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【推薦】語文作文300字彙總8篇

作文1.6W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的語文作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】語文作文300字彙總8篇

語文作文300字 篇1

我們很快的從三年級升到四年級,我們已經是高年級的學生了,不緊我們的年齡在增長,課本的知識也越變越難。這使我感到學習有些吃力。但是我們的新班主任卻用新的.教學方法讓我們成績逐漸轉好,比如説當我們上課上到累時老師會給我們講些課文有關故事讓我們提起精神好好聽課。再比如説上課有同學違反紀律老師不會直接點他(她)的名字,而是編個故事讓他,她知道錯了並且改正過來。

在那麼多的課文裏面我覺得我學的最好的一課是《幸福是什麼》,雖然它是略讀課文但它卻讓我懂得了一個道理,幸福要靠勞動,不勞動你就永遠得不到幸福。這課老師是這樣給我們上的,他先讓我們自己讀幾遍課文,要求是分好自然段把生字詞圈出來,等我們全部讀好後,他把課文大概意思講了一遍,講完後他點名讓我們各讀自己喜歡的部分,然後還講了些故事給我們聽,這樣既讓我們學好了課內知識,又讓我們充實了課外知識。

新的課本真是好!

語文作文300字 篇2

會考完試,我們上了一節前所未有的語文課。

讀完文章,池老師告訴我們,我們的實力和別人的差遠了,我們的文章和他們的文章是天壤之別,他們的文章是形如流水,我們的文章是蹣跚學步。池老師希望我們多讀書、多寫作。只要堅持,就會有奇蹟!

老師還給我們看了七年級8班孟晶同學的日誌。先不説內容,他的堅持的品質是我望塵莫及的。從4月26日起,到今天為止,沒有一天空缺。每一次日誌都是那麼認真,這看似簡單的`45篇日誌,確是這位同學45天的心血與堅持。而我沒有一件事情堅持超過15天,這一就是天壤之別,正所謂人外有人,天外有天。

上完了這節語文課,我感慨萬分。我勵志要好好讀書,堅持寫日誌,寫出更好的文章!

正如池老師説的那句話:貴在堅持,難在堅持,成在堅持。

語文作文300字 篇3

那一排的柳樹真美啊!我正看得入迷,忽然聽不見老師的講課聲了。一看,老師那雙眼睛正在嚴厲地盯着我。她就是我們的語文老師--侯老師。

侯老師四十多歲了,身體稍胖,一頭茂密的頭髮,頭髮尾部還稍微卷曲着。侯老師對我們要求非常嚴格。每天早晨,侯老師總是準時七點鐘來到學校督促我們學習。有一次,我是六點五十五來到學校,一看大家已經都來了,而且在老師的.督促下開始認真地學習了。

侯老師批評了我,要求我以後再早一點來到學校與大家一起學習。侯老師不僅對我們學習要求嚴格,而且在生活上還是個關心同學的好老師呢!就説今天吧:在上第一節時,老師看到張海波東搖西晃,一直就在桌子上趴着。老師一看就知道不對勁兒,來到他的身邊詢問。錛偠親猶郟?縞廈懷苑梗?還?砸┝恕o紓張海波回答。侯老師一下就明白了,他是餓了。侯老師派錛偸拐嗩紓買了一個大面包,讓他下課吃,但張海波死活不收,在侯老師的勸説下,終於收下了。

下午,張海波還給侯老師1元錢,侯老師不但沒收,還説了一句趣話,引得同學們鬨堂大笑。

這就是侯老師--既嚴厲又關心同學的好老師!

語文作文300字 篇4

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間二十年就過去了。現在我成為了著名的演員了。雖然現在過得十分富裕、舒服,但我還是時刻思念母校。在一個雙休日,我乘飛機回到了母校。一下飛機我就想看一下廣州有什麼大變化,我看見馬路上一輛車都沒有。

我迫不及待地跑回了光大花園,光大花園綠樹成蔭,鳥語花香。我一進家門,我就問爸爸和媽媽為什麼馬路上一輛車都沒有?爸爸説:“現在大多數人家都有一台地點轉換機,就可以在10分鐘把你送到那裏。”看上去十分好用,於是我就站上去大喊到去母校“寶玉實驗國小”,一去到母校我看見母校也是綠樹成蔭,百花齊放,於是我去到操場自由地奔跑,可一不小心被一顆小石頭絆倒了,我倒在了地上,可一點都不疼,地上十分軟,於是我就躺在操場上嗮陽光浴。後來校長扶我起來,他帶我參觀了課室、音樂室……國小生們不用老師來上課,黑板上會出現他們要學的知識。

二十年後母校變化真大啊!

語文作文300字 篇5

如果你問我們班的同學最喜歡哪個老師,同學們就會異口同聲地説:喜歡教語文的勾老師。因為勾老師美麗、温柔。

三年級上學期的時候,同學們把老師的嗓子氣啞了。主任調來了一位新老師杜老師給我們上課。勾老師不放心我們,就悄悄地來到窗户邊,看有人説話沒有;有時還來班裏聽課。有的`同學還給老師送了治嗓子的藥。

過了三、四個星期,勾老師的嗓子能小聲説話了,她馬上去主任辦公室,要求自己來上課,主任同意了。勾老師帶着微笑去了辦公室。上課了,這節正好是語文課,勾老師拿着話筒和語文書來上課了。

又過了一段時間,勾老師又可以正常説話了,同學們都很高興。

四年級的時候,有一節課是音樂課,勾老師拿着話筒和語文書來了,同學們看見勾老師就一直説:音樂課、音樂課。。勾老師就傷心地回到了辦公室。放學了,勾老師説:沒有作業。同學們議論紛紛地説:給老師寫一篇道歉的日記。

這就是我們班的勾老師,你一定會喜歡上我們的勾老師。難道你們不喜歡我們班這些可愛又懂事的學生嘛!

語文作文300字 篇6

今天上午是語文半期考試,我懷着一顆緊張的心情進了教室,考前還特的拿起語文書看了看。

“叮鈴鈴”老師表情嚴肅地走進教室,班裏的空氣跟凝固了一樣,“沙——沙——沙”老師撕開試卷的封面。

開始考試了,我一下就打敗了手下敗將 “詞語”,第一關輕鬆地完成;衝到第二關,片刻遲疑了一下;“嗖——”我來到了句子,對我來講,簡直就是張飛吃豆腐——小菜一碟;我雙刀斬月,又衝進模仿句子關,對我來説就好比面前站的是一名敵方的領帥,我腦筋左轉右轉,終於又闖了一大關;“嗖——”我又過了填空題,誰叫哪些都是我日積月累的.知識了;到了判斷對錯題,就好象是面對象棋中的一名小卒;衝過了判斷大門,我到了閲讀樂園,閲讀題是我的弱項,花費了九牛二虎之力終於完成了這一關;最後跑進了作文關,看到了題目,立馬就思路開闊,三下五除二地就做完了。

完成了緊張的考試,我的心終於平靜了下來。

語文作文300字 篇7

語文,是一門工具性的、基礎的學科。它有生活形象有趣的漢字,有優美的句子,有富有特色的文章,有抒發情感的古詩詞,有……它非常有趣。

在國小一年級時,我們就開始學語文了。一年級主要學拼音和簡單漢字,現在想起來也太簡單了,沒考一百分太不應該了。隨着年級的升高,語文也越來越難。上了七年級,語文的分值又提高了五十分,文言文越來越多,作文的字數也越來越多。我的語文成績也下降了。

語文雖然難,但作用很大。生活處處都有語文,比如説話就離不開語文。語文學得好,話説得頭頭是道;倘若語文學不好,説話也就雜亂無章,甚至還會鬧出笑話。打電話、發短信都離不開語文。有時我看到一些網上的.錯別字,就忍俊不禁。閲讀理解是考試中的必考題,而且它的分值大於作文。作文也很重要,聽説大學聯考作文一個錯別字就扣一分,直到把作文扣到零分為止。所以我們一定要學好語文,光語文就差了幾十分,那名次怎麼提上去呢?

語文作文300字 篇8

我從小到大認識了許許多多的老師,其中,讓我印象最深刻的是教我語文的沈老師,也是我的班主任。

沈老師中等身材,高高的鼻樑,長長的頭髮,經常扎着一條馬尾辮,看起來非常年輕漂亮。她是一個非常親切、和藹的人,同學們都很喜歡她。

她講起課來既生動又風趣,經常把我們逗得樂翻天。有一次,她在教我們生字“撥”時,怕我們和“拔”搞起來,就教了我們區別這兩個字的一句話:“撥發撥發,撥一下就發財了”。話音剛落,我們全班都鬨堂大笑,有的同學笑得甚至躺在地上“仰泳”了。

沈老師有時像我們的.朋友。當我們在“動感八點”跳長繩的時候,她也會加入我們的隊伍和我們一起跳,長長的辮子輕盈地隨着音樂上下襬動。她有時候也會跟我們“發發嗲”,只要她説:“誰來幫我捶捶背?”頓時沈老師的背上就會出現十幾只小手幫她捶背。沈老師有時候也像我們的媽媽。每當有同學犯了小錯誤時,她總會用幽默的語言耐心地跟我們講道理。這樣,犯錯的同學就很容易接受和改正錯誤。

就是因為這樣,你説我能不喜歡我的沈老師嗎?

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