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【熱】最美的作文

作文1.84W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的最美的作文,歡迎大家分享。

【熱】最美的作文

最美的作文1

七月二十二日的早上,我照常去外國語學校讀書,可一到教室就發現了很多同學帶來了工具:有墨鏡;有“X”光膠片;有“自己製作的天文眼鏡”。我感到很奇怪,就去問同桌,才得知今天是日全食的日子,看日全食不能用肉眼去看,否則要灼傷眼睛,怎麼辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻,於是我到處去借,終於有一位好心的同學把她多帶的一副墨鏡借給了我。耶,太好了,我可以看日全食嘍!我的心情轉憂為喜。

“開始啦,開始啦,大家快來看呀!”一位同學大叫道。

我們撲向窗口,戴上眼鏡,抬頭看天空,呀太陽可真像傳説中的“天狗吃日”,嘿!吃得真均勻,就像小叮鐺的百寶袋

不知過了多久,當我再次去看太陽時,太陽變成了一艘小船,在“滄海”中行駛,又像一位咧着嘴笑的小仙女,在天空中翩翩起舞,一會兒扯上一塊白雲,給自己穿上,宛如一位穿着婚紗的公主,一會兒又鑽進黑雲裏,和我們玩捉迷藏的遊戲。漸漸的太陽變得越來越苗條,越來越苗條,變成了絲線,金燦燦的。最後太陽完全被遮住了,宛如一個燒糊的月餅,黑不溜秋的。那大餅周圍卻鑲了一圈金邊,像一串金光閃閃的珍珠項鍊。

最令人激動的時刻終於來臨了,黑盤子的頂上出現了一個光點,那光點發出奪目的亮光,多像王母娘娘戴在手上的鑽戒。這一定是世界上最美最美的鑽戒!

這就是今天太陽獻給我們最神奇最美的禮物。

最美的作文2

當一個完美的人是很不容易的,就算是明星,也不會十全十美,只要有些事情,不要做得太過分,也就已經很完美了,我心中完美的男生是這樣的。

首先,先要講文明,不能隨便説髒話,打人。這樣,就會讓人覺得這個男生很暴力,不會讓人喜歡。

第二點,一定要大方,不要因為一點點小事就和同學吵嘴架,更不要動手,這樣傷害了友宜不説,還會讓女生覺得這個男生不大度,因為一點小事就計較來計較去。當男生一定要讓着女生,這樣才讓女生覺得你是個好男生。

第三點,一定要有男子氣概,不能説話時或做事時扭扭捏捏的,或比如因為一點點小事就掉眼淚、裝可憐,這樣就會讓人覺得自己很像一個女生,一點都不像一個勇敢的男生。

第四點,一定要講衞生。女生都比較討厭一些渾身臭臭的髒髒的男生,一想到他,就會覺得很噁心,説句難聽的,有些女生都有點潔癖,看不慣髒髒的、黏黏的東西。所以當男生一定要講衞生。

最後一點,一定要開朗陽光,有幽默感,這樣才讓女生喜歡跟你説話,和你同桌。如果不愛説笑、一絲不苟,就讓女生覺得這不是一個普通的同學,而是一個嚴厲的老師。

我覺得能做到以上幾點的男生,就是同學公認的好男生。當然還有好多點比如:學習的好壞、是不是大大咧咧的、是不是做事毛手毛腳。但只要做什麼事情都有個限度,不做的太過分,就一定是最完美的男生。

最美的作文3

“王鄭、徐曉雨、朱天歧、蔡雨盛,你們給我咱起來。”剛上數學課,唐老師就這樣説。我一頭霧水,不知老師要幹什麼,只得繼續做自己的事。

“你們昨天晚上幹什麼的?”老師有點憤怒地問。“我們沒幹嘛,”蔡雨盛先答。剛轉來的徐曉雨並不像同學怕老師,他很坦然地説:“昨天,我們剛好關燈,管理員就進來了,扣了分。”“你們有沒有講話呀?”“沒有,”這回是王鄭。

“你們宿舍怎麼每次都被扣分呀,別的宿舍怎麼不扣?”老班窮追不捨。“又不是我們的錯,別的宿舍都亮着燈呢。”站在我旁邊的朱天歧憤怒了。“我去上廁所,別的宿舍也亮着燈,我去告訴管理員,他説:'關我什麼事呀?'”徐曉雨還是那樣靜靜地,不帶任何感情色彩地説。坐在下面的一位女生忍不住,説:“這分明就是在整我們班嘛。”

老師結束了審訊後,朱天岐怒火中燒,只見他臉頓時紅漲,沒有了以前的笑容,取而代之的是氣憤,他的眼睛發出的光芒,彷彿立即要把那管理員射死。他不停地敲着桌子,“咚、咚……”是怒火把疼痛掩蓋了嗎?

我説:“忍忍,忍忍,要報仇也得先冷靜。三年,現在只剩下兩年半,很快就過去了。”

他的怒火彷彿被遏制住了一些,但他還是,時不時地敲着桌子,説:“我知道。”

我又説:“你無論怎樣都不一定能改變他,但你可以儘量做到最好,不讓他抓到把柄不就行了嗎?”

我們不能改變他人,但我們可以主宰自己。改變自己,做最完美的自己,讓有意刁難者無縫可鑽,讓他人對自己報着讚許的態度,何樂而不為?

最美的作文4

你聞過丁香花的香味嗎?的確,它的花香沁人心脾。可你嘗過它的葉子嗎?它的苦澀幾乎能使人味覺麻木。造物主將極香與極苦兩個極端安排在一起,我們不得不承認自然界的神奇。

造物主是公平的,它賜予玫瑰芬芳,也讓它帶上了滿身的硬刺;賜予曇花絢麗,也給它轉瞬即逝的生命。世間萬物皆無完美,人也一樣。

遺憾的是,面對人生的苦澀和缺憾,許多人卻無法平靜地接受,有的甚至就此心灰意冷、自暴自棄。他本可以在人生道路上走得更遠,可一道柵欄就擋住了他前行的腳步,一座山峯就遮住了他心中的藍天。他看不見爬過柵欄的花藤在蜿蜒屈曲中展示的堅忍與執着,更看不見登臨絕頂的跋涉者在勞累困頓中享受到的滿足與愜意。生命中本沒有過不去的坎,讓我們止步的是不再起舞的心。

張海迪在她的書中寫道:“我每天都想放棄生命,但我每天又小心翼翼地把它拾起來,精心地、像看護一簇小火焰一樣地讓它燃燒,生怕它熄滅……”這位偉大的女性,在遭遇生命中的狂風暴雨時,用頑強的意志讓生命在苦難中美麗綻放,為所有在艱難困苦便徘徊的人們樹立了精神的楷模。

這世上有很多的遺憾,很多的失意,很多的不完美,因而我們需要經受很多的考驗。荀子説:“自知者不怨人,知命者不怨天。”與其因失敗和缺憾而黯然神傷,不如想想丁香,想想玫瑰,想想曇花,想想張海迪,想想造物主公平的安排,從而找到出路,看到希望。只有植根於苦難、經歷過挫折的成功,才最可貴,最值得珍惜,最令人回味。

最美的作文5

春天一個萬物復甦的季節,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰.它是個充滿希望的季節.夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節.秋天,碩果累累,天高雲淡,人們的臉上都洋溢着豐收的喜悦,它是個收穫的季節.可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花.它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節.

冬天像個魔術師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界.雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈.在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼.

冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟着雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”.

我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然遊樂場”,我們可以在這裏盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣.我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠的珍藏在我們的記憶中……

我愛美麗妖嬈的雪景,更愛這美好又孕育着希望的冬天!

最美的作文6

嬰兒在產房中的第一聲哭泣,是生命的開始,讓生命完美。生命的開始都是純潔無暇的,只是在生長過程中被玷污。在這個世界中,生命是最珍貴的,人因有生命而自豪,因有生命而快樂。

略品小思的《蟬》一文,我深深地感受到了蟬頑強不屈的生命歷程,蟬的生命是短暫的,但是卻在炎熱的夏天中,譜寫着一曲又一曲恬美的歌,待到秋風一吹,它的生命就到了完結的時刻,即使是如此短暫的生命,它不是也好好地活着嗎?

生命譜寫着人生的歌曲,人生卻被命運百般捉弄,但是許多人又在命運的捉弄下創造奇蹟:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列,世傳《呂覽》……許多名人都在命運的捉弄下大有成就,無論命運如何,我們都應該勇敢地活下去。

萬物的生長百屈不饒,生命是珍貴的。

曾聞這麼一個故事:

一隻蜜蜂圍繞着正在漫步的人,被拍打在地一腳踩入沙土中,沒有多久,那堆埋葬着蜜蜂的沙土竟奇蹟般的鼓起,蜜蜂頑強地又抖着翅膀出現了。如此驚人的生命力,竟在一隻小小的蜜蜂身上演出。

完美的生命歷程,在於自己曾經怎樣對待生命,怎樣為生命添加色彩。珍惜生命,珍惜自己所擁有的,努力付出,這才是最完美的生命。

最美的作文7

個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我,希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲,但並不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞台上。作為平凡的個體,大多數人只能在舞台後呢喃自己的獨白,沒有人關注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景,有些人往往感歎自己的平庸,妒羨別人的優秀。其實,何必?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數人價值。只要真真正正生活,活出一個真真實實的自我。那麼,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最後一個觀眾,你還可以為自己喝彩。

也許你是一隻鍛燒失敗,一面世就遭冷遇的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有龍鳳呈祥的花紋;可當你摒棄雜質,則泥胚變為瓷器的時候,你的生命已在烈火中變得灼人而美麗,你應為此而欣慰。

靜靜地梳理夢想,錚錚地鼓起勇氣,去完成你的使命,你的光榮,你的答卷。笑對滄桑,看雲捲雲舒;去留無意,觀庭前花開花落。隱逸南山,應是人生玄機與亦得亦失的疏然頓悟;卧心嘗膽,應是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩,人生的旅途中終有一盞明燈指引着你走過水深火熱,泥濘沼澤,走進繁花似錦,麗日陽春。

人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程?在百年的行程中是常需對自己的那一聲喝彩的。或許它只會給你帶來一聲號角,一杆旗,但它卻如一盞燈,一副枴杖,一對翅膀引領着你向前走?走過一個個的坎,經受過一次次的考驗。重踏腳下的那方土,走出一條路。

最美的作文8

蔚藍的天空中,飄着一隻漂亮的風箏。隨着微風在天空中翩翩起舞。它驕傲着看着地上的花、草、樹木和頑皮的孩子們,覺得世界上的一切都沒有它美麗、漂亮。

它驕傲起來。它低下頭對牽着它的線説:“你身上髒兮兮的,不要把我和你連一起,會把我也弄髒的。如果沒有你,我會飛的很高很高的。”線對風箏説:“你的確很漂亮,可是你也有你自己的不足,如果沒有了我的支撐,你不會飛的那麼高,更不會看到下面多姿多彩的世界。”風箏不相信線的話,便拼命地掙開線飛走了。可是,當風箏一掙開線,便沒有了支撐,沒有辦法再從天上飛,掉了下來,掉到了一棵大樹上,到了這個時候,風箏才想起線的話,它非常非常的後悔。可是,後悔也沒有用了,因為它已經飛得很遠很遠,看不到線了。其實,在生活中我們也有很多時候也像風箏一樣驕傲自滿,被虛榮心矇蔽。

每一次,我們考試取得了好成績時,總會得意揚揚驕傲自滿,總會沾沾自喜,在沾沾自喜的同時會不知不覺的忘記自己。在我們取得好成績的同時,是否還記得原來成績差的時候呢?我們不可能在每次考試中都取得好成績。我們應該吸取教訓,做到:不驕傲,不自滿,老老實實的學習,爭取每一次都做到最好。

每一次驕傲的同時,我們還要銘記自己的短處和不足,不能忘了自己的努力。

最後“金無足赤,人無完人”“虛心使人進步,驕傲使人落後”我們應該銘記自己的不足,發揮自己的長處,不驕傲自滿的忘記自我,儘量的完善自我,做一個最完美的自己。

最美的作文9

談起“美”這個話題,我可是一點也不落後,什麼鞋子衣服,只要流行又適合我的,我都買了,這讓我成為潮人一枚,在班上頗受人“崇敬”。不過這臭美也會帶給我一些尷尬。

記得有一次,我和媽媽出去吃飯,媽媽拉着我去了衞生間,媽媽上廁所之餘,我就趁機臭美起來,:“頭髮飛得太高,”我説着,一邊用水把頭髮抹平:“怎麼臉上還有食物殘渣,一定要弄乾淨。”我拿水把臉潑濕,拿紙把臉擦得乾乾淨淨。“嘴脣有點幹,潤脣膏幫忙!”我把嘴脣塗得足有五寸高,頭髮梳得一絲不苟,還外加把衣服的褶子弄平,儼然一個小公主。這時我聽見了腳步聲,還以為是媽媽,就順口説道:“我真漂亮!”可是半天也聽不到聲音,我扭頭一看,竟然是一個陌生的服務員,我肯定她聽到了我説話,臉不禁紅了。果然不出所料,那個服務員給我們端菜時都在笑,而我只能幹瞪眼生氣。

這還只是一件普通的小事,還有很多臭美帶給我的煩惱,多得如同天上的星星,數都數不完:有時為了一個新發型,我可以耗費一個小時來梳理,直到媽媽舉着拖鞋追着我罵;有時出門,我會思索近半個小時,想哪件衣服搭配哪條褲子或裙子。

但是時尚讓我懂得了一定的時裝搭配,也算是一點好處吧。

這臭美真是讓我歡喜讓我憂啊。

呀,誰來幫我定度定度,這是好是壞啊!

最美的作文10

最美的聲音是什麼?或許有人會説,父母的聲音最美;又或許有人説,某某某明星的聲音最美;甚至有人會説,我喜歡的某某某的聲音最美……不過,這些都不是我想要的答案。我認為最美的聲音,莫過於那天公交車上一位路人的一句“沒關係”。

上個星期六,我留校,但是又突然發現沒有拿多少厚衣服。於是,又讓生活老師幫我開了張請假條讓我回家拿衣服。可是,回到家時就已經用掉了一個半小時(請假條只允許學生外出兩個小時),所以我一出了家門後就一路狂奔到公交車站。

眼看着時間一點點流逝,一上了公交車,就一直在心裏唸叨:司機,你開快一點吧;司機,要不這個站別停了吧……我看着一棵棵綠樹從我眼前晃過,一直喜歡綠色的我,一時間竟覺得綠色有些刺眼,甚至還有些厭惡。

正當我看得有些恍惚時,司機突然一個急剎車。背後揹着一個大書包,手上拎着一個大袋子的我,一時站不穩,竟直接摔倒在一個坐在椅子上玩手機的大姐姐的懷裏。我連忙站起來,滿臉通紅還有點小結巴地説:“對不起,不好意思哈。”當時我以為她不會回答我(畢竟當時她還在認真地玩手機),沒想到,隔了兩秒後,她微笑地看着我説:“沒關係。”

一句“沒關係”,拂去了我當時歉意的心,吹走了我的焦灼。她朝我笑笑,我也朝她投去一個温柔的笑。

天底下竟然還有這樣一種聲音,你我曾經並不相識,你卻温柔的回我一句“沒關係”,而不是齜牙咧嘴的面孔。這讓我相信了,人與人之間的美好情感,還並未在環境的改變中遺失。

這一語,又讓我想起了曾經的美好。讓我們帶着愛奔跑,一路上尋找遺失的美好吧!

沒關係——那是最美的聲音。

最美的作文11

“有夢不會害怕孤單,陽光灑滿我的窗簾……”有夢想的人不會畏懼失敗,敢於採摘冰崖上遙不可及的雪蓮,這一點,我深有體會。

我從小熱愛寫作,從小到大,我都熱切地夢想當上一名小説家。記得有一次,我把想法告訴了大家。很多人都很不屑:“這個年代作家最不賺錢了,當其它的吧。”“這是我的夢想啊。”我很堅定,是的,為的不是錢,是夢想啊,是自己一直以來憧憬的自由生活,可以活在一個自己想要的世界裏,不幸福嗎?為此我開始奮鬥。我隨身帶着幾本軟抄本,把好詞好句,以及有趣的事記錄下來,然後寫作時參考。記得我奮鬥之後,作文在報紙上屢屢“亮相:同學們都以羨慕的眼光看着我。”為什麼你作文寫得這麼好呢?“”因為我努力了呀!“也有人問我我寫作時,有沒有想過放棄?當然有過,畢竟寫作文超枯燥,堅持練習真的不容易。

如今,在班裏我寫作文很好已是幾乎人人皆知了,作文的練習我也從未停過。我離夢想,還很遙遠,那朵雪蓮,要採摘,還要努力。我不再會放棄,別人的嘲笑是對我的讚美,凡是機會,我不會再錯過,因為我明白,夢想這種東西,有的時候錯過了,就再也回不來了。那麼,在這個夏季,當矜持的陽光吻遍所有滴淚水的綠葉時,我能否飛向那片如雪蓮般唯美又清新的湛藍?

嘴角的弧度告訴了我最終的答案……

最美的作文12

老鼠是獅子的寵物,老鼠想去看看森林遠處有什麼好玩的',便對獅子説:“主人,我想去外面玩玩可以嗎?”獅子爽快的答應了:“不過有一個條件,聽説大象森林裏最龐大的動物,要是你想回來,必須要打敗大象,才能夠回到我的身邊,要是你打不敗的就不需要回來了”。老鼠聽了被嚇得後退了好幾步,可之後想:我是最聰明的動物,它怎麼可能打敗我呢。”便毫不猶豫答應了。

老鼠離開了獅子,東瞧瞧西看看覺得沒什麼好玩的,便去找大象挑戰,決定要打敗它,它來到大象跟前,一看那龐大的身子,就如一面巨大的牆壁,嚇得它膽顫心驚。它看見大象的鼻子,覺得大象的弱點是鼻子,於是趁大象喝水的時候,小老鼠悄悄地鑽進了他的鼻子裏,大象剛開始毫無察覺,突然打了一個噴嚏,老鼠被一下子噴了出去,被噴到了老大樹上,從一棵大樹上跌了下去,“哎喲!”它感覺快要粉身碎骨了。眼看大象向他走來了,老鼠嚇得趕緊躲起來。在這時候,大象一不留神被獵人設的陷阱網給吊了起來,大象很難過,開始拼命掙扎,可這樣也是徒勞,大象垂頭喪氣地用它那粗大的聲音喊:“救命啊!救命啊!”但這是一個很遠的山區,沒有動物救他。老鼠想,這不是一個很好的機會嗎?可是,它看見大象可憐的樣子又心軟了,它費了九牛二虎之力爬上樹,把吊着大象的繩子給咬斷,大象中困境中被解救了出來,大象看見原來老鼠是他的救命恩人,滿懷感激地説:“謝謝你救了我。”從此,大象和老鼠成了一對形影不離的好朋友。

後來,獅子讓老鼠回到了他的身邊,老鼠奇怪地問:“主人,你不是要我戰勝大象,才讓我回到您的身邊嗎?”獅子説:“化敵人為朋友是完美的戰勝。”

最美的作文13

盼望已久的教師節就要到了,小紅正盤算着送什麼禮物給老師好呢:送鋼筆太俗了,送首飾又太貴了。突然,一股清香撲鼻而來,對就送它了。

教師節那天,小紅起了個大早,爬上自家後面的山上摘野花去了。這時正值金秋,滿山遍野的花開得多豔啊,好看極了,整座山都瀰漫着一股淡淡的清香。太陽公公出來了,照在露珠上,一閃一閃的,猶如一顆顆小鑽石鑲嵌在上面。小紅採啊採啊,露水打濕了她的褲腳她卻不知道。這是第二十四個教師節,她要送給老師二十四朵最新最香的野花。

終於摘夠了二十四朵花,她急急忙忙地向學校跑來。可她卻小心翼翼地向老師辦公室走去,因為不知道見到老師後説什麼好,想着,想着便不由自主地來到了老師辦公室窗前。小紅探頭悄悄地向窗裏望了望,辦公室裏沒人,可燈卻亮着,桌子上放着那熟悉的寬邊眼睛和厚厚的一摞作業本,她知道老師肯定又工作了一夜。這時她多想親口對老師説一聲:“老師您辛苦了。”小紅聽説老師有晨練的習慣,這時他肯定是去鍛鍊去了。想想老師回來後看到桌子上的花,小紅心裏也樂開了花。可把花放在哪裏呢?對,就插在筆筒裏吧。她一支一支輕輕地把花插了進去,臉上慢慢洋溢起甜蜜的笑容。那個情景讓她終生難忘:因為家裏窮,買不起太多的書,可自己實在是太愛看書了,有時候都急哭了。老師得知這個情況後,便在六一兒童節那天把一套《格林童話》送給了她,當時小紅感動地流下了激動的淚水。

望着帶有小鑽石的野花,小紅多麼希望它們能陪伴着老師度過每一天啊!

最美的作文14

穿過茫茫霧靄,頂着重重壓力,我們各地市的語文人匯聚青島,相約在山東語文骨幹教師研修班。

古人十年磨一劍,我們十天磨一課;今天我們前進一小步,明天全省的語文教育就會前進一大步!

經過各位專家的悉心培訓。面對一個全新的研修話題,每個人學員都如履薄冰,誠惶誠恐。因為我們的先行,將給全省萬千語文教師以示範以榜樣。運籌帷幄之中,指導千里之外。

為了實現美好的教育願景,我們享受着研修的“折磨”,硬着頭皮“幹”,瞄準硬指標,萬千寵愛集於一課。高強度、高密度、高效率的勞作,相信最終會實現“提高課標貫徹的能力水平,學會做混合式課例研究,助推網絡研修走向校本,生成課例研究課例資源”的目標任務!

“備課絕對不是教參的轉移。備課要備到讓一個個躺在紙上的文字能夠站起來和你説話。所以,你要讀到字的背面去,讀到作者的心裏去。”團隊成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷,潛入研修課例中,認真研修各項接踵而來的任務。研修進行時,交流、爭鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個組員互相勉勵,互相聆聽,互相碰撞,精誠合作,智如泉湧,百鍊成鋼!

在這個依山傍海的美麗城市,新的思想珍貝在等着我們撿拾。“你要學生揚帆遠航,你就必須先揚帆遠航。”努力是生命最唯美的姿態,讓執着努力助我們勇往直前!

前行!前行!再前行!

最美的作文15

你笑了,緩緩向我走來。

“嗨!你好!”看着揹着書包,興奮地向我打招呼的你,我不禁又一次咧開嘴笑了。

一個冬天的下午,同學們早已整理揹包結伴回家。而我,孤零零的一個人站在陰暗的角落,忍受着冰冷刺骨的寒風,靜靜聆聽樹葉被冷風吹打的“沙沙”聲,火紅的落葉飄舞在空中,最後總免不了歸塵的結局。清冷的街道、蕭瑟的房屋、寂寞孤獨的我,一切的一切,竟都是如此的昏暗。雙手環臂緊了緊身上並不算厚的衣物,不住打顫着。早已習慣了這樣無味的等待,只有在你出現時,才不會顯得那麼彷徨與無助。

也許生活總是會有一些不經意的驚喜吧!讓我在最低谷的時候遇見那麼燦爛的你!裊裊的炊煙從學校廚房的方向升起,一縷縷灰色緩緩飄向血紅明媚的夕陽,我覺得,它從未如此美麗過。

第一眼看見你,吸引我的就是你那過於奪目絢爛的笑容,我從未見過如此美麗、純淨的笑容,就像一道陽光照進我的心頭,那一襲無風自動,飄飄然的白衣在夕陽的映襯下,伴隨着世上最美好的笑容就這樣深深鐫刻在腦海,久久揮之不去。

在這樣的一幅“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”的圖畫下,我似乎忘掉了一切,眼裏心裏全是那個獨特的“太陽”,連等待的疲憊都消失得無影無蹤,好像時間只剩你我。

這是我與你的第一次遇見。

又一個上學的早晨,你拉着你的同伴一起吵吵鬧鬧地進校園。忽然,你笑了,緩緩地走向呆望着你的我。

“嗨!你好!”

回過神,我朝你一笑,“嗨!你好!”……

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