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實用的同學作文合集五篇

作文1.6W

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的同學作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的同學作文合集五篇

同學作文 篇1

早晨,我吃過早餐,就和佳兒霏兒一起進入學校。走進教室,卡哇伊老師跟着我們也進來了,而且她旁邊還有一個女孩和一個男孩。

卡哇伊老師介紹到:“這兩個同學將是我們班的一員,女孩叫田米米,男生叫田浩宇,他們是雙胞胎兄妹。

“噢!”原來是這樣呀!“同學們驚歎道。

這時田米米和田浩宇抬起頭來,看到田浩宇我們班女生——除了我和佳兒霏兒——都犯起了花痴,而看到田米米男生們就沒女生反應那麼激烈了,雖然田米米長得也很好看,但是可別忘了我們班可是有個校花——韓佳兒吶!她當然比不上校花啦~

這時卡哇伊老師説:“那田米米你坐哪好呢?就坐在王寒婷的旁邊吧。”郭涵雪你就和田浩宇坐一桌吧!頓時,班裏一大半女生都用羨慕嫉妒恨的眼光看着郭涵雪,而郭涵雪則得意洋洋的坐在田浩宇的身邊。

這時田米米悄悄地對我説:“你好,我叫田米米,你叫什麼名字呢?對了,我聽説你是學校的大隊委,你好厲害呀~“我高興的回答她:”我叫王寒婷,我可以叫你米米嗎?還有,我可以去你家看看嗎?“

這時候,米米的眼神黯淡下來,不過仍然回答了我:”當然可以啦,不過,我家是做小生意的,我媽媽又常常生病,所以我家的錢都給媽媽治病了,而且家裏一點也不好看……“這時,米米慌張的看着我,結結巴巴的説:”寒婷……你該不會……看不起我吧?“我笑着對她説:”你這個傻瓜,我怎麼會看不起你呢?放學後我和佳兒霏兒一起去你家幫你吧。“米米感動的説:”謝謝,謝謝你們。“放學後,我遵守承諾和佳兒霏兒一起去米米家幫她們,到米米家,我不經感歎道:米米和她哥哥真是太可憐了呀!屋裏面陰森森的,米米的媽媽又一直咳嗽,而且家很小。我分配了任務:我和米米照顧她媽媽,佳兒霏兒打掃房間。……最後,我們幫米米把她們的房間打掃得乾乾淨淨,擺放得整整齊齊,把她的媽媽照顧得好好的,然後回家了。我們臨走前,米米高興的説:”謝謝你們,下次再來玩。我做了個鬼臉,説:“好,因為我們是好朋友。”下次有買東西喲,錯了錯了,是賣東西,很好玩的,好興奮呀!未完待續……

同學作文 篇2

馬上就要離開童年了,就要開始新的旅途了,在此我有一些感受,永遠都説不完的感受,因為同學和老師在我心目中有着很大的地位,讓我永遠都忘不了。

那天,我自己上學,覺得身邊都很涼,讓人有一絲涼意,這時,我迎面走來一個人-老師,一個熟悉的字眼,忽然下起雨來,我忘了帶傘,而這時感覺旁邊一點雨都沒有,我抬頭一看,原來是老師,我説了一聲:“謝謝。”老師微微一笑,讓我覺得老師是跟媽媽一樣,有着關懷自己孩子的感覺.

那是另一件事了,有一天我跟俏俏吵架了,這時班長來了,這時我們倆和好如初,親如姐妹,有説不出的話,講的滔滔不絕,讓別人看到了,都會説咱倆是一家的,無話不講。

馬上就要告別童年了,我永遠都會想念我的老師和同學,永遠。

同學作文 篇3

説到給我帶來樂趣的人,確實不少嘛,但是這些人不可能時刻都陪在自己的身邊。能時刻都給自己帶來樂趣的人,那就是我的同學。難道不是嗎?每天和自己一起上學的人,這難道不是隻有同學嗎?每天和自己一起學習的人,這難道不是隻有同學嗎?每天和自己一起玩耍的,不是也只有同學嗎?爸爸媽媽常年在外,自己因經常在學校,因而也很少得到爺爺奶奶的關愛。同學可以説是我最親的人了。自己因某件難過的事而心情不愉快,這時在身邊安慰自己的人,總是同學。

説起同學,還真有一件令我難過而又傷心的事,這件事雖然過去很久很久了,但是我至今也忘不了。

記得那是一次發數學試卷的事,我一看這個朦朦朧朧浮現在我眼前的數字,我簡直不敢相信自己的雙眼,淚水頓時模糊了我的眼睛。我不停地責怪我自己,我一直自問:文雯啊文雯,你到底怎麼了,堂堂一個班長,卻拿了一個這樣令人笑話的分數,你不感到可恥嗎?我真是太讓老師失望了,老師安排我當班長,那是因為老師瞧得起我,信任我,讓我在班裏起帶頭作用。而我呢,不但沒有好好珍惜這個機會,而且還讓老師這麼失望。我看了看同學們,大家臉上都露出了笑容。這種笑容使我更害怕,一定是同學們都取得了可喜成績的緣故吧。我再把目光投向了老師時,老師也正看着我,老師的那種眼神似乎在告訴我:“呵呵,班長,考得不錯嘛。”我心裏想着:“難道我在老師和同學們心目中的形象,就這樣消失了嗎?難道我就在這一瞬跌倒了,永遠也站不起來了嗎?我會不會因此就遭受到同學們的嘲笑,同學會不會因此就瞧不起我了,不再和我像從前那樣友好了。我決不可以就這樣跌倒,我一定要找出原因,再向同學和老師解釋,我想:同學們和老師應該會理解我,理解我吧。但是我始終鼓不起勇氣。“鈴鈴鈴”下課了,我該怎麼辦?選擇逃避嗎?不,永遠也逃避不了。選擇撒謊嗎?不,紙是包不住火的。同學們走到我跟前,説:“文雯,別難過了,雖然這次你是沒有取得理想的成績,但是你只要從中找出原因,下次你一定能取得好成績,但是你要記住,不管做什麼事都是有失敗的,因為失敗是成功之母嘛。你一定不能向失敗低頭,要打敗它。走向成功的道路。”我聽了之後,將同學們一手攬入懷中。我真高興,同學們不但沒有譏笑我,而且還和我像從前那樣友好。

同學們,你們給我帶來了無數的快樂,我感謝你們!

同學作文 篇4

你問我想給誰頒個獎?我會回答:我要給身邊親愛的同學們頒個獎。頒個什麼獎呢?那當然是勞動獎。

我記得清清楚楚,那是一個陽光明媚的星期五,老師大聲地説:“同學們,今天我們做大掃除囉!”同學們異口同聲地回答道:“好嘞!”

我“掃瞄”了教室一圈,發現地板早就黑漆漆的了。窗户上被一些小黑點弄得髒兮兮的,似乎那些小黑點們都很喜歡那可憐的窗户,捨不得離開。我想:那要多久才能把它清理乾淨啊!看來得動“真格兒”的了。可天真冷,這次大掃除能圓滿完成嗎?

大掃除開始了,同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。有的同學掃地,有的同學在擦窗户,有的在灑水,有的撒洗衣粉……大家幹得熱火朝天。同學們先把洗衣粉撒在地上,再澆一些水,然後用刷子或者膠掃帚使勁地刷着地面,地面上那些小小的黑顆粒立即被雪白的洗衣粉融化了,變成了一個個五顏六色的小泡泡,它們似乎在説:“你看!我這五顏六色的衣服好看嗎?”

樓梯上的同學來來往往,打水的同學有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯忙亂,一切是那麼協調有序,彷彿是一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學裏三層外三層,擠得水泄不通,小桶撞在一起,發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體,如同一支樂隊正彈奏着優美動聽的進行曲。

你瞧,小李同學彎着腰,雙手不停地揮動着掃帚,使勁地刷着地面,他累得滿頭大汗,可他顧不上擦了,幹得可真賣力啊!

那邊的小松負責擦窗户,因為他有一些胖,站在椅子上,就連椅子也被壓響了。可是他仍然努力地擦着窗户,當他看見被自己擦得乾乾淨淨的窗户時,舒心地笑了。

我負責擦牆壁,現在是冬天,冷得簡直無法形容。我胖乎乎的小手泡進水中,我一下子冷得發顫,可是我沒有放棄,還是堅持繼續擦牆壁,擦着擦着,我突然看見一個個黃色的小點點,我擦呀擦呀,可是怎麼也擦不掉,它們好像在説:“你是擦不掉我們的,呵呵!”聽了這些話,我想:可別小看我,等着瞧吧!我會把你擦得一點痕跡都沒有的。於是,我在擦布上沾了一點水,我又想:這次我就不信擦不掉你們。我再次擦起那些黃點來,它們越來越淡,好像在可憐巴巴地哀求我説:“哎呀!別再擦我啦!我還想在牆上多呆幾年呢!”我自言自語地説:“你就別做夢了吧,我一定把你斬草除根!”我咬緊牙,終於把牆上那些令人討厭的黃點擦得乾乾淨淨的。我欣慰地笑了。

大掃除做完了,那明媚的陽光灑在了地面上。我看着那潔白的地板閃閃發光,心裏感到暖烘烘的。

通過了這件事,很快你就會知道這個勞動獎非同學們莫屬了吧。

同學作文 篇5

從春到夏,從秋到冬,一年又一年,疊出的是同學間不朽的深情。整整半個世紀的奔波,讓我們這些當年的丫頭小夥,變成了如今的`婆婆老翁。

那時,我們曾一起約定,與人生的夢想同行,為祖國的繁榮發展,奉獻我們的青春年華,為人類的共同進步,發揮我們的聰明才智,為了給全世界帶來光明,願燃盡我們的一生。你曾説,要做一名醫生,為人類擺脱疾病的折磨;他曾説,要做一名合格的軍人,用真誠和良知捍衞世界和平;他和她們曾説,我要做一名科學家,我要做一名企業家,我要做一名園丁。

時代為我們提供了盡顯才華的條件,抓住了機遇,我們就成就了自己的夢。我們用堅實的步伐,在自己走過的大道上,留下了一串串輝煌的腳印,我們用自己勤勞的雙手,和滋滋不斷的追求,成就了自己的人生。但是啊,我們沒有忘記,我們的母親河是安幫河,我們共同的家叫雙豐。這裏永遠是我們的根。從這裏出發,再到位這裏聚首,半個世紀的風雲,一起湧上心頭。見了面的沒有見過面的,多麼想表示一下,我對你們的思念之情。那怕是藉助電訊和熒屏,也無法盡情表達我此時的心情。

費大哥你的身體還好吧!袁三曉峯是否還是那麼英俊年青,維華你還是那麼聰明漂亮吧!甫菊你是否還那麼文靜。龍章的產業園又擴大了吧,運書的孫子是否上了國中?錫玉還是那麼豁達活潑,洪章變的是那麼灰諧,談笑風聲。學玲淑芳還是那班淑女模樣,二姐國輝還是那麼老誠持重。老赫少文還是那麼滑稽鬥樂,清文文誠還是那麼實在坦誠,淑華還是那麼勤奮執着,衞羣還是那麼慈善文明。喜萍還是那麼剛毅堅強,劉玉我知道你對同學,總是那麼熱情真誠。不知怎的,我心裏還特別惦記,四十年前班上的那個“哭吧精”。當着孫子外孫們的面,我們可能不好意思動容。但人越是老了,就越是有一種思念,在心中萌生。

思念我的老同學,願你們的心裏依舊,還是那麼年青。

標籤:五篇 同學