【精華】感情的作文300字4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的感情的作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感情的作文300字 篇1

我今年四年級，換了一位數學老師。以前那個老師教了我們三年，我對她有很深的感情。

她是我們的數學老師，名叫趙桃桃，她戴着個眼鏡，看起來很專業。她每天都努力地給我們上課，有時還會給我們開開玩笑，做做遊戲。如果我們上課發言積極，就會給我們糖果吃，如果是小組長每個月都會有獎勵。有一次，我上課表現非常好，她就單獨給我了許多糖果，還跟我説：“趙奕翔，你今天非常棒，下次加油！這可是我給你一個人的.糖果。”當時我很開心，也很自豪。可現在的老師只讓我們認真上課不要做小動作，否則還叫我們罰站。下課的時候還命令我們不準出去玩，而且她佈置的作業也非常多。

再想想趙老師：就算我們在上課做小動作，她也只會提醒一下我們。而且她佈置的作業很少，幾乎只有“口算”，做錯了，她也會耐心地教我們。

要是有一天趙老師能回來，那我會比當上大隊長還開心呢！

感情的作文300字 篇2

朋友是相互扶持、遇到困難向我們伸出援手、傷心時安慰我們的人。與我感情要好的朋友是劉凱惠。許多人的好朋友的性格熱情、大方的，但凱惠的.性格與我截然不同。

在我認識她之前，他是一個“獨行俠”與“隱逸客”，不喜歡與人交談。有一次，我經過一間廁所時，隱隱約約聽見抽泣聲，學校傳聞説廁所鬧鬼，我本性就膽小，一聽見抽泣聲，我的心裏直發毛。

不過，理智告訴我廁所裏是人。於是，我便鼓起勇氣準備敲一敲廁所的門板並大聲問裏面是何人，們卻在我還沒敲之際被他推開了，定睛一看，我發現廁所裏就是大家所説的“獨行俠”。

他臉上的淚痕把我嚇了一跳。我急忙把他扶起來病疑問究竟。原來，她被人勒索了。待他的情緒平復後，我便帶他都辦公室剪輯任老師，並把來龍去脈告訴他。老師吧勒索他的人楸出來後，嚴厲地罵了一頓。

勒索他的人不在興風作浪，也不再重犯錯誤了。經過我的一番開導後，他也慢慢振作起來。她的笑容是那麼地真誠，我打從心底為他感到快樂。

我希望我和他之間的友情沒能繼續維持下去。因為我知道友情沒有天長地久，所以我要好好珍惜與他在一起的時光。

感情的作文300字 篇3

我有一個充滿智慧和感情的好校園，它就是文化綠城國小！在這裏，每個人都充滿着智慧和友誼！特別要説的就是智慧。

大家知道什麼是智慧嗎？其實，智慧就是個人的才能。智慧也決定這你在這個世界上的高低。

有個詞叫“智者生存”。意思就是説:你有了智慧，你就能適應這個社會所帶來的'美好。如果連自己都養活不了，那還如何在這個社會中生存！

所以，慧改變一切！一、二年級是打基礎，所有樓層都是從根基打起。三、四年級更需要努力學習，不要辜負老師的辛勤栽培！看着黑板上方的好好學習、天天向上，使我更加有學習的動力！

我的校園裏天天下午播放“校園小廣播”，裏面是各種名人故事，它也給我們帶來了很多課外知識，幫助我們得到更多智慧！

每一個智慧校園都出於一個好校長！每一個高材生都出於一位好老師！用一個詞來説，就是：青出於藍。我相信，杜校長會把我們這個校園培育更好，大家覺得我説的對嗎？

感情的作文300字 篇4

以前，我家樓上有一個小弟弟。

那個小弟弟平時只要一有空，就會到樓下找我玩，我也會跑到樓上和他玩。我們常常拿着一把槍“砰砰砰”地打來打去，他每次被我打敗了就會哭，還大喊大叫，“再來一局比賽，我不信我打不過你。”於是我們又來了一次比賽，我躲在一個房間裏，等他一進來就朝他射擊，他就又輸了。這時他會説：“我不再理你了！”結果第二天，他又來找我玩了。

他除了和我“打仗”外，還會和我一起騎車。我還記得他第一次和我騎車的時候，我和他比賽，看誰先繞着小區騎一圈，結果我故意在半路繞了回來，他沒有發現，這場比賽自然是他輸了。

可是，在我上二年級的時候，他搬家了。當時我差點要哭了，多麼希望他不要走啊！有一個週末媽媽説要給我一個驚喜，帶我去一個老朋友家玩。到了那裏，我才知道是小弟弟的'新家，我別提有多高興了！現在有空的時候，我會去他家和他“打仗”，平時，我會和他打電話，放假的時候兩家人也會一起出去旅遊！我和小弟弟的友誼就這樣一直延續至今，我想我們一輩子都是好朋友。