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淡淡的思念作文2篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的淡淡的思念作文,歡迎閲讀與收藏。

淡淡的思念作文2篇

淡淡的思念作文1

秋風蕭瑟,梧桐的葉子隨風飄落,就如一隻只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,地上的落葉厚厚一疊。

秋天是一條長廊,是一條思念的長廊,在這條長廊裏,回憶起小時候,淚水會緩緩滑落,只因為思念她——我的第一位啟蒙老師。

陽台上的菊花又開了,我才意識到秋天已經到來了,開得很絢爛,很美麗,我坐在陽台前呆呆的望着菊花,思緒飛回了小時候,想起了她,記憶裏的她的面容已經是模模糊糊的了,只記得她青絲般的長髮和陽光般的笑容。她對待我們如同母親對待子女,每位同學都很喜歡她,每天亦可見她美麗的笑容,即使有再多的煩惱看見她的笑容也就一笑而散了。

還能清楚的記着那天,天上下着淅淅瀝瀝的小雨,心中似有一塊重中的石頭壓着,透不過氣,每個人看起來都顯得如此沉重,她在醫院裏這麼久了,病情卻不見好轉,刺聲的鈴聲響了,原以為還是那位代課老師,然而卻是一位姓老師,她也有着青絲般的長髮,穿着白色的連衣裙,開起來很憔悴,同學們都很詫異,她告訴我們:“你們老師的病情惡化了,在昨晚,她……去世了!”原來她在工作中從不關心自己的病情,依然堅持每天上課,直到不能工作了,才到醫院治療,她的聲音是如此沉重,心中的壓抑像遇水般溢出,淚止不住的流,大聲的呼喊着她,要她回來,可她卻這樣如此狠心拋棄我們,獨自一人離開,她對我們的承諾都還沒做到,怎麼可以就……

這樣突如其來的噩耗要我們怎麼接受,那位老師流着淚安慰我們説:“孩子們,你們的老師將會是最美麗的天使守護着你們長大,你們是她的希望,是她的驕傲,從今以後就由我來為大家上課了,讓我們一起女裏完成她的心願!”這天下午,班上為老師舉行了追悼會,每個同學都在心裏默默的為她祝福,這讓我不禁想起了那句悽美的詩句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

記得有一次,天上下着傾盆大雨,父母也都不在家,又沒帶雨傘,正擔心怎麼回家,突然一把大大的雨傘像花一樣綻放在我的頭頂上,是老師,她正用甜美的笑容望着我,亦如剛綻放的花朵。她把雨傘給了我,自己卻冒着大雨回家。那是一個秋天,天公不作美,吹起了大風,我冷得瑟瑟發抖,老師看見了,就把她給自己女兒買的新衣服給了我穿,頓時,就像是冬日裏的陽光,温暖極了。

思緒又輾轉飛回了十幾年後的今天,窗外吹着秋風,冷颼颼的,我獨自一人去了她最愛帶我們去的地方,那裏兩旁都種滿了梧桐,地上鋪滿了厚厚的落葉,過往的行人很少,她曾經説過她最喜歡梧桐了,可惜她卻再也看不見了,樹葉的飄落就如老師工作的起航,樹葉在空中輕輕的飛舞,就如老師航帆的過程,最終它落下了,九如老師的航帆到達了終點。落葉的各種姿態,就如老師的一生,心裏的難過突然溢出胸口,是什麼墜落升空……

天上的雨越下越大,淚水與雨水混為了一體,這條廊好長好長似乎沒有盡頭,卻又在中間戛然而止,雨下了整夜,我的思念溢出就像雨水,院子落葉,跟我的思念厚厚一疊。

風輕輕吹拂,梧桐葉緩緩飄落,哭死美麗的枯葉蝶,温柔起舞,我願做那片樹葉與你融為一體。

淡淡的思念作文2

放假已經好多天了,陪伴我走過那120多天的同學們,你們還好嗎?——題記 欣茹:親愛的小茹茹,最近過的還好嗎?你已經好多天都沒有給小楊發短信了哦,還沒有把小楊忘了吧? 茹茹,你是我在學校裏最好的朋友,咱們倆在這120多天中共同度過的時間最長。不管是上專業還是文化時,都是我們倆共同走進教室,放學了,每次都是咱倆一起去買飯,回宿舍,哪次不是咱倆一起走?要睡覺了,你還要抱着被子強行上我的牀。咱倆幾乎是24小時都在一起,小茹,你知道嗎? 茹茹,在放假這幾天裏,沒有你陪在我身邊,還真有點不太適應。每次在看見你的時候,就像看見了一個快樂的小天使,你似乎總是那麼無憂無慮。你説話的聲音我很喜歡,聽起來是那樣的清純,可愛。每次在我傷心時,總是你在我身邊,為我擦乾淚水,想近辦發逗我開心。 茹茹,你是我生活中的小天使,我願用這六年的時間,用我所有的關心來呵護你……

妮妮:從那次吵架過後,我們就再也沒有聯繫過了,妮妮,你現在還好嗎? 你知道嗎?小楊現在很想你。你也是和我一起學器樂的,我們在一起的.時間也很長。每次一起和我出入教室的人,也曾有過你,和我並肩一起在陽光下灑下腳步的,也有你。 妮妮,還記得我們那段曾經美好而難忘的友誼嗎?要不是因為吵架,説不定現在我們依舊是很好的朋友。

妮妮,你要知道,小楊和你吵架不是討厭你,是因為你真的傷害的小楊的感情。小楊的感情也是脆弱的,受不了你那樣的攻擊。吵架過後,我猶豫着向你道歉,可是一想到那天在音理組發生的那件事,小楊的心就動搖了,因為,那件事真的深深的傷害了我。

妮妮,不過今天在這裏,小楊還是要和你説聲對不起,因為,老師嘛,她和我在一起的時間很短,只有上課那短短的一個半小時,再説,她就是再反感我,我也可以用我的努力在徵得她的喜歡,可你不一樣,你是要和我相處六年的同學啊! 妮妮,今天寫在這裏的話,希望你能看到。

涵涵:我的老同桌,今日可好啊?楊楊給你發過好多次短信了,你為什麼不回啊?是不是因為太忙?呵呵,一定是你媽媽又給你佈置了成堆的作業。 涵涵,還記得你我做同桌的那段美好時光嗎?楊楊現在每天都在回憶呢。每次上課做練習的時候,你總是要問這問那,雖然那些題你都會,但你還是要麻煩我給你講。當我碰到難題時,你總會説:“快求我,要不不給你講!”我就會笑着輕輕打你一下,説聲“討厭啦”,然後就把頭湊過去聽你講。

小涵,你真是個快樂的小精靈。 你的畫是那樣的好,有一次你説要畫畫給我,我很隨意地就答應了,以為你只是説着玩玩罷了,沒想到第二天你真的送我了一副畫,畫的是個快樂的天使,站在美麗的彩虹橋上。涵,現在你送我的那幅畫已經被我平平整整地夾在可日記本里,等六年後咱們畢業了,我看這幅畫的時候,就會想起你——那個快樂的精靈。

我親愛的同學們,寒假已經過去這麼多天了,小楊真的好想念你們……

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