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中秋月明國中作文

作文2.87W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的中秋月明國中作文,歡迎大家分享。

中秋月明國中作文

中秋月明國中作文1

正逢中秋之夜,我仰望星空、望到一輪明月,但並不是大家常説圓月。天空中有逐層清雲,塵煙似霧、彌矇在月光下,月暈剛好是這圓月與清雲的媒婆牽於二者之間,淺淺的點上一圈,即不反客為主,又有千般妖姿。

有些人説,新月似芽·半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋節之月上,實則不當之處,俗語有“八月十五雲遮月”之説。雲生月隱,神密,朦朧。此中秋圓月雖不如西子之善明眸,卻獨具一格格調。我願意隨月在雲端漫步,聽她傳説,也願立在靜處悄悄的凝視着。但是這一切都化作温和的月光灑在我的身上。這才算是真正的觸碰,是老友的祝願。很多人想要在屋內歡飲渡過中秋之夜,可是我卻喜愛在寧謐的夜裏,在我們家高高地生活陽台或室外聆聽月的歌唱,體會“月中清漏點朝夜”的詩意我曾渡過水調歌曹鬆的“直至天頭無窮處,未曾私照一家人”的詩詞,也看了詩仙李白的“峨眉山景區月半輪秋,影入平羌江流水。夜發大嶺山向三峽,思看到下渝州”的肯定。她們均寫月,寫月的不求回報公平公正普照大地,寫月的淡淡的月光給人撫慰,縱使在其中並不是全是中秋圓月。月亮從古到今全是想念,温婉,靜謐的代表。是多少作家睹物生愛,寫出流傳於世,又是多少別離的人懷着寂寥。願這詩意能滌盪我老舊的觀念,沖洗掉人世間的高低不平。也許你對這圓月還有一些歷史悠久的思考,盆友,你要打開你的邏輯思維水利閘門,暢想明日,暢想歸屬於自身的“心月”吧!

中秋月明國中作文2

這個睡到點多起的牀,下午還在想是不是去遊個泳打發一下無聊的時間,同事打來電話讓我去家吃火鍋。瞬間收拾好出發,下了公車發覺空着手去不太妥,就買了支紅酒帶上。到了同事家,看見大小兩隻狗,大的薩摩,雪白的一條,站起來能有一米五,小的西施,很可愛。耷拉個眼角,好像隨時都很委屈的那個樣子,見了就想笑,薩摩的口水很臭,還老舔我,西施那隻西施很親人的.,你摸摸它,它會在你腳邊躺下,很乖的。火鍋的底料是我從這邊帶過去的,同事的媳婦是四川人,大家都吃得很爽,吃過飯還吃了他家從雲南帶回來的石榴,超多水,好好吃。

然後大家去陽台賞月,同事的家在4樓,月亮很遠,很圓,很亮。陽台上風景很好,依稀能看見穿行的和諧號,能看見遠處的高樓林立,能看見萬家燈火。同事問我是不是第一次在外面過中秋,我想了想,好像也不是,不過就算不在家也是在,自己過中秋,好像還是第一次,遠離父母,在這個地方。皎潔的月光下,我似乎想起了以前在家過的情形。肯定是有月餅的,爸媽肯定會用刀把月餅切成小塊,還會有滷菜,還有水果。一家人在一起,看看晚會,然後睡去。我有點想家,有點無奈的想家。也只能想吧……你那有月餅吃麼?我聽説國外都賣得很貴,也不知道今晚你和誰在一起,過的高興不高興。

可是,我知道,我們看到的是同一輪明月,但願人長久,千里共嬋娟。

中山故里未曾寒,

秋意淡薄最思川。

快把舊符新桃換,

樂把家還人團圓。

快樂!

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