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關於寫感受的作文彙編4篇

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在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的寫感受的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於寫感受的作文彙編4篇

寫感受的作文 篇1

為了配合“校安工程”施工,我們高安一小臨時搬家了。

搬家之前,學校特意安排了家長會,聽取了家長們對“校安工程”的意見和建議,還給我們看了許多臨時校區的圖片。

5月3日這一天,我們按時到臨時校區上課了。看到站在校門口迎接我們的校長和老師們,我們彷彿回到了自己的學校一樣親切。

我走進校區,發現有許多不一樣的地方。因為臨時校區是職業中學的大哥哥、大姐姐的.學校,操場上的籃球架很高,也沒有跑道,而我們高安一小的操場是專為國小生設計的,籃球架較低,方便我們投球。地面很軟,可以防止我們運動時受傷,地上的跑道有紅色和綠色的劃線,很好看。

看過操場後,我快步進了教室。教室比以前大了很多,同學們坐得寬敞了。老師為了讓我們坐得更舒適,特意把我們原來用的小課桌椅搬過來。我想,這麼多桌椅,老師們一定搬得很辛苦吧!

雖然,在臨時校區裏學習、生活,沒有在自己的國小校裏方便,但學校為了降低我們對臨時校區的不適,調整了上課及放學時間,還加強了安全保衞。

謝謝老師們!我們會更加努力地學習文化知識,為我們高安一小增光!我也期盼着重新回到更美麗、更明亮的高安一小!

寫感受的作文 篇2

今天我讀了《愛麗絲漫遊奇境記》這本書的第九章,這篇文章的題目是:失蹤的`果醬餡餅。這篇文章主要講了:愛麗絲來到了這裏的法庭,興奮的看着這裏的一切,國王讓白兔嚴肅地念着起訴書,這時,他們傳了第一個證人,這個證人是帽匠,他不小心説錯了一句話,嚇得丟掉了茶杯和麪包,這時,他們傳了第二個證人,她是那個女僕,她什麼都不知道,一眨眼便不見了,他們傳了第三個證人,竟然是愛麗絲。

從這篇文章我懂得了:我們不能見人不説話就出去,這樣沒有禮儀。

寫感受的作文 篇3

今天下午,第二節課的時候,班主任戴老師説:今天我們要上四樓圖書館,去那裏要安靜,而且那裏有很多書。我迫不及待地拿起了文具盒和一個小本子,問老師:我可以去那裏寫一些讀書筆記嗎?我想記錄下來,以後可以懷念這一刻。老師回答説:可以,這樣子很好!

排隊了,我和同學和我像離弦的箭一樣飛了出來,迅速地排好了隊,帶頭的同學喊:稍息、立正、抱臂、向前看齊然後我們跟着隊伍一起下了樓,走到另外一邊,上了四樓。

我們到了圖書館,那裏真漂亮,我們迅速脱下鞋並放好,像水一樣,嘩啦嘩啦地流了進去,在圖書館裏我看到了關於安全的書,我就拿起那本書看了起來。我看的'很入迷,轉眼間,快下課了,突然戴老師在門口説:以下幾位同學週一過來找我,有一件事情要做。她念到了我的名字,我很好奇要幹什麼。

我戀戀不捨地回到了班級,坐在座位上,回憶在圖書館的時光

後來戴老師來到教室説:剛剛唸到名字的同學,下週一到四樓二號圖書館辦理圖書館出入證,以後你們就可以隨時進入圖書館了。這是對今天讀書特別認真的同學的獎勵。

聽到這些話,我非常開心。

寫感受的作文 篇4

轉眼之間一個漫長、快樂的暑假結束了。終於迎來了一個新的學期。在新學期裏,我很高興,有了新的老師,有了新的同學,也有了新科目。

第一天重返校園,心裏特別激動。我揹着新書包,走進新教室,坐在嶄新的課桌旁,這些讓我的.學習興趣提高了很多。一會兒走進來一個個子高高的、戴着一幅眼鏡、年輕漂亮的女老師,她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴着眼鏡、文質彬彬的男老師,他就是我們的新副班主任邱老師。

三年級,老師管的更嚴了,所以,我的作業更應該認真寫,把字寫工整,上課認真聽講。我們上了三年級,代表我們長了一歲,以前在課上耍小聰明的學生已經認真聽講了,這説明他們長大了,懂事了。在三年級裏,我要努力學習,取得優異的成績,報答曾經教過我們的宋老師、武老師。上了三年級,我們就進入了中年級,應該幫着一、二年級的小朋友,以前,那些哥哥姐姐幫助我們兩年,我們應該學習他們助人為樂的精神,幫助那些弟弟妹妹。

今年,在同學們的選舉下,我還是班長。作為班長要有耐心、決心,還要經常幫助同學,還要把老師交給的任務好好完成,主動做一些力所能及的事情,做好老師的小助手。

新學期,新感受,新生活。

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