【精選】書香童年作文合集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的書香童年作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

書香童年作文 篇1

我坐在窗前，縷縷書香瀰漫在我身邊。我靜靜地等着，等待那一米陽光照進我的房間。

書，是引導人生之路的方向標。從書中，我們可以知道什麼是對，什麼是錯。

書，是我們身邊無聲的老師。它以文字的形式告訴我們做人的真諦，告訴我們一些重要的知識。

書，是我們身邊的好夥伴。在不開心時，讀一些有趣的書，可能會讓我們捧腹大笑；在開心時讀一讀它，可能會讓我們更加開心。

書，是我們的啟蒙老師。記得幼兒時看的《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《東方娃娃》等，那裏面有許多關於安全、飲食方面的小知識。如：過馬路時要看紅綠燈，不能暴飲暴食……

書，是一個滿肚子都講童話的老爺爺。那裏的童話真不少，有《白雪公主》、《紅玫瑰白玫瑰》……每次讀起來，我就恍如身臨其境。

書，還是一個心靈手巧的老奶奶。它會教我們做手工：剪窗花、摺紙、畫畫、陶瓷小碗……經過它的訓練，我們每個人的手都變得很巧了。

我坐在窗前，縷縷書香瀰漫在我的身邊。我靜靜地等着，等待那一米陽光照進我的房間。

書香童年作文 篇2

讀書，是一盞明燈，用知識照亮我們的心靈。寫作，是一朵鮮花，用才智芬芳我們的心靈。《在讀寫中成長》如人生的指南針，指引我們的前程。

《在讀寫中成長》包含深切的人生感悟，充滿真摯情感的人生處事，描述世間百態的人生風景，感人肺腑的人間真情與充滿智慧哲理的人生真諦，寫出了我們的人生。

我讀了其中三毛的《有人送我一隻草》，文中作者在失意時，有一個陌生人給了她一棵小草，以後，三毛懂得了用微笑面對人生，而三毛也一直很感恩那個青年。

讀着讀着，我不禁想到了自己。在我國小時，我和作者一樣，遇到了不好的事情，因為這件事，我整天悶悶不樂，臉上佈滿“烏雲”。我的好朋友來告訴我：“不要為一點小事悶悶不樂，要以微笑面對人生，面對挫折。”這番話鼓勵了我，使我以後不再遇事就煩惱，遇到挫折，用微笑來面對。我想正應了文中的一句話：“對，微笑。”

文中作者感恩的心，讓我想起了不久前的一件不起眼的小事。那天中午，媽媽做了一條魚，媽媽沒有像我一樣，狼吞虎嚥的吃魚，只是吮吮骨頭上的肉，吃吃盤子邊的餘渣，當我問媽媽為何不吃時，媽媽只笑笑：“媽媽不愛吃魚，沒事，你吃吧。”我低下了頭，其實已淚花閃爍，這不是媽媽不愛吃魚 ，而是媽媽捨不得吃，這魚肉里正包含着媽媽對我滿滿的愛啊！當我讀這篇文章時，更加明白了要懷着一顆 感恩的心去面對那些給予你鼓勵，給予你幫助，給予你愛的人們 。同樣給予他們關懷，奉獻我們的愛。我想，這也是文章主旨所在。

讀寫真好！微笑真好！感恩真好！

書香童年作文 篇3

每每憶及童年時代，那些繁瑣的事件如同浮萍一樣隨波飛逝。留下的幾乎只有關於書的回憶。

“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全世界的營養品”、“書中自有黃金屋”“書山有路勤為徑”……這些關於書的名言太多了。總而言之，這幾年我讀過的書，也算不少。

我最初開始認字的年齡大概是兩歲，那時正是我呀呀學語的時候，爸爸媽媽的教我學會了就象“工”“人”“廠”“一、二、三、四、五、六、七”等較為簡單的字。然後便迫不及待地拿起一本本小人書吃力地讀起來，不認識的字就只讀半邊，比如把“廚房”念成“廠房”，把“學會”念成“學人”啦……後來，我不認的字就去咿咿呀呀地問爸爸媽媽。當我到五歲的時候，就基本上能讀懂小人書了。

到我七歲時，便再也不能滿足於那些圖多字少的小人書了，我要讀文字書！當時詞彙已較豐富的我踏進了書店裏——這裏也是我的第二個學校，捧起了一本《外國童話》，雖然打開書本，便有許多生字詞句湧進眼裏，但我差不多都能結結巴巴地讀通。對裏面的人物啊、事件啊也就略懂一二，後來我學會了查字典，書裏的生字詞就再也難不到我了，七歲半時，已經“滿腹經綸”的我在一時莫名其妙的衝動下，寫了一篇大約300字的“文章”，但卻花了我幾個小時，雖然這篇連一個標點符號都沒有的'文章有些搞笑，但卻是我嘔心瀝血的“著作”。

八歲時，爸爸開始讓我抄寫書上的優美文章和段落，我當時滿腹狐疑：為什麼要讓我抄寫這些呢？於是我抄寫幾乎兩年的書，從書中汲取了不少“營養”。當我從二年級起老師開始要求寫作文時，無論是寫景，寫物，還是寫人，寫事，只要一拿起筆，滾滾的思緒就充溢在腦海裏，平時書上寫的好詞好句在一瞬間全迸發出來。因此我也受過不少老師的好評。這時，我才明白爸爸的良苦用心。

在我十歲時，便經常去書店淘回大量課外讀物，碩大的書櫃裏塞得都裝滿滿的。現在，我較喜歡讀散文和小説，偶爾還品鑑品鑑那些寫得優雅的詩集啦。從沙發上、牀上、立櫃上、餐桌上，甚至馬桶邊堆放的書可以知道，看書確實成了我茶餘飯後的必做之事，現在書就理所當然成了我時刻不離的好朋友。記得有一次去一個地方遊玩，忘記帶書了，那天我沒有帶書，感覺一點都不好玩，那晚我連覺都沒有睡好。

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”這句話是對我終身受益匪淺的至理名言。的確，書籍是我步入知識殿堂裏的階梯，書籍又像我童年路上的基石，為我的學習打下了良好的基礎。

書籍薰陶着我的童年。

書香童年作文 篇4

“人之初，性本善，性相近，習相遠......”當我牙牙學語時，爸爸媽媽就開始教我念《三字經》，並給我講解與之相關的一個個小故事，自那時我就知道了“孟母三遷”、“孔融讓梨”、“曾子殺豬”，明白了做什麼事都不能半途而廢、要做一個謙讓有禮、講誠信的好孩子的簡單道理。

漸漸地我長大了，也開始自己識字了。在我5歲生日時，爸爸給我買了一套《美德故事》，裏面選編了300個感悟童心的美德故事。雖然那時的我還有好多字認不全，但我依靠拼音，結合精美的圖畫，一篇一篇地讀完了所有的故事，裏面的一個個故事給我留下了深刻的印象。當我再次讀到《孔融讓梨》，我知道了好孩子要謙讓有禮、尊老愛幼，在家尊敬爺爺奶奶，在幼兒園裏尊敬老師和阿姨，幫助小弟弟小妹妹；《范仲淹信守諾言》的故事説的是青年時代的范仲淹為人誠實，信守諾言，歷盡艱辛，終於把先師所託祖傳的鍊金祕方，完好地交到了先師的兒子手上。看完這個故事，小小的我問媽媽：誠信這麼重要啊？媽媽拉着我的手，慈愛地説：“誠信就是實事求是，不説謊，言行一致，一個人有了誠信，他就會得到別人的尊敬，一個人有了誠信，就擁有了這個世界上最寶貴的財富。寶貝，就像你一樣，不説謊，做誠實的孩子，爸爸媽媽、老師阿姨會喜歡你，小朋友也都喜歡你，都願意和你交朋友，你説誠信可重要？”“嗯”，我重重地點了點頭，從那時起，我就在心裏埋下了誠信的種子，伴我漸漸長大，在20xx年我還被評為了蕪湖市“誠信好少年”。

三年級時，我讀了《魯濱遜漂流記》，這本書主要介紹了魯濱遜在一次航海事故中流落到一個小島上，憑着自己聰明才智、樂觀精神以及頑強的信念，在孤島上生存了幾十年最後成功回鄉的故事。通過這個故事我明白了在生活中要多看光明面少看陰暗面，要有堅持不懈的精神，這樣才能在絕境中發生奇蹟。

今年的暑假，我迷上了《77×2個經典科學遊戲》這本書。只要一有空，我就捧起了它。這本書裏有許多有趣的科學遊戲，讓我在實踐中得到了樂趣，並在遊戲中拓寬了自己的知識面。

現在，我的牀頭邊放着一本漫畫集《父與子》，睡覺前我都會看上一兩篇。一幅幅小巧精湛的畫面閃爍着智慧之光，藴藏着父親與兒子純真的感情；一件件幽默有趣的事情，讓我的童年重臨於心頭，温情盪漾於心間……

讀書，提高了我的寫作能力和語言表達能力；讀書，使我增長了知識，開闊了視野；讀書，更讓我知道了中華民族的美德，懂得了許許多多做人的道理。在追夢的路上，讓書的芳香，陪伴着我們一路成長！

書香童年作文 篇5

讀書可以增長我們的見識，不出門，便知天下事；讀書可以開闊我們的視野，不穿越，可博古通今；讀書可以陶冶我們的性情，久為之，便會温文爾雅；讀書可以淨化我們的心靈，長以往，便能抵擋污穢。

我是一個愛讀書的女孩，從牙牙學語時的撕不破布制立體書，到幼兒時的漫畫繪本，再到現在的名著經典，我那個小小的房間成了一個書的世界。我在我的世界裏成長，書在我的世界裏豐厚。

在我讀過的書籍中，印象最深刻的就數《假如給我三天光明》了。在《假如給我三天光明》中我感受到了海倫·凱勒不畏艱難、自強不息的精神，敢於同命運抗爭，學會在逆境中成長。海倫·凱勒是一個十九個月大就失去聽覺和視覺的孩子，她聽不到老師的講解，看不到老師的板書，卻用她的執着、勇敢和堅強震撼了全世界。海倫·凱勒和我一樣，都是在愛的鼓勵下成長，在快樂中學習。一個世界裏沒有光，沒有聲音的聾啞人，通過家人、老師的鼓勵和幫助，不服輸、不放棄、有理想，在逆境中重生，最終考入全世界最好的大學——哈佛大學，成為19世紀美國最傑出的人物、盲聾女作家、殘障教育家，海倫·凱勒戰勝了自己。我們都是身體智力健全的人，永遠無法想象海倫·凱勒是如何進行學習的。我們在無憂無慮的生活環境中，更應該抓住每個學習機會，努力做好每一件事，成為新世紀的接班人。這本書讓我明白了一個道理：身處逆境不放棄，努力就會成功。

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”書凝聚着人類無限的智慧，對我們的成長有着深遠的影響。我們可以在《愛的教育》中閲讀國小生安利柯的幸福生活，體驗愛的真諦；在《西遊記》中看孫悟空如何智鬥妖魔，學會勇敢和堅強；在《假如給我三天光明》中和海倫·凱勒一起同命運抗爭，學會在逆境中成長；在《昆蟲記》中滿足探索的慾望，培養熱愛自然的興趣……

多讀些書吧，它能把我們帶入一個奇妙的世界，帶給我們以智慧和啟迪，盡情地閲讀吧，優美的詞句，生動的描繪，豐富的哲理，讓我們的童年充滿書香。

書香童年作文 篇6

莎士比亞曾説過：“書籍是人類知識的總統。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀書破萬卷，行萬里路。”讀書有許多好處，讀書可以拓展我們的知識，陶冶我們的情操。今天，我們班開展了“書香童年，閲讀有約”的閲讀分享會。

熊徐欣然，繪聲繪色地為我們講述：“我最喜歡看《笑貓日記》了，記得有一個暑假，一口氣讀完了50本。我為什麼喜歡它呢？因為作者楊紅纓阿姨她用文質兼美，引人入深，幽默風趣的語言描繪一個個讓我們着迷的故事，讓我們不知不覺中，快樂地懂得了一個個道理。”是啊，讀書不僅可以讓我感受到書中的快樂，但更重要的是讓我們快樂地懂得道理。

陳卓然迫不及待地分享交流。他手舞足蹈地一邊講述一邊描繪：“我現在在看《可怕的科學》系列叢書，一共有63本，看了好幾年，終於把所有的63本書給看完了。我這麼喜歡它的原因是：本書的將深奧的科學道理用通俗易懂且幽默風趣進行表述，書上還有精美的插圖，我特別喜歡這套書。我看書最厲害的時候，是一天能看十幾個小時……”聽了陳卓然的講述，讓小記者們對這套科學叢書產生了濃厚的興趣。施怡瑋搶先向陳卓然預定了這套書。陳卓然這種對書的渴望痴迷，和他那種堅持不懈，鍥而不捨的精神讓我十分敬佩他。

之後，熊許欣然、朱佳妮等小記者都紛紛講述自己的讀書故事。每一個小記者都有與書的一段段難忘的故事。聆聽這些故事，我們時而會心地一笑，時而感動地歎服，時而興奮地歡呼……童年屬於我們，書使我們的童年更多了一道絢爛的色彩。

讀書似品茶，如喝酒，若彈琴，像下棋，讀書是一種享受，一種樂趣。讀書能讓我遨遊知識的海洋，探索知識的奧妙。這就是我們班的“書香童年，閲讀有約”讀書交流會。那你們班的讀書故事是怎樣的呢？來交流一下吧！

書香童年作文 篇7

未曾忘記，在狹小的書房，我拾一縷書香，漫步於童年純真的世界裏。

最初讀書，只是出於好奇。媽媽扔給我三本書，還未識字的我捧起書，學着圖畫裏的人，坐於藤椅之上，饒有閒致地看着書，倒也有二三分像模像樣。但這終是堅持不了多久，我最終還是蹦到牀上來，靠着枕頭，閲讀我喜愛的故事書來，時不時拼讀拼音，像極了咿呀學語的嬰兒。

後來，我漸漸長大，也試着看一些名著。那時，雖不懂什麼是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，但讀到黛玉葬花時，也感到鼻頭一酸，淚水終止不住。長大後的我，通常端坐書桌前，認認真真地看自己喜歡的書。讀《西遊記》卻不一樣了，我又恢復到兒時模樣，靠着枕頭，也會講給弟弟聽，講“大鬧天宮”、“三借芭蕉扇”一向貪玩的弟弟便揮着木棍（玩具），學着孫悟空的樣子，在我房間裏鬧來鬧去，擾得我心神不安，上廁所也提心吊膽，生怕他什麼時候突然蹦出來。唉！可我終究不是如來佛祖，也拿這“潑猴”沒辦法，如今，這般“別樣風景”已經很難見到了，弟弟也上國小了，和我一樣整日忙碌在補習班和作業之間，再沒有玩鬧的機會了。

再後來，我也開始讀一些散文。讀朱自清的《匆匆》，林徽因的《你是人間四月天》，如詩如畫的句子在我心裏深深掩藏，每當清風拂來，花香撲鼻時，這些句子便一股腦鑽出來，匯成一條小溪，流向看不見的遠方。

我讀書，也品書，賞書；我最愛在雨天讀書，賞書。無論是淋淋漓漓的小雨，還是傾盆大雨，都給我的讀書生活添一分情趣，一分詩意。雨宛如少女般，那麼靈巧，那麼可愛；又似婦人般，那麼沉穩，那麼莊重。我還記得，讀《城南舊事》時，英子正與秀珍離別，那時也正在下雨，我輕輕閉上眼，恍惚間，眼前隱約出現那個離別的場景，睜眼，書頁被浸濕了一半。

品書，最愛品唐詩宋詞。愛“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的鳥語花香；愛“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪情壯志；愛“舉杯邀明月，對影成三人”的浪漫；亦愛“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”灑脱。愛你，我們心中未染纖塵的翩翩少年李白；愛你，家破國亡卻仍胸懷大國的柔弱女子李清照。

而今，童年已一去不復返，但那縷書香，和書房那別樣的風景，仍深藏我心中。