心生作文600字錦集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的心生作文600字9篇，歡迎閲讀與收藏。

心生作文600字 篇1

若，上天給我一次穿越的機會，我定會前往東漢末年蜀地隆中的小村莊，不為別的什麼，只為與他可以邂逅一次，在目光的對接中揣摩最真實的他。

星辰般明亮的眸子裏智慧正發出熠熠光芒，高高的鼻樑下是薄薄的嘴脣，像一般的説客一樣，這是一張厲害的嘴。而他嘴角經常掛着的淺淺笑紋，是温文而雅的謙和還是鄙睨天下的微笑？或許連他自己也猜不透徹。

沒錯，我説的便是諸葛亮。他給人們的全部印象好象就是羽扇綸巾，神機妙算的形象。可我想，如果我們可以見到真實的他，他定不會是這番摸樣。至少他不是一出生便是一個手持羽扇的中年人，他應該也會有登高鼓琴，抱膝長嘯的少年風流。他在被三顧茅廬前只不過是一個卑微的農民，他肯定經過了無數次的努力，掙扎與彷徨，一次次的忍受失敗的苦楚。他不是神，僅僅是一個普通人。君子如玉，如切如磋，如琢如磨，才能成為謙謙君子。他也一樣，想必這個男人也遭受過無數次的磨難才會成為一國之相吧！

出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。杜甫這樣感歎。的確，這個男人值得天下英雄為他落淚。因為他站在一個普通人的位置上，一步一步向不平凡走去。或許諸葛亮也聽過《晏子春秋》中“常為不置，常行不休”這句話吧。他的一生都行走在追尋的路上，因為他沒有成功，所以直至死亡亦未停下腳步。

“出鬼入神之計，經天緯地之才”是後人崇敬你的原因，而我愛你，是因為你為自己的理想奮鬥過，努力過。你用你的行為告訴每一個人怎樣把自己的名字鐫入天空，成為星辰。

讓我去看看你的草廬吧！那肯定是個温馨的讓人挪不開步子的小園子，因為那裏有位為理想奮鬥的男子。讓我陪你唱一曲《樑甫吟》，一起去仰望天空，為自己的理想踏踏實實地邁好每一步。

心生作文600字 篇2

那天下午，你剛買了一盆梔子花，很開心，電腦右下方有消息在那裏閃，有人要加你為好友。你發現她的簽名是：親手種的梔子花開了，因為愛，芳香自是不同。頓時，你對那位朋友心生好感。

博客上，你正讀一篇喜歡的文字，突然一段雨聲簫聲的背景音樂響起，心頃刻被擊中。那一刻，你對這個博客心生好感。

讀一本書，作者在文字中多次談到喜歡在晚上賞月，喜歡看花，你對這位作者心生好感。

你打開了一個博客，發現博客的主人是位已近不惑的特級女教師，看起來那麼年輕。她愛美，喜歡穿揹帶裙，有一件裙子竟和你的裙子很像，頓時，你對她心生好感。

看一個電視訪談節目，那位旅法大提琴演奏家説，他喜歡一切美的東西，美食、美服、美月、美夢。那一刻，你心生好感。

看到一位中年女演員在微博上説，誰也別想同化她，她絕不穿老年服，到老也要美美的。那一刻，你對她心生好感。

一個雨夜，不遠處的黑暗中傳來一段笛聲，吹的是十年前一部電視連續劇的主題曲。一剎那，你對那個地方心生好感。

大學時，隔壁宿舍，一羣人在聊天，你見一位女同學，端坐桌前手執毛筆安靜寫《蘭亭集序》，頓時，心生好感。

偶然切換到本地電視台，你看到當地那所大學裏，一位愛好寫作的中年女教師，撐一把傘，在細雨中，邊走邊接受電視台的採訪，一件灰色的T恤，長髮，優雅端莊。那一刻，你對她心生好感。

夏天，你正在街上走，不經意間朝一個方向一瞥，發現一位女子，身穿粉色旗袍，撐一把淺色太陽傘，在前面裊裊婷婷地走，正是你心目中穿旗袍的樣子。剎那間，你對她心生好感。

每個人都生而孤獨，你在別人身上尋找自己，發現自己，驗證自己。

在別人的生命中尋找自己的方向，在別人的文章中讀自己的思想，在一部影片中看自己的命運，在一首歌中聽寫給自己的那幾句歌詞，在一段旅途中尋找契合自己心靈的風景。

取一些暖，然後在自己的世界裏繼續孤獨前行。

心生作文600字 篇3

一次與長城的相遇，勾起了我對華夏民族、對中華歷史的無限回憶。

長城，好不壯麗！巍峨蜿蜒、宏偉壯闊、神采奕奕。好似一條巨龍，盤踞在各個山脈上；又好似一條絲帶搭在山上，直至現在，都絲毫不損它雄闊的氣派。站在長城腳下，長城氣宇軒昂，氣勢磅礴地佇立在我的面前。一塊塊普通的磚頭，被搭建起來。們龐大的體積似乎體現着曾肩負的人的艱辛，也顯示出它在無數戰鬥中的功勞。

站在長城上，彷彿看到，看到服勞役的百姓。他們的汗水一滴滴淺落在青石磚上，他們的背脊勤出了深深的印痕，他們的雙腳磨出了血泡。他們像親人般相互扶持着、鼓勵着，雖然疲憊，但是他們知道這是在捍衞親人的安全，捍衞國家的領土與尊嚴。他們擦了擦額頭上不斷湧出的汗水，仰望着祖國的藍天，繼續埋下頭去修築這偉大的工程。

站在長城上，彷彿看到，看到無數士兵馳騁沙場，漫漫黃沙中，一個個將士快馬加鞭、浴血奮戰。醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回？塵土翻飛，裹挾着士兵的汗水與拼搏的勇氣。他們不求功名，只求保衞我國這方美麗的土地，冒着生命危險替我們守衞邊疆。男兒何不帶吳鈎，收取關山五十州。請君暫上凌煙閣，若個書生萬户侯？

站在長城上，彷彿看到，偉大的領袖毛澤東臨風寄景，氣貫長虹。上空高天白雲，晴朗的秋氣從身旁吹過，推動着主席單薄的一角。他心中熱水沸騰，凝望着陣陣南飛的大雁，展望革命的前途，信口吟到：天高雲淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢，屈指行程二萬。

長城，是民族的汗水所凝成；長城，是戰士的血所凝成；長城，是每個中華民族的領導人的智慧所凝成。

長城，銘刻着許多歷史的烙印，記錄了時間和生命碰撞時的火花，見證了中華民族的輝煌，讓人心生敬意。

心生作文600字 篇4

快樂就在你身邊，快樂無處不在。快樂就像海灘上無數美麗的貝殼。有玩耍中的快樂，有學習中的快樂，也有你進入新環境的快樂。我的快樂正如貝殼，下面我就跳一顆藍色的貝殼——進入新環境的快樂。

六年天真無邪的童年生活結束了。我進入了新的環境開始了“七年級”五彩的生活。進入校門時就聽學姐學哥們説：“七年級的生活真的好累，學習科目增多了，不像國小那樣，輕鬆自由。”望着他們擰成一塊眉頭，心想：七年級的生活真的很累嗎？我想：沒事的，如果正有那麼累，學校豈不成大牢了嗎？就這樣我懷有一顆充滿自信的心情。不久以適應了七年級的生活，但七年級的生活並沒有學姐口中那麼糟糕。反而是輕鬆的。進入了國中還發生了不少有趣的事情呢。此刻我又撿起了一個粉色的貝殼——七年級生活的快樂之事。

英語是我班同學的最愛。為什麼呢？下面我給大家講一講：叮鈴鈴，課鈴聲響了，由於上節課同學們表現不好，而受到了老師的批評，大家都是那麼沉默，沒有人敢説一句話，教室中死氣沉沉。英語老師進了教室門就説：“怎麼了，受批了嗎？”打起點精神，這樣才能考試之後抱着滿分回家反之抱着鴨蛋回家。”撲“哧”。有幾個同學笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。説：“來，誰來回答？”這會兒整個教室可熱鬧起來了，大家都搶着回答。這時有一個同學回答問題由於太急了，“單三”錯説為“三單”。全班同學一下子都笑了起來。有一位同學由於發音不標準也鬧了個大笑話。就這樣四十分鐘同學們不知要笑多少次。原本一節死氣沉沉的課轉變成了喜氣洋洋的課。所以，我們特別喜歡英語課。

其他科就沒那麼搞笑了，但是剩下的那些科目也不是太死板，有時也會有一些樂趣。班主任分了八個小組，在歷史課上老師説小組全對加20分，同學們一聽，立刻大聲的背了起來，把老師的耳朵都快震聾了。在默完了之後，組長拿上小卷，要加分呢。

七年級的生活雖然學習擔子加重了但依舊是那麼快樂，那麼開朗。我愛七年級！

心生作文600字 篇5

在那特定的時間，特定的地點，彷彿是命中註定似的，我看到了他。在萬軍叢中來去自如，就連金人最引以為傲的鐵浮屠，也拿他沒有辦法。為了自己的祖國，為了自己的民族，去戰，不惜性命：或許就從那時，一種特殊的情感從我的心中油然而起。

他，從小便被嚴格要求，自己也是刻苦勤奮。他呀，文采斐然，武藝高超，文武雙全。只可惜，懦弱的宋國，面對金國的大舉進犯時，選擇了被動挨打。以至於，公元1127年，金人攻破北宋國都東京，即現在開封，擄走宋欽宗和宋徽宗，史稱靖康之恥。而就算這樣，宋國也只是選擇了逃避，離開國都，放棄了大片北方領土，來到南方建立南宋。

而他，義無反顧地北上，誓死收回北方失地。也正因為他自幼習武，文采斐然，打得金人措手不及，節節敗退。他也成了一代名將，叱吒戰場，氣勢難擋，天下無雙！

岳飛率領的軍隊，軍紀嚴明，無論是誰，不管他的地位有多高，只要他犯了錯，就得受罰，而岳飛生活在邊境的百姓，卻如自己的親人般。因為他知道這邊境的環境，也知道戰亂會帶來多大的災難。

岳飛和他的岳家軍在北方逐漸打出了名聲。在金人眼中，岳飛和岳家軍就如神一般不可戰勝。以至於他們看到岳飛便直呼嶽爺爺來了，快撤！

可是，你可知這麼一位，奮力抗金，報效祖國，愛民如子的大將軍是怎麼死的？金人實在是太懼怕岳飛了，便買通了南宋重臣秦檜，讓他將岳飛暗中殺死。

在1142年，岳飛，這位抗金大將，精忠報國的大英雄被秦檜毒死在風波亭中，那一年，他才三十九歲吶！

這麼一位一心為國的將軍，確實被奸人所害死，想到這兒，我的心中不覺一酸，有兩種情緒在心間交織起來

岳飛，一位精忠報國，奮力抗金，愛民如子的大將軍，讓我心生敬意。

心生作文600字 篇6

變化的是中國，不變的是中國魂。變化中亙古不變的精神，才是中華長足發展與創新的根本。

如果被變化紛擾了雙眼，如果在物質豐盈中忘卻了感恩，如果崛起是以犧牲環境為代價，如果新時代的繼承者淡漠了責任……如果一切只是一時的輝煌，那請讓我們深刻反思，因為我們不能讓如果發生。

在變化中給經濟降温。温總理在中美論壇上清晰地表達了謙虛式的發展。他意識到悠悠文明給予豐厚文化財富的同時，民族固有的歷史殘留問題和性格劣勢也因時間而難以根除。人們總在富足的地方憫悟貧困，總在安全的地方怒斥邪惡，澤被他人的福德在經濟氣體膨脹中淡去。貧富分化，懸殊之中醖釀着社會的不穩定因素。作為普通國人的我們，再也不能只做財富的追逐者，我們要以自己的擔當挑起建設時代精神的大梁，內修則外活，己行則足人，用黃土地上的福德澤被他人，在心靈深處追求，在時代中寫就大大的“人”字。經濟在人性中終會獲得長足的發展。

在變化迴歸本土文明。中華文明根基彌深，京劇大師“菊壇傳響”正是喚醒年輕人沉睡文化基因的方法。當京劇這種民族精華以一種純粹的方式呈現藝術追求時，來自民族文化的魅力便足以撼動人心。我們看到“中國達人秀”中的劉偉，失去雙臂卻用雙腳彈奏出動人的樂章，來自民族文化的精神傳承是每一代人不息的力量源泉，我們以此為天地立心，為生民立命，堅守道義，自強不息。“苟餘行之不迷，雖顛沛其何傷？”韓愈用這句話告訴所有的後人，堅守自我理想，是實現文化傳承的'最佳方式。當中國的航天人以自強不息的態度完成了前所未有的偉大成就，我們的時代為奮進者喝彩，因為心生信仰，力量感動人心。

在變化中前進，在變化堅守。

以中華文明為發展的向心力，讓中國在黃土之上心生雲天，擔負起民族崛起的時代大梁，像李娜一樣，實現突破，成就自我。

根系黃土，心生雲天。華夏之根在我心中生長，頑強不移，亦不生旁枝。

心生作文600字 篇7

煩惱由自己而生，慾望由自己而長，你的人，你的身，你的心，甚至你的所有都由你自己主宰，你想讓你自己怎樣，你自己就怎樣。

心境，往往決定處境。樂時，風雨亦樂；愁時，甜蜜也愁。常樂之人，他所處的環境必定歡樂多於憂傷。所謂天堂與地獄，都在一念之間。同樣的事情，不同的心境，就會有不同的應對方法，自然就會產生截然不同的結局。

人啊！都想平安喜樂。身處塵世，世事繁雜無序，有時候必須得讓自己的心安靜下來，不懼怕凡塵喧囂，也不必過於擔憂世事的紛擾。仔細想來，誰不曾有過肆意飛揚的青春，不曾有過幾次不撞南牆不回頭的經歷？

同樣的故事，在不同的年紀讀就會有不同的感受；同樣一首歌，在心情不同的時候聽起來就會有不同的感受。同樣一件事，站在不同的角度來看，就會得到不一樣的結果。然而，歌還是原來的歌，故事還是原來的故事，我們還是原來的我們，只是歲月如斯，那份曾經的純粹與天真早已蕩然無存，再回首，只剩惘然與悲涼。

有時候，人真的是在一瞬間就變老的。那些始料未及的災難一旦降臨，即便你的內心如何堅不可摧，也會在瞬間被摧殘得支離破粹。打敗我們的，是那些突如其來的生離死別，是無法預料到的災難，但同時，摧毀我們身心的，也只是生活裏一地的雞零狗碎。

流水匆匆，一些故事來不及真正開始，就被寫成了昨天；一些人還沒有好好相愛，就成了過客。聚散本無常，來來去去都不曾有過絲毫停歇。在塵世間奔走不停的我們，其實輸贏沒有錯，一切都是命定的緣分，來的時候無法躲避，走的時候也無需挽留。

所以想盡辦法將一顆煩躁的心，放得寬廣一些，修得安靜一些，不必把得失看得太重，有得必有失，這是自然規律。人生本無常，沒有一成不變的事物，包括我們每一個人。不奢望，不依賴，看淡浮華，看清虛偽，務實平常，以一顆寧靜的心面對世界，才會真正的心安吧。

心生作文600字 篇8

翻開文物圖冊，映入眼簾的是一朵蓮，一隻鶴，這也組成了他的名字，蓮鶴方壺。

記得歷史老師在上課的時候講過，它的外部輪廓看起來像一條條蛇包圍着整個方壺，方壺的旁邊還有爭相向上的怪獸，然而生在這些怪獸和蛇的上方卻為我們展示了不一樣的世界。那是一朵蓮，怒放的荷花中站立着一隻欲飛的仙鶴，創造蓮鶴方壺的工匠，把荷花盛開在凝重的青銅器上，凝重得以盛開出一種輕盈。

中國人對蓮和鶴的想象不曾有過停止，鶴似乎飛入了畫師的畫作裏，飛入了神仙的神話和傳説中，他成為了能溝通天地之間的使者。而蓮盛開在了詩人們的行詩成為了品格的象徵。鶴和蓮的出現給中國的文物、作品增添了不同的色彩和感情。

而在春秋時期的蓮鶴方壺彷彿還處於萌芽時期。鶴還沒有佔據主體的位置，普通人乍一看，以為上面站了一隻小鳥，一隻小鳥帶來一片天空，與前朝肅穆莊嚴的青銅器形成鮮明的對比，流露出驅陳納新的氣象。隨着青銅器的不斷變化，與前朝的簡約粗糙，伴隨的是下一場華麗。蓮鶴方壺很符合我們對商周青銅器既有的印象：恐怖，猙獰卻令人望而生畏。那時青銅器是政治話語和權力的象徵，主要具有極大的視覺震懾力。於是現實中具有攻擊力的蛇虎等加上幻想的怪獸，他們衝出了當時創作，這最純真直覺的幻想，就像模板一樣裝飾在各種各樣的青銅器上，這也是足以展示所擁有者的地位和尊嚴。

五千年的文化無聲無息地銘刻在文物的每一處。青銅器讓我們看到一個朝代的轉變，青銅器卻見證了一個時代的歷史。因此文物，使我心生敬意。

心生作文600字 篇9

縱橫象棋，讓我心生敬意

六七步百萬雄兵，方寸間千里山河。

莫説小小棋盤一副，貼近端詳：那紅與黑相隔楚河漢界，縱橫間瀰漫起狼煙。戰角打破深秋的死寂，將帥獨居軸心，羽扇綸巾；八方的車馬滾滾向前，長嘶疾蹄；前陣的士兵披盔戴甲，一往無前；遠方那如墨的山河閃爍着如星的烽台，深陷的城關，還有黎民百姓顛沛的生命，流淌的鮮血與淚水。

士卒奮勇向前的樣子何不讓人心生敬意？那是赴湯蹈火的醫療工作者，起早貪黑守在病患身旁，卻依然堅毅永恆的眼神；那是在無人的清晨奔流的民工，用一磚一瓦搭建起國家的事業，平凡而明亮的眼神。那是輕捧的一手沙，一不小心便散落天涯，渺小卻總是堅守在最前端的人。

車直搗黃龍自信瀟灑的樣子何不讓入心生敬意？那是科研工作者潛心研究十載，在國際舞台響亮喊出自己國家名字的微笑，那是木蘭替父從軍，周旋死敵後得勝的諷爽。那是自信邁出的一段直線，也是果敢的少年氣在方寸的棋盤裏的一步登天，曲驚四座的霸氣。

那遠籌帷幄的將領高踞戰台，冷靜縝密的樣子何不令人心生敬意？那是在風雲湧動的國際大局中臨危不亂的外交官，決策着接下來的每一步；那是鍾南山院士施號發令，步步為營細緻的指揮，才迎來久違的春天，決勝徵場的凌厲。

凝望木棋一副，棋局的風雨總是不休。人生如棋，你亦是永不退卻的無名小卒，亦是豪邁飛弛的長車，亦是久經沙場的穩健老馬，亦是羽扇綸中的將軍元帥。

又回到與朋友的棋局，觸摸棋子沉香的表面，我感受到一股温度，向心底傳來那便是生而為人的温度。