讚美別人作文推薦

懂得讚美的技巧，對於商務拜訪、業務洽談，有相當程度的幫助。可惜的是，絕大多數人多不懂如何稱讚，不是直接，流於俗套，就是拍錯馬屁，反而被討厭。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的讚美別人作文，希望大家喜歡。

　　【篇一：讚美別人作文】

是誰，在夜深了仍在堅持認真的批改作業？是誰，生病了仍再堅持兢兢業業的上課？是誰……是教師！

人常説：教師像勤勞的園丁一樣，精心的呵護每朵花兒；像無私的蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人；像潔白的粉筆一樣，粉碎了自己，傳授了知識。教師是太陽底下最光輝的職業。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識青年，哪些沒有教師的功勞？

清晨，當第一縷陽光灑向大地的時候，我們敬愛的教師總在教室裏早早的等我們上課。上課時，教師常常被粉筆沫染白了手指，喊啞了嗓子，他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……。歲月在教師的臉上刻下了一道道皺紋，給教師的雙手留上了一層老繭，給教師的頭髮披上了銀霜。

母愛如水，父愛如山，但教師的愛如涓涓細流，似綿綿絲雨，無聲無息的滋潤着我們的心田。在5·12大地震中，潭千秋教師用自己的身體保護了四個孩子的生命。在山村國小裏支教四年的鄧麗教師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……。教師，在我們沮喪時，是您給我們安慰；在我們無助時，是您給我們幫助。

我們的語文教師熱心、慈愛。記得有一次，我們學校舉行運動會。開始我們班的跑步成績不是很好，我們很喪氣，教師鼓勵我們説：“大家不要沮喪，要鎮定。大家只要努力就能成功。”後來我們取得了優異的成績。我們的數學教師嚴厲、和謁。有一段時間，我的數學考試成績很差，之後教師經常幫我補課，給我講題，後來我的數學成績提高了不少。我的教師雖然不如鄧麗教師那樣出名，不如潭千秋教師那樣偉大，可是他們在我的心目中也是最美教師。

教師，我一定不會辜負您的期望，以優異成績回報您的拳拳之心。

　　【篇二：讚美別人作文】

説起體育委員，有些同學可能會想起那些矯健的男同學，但女生是體育委員可就很少見了吧！

這位體育委員名叫高陽，她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長頭髮，紮成一條馬尾辮，髮夾閃閃發亮。她的眼睛水汪汪的，上體育課時，每時每刻盯着我們的一舉一動。她的鼻子稍高，長着一個櫻桃小嘴，雖然嘴小小的，可是發出的聲音可不小，站在操場上一叫，全校都能聽得見。

我們許多男同學都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣，每次上課，都用某一種方式來暗示地説她，捉弄她，可是一一被她所發現，所識破。因此，她的同桌每次都被揍得左一塊青，右一塊紫，怪不得大家都稱她“母老虎‘，後來同桌不敢説她壞話了，可她還是每次把同桌揍得很慘，鬧得雞犬不寧。

雖然説她很兇，但上體育課時她還是一本正經，專心致志。如發現哪些同學正竊竊私語，她會第一時間把他們拉出來。她即使受傷也會上體育課，就説上次，期末檢測，她和我等四人跑步比賽，那時她腳扭傷了，但她沒請假，依然進行期末檢測。開始跑步時，她似乎很痛，每一都顯得那麼艱難，明顯跑慢了很多。這次她雖然是最後一名，但她的精神是令人佩服的！

這就是我的同學，一個盡職盡責的體育委員。

　　【篇三：讚美別人作文】

試着讚美身邊的某一個人，看一看，他有什麼反映。答案不得而知，多數的人表情都會驚訝、高興、喜悦、興奮。由於，你發自內心的讚美的星星火光，灑到了讚美對象的心裏，已經產生了巨大的“電流”，變得興奮無比。

也許你自己也有過這樣的體驗：被別人讚美的感覺是多麼好。那句句發自內心的讚美，彷彿一曲幽雅的樂曲，使你在心頭感到沁透心脾，感覺是那麼地清新、爽朗，自己心裏也覺得個人的行為有了一定的肯定，很值得驕傲。

至於學會讚美身邊的某個人，不但會使讚美的對象感到自豪，也會使自己變得完美起來這類的説法，是有一定的原因和來源的。讚美了某個人，使某個人高興，自己的心裏也應該湧出一中不能用言語來表達的情感。被別人讚美，自己也會隨着心情的高度“充電”而更加興奮。能説，讚美是個人力量和精神鼓舞的源泉。懂了嗎？在讚美人的時候……

學會讚美身邊的某個人，不但會使讚美的對象感到自豪，自己也會變得完美起來！

　　【篇四：讚美別人作文】

清潔工又名“城市的美容師”，他們為了每一個人都能夠在清新的環境中工作，不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。

您早上四五點一出門，就能看見清潔工們正在忙碌着。也是，這是打掃衞生最佳的時期了――早了點，怕人們上班時路面又髒了；晚了點，怕影響到人們上班時的交通問題。瞧，清潔工們多麼為我們着想啊！他們專心致志、全神貫注的攥着掃把，用力摩擦着地面，儘量不要有“漏網之灰”，也儘量不要揚起灰塵來。

如此偉大的清潔工，還飽受着一些市民的唾罵，人們總看他們衣着樸素、黑不溜丟，都很討厭他們，還説他們影響市容。可是，清潔工，其貌不揚的清潔工，就這樣的忍下了，他們，為了人們的工作效率和環境就這樣的忍下了。那些譏笑清潔工的人啊，你們不知道，假如沒有了這個“影響市容”的清潔工，你們將不會在一個天堂般的夢裏水鄉中工作生活了。

清潔工的心裏和平常人一樣有着酸甜苦辣，他們酸――人們瞧不起他們；他們甜――為人們做了貢獻而感到高興；他們苦――起早貪黑為我們賣力加油；他們辣――那麼努力還要被別人罵……

清潔工，“城市的美容師”，你們為我們造福，使我們的生活幸福安康、使我們的地球年輕永遠！

　　【篇五：讚美別人作文】

有人説，教師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人説，教師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗；有人説，教師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

教師，我崇敬您，我也説不自己為何有這種崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，藴含着世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，由於那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

教師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我們迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想，有作為的國小生時，您為我們付出了多少，我們在享受着自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉教師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。教師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常説的那句話，“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，假如沒有了困難，成功又何從談起呢。

教師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

教師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。教師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

　　【篇六：讚美別人作文】

生活給予我們多彩和感動的，留在心底精彩的畫面很多，不自主地在心裏升起很多的讚美。

讚美的事物很多，而存儲的那份美卻是每天忙於打掃馬路街道的清潔工人。

好久就想為她們寫篇文章了。

每次上早班的時候，就能看到清潔工的身影，不知怎麼的在那樣朦朧的晨色中，卻是那樣清晰和親切。特別是冬天剌骨的寒風呼呼地嘶叫着，人們還守候在温暖的家裏，而她們卻不顧寒冷，依然一掃把一掃把清掃着馬路，她們不冷嗎？她們用一份勤勞驅趕着寒冷，用一份無言純淨着人們的心。

當清晨匆忙上班的人羣走在那乾淨的路面時，有誰思考潔淨的路面是她們的功勞？有誰能想這麼早她們就把汗水灑在馬路上，就像是絲絲的春雨滋潤路面使灰塵不再張揚。

沒有人在意清潔工的一份辛勞，也許還有些人看不起她們，但她們的奉獻精神卻是偉大的，她們一年四季不惜勞累地起早貪黑，他們默默無聞，兢兢業業，毫無怨言，無論遇到風霜雪雨還是炎熱的酷暑，她們都會出現在她們那一片清潔區。

你看，當她們在馬路揮動掃帚的時候，就像是在跳着美麗的舞蹈，路旁的樹木花草也向她們點頭和微笑，當她們看到自己的雙手把大地打扮得如此乾淨和漂亮，她們是多麼的快樂和開心，每一個人在奉獻了自己勞動，當做出貢獻的時候，她們就好像尋到了寶貝似的，找到了生命的真諦和意義，她們感覺着生活是那樣的美好和充實，而她們的奉獻和付出，也在給世人樹立學習的榜樣！

　　【篇七：讚美別人作文】

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的畫卷，令人流連忘返，充斥於心。

您是春雷，俏皮中劃破得意。春回大地，萬物復甦，一切都顯得生機盎然，使人飄飄然。每當一張試卷發下來，我在好成績中不亦樂乎時，您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神，如夢初醒。是您讓我不驕不躁，時刻提醒我人無完人，不要驕傲自大。我學會了如何謙虛，如何警醒，如何進步。陣陣春雷，點醒夢中人。

您是夏風，悶熱中送來清涼。夏驕日躁，乾渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢？是您，讓我嚐到了風的甜頭。每當夜晚悶熱的難以入睡時，總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎？燥熱的空氣、煩人的蚊蠅……。在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了，是誰送來風的`親暱？霎霎夏風，吹拂了一顆煩躁的心。

您是秋雨，蕭瑟中滋潤心靈。都説秋天是蕭瑟悲涼的季節，乾燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味乾渴。在這蕭瑟之中，您就像秋雨般灑下舒適。每當放學回家時，您用心熬製的雞湯早已等着久未回來的學生。我品嚐着雞湯，那裏麪包含了您多少的愛啊！猶如瓊漿玉液般，令人流連忘返……絲絲秋雨，揮灑着心間的愛。

您是冬陽，寒冷中温暖心房。北風呼呼的冬天，再好的事莫過於得到太陽的温暖——陽光肆無忌憚地吞噬着身體……每當天寒地凍的時候，您總會細心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什麼山珍海味，但在我心中卻是攝動人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心裏，從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰。縷縷冬陽，猶如雪中送炭。

啊！您從畫卷中走來，匯聚了四季的力量——是誰？擁有這麼大的神力？母親——是您啊！親愛的母親，您聽到了我的呼喚了嗎？

　　【篇八：讚美別人作文】

在舞台上，我們會看到精彩的表演，也會有導演策劃的一次次高潮，這都能在節目前安排好。可是，在人生的大舞台上，高潮不會像現實那樣去精心策劃。人生舞台的高潮是不需雕刻的、是真情的流露、是愛的火花、是人情感世界的玫瑰、是心靈深處最動人的那根弦。而這根弦，就由全世界最偉大的母愛所撥動了。

一個小女孩在畢業演出那天一直無精打采。她是在擔心癌症晚期的母親。雖然演出她母親沒有來觀看，她很遺憾。但她決定要以最佳的表現來為學校爭光。演出時，小女孩突然看見台下母親坐在輪椅上，手裏拿着鮮花在注視着自己。她壓抑不住內心的激動，一時淚雨橫出。還沒等落幕，她就跑下台抱住母親，親吻母親那消瘦的臉頰。全場頓時響起了熱烈的掌聲。這就是這場演出活動中出人意料的高潮。

悲慘的命運沒有壓倒小女孩，她頑強的向着命運衝擊，她要向上帝討回一點點公道，但事實是殘酷的。早已離去的父親、遠在海外的哥哥、身患癌症的母親，小女孩忍受着沉痛的打擊，她無力還手。在畢業演出上，小女孩是多麼想讓母親也來看看自己精彩的表演。可是她終究沒有等到母親，她徹底地失落了。可是命運卻總愛和小女孩開玩笑，母親居然帶着重病堅持來看女兒的演出。這是莫大的安慰，這是何等偉大的母愛啊！有這樣的母親，我替小女孩感到無比的幸福，相信她會感謝上帝給了她這樣驚喜的禮物。

其實我們也是被濃濃的母愛所包圍着。在家中，我們過着衣來伸手飯來張口的如皇上一般的生活。母親就是我們的僕人一樣，每天任勞任怨。但母親為我們所做的一切我們也都看在眼裏，記在心裏。母親的頭髮漸漸地變白了，那是由於她為我們的生活學習日夜操勞着，其實母親的頭髮在我們心中是最黝黑的；母親的臉上深深的皺紋漸漸出現了，那是由於她不論酷熱的夏天還是寒冷的冬天都起早貪黑地為了這個家而繁忙着，其實母親的臉在我們心中是最漂亮的；母親的手漸漸地變得粗糙了，那是由於為了在冬天給我們洗淨衣服，甘願忍受冰冷刺骨的水，其實母親的雙手在我們心中是世界上最美麗的；母親的腰漸漸地痠痛了，那是由於每天給我們做家務所累的，其實母親的腰在我們心中是最挺直的。

母愛是神聖的、是無私的、是崇高的，母愛是不分國界的，它勝過人間的一切情感。母親的愛時時刻刻温暖着我們的心，在受挫折時、失敗時，都是那麼的親切。千言萬語也不足以表達我們對母愛的讚美，對母親真正的回報那應該是從實際中，從心中迸發出的。