“給，”一邊説一邊把空盒子遞給我，“以後想要東西或什麼工具找我，別偷偷摸摸，玩就玩，有什麼好怕的。”

我低下頭説：”知道了，謝謝老師!”

我們還邀請徐老師和我們一起玩，徐老師答應了。於是我們又開始了我們的”笑”的生活。

這個情景雖然短小，但它濃縮了我十三歲時的生活態度。

那時的我很快樂，可以説無憂無慮，可是眼光回到現在，心情就變得憂慮，於是我經常對自己説：”深呼吸，別一直悶在心裏，笑一下，什麼事都沒了。”這樣我的心情就會變得好很很多，壓力也隨之消失了。

讓我們笑一笑，輕鬆面對生活!

我的心靈驛站作文 23

如果時間和空間有各自驛站，我希望我青春的驛站旁一地花香。

目送歲月的蒼老逝去，目送昨日的興哀苦悲，我不能逆時空，也不能夠挽留劃破天空的煙火恢弘，有時候我相信一切都有盡頭，歡聚離開，信仰深情，沒有什麼會永垂不朽，所以我唯獨選擇珍惜。

或許是我成長中的分歧口，讓我們踏上了不同坎坷或光明的人生路，你們懷着清晨朝着夢的方向奮鬥。終有一天，我們會明白，一切美好，只因夢在心中，路在腳下。

我也曾渴望一夜抽出翅膀，輕輕拍打，穿透雲層去追尋自由與光明的天堂。雖然想獨立，不依偎左右。但現實是這樣的殘酷，讓你來不及斟酌，便無情地敲碎了你的夢。不知從何時起，我的心被觸動，起伏不定，心中的你們與心跳伴隨，無論如何去追索，年輕的你們如雲影掠過，我含着淚翻開嶄新的留言錄，你們的話語一讀再讀，最後不得不承認青春是一本太倉促的書。沒來得及説再見便隱匿在人海之中。

時光亦若是白煦過隙，而我卻還在繁華的十字路口彳亍。有夢就追夢吧，想觸陽光，就隨光斑奔跑吧。或許我曾一度迷失夢的方向，在迷惘中惆悵，我卻始終堅信我深記夢的顏色，我在，夢還在。青春中的奮鬥，酸澀，熱血，完美融合，令我擁有信仰，腳踏前方。

懷念我所指的懷戀的，我才懂得追逐青春的意義。光陰沒有留給我價值連城的寶藏，幸好還有那些回憶留給我當做紀念。我常幻想若是能夠重新來過一次會怎樣，只是青春一直向前走，就如再也沒有回頭路一樣。難道因為期望過高慾望太多，失望常有，所有年輕的我們總不能吃一點的`苦？一點苦難，一次挫折，一陣疼痛就能將我們推向深淵？寶貴的時間浪費了，難得的機遇錯過了，這難道不可悲可恨嗎？難道這種日子就伴隨我一生嗎？

讓夢醒來，讓愛釋懷，讓青春為自己喝彩！不管過去流過多少淚，受過多少傷。只有不斷昇華自己，改進自己，心存感恩，才能編制出屬於自己的翅膀，飛向蔚藍的天空，脱離世俗的喧譁，去貼近上帝的容顏。令青春無悔，青春無怨，註定要在回憶與追逐中改變，蜕變，待抽出翅膀之時，我會熱淚盈眶，感謝青春，感謝懷念中的你們。那份永不止息的力量，我青春的光芒將不被時光佔據分毫，那才是青春無悔。

如果時間和空間有自己的驛站，我希望我人生的驛站因你的青春而春暖花開時，遍地幽香。

我的心靈驛站作文 24

今天，我們盼望的春遊已經來臨。大家都歡呼雀躍，興奮不已，我們穿着整整齊齊的校服，落落大方，就像兄弟姐妹似的。準備向廣州快樂驛站出發。在車上，我們都很開心，恨不得立馬去玩。

下了車，我們就像一羣解放的小鳥迴歸天空一樣，一窩蜂地衝下車。温暖的陽光灑在我們身上，舒服極了。在老師的帶領下。我們在大門口那裏拍集體照，我們一個個挨着，手牽手，真像一家人“茄子~”。我們豎起手指。老師和我們交待了一些安全意識，可我們都當老師説的是‘廢話’，老師似乎也知道，但他還繼續説。解散了，我們幾個要好的，手牽手向前面奔跑。我們是同學。朋友。姐妹，也是國中三年的夥伴。

快樂驛站的設施真多呀！好像走進人間天堂，遊人如流。各種設施堪稱一流，有大擺錘。遨遊太空。旋轉木馬。鬼屋等等……

首先人我印象最深刻的是那個航天火箭，好壯觀。

我們第一個去的是鬼屋，還沒進去都覺得恐怖。我們坐進列車，一進去伸手不見五指，到處都是黑漆漆的，總感覺背後涼颼颼的，還時不時發出一些可怕的聲音。終於，這段恐怖的路程終於完成了。列車在出口停下了。我們調整好自己的心態，便向下一個遊戲措施出發——環球飛船。哇！好高啊！我們衝進人羣裏，一條長長的隊伍，猶如一條長長的卧龍似的'。輪到我們了。”滴滴”警報聲響起了。太出乎意料了，整整轉了360°。有些時候還不知是故意停在上面的。停下來了。我們陸陸續續地玩了好幾個項目。到了11：00。我們要在飯堂集合，可是我們不知道在哪裏，在路上也遇到幾個同學。果然，皇天不負有心人，我們在團結的力量下找到了老師。這頓飯我們也吃的津津有味。接下來又開始我的春遊之旅。

時間一分一秒地過去，我們的精力也隨着時間流逝。

1：30我們在門口集合，我們班還有幾個同學沒有來排隊。我們在那裏等了好一會兒，可他們還沒來。老師再也耐不住要去找他們，生怕他們出了什麼事。我看的出，老師多麼緊張我們每一個人，老師在太陽底下，流下一顆顆汗珠，那是他的真心啊！雖然他平日裏對我們很嚴厲。嚴格。但嚴厲中透露着慈祥。

他還在等着我們，可我們卻不知道老師的辛苦，我們還坐在那裏歇腳，有説有笑，老師卻在那裏心急，最累的不是我們而是——老師！

春温暖的味道漸漸褪去，夏季濃烈的氣息充斥在周圍，即使過去多少個春夏秋冬，那一個春天，我都會儲存在心中！

我的心靈驛站作文 25

校訊通三年級彩信裏新增了一個欄目——《快樂驛站》，我家孩子最喜歡這個欄目，每次讀完都咯咯地笑個不停，我也陪着他笑，有時我們再把這個笑話講開去。比如醫生怎麼不在肚臍上扎個蝴蝶結?孩子説：“扎個蝴蝶結，洗澡時咋辦？再説了，把個蝴蝶結整天蓋在衣服下面，不是太委屈了嗎？”……反正想到什麼就會説什麼，孩子思路 一下子會開闊起來。

昨天晚上，讀完彩信，更讓我們笑得一塌糊塗：

彩信的內容是：

那時你在哪兒？

大年八年級，媽媽那面的親戚聚在我家吃團圓飯，酒足飯飽之後，全家人圍坐在電視前看錶姐和姐夫婚禮錄像帶，他們三歲的兒子在電視旁邊手舞足蹈。

表姐問他：“媽媽爸爸結婚的時候你在哪裏呀？”

小侄兒很嚴肅地回答到：“那裏太熱鬧了，我沒去……我和我小姐姐上街溜達去了。”

我和孩子看完後，又是一陣哈哈笑。笑過，我問：“你笑什麼呀？”

“他和他小姐姐上街溜達去了。”孩子回答。

“上街溜達就可笑啊？昨天我們還去街上溜達，寫出來怎麼不可笑啊？”

想想我問的沒什麼毛病，孩子答不上來了。我提示道：“上街溜達不可笑，可笑的是他説的時間。他爸媽結婚時他怎麼能上街溜達呢？”

我這一説，孩子馬上反駁：“他爸媽結婚他怎麼就不能上街溜達啦？”

看來，在這個問題上還要對孩子講解一番了。

“我和你爸結婚時你在哪兒呢？”我問。

“我跟着你呢。”

我哈哈大笑，孩子慌忙改嘴：“我跟着我爸呢。”

我又哈哈大笑，孩子又改：“我跟着我奶呢。”

這一次我笑得更誇張，眼淚都笑出來了。孩子瞪着眼愣在了那兒，好像在説：“跟着誰都不對，咋回事兒？”

笑過之後，我又説：“你不能慌着回答，要先想想再説，你想：我和你爸是2001年結的.婚，你是哪年出生的啊？”

“2002年。”

“那我們結婚時你在哪兒呢？”

“我還沒出生呢。”孩子有點不好意思地回答，“沒出生就不能上街玩兒了。”他又回到了《快樂驛站》上了，看來他知道了這個驛站讓人樂的原因了。

“總不能上午結婚下午就生孩子吧，也總不能他們一起吧……”孩子明白之後一，嘴裏唸叨着，邊説邊笑，顯出格外的興奮。

每次看看《快樂驛站》，既有收穫，更有快樂，真是讓我們樂翻天！

我的心靈驛站作文 26

也許是佛預言的應驗，前世的次次回眸讓我們在此相遇。雖然短短的三年逗留後，我們又將成為彼此的過客，但驛站裏的件件往事永遠都將值得我們珍藏一生。

一直相信有種説不出的緣分，讓我們走到一起，一起共同生活了三年。有成功的喜悦，也有失敗的沮喪，或喜或悲都將成了往事。總想永遠把它留下，卻似捧握流水，只抓住思念與牽掛，分別是怎麼也抵擋不住了。

畢業照那天，同學們都不願去面對鏡頭，誰也不願相信三年已過的現實，照相機是不會照到同學們彼此緊握的雙手，笑得再怎麼燦爛，卻也掩蓋不住笑臉背後的悲傷，我們都在強裝笑顏去面對鏡頭，把最美好的一瞬間留下，留給一起風風雨雨走過三年的同學。畢業，此時想到更多的是哭，但為了回憶裏有更多的美好，我們都在努力地去笑。我們就想這樣，一直笑，一直笑，直至六月光陰的結束，或者更遠的永遠。

拿着七年級的'舊課本複習，看到以前上課分心時在書本畫的小人，思緒又回到了那懵懂的季節。帶着憧憬與嚮往，走進了國中的大門，當那陌生的一草一木都熟悉了的時候，我們也該走了。我們走了還會有新一屆的學生到來，但我們每一個人都知道，沒有哪一個集體再能填補我們曾經的榮耀。牆上還貼着校運會獲獎的獎狀，耀眼依舊；成績排名，永遠少不了那一個班級符號。

課桌上刻的小字依然記得，校道上的小樹卻也已長大，隨風擺動，似乎在歡送我們的離開。陳舊的校門不知滿含深情地送走了幾屆學生，變得滄桑泛黃。汽車載着更遠的希望漸漸遠去，當老師擺動的手慢慢模糊，那淚水是否已掛滿臉龐？

金色的六月，充滿收穫氣息的六月，卻也是悲傷的六月吧？天下沒有不散的宴席，我們就要各走四方去尋找自己更遠的夢想，相聚的機會變得渺茫了，誰也不願去面對離別。一定要記得，記憶裏永遠有一個屬於我們共同的地方。

小小的校園，一個小小的驛站，又有新的過客入住，也就有舊的過客要離開。

小小的校園，一個小小的驛站，記憶每一段温暖的愛，那是我們共同寫下的夢想。

我的心靈驛站作文 27

他沒有在對的時間做對的事，但他終始不渝的是對我的愛。

經過了之前的風波，我選擇當一個旁聽者，不去評判。

我從母親家隻身來到父親的工作所在地。那是一家獨立的快遞運營部，面積不算大，一個擺放貨物的庫房，一個鋪滿黑色磚頭的外亭，還有一個三十平的起居室。我望着亭內的老槐樹愣了神。過了一會便被父親叫了回去，這滿倉貨物顯得我十分渺小，父親用了半個小時教會我如何操作系統，如何擺放貨物，緊接着便開着那輛黑色的.商務車出去取貨。至此，我們父子兩人一整天都沒有多言，只是各忙各的到了傍晚。

也許是從小到大都沒有幾次和父親獨處交談的機會，父親教會我各項工作事宜的語氣，讓我覺得僵硬，陌生。心底也埋下疑問。

傍晚父親早早關了門，我問：“這樣做需要承擔什麼後果嗎？”“會被客户投訴，總部便會一個罰款單蓋到我頭上，本身也不掙錢，罰就罰，隨他去吧”父親毫不在乎的神態讓我沒有繼續追問下去，可一個人的眼睛是最誠實的。我看到了，父親很勉強。

父親帶我去吃了飯，在餐桌上他喝了許多酒，打着迷糊問我：“後悔去你媽媽那嗎”我的大腦瞬間一片空白，愣了神，千言萬語只吐出了一句“就那樣吧”“咱父子倆幾年沒好好聊過了”“一直都沒有。”父親有些不知所措“沒有嗎。”“應該吧。”

我記不清那晚我與父親聊到多晚，只是服務員提醒快關門了，父親才帶我回了家，與其説帶我，倒不如説是父親指着路，我帶着父親。

到家後我問父親：“剛見面那會教會我你就走了，爸，你很信任我吧”“當然啊，你是我兒子。”父親又問“你怪我嗎？”“從來沒有。”十多年父親第一次在我面前哭，似乎將他一輩子的怨，十多年的心結，解開了。“兒子你長大了。”

我父親的小店叫驛站，店面很小，他很累。但這驛站雖小，父親雖累，卻是父親為我守護的那份遺失的愛。他的自責和悔恨終將在我成為頂天立地的男人的時候化為泡影。

父親送我走之前只説了一句話“兒子你好好學習，我不想你成為第二個我。”三十多歲風僝雨僽的父親已經沒機會絕望了，我才十幾歲，我還有僅剩的機會，努力學好習，成為他翹首以盼的樣子。

我的心靈驛站作文 28

古時的驛站，是人們停下歇腳的地方，兩間小屋，卻能讓人清除身上的塵土，一杯清茶或二兩小酒，讓人重又恢復生機，帶來往日的希望。它又如一個不與世俗同流合污的小屋，總是那麼僻靜，卻又是那麼讓人安心。

現如今，這樣的驛站還有多少？春天不再寂靜，人們不再柔和，嘈雜的生活，快節奏的工作與學習，誰會真正去靜下心來好好感受生活帶給你的是無與倫比的美還是滿腹經綸的牢騷？如今的生活，嘈雜的。身邊的人們，易怒。當每個人在人生路上又豎起一座里程碑，沒有時間去體會屬於自己的成功，而是去奔命似的飛奔，心裏早已是抱怨。他們不是貪婪，而是缺少一座屬於自己的驛站，在那裏撣盡身上的世俗紅塵。

那日，我也不知怎地，心情無比灰暗，坐下來，一邊埋怨着自己近期的倒黴，連連哀歎自己的運氣不好，心中如強塞下一塊無比堅硬的石頭，推也推不開、拿也拿不走。它佔據了心中那一塊小小的地方，但卻是最深凹的一快，取而代之的卻是一陣接一陣的惆悵和煩躁。正當我歎氣之時，我總覺得心中有一座房屋的門被打開，有一股隱形的風在向我招手，促使我逐漸閉上眼睛。閉上眼睛，發生過、經歷過的一幕幕在腦海中盪漾開來。他們彷彿在按順序似的一一出現，幾秒之後又逐一消失。我彷彿被心中的一座房屋包裹着，且叫它驛站’吧。那裏，如飲二兩小酒一般，煩心事兒、倒黴事兒在那冰涼卻稍有辣味中慢慢逝去。取而代之的是一種柔軟卻有純淨的白色，那是你的舞台，你可以再次舉起五彩的顏料，重又畫出那幅獨一無二的畫卷。心靈的驛站於一瞬間建立起來。一個可以容忍你有白般小性的地方，撣盡你的.遠方塵土，同樣，也撣盡你的不順心，取而代之的是一幅新的面龐。重又給予你希望，重又帶給你無很的生機。同樣，這是你的驛站，一座縱橫你心靈四方的驛站，一座只屬於你的驛站。在那裏，洗盡鉛華。當你氣餒時，請務必給自己的驛站掛上正常營業的牌子，在那座獨一無二的驛站中，漸漸忘卻自己，讓自己的心靈飛揚。

擁有一座自己的驛站，走進去，是髒兮兮、煩躁的自己。走出來是一個向上的人，一切重又開始，往往還有燦爛的微笑。擁有一座自己的驛站。那是一位不説活，只會幫助你的真朋友。

我的心靈驛站作文 29

上個星期三中午，班主任突然給我們來了一個“驚喜”——星期五全校同學要組織一次旅遊，地點是惠州的“快樂驛站”。聽到這個消息，我們都非常開心，都盼望着星期五馬上就能到來。

終於，星期五到了，雖然天氣比昨天又冷了，但是，事先調好的鬧鐘還沒有響，我就早早起了牀，匆匆忙忙吃了早餐就來到了學校。時間已到七點半，我們全校同學在老師的安排下，坐上了大巴，一路説説笑笑地趕往“快樂驛站”。

兩個多小時的路程似乎眨眼就到了，“快看，到了，到了。”順着同學們的目光，一個巨大的火箭模型就映入了我的眼簾，我們都不由自主地發出讚歎聲。下了車，稍作集合之後，就是我們自由活動的時間了，只見同學們好像脱籠的兔子一樣，朝自己喜愛的遊戲項目飛奔而去。

我和葉勇，張俊斌幾個要好的同學決定一起活動。我們首先觀察了“快樂驛站”的區域劃分圖，發現這裏的遊玩項目可真多，有“大擺錘”、“奔月飛車”、“世紀轉盤”、“兒童賽馬”、“搖頭飛椅”……我們幾個決定先去玩“搖頭飛椅”。才排了一會兒的隊，就輪到我們幾個了，就在登上“飛椅”的一刻，我的心卻害怕極了，動作變得慢慢吞吞的'，甚至想退出去。但是，當我看到好朋友們都麻利地坐上了椅子的時候，一個聲音彷彿在我的耳邊響起“廖天朗，難道你想做縮頭烏龜嗎？難道你想被同學取笑嗎？”想到這裏，我不知哪裏來的勇氣，飛快地繫好了安全帶，睜大眼睛看着場外的同學。當“搖頭飛椅”“飛”起來的時候，剛才的害怕想法早已拋到了九霄雲外，我感覺到了從來沒有的刺激。正當我還陶醉在“飛起來”的刺激的時候，遊戲結束了，如果不是後面的同學排了長長的隊伍，我真想再玩一回。

玩了“搖頭飛椅”項目之後，我們來到了“捕魚場”，我們互相配合，捉了好多魚，我還買下了九條漂亮的小金魚帶回家。

時間過得真快，一轉眼，午餐時間到了，我們在快樂的説笑聲中，吃了一頓可口的午餐。正當我們還在盡情地玩耍時候，老師的集合哨聲響了，就這樣，我們又坐上了大巴車，依依不捨地離開了“快樂驛站”。

我的心靈驛站作文 30

人生，像一條永無止境的鐵軌，沒有人能夠預知火車跟隨它能駛向何方；未來，像一個遙不可知的遠方，沒有人能夠了解它將停在那個地方；而我，正帶着我的夢想奔向屬於我自己的美好的未來！

——題記

17年前的一天，伴隨着連續的哭聲，讓我第一次見到了這個陌生的世界，陌生的人們，從那天開始，在這陌生的一切中我用力的成長着。

6歲的時候，在爸媽肯定的目光的鼓勵下，第一次背起了小書包，走進了幼兒園，認識了陌生的小朋友，並和他們快樂的玩起了捉迷藏……

到了7歲，依依不捨的告別了兒時的回憶，拿到了人生的第一張“登機車票”--入學通知書，於是坐進了明亮的小教室，背起了小手，跟着老師學會了abcd，學會了1+1=？，學會了規矩，學會了怎樣做人，讓我漸漸地褪去了幾分幼稚……

火車飛快的行駛在前進的路上，轉眼間，帶我來到了2005。那一年，我走進了期望已久的國中學校，同樣是陌生的老師，陌生的同學，陌生的環境，在那裏老師教會了我ABCD，教會了如何做一個負責任的人告訴了我美好的明天，讓我明白到了我的價值讓我認識了這個陌生的世界，陌生的社會，讓我學會了許多許多，讓我開始走向成熟，讓我多了一份穩重，就在我開始愛上這一切的時候時間的列車有帶我來到了現在的高中學校。

就這樣，帶着老師的囑託，父母的期望和同學、朋友們的祝福，伴着9月的`秋高氣爽，踏入了高中學校，走進了新的班級，認識了新的班主任，坐在了一個陌生人的旁邊。軍訓、運動會、拔河比賽、跳繩比賽、考試……一切都在有條不紊的進行着，不知不覺，葉子已然落滿校園，後來，天空便落下了潔白的雪花，再後來，迎來了酷熱的夏季，伴隨着汗流浹背的感覺，不捨的告別了高一，人生中永遠的一站。

而現在的我，已經是一個坐在高二三班的一個知道如何用功，努力為自己夢想去奮鬥的女孩了，我相信，美好的未來在期待着我的到來，人生的下一站已為我敞開大門。我長大了，我正在努力，我正在改變。

17歲的青春，擁有美好的明天，擁有美好的下一站。

我的心靈驛站作文 31

“轟隆隆——”只聽見雷公敲打着他的鼓的聲音。並向人們叫着，暴風雨快要來了！天空頓時變得陰沉起來，烏雲們也想一團團沾滿墨汁的棉花團。風又像奔騰的野馬，在地上奔馳着，勢不可擋！路旁的一些數也被颳得彎了腰。

我一個人慢慢地走在街上，感受着這場雨。“如果能夠多一點點微笑，生命也會多一點點美好。”我一邊聽着《全球變冷》一邊向舅舅家走去。

“哐當！”只聽見一聲巨響，我朝那邊看去一個賣蘋果的車子倒在了路旁，周圍的一些鮮紅的`蘋果散落在地上。之間有個五六十歲的老爺爺正在撿着那些蘋果。

我走過去了一點兒，終於看清了他！他十分的瘦，好像碰一下骨頭就會散架。有一隻眼睛上灰灰的，結了一層厚厚的翳。他穿着一件打了許多補丁的短袖，任憑雨打着，一個人無助的蹬在那兒撿蘋果。

這是，有兩個穿的很時尚的人往這邊走來，只見他們等老人彎腰時，以“迅而不及掩耳盜鈴”的速度，從車上的蘋果中偷走了兩個。

等她們走過去了，我也朝老人走了過去，幫他撿蘋果。老人看了看我，我朝他會心的微笑，他枯皺的眼中湧出一道清泉，不知是不是被雨打濕了。在這午後的雨中，路上只聽得見蘋果被放入車裏的聲音。雨點從雲端跳下，跳到我們身上，打濕了我們的衣服。

就這樣，我倆的速度較量着，一會兒地上再也找不到蘋果了。當我回去時，他感歎道：“好人啊，謝謝啊。”

雨中前行，走到一個水窪旁，一輛小車滯留積水中動彈不得，一位大叔使勁推着。只見他的整個軀體都在擴充張力，脖子上、手臂上青筋暴漲，可是小車穩如泰山，撼動不了一絲一毫。

“哎！”他泄了氣，瞪着他的小車，不知如何是好。

我趕緊跑過去，“一，二，三——推”，鼓足勁之後還是泄勁，和我們二人之力還是推不動。這時，幾個行人陸續加入了推車隊伍。終於，車動了，推車水窪後，司機大叔發動了汽車，車輪下濺起了快樂的浪花。

繼續雨中前行，感覺快樂的浪花濺入了我的心裏，感覺快樂的浪花進駐了我的心靈，我的心靈便是快樂驛站。

“如果能夠多一點點微笑，生命也會多一點點美好。”

我的心靈驛站作文 32

不知不覺間，時光飛逝，轉眼已到八年級了。回首以前，有喜有悲，感觸良多，再看看現在，由以前的稚氣女生，變成了現在的陽光女孩。

也不知以前從哪裏找到什麼“光陰似箭，日月如梭”之類珍惜時間的名言。一知半解的寫着、説着。箭也好，梭也罷，在小小的心靈裏，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一個白晝，同一個夜晚，走馬燈似的，來了又去，去了又來。到了如今，才驀然驚覺光陰真的似箭如梭，且一去不復返，卻真真實實地認識到時間的重要性了。

現在的我，只能向前，但卻永遠也看不到未來。彷彿現在的我，只可以做的是Studyhard——努力學習。成堆的書壓在書桌上面，凌凌亂亂的，也懶得去整理好象把書桌壓得喘不過氣來。就像爸爸媽媽以及一切親人附在我身上的壓力一般，壓得我幾乎停止了呼吸。有時還真的不想學習，把整個人放鬆。每當走進教室，看見那一堆堆的書，總在心裏長歎一聲，唉！但事實上，想讓自己能夠真真正正地放鬆了。先苦後甜，也許是爸媽給了我巨大的壓力吧，要我好好學習，將來出人頭地。也許是叛逆心理吧！我總想做一做懶人，嚐嚐做懶人的滋味。爸媽給的'壓力，一把枷鎖，把我鎖在了以書為牆的房間裏。總是要求我背這做那的，沒辦法，只好順着他們了。可我多麼的希望陽光能鑽透那“牆”，照射在我身上，毫不吝嗇地向我開一道裂縫，讓我吸收外面的空氣。這樣的慾望愈發的強了，所以，總會趁父母不在家時，偷溜出去玩。可慢慢的發現自己的錯誤，不敢再如此猖狂了。因為這樣的結果總是不如意的，這是因果循環吧，或許是自己長大了吧！但總覺得茫茫然的，不知所措。彷彿是在大海中沒了帆的帆船似的，隨波逐流。我期盼有一個輕鬆快樂的學習生活，但卻又怕會讓自己鬆懈，跌入深淵，最後，被別人投來失望的眼光。因為有朋友也曾經如此，我害怕這種失望的目光。前面的路茫然看不到盡頭，後面的路卻不能重走。因為時間之箭一旦射出，就永遠沒有回頭的可能。

從現在開始，珍惜時間，好好學習，我想還不算晚，年輕沒有什麼不可能，讓我們緊握時間、擁抱青春、緊握機會、擁抱未來。

我的心靈驛站作文 33

能在陽光下放肆大笑的，也就那三年；能夠無悔地揮灑汗水的，也就那三年。揚帆起航望着那漸行漸遠的驛站，回到夢開始的地方。

盛夏光年，五彩繽紛的衣裳帶着純真的笑臉走入校園。多少次品嚐着看其他同學被難題困住時，流利通行地解決問題後勝利的喜悦？多少次戰場上橫眉冷對，脣槍舌劍後惺惺相惜？多少次被老師無意間的幽默風趣逗得哈哈大笑，人前人後地“分享”之後迎來一頓痛扁……看看就想笑的照片太多太多，一襲校服，滿心的回憶。

還記得教室那扇向下凹陷，破舊而獨自哀傷的門嗎？調皮的孩子們玩得盡興時一腳發力留下的戰果，氣得老班面紅耳赤，從此，熊孩子們發誓要愛班如己……

又一年盛夏，多麼痛恨的軍訓時光。一個個曬得皮膚黝黑，一身帶着苦味的汗水。常常懷念迷彩服，軍帽加身的裝扮，常常想起那些同牀而眠，同甘共苦的日子。最後一晚，在被窩中打着電筒寫着説不盡的歡樂，偷吃着零食，放聲高歌，熄滅的燈光下是純真多彩的內心。在那個長長的.軍訓，傍晚有池塘裏清脆的蛙鳴，有偷摘荷葉的欣喜，最後望着皮帶上寫滿“天道酬勤”的字樣，漸漸走遠……

還記得那段奮戰的時光嗎？白卷疊疊，皺着眉頭的冥思苦想，抬頭的堅定眼神，“噹噹噹”筆尖在紙上飛過，終於完成了最後的運算，望着滿紙的草稿，成就感油然而生。清早，帶着倦意和黑眼圈打着招呼，在一個個哈欠中，一聲聲“早安”中度過了一段充實而無悔的歲月。

傍晚，夕陽漸落，留戀火燒雲的風景，男孩子們不知疲倦地奮戰球場。一個帥氣的轉身，凌空一躍，球聽球地劃過一段拋物線，乖乖進入球筐；亦或是大汗淋漓，馳騁草地，默契地傳球，進球、射門，然後緊緊相擁，好兄弟！嘴角笑意深深，還記得……

多少次走過紫色的小花飄落的小路，陪伴我穿過人山人海，再赴緣分。盛夏，看見枝頭翠綠葉子，通過陽光望盡葉脈的清晰，寫不盡的回憶。深秋，銀杏葉漫天飛揚，卻藴含“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”的哲理，走過這個驛站新起點有在何方？

匆匆那些年，歌過痛過深深愛過的日子，是驛站……

我的心靈驛站作文 34

人的一生如同一場無止境的旅途，途中有大大小小的驛站。我攜着行李，帶着心中的夢想與堅持，準備再次出發……

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”新年，預示着一年的結束，也意味着新一年的開始。它如同我生命的一個驛站，讓我能夠停下來，看看自己留下的腳印，整理好心情，從過去的經歷中收穫感悟，更好地奔向下一站。

還記得，乘着父親的車奔馳在回家的路上。微風拂過我的臉龐，窗外，連綿的羣山連着湛藍的天空，構成一幅唯美的畫卷。沿途的風景是那樣熟悉，令人沉醉。

回到家中，熟悉的風格，熟悉的擺設，熟悉的人……不管時光怎樣流逝，家就是如此，帶給我的是温馨。耳邊傳來流水聲，勞累了一天的母親還在廚房做菜，神情是那樣專注。在一片朦朧中，我發現母親眼角佈滿了皺紋，白髮也悄悄搶奪了青絲的領地。空氣中瀰漫着幸福的味道，它讓我明白“家和”就是一種無可代替的美，無關金錢，無關歲月，承載着我們內心的温暖與幸福。

也記得，我懷着忐忑的心情坐在車上，去迎接演講比賽的挑戰。到達目的地，我隨着人潮走進比賽現場，等待的一分一秒都是一種煎熬，以至於主持人上台、其他選手演講時，我都是在座位上，默默地背誦着演講稿。然而回頭一望，不知何時父親已站在我身後，默默地看着我。從他的眼神中，我讀出了信任和鼓勵，一股暖流從心中湧過。我揚起微笑，挺胸抬頭，走向舞台，走向閃光燈，開始了我的演講。這次比賽的成功，證明我也有閃光點，擁有無限的可能，去創造屬於自己的人生。

過去的種種經歷，讓我明白了許多人生的'哲理。新的一年，是起點也是終點，是開始也是結束。我靜下心來，回憶過去一年的收穫，做好新一年的打算。在新的一年裏，我將會微笑着面對一切挑戰，即使失敗，也只是淡然一笑，堅定地邁開走向成功的步伐；理解父母，學會體諒父母，幫助父母；學會用一顆真誠的心去對待身邊的事物，去發現生活中的幸福與快樂。

我站在新年的驛站旁，等待着列車的到來，繼續勇往直前，去開創屬於我的人生……