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學習伴我成長作文合集9篇

作文2.13W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學習伴我成長作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

學習伴我成長作文合集9篇

學習伴我成長作文 篇1

記得在我很小的時候,家裏人就教我開始有興趣的學習,我的三姨總是説寓教於樂,既在玩耍中學習,又在學習中玩耍。那時候我才上一年級,很多還沒有學過的知識我都會了。比如分數相加、乘法口訣、小數點的運算、四則混合運算……

我是怎樣學會這些的呢?興趣愛好加反覆訓練。

記得我姐姐上四年級的時候, 那時我還不到兩歲,姐姐在做分數題,我就很好奇地問三姨什麼是分數,看到我這麼有興趣,三姨就停下來教我,先告訴我什麼是分母 ,什麼是分子,同分母分數相加時,分母不變,分子相加。然後給我出題,反覆在紙上、黑板上訓練,甚至在坐公交車的時候也不放過。做對了,她們就使勁地親我,説我家貝兒好棒,做錯的時候,她們就提醒我再想想,從不打擊我,直到我再次答對。

在家人的引導下,我對學習越來越有興趣了。每天在家用筆在紙上、黑板上,甚至牆上、地板上不停地寫寫畫畫。媽媽和三姨給我買得最多的東西就是各種各樣顏色的筆,有粉筆、白板筆、彩筆、簽字筆、油畫棒……

我就是這樣開始我的學習的。

我喜歡這樣的學習方法,興趣愛好加上反覆訓練。

學習伴我成長作文 篇2

學習是成長道路上的指路牌。沒有學習陪伴,我怎能收穫知識;沒有學習陪伴,我怎能明白那些深刻的道理;沒有學習陪伴,我怎能茁壯成長。

早晨,伴着明媚的陽光,迎着涼爽的晨風,我來到了美麗的校園。隨着清脆的鈴聲響起,我們班開始了早讀。我把書包從桌肚裏拿出,放在腿上,慢慢拉開原本緊緊合在一起的拉鍊,抽出語文書,再把書包放回原位,跟着講台上帶讀的班幹部讀起了課文。

“一、《學奕》奕秋,通國之善弈也。使奕秋悔二人奕,其一人專心致志……”同學們洪亮的早讀聲迴盪在校園中。鈴聲再一次響起,我們就開始了上第一節課,同學們都聚精會神地聽老師講課。

下課後,其他同學都在開心地玩耍,而我就利用這些時間,預習下一節課的內容。

到了晚上,外面一片漆黑,伸手不見五指,原本適中的燈光,此時也變得十分刺眼,讓我幾乎睜不開眼睛,就像一把鋒利的刀刺在我身上,而我依然在挑燈夜戰。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,只有勤奮,才能取得成功。

學習,早到你讓我明白了那些深刻的道理;學習,是你讓我懂得了更多知識;學習,是你讓我知道了更多的祖國文化。學習伴我成長。

學習伴我成長作文 篇3

今天午飯,讓我感覺到了愛的存在。

今天,是和弟弟離別的時候。我心裏特別不舒服,多麼想在這兒再帶上幾天。可是,因為上學,我不得不回家。

今天中午,我們到了濟南服務區。

媽媽讓爸爸給我買價值上百塊甚至上千塊的肯德基。好讓我吃個飽。我點了一個又一個,因為優惠價,一共五十三元。

買好了肯德基,媽媽爸爸就去餐廳吃飯。我看見他們要東西的時候,他們只要了兩碗牛肉拉麪。這時,我心痛不己。想:“自己吃那麼好的東西,卻讓爸媽吃那麼壞的東西。而且,有可能他們一碗還不夠,我卻吃的夠夠的。”我又想:“我這個東西是優惠的,如果不優惠肯定得一百多塊錢。區區的三十塊錢和一百多塊錢比,一百多塊錢可是高額啊!”這時,我的心碎了。但是,這一次肯德基我永遠不會忘記,因為這讓我受益終生。

這篇文章讓我知道:一定要發奮學習,長大給爸爸媽媽買些比肯德基還好的東西,還貴的東西。

學習伴我成長作文 篇4

打小,我就對學一習一情有獨鍾。每天幼兒園放學,我就呆呆地站在對面的國小的前面,靜靜地聽着整齊,鏗鏘有力的朗讀聲;看着那一棟棟樸素卻神聖的教學樓;心裏想着總有一天我會進入這豐富多彩的校園,想着我學會了一個又一個神奇、端莊的文字......

我與學一習一是形影不離的好朋友。和我最早接觸的就是圖畫。姐姐的書上有很多圖片,我就照着圖畫,在紙上一筆一劃地畫下來。我就這樣日復一日,之後我就養成了每講一句話或吐一個字都會聯想到一幅又一幅畫。例如,姐姐每天晚上給我講故事時,我都會讓她講慢點,然後腦海裏就湧現出各種各樣的圖畫。這樣不但可以讓我豐富想象,還 加深了我對文字的理解與印象。之後,我升入了國小,一開始學一習一的就是拼音。那一個個形狀各異的字母,讓我對他們產生了濃厚興趣。我努力的記住每個字母的發音、聲調。自從我學了拼音,似乎就着了魔似的,每見一個字,我都會咿咿呀呀地叫出它的拼音,連廣告牌上的字也不放過。後來,那些成語與名人名言成了我人生道路上必不可少的指路牌。就因為有了他們,我的生活才變得那麼美好。每當我拿着球,準備出去玩時,我的腦海就會浮現一句話“業一精一於勤荒於嬉”,這就像一條鐵鏈一樣,把我的心思從外面漸漸地給拉了回來。我再次拿起書本,復一習一起來。每當我遇到題不會做,準備放棄時,突然,我情不自禁地想:做事要持之以恆,功夫不負有心人,我相信要是我在努力一點,一定能把這道題給攻破了。於是,我再次拿起筆,在草稿本上刷刷地寫了起來......不知不覺,我已到了國小的高年級了。也不知什麼時候,書就像磁鐵一樣,把我的魂給吸了過來,不管什麼時候,我的手裏總是捧着一本書:匡衡及時家中經濟非常困難,但他並沒有放棄讀書。傍晚,書本上的字看着隱隱約約的,馬上就要看不清文字,合上書時,突然,他看見一絲絲微弱的光從牆洞上照了過來,於是他把牆洞鑿大一些,用領居家的燭光讀了一本又一本書......書真的像莎士比亞説的一樣:書籍是全世界的營養品。每當我讀完一本書,我就會咽一口口水,好像把所有的知識嚥到肚子裏似的。書籍就像是我的課外的`無口的老師,教了我許許多多的知識。

馬上,六年國小要讀完了,也意味着我要升入國中了!於是,每天放學後,我就呆呆的站在國中學校的前面,靜靜地聽着朗讀聲與老師的講課聲;看着那一棟棟神祕地教學樓;心裏想着進入國中會怎樣;想到我還 學會了其他知識......

我愛學習,就像小松鼠喜一愛一鬆果一樣;我的生活離不開學習,就像魚兒離不開水一樣。學習已成為了我生活的一部分,讓我們一起熱愛學習吧!

學習伴我成長作文 篇5

因閲讀而愉悦,因閲讀而睿智,因閲讀而成長!

閲讀是我學習的翅膀。每天晚上睡前30分鐘的閲讀已是我的固定模式,在整個寒假期間共閲讀了16本書,平時由於爸爸媽媽去上班,只有我自己在家裏,所以我的這些自由時間基本都用在了看課外書上,可以不客氣的説,我的寒假生活是課外書陪我度過的,課外書是我的生活中重要的一部分,更是我的朋友。因為媽媽在很早前就告訴我:人的一生要結交兩個朋友,一個是體育場,一個是圖書館,我現在就和圖書館是最好的朋友啦!因為在寒假期間只要媽媽有時間,我就央求着媽媽帶我去看我的朋友,她不僅陪伴了我,最重要的是,我在朋友那裏學到了很多知識,提高了我,充實了我。

在我的家裏,課外書觸手可及,不怕你們笑話,我在衞生間有時都出不來了,因為我被課外書中的“魔力”所吸引啦;還記得在我很小的時候,由於課外書堆滿了我的睡牀,曾經有一次,我晚上“畫地圖”,竟然把課外書也給“畫”上了,媽媽直説我太有威力啦。

讀書讓我陶醉在寓教於樂中,有時我被故事中的情節所吸引,情不自禁的哈哈哈大笑起來,我的家人有時都被嚇一跳。當然還能讓我從中學到好詞佳句,增長知識,提升智慧,最為重要的是提高我的個人素養,讓我懂得做人的道理。

正如高爾基所説:書籍是人類進步的階梯。不錯,我要把我的好習慣堅持下去,讓課外書成為我人生中的伴侶!讓我的人生之路因閲讀而愉悦!

學習伴我成長作文 篇6

“怎麼總是記不住?去抄寫五遍加深下印象!”一向和藹可親的媽媽嚴厲地要求着。我委屈地捧着《水調歌頭》的課本,低着頭噙着淚默默地走回了自己的書房。

手真酸啊!好不容易抄到第四遍了。我合起書,閉上眼睛,嘗試着背誦起來。一次,兩次···還是無法背誦出全文。怎麼辦,怎麼辦?就在我抓耳撓腮,一籌莫展時,突然耳朵裏飄進了“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?···”動聽歌聲,原來是媽媽在用手機播放着《水調歌頭》這首歌呢。怎麼這麼熟悉呢?突然我眼前一亮,咦,要是我可以唱出來不就能背出來了嘛!我迫不及待地衝出房間,一把奪過媽媽的手機,投入地跟着大聲唱了起來。有了抄寫的印象,又有了這個朗朗上口的旋律,不到三遍,我居然流利地把全文背誦了出來!哈哈,我成功啦!原來,學習也可以這麼簡單快樂啊!

這次智慧學習的經歷使我大開眼界。小夥伴們,讓我們一起尋找更多智慧學習的金鑰匙,去叩開更多的知識之門吧!

學習伴我成長作文 篇7

轉眼間,我的學校生活已過八個春秋。在這期間,我感受過學習的快樂,也感受過學習的壓力;我品嚐過成功的喜悦,也品嚐過失敗的苦澀。學習,就像一條永無止境的路,有陽光時我會享受着向前走,有風雨時也曾搖擺不定。可是,不論滋味酸甜苦辣,不管道路平坦坎坷,我從未想放棄。縱使我埋怨、彷徨過,我也會堅定不移的走下去。這也許,就是一個求知者的心情。

在學習過程中,我的心理漸漸地成熟起來。我開始流連於詩詞,賞景於文章。我不會因為困難而哭泣,因為我學到了陸游“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的信念;我不會因為孤獨而失落,因為我學到了“手挽千古寂寞,腳踏永恆孤獨”的豁達;我不會因為一時的失敗而頹廢,因為我學到了李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的理想。我也在學習中對生活、對世間萬物充滿了新的認知。我會明白生命的輪迴在於奉獻,生活的力量源於希望……

在學習中我看到了古今中外眾多偉人對生活的態度。塵世之事苦盡甘

來,坎坷路盡,腳下便是靈山!一人生於世,總以為天地為他而生,而當他明白他為天地所生時,已長大許多。

我對未來充滿了期待,這都是學習帶給我的。學習如魚的鰭尾,鷹的翅膀,黑暗中的啟明星,曠野的吶喊,蒼穹的呼喚,它是一切性靈的朋友,一切希望的導航。

“誰要遊戲人間,他就一事無成。”學習伴我成長,也會伴我一生。“活到老,學到老”。我不想虛度人生,所以,我會永遠學習不輟。

學習伴我成長作文 篇8

寒假裏我參加了我們班的“寒假班級羣讀叢書”活動,讀了《語文主題學習》叢書,我們在班級羣裏互動閲讀,交流心得,發表感想,懂得了很多成長的道理。

叢書裏面很多故事讓我記憶尤深,其中的“漢字夢工廠”章節,讓我認識到了漢字的魅力,讓我對漢字充滿了興趣,給我學習語文知識打下了好的基礎,還有關於吃的文章,讓我足不出户就可以品嚐到世界各地的美食,讓我大飽口福。

還有“神奇紙巾”讓我印象最深,我知道了現在我們的地球,污染特別嚴重,汽車的尾氣,亂扔的垃圾,工廠排放的廢氣都是污染的源頭,地球母親每天過的都特別痛苦,想看一看藍天,都是一種奢求。所以人們種了很多大樹來吸收髒東西,可是人們用紙越來越多,大樹都快被砍光了,造成了環境問題越來越嚴重,通過讀書,我知道了要節約用紙,每人每天少用一塊紙,每年就能保護住一大片森林,所以讓我們行動,保護我們的地球母親。

愉快的寒假不知不覺就結束了,我們收穫了很多,我們大家真的過了一個充實而又開心的假期;但是我們的“班級羣讀叢書”活動不會結束,我們會再接再厲,以更高的積極性進行互動閲讀,繼續分享我們《語文主題學習》叢書閲讀的快樂。

學習伴我成長作文 篇9

成長的過程中少不了學習的陪伴,正因為成長中有了學習,才讓生活充滿歡樂。讓成長的過程更加精彩有趣。

在成長的經歷中少不了學習。學習能讓你在生活中自力更生,還會擁有更多喜愛學習的好朋友,讓你的生活豐富多彩。

我在樓底中學上學,這裏給了我許多美好的東西。我在教學樓裏聽着老師的講課,思考着老師提的問題,積極舉手回答。讓我在學習中獲得知識,同時也給我帶來了意想不到的東西,那就是好朋友。在他們的陪伴下歡樂的學習,努力的成長。上課時雖然也會犯點小錯誤,不過這都是很平常的。

這裏讓我愛上學習,讓生活不再寂寞。在學校裏少不了同學的陪伴,老師的呵護。正因為他們的陪伴和呵護才讓我充滿動力努力學習。

我們歡聚一堂,聊一些開心的事,讓煩惱離我們而去,讓我們不再憂傷,要面帶笑容自信成長。全體同學互幫互助,還有老師的悉心教導,為我們創造了良好的學習環境,使我們更好的學習,獲得更多的知識。

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