鄉情國中作文12篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的鄉情國中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鄉情國中作文1

我愛我的家鄉。愛它的純淨，愛它的平靜，愛它的脱俗。家鄉如一首清淡的小曲，總能讓我感受到它的安適與舒心；家鄉像一幅樸素的畫卷，總能讓我陶醉並迷戀其中。

小時候，我時常到河堤上，春風微拂，繁花嫩葉便輕輕搖晃，於是，我踩着軟軟的天然地毯飛快地跑來跑去，如南來回飛的燕子，至今那甜甜的一幕仍在腦海中不斷浮現。

秋天，村子左邊的楓葉火了。大人們時常帶一卷竹蓆鋪展樹下，聊天、打牌、下棋，人們舒心的歡笑之聲穿過濃密的葉子點燃室中那片蔚藍。

仍記得，那是我常坐在院子的花壇邊畫畫，而外婆坐在旁邊為我織冬天的衣物，我時不時的抬頭望着外婆道：“外婆，太陽是啥顏色的？”外婆告訴我是紅色的。我疑惑的説：不應該是黃色的嗎？“外婆笑了笑又低頭織毛衣了。我卻並未停止，一會讓外婆看我的畫，一會指着蝴蝶對外婆驚叫。外婆也時常被我擾的打錯針，卻並不怪我，反而寵溺的道：“你這調皮的小丫頭。”快樂的時光如流水穿過指尖。

家鄉有外婆更有熱情的鄉鄰。

我從房頂跌落時，外婆沒有在家。我只覺得自己像折了了翅膀的鳥兒再也飛不動，從未感到的驚恐和無助，我重重的撞擊在地面，從腿傳來鑽心的痛，血如妖豔的薔薇花熱烈綻放。鄰人聞聲而來，見到這情景，二話不説急忙送我去了醫院，我看着那陌生又熟悉的臉，淚水又模糊了眼睛。經過治療，我一如往年歡快的燕子。

心裏又充滿了以前那種美好，温馨，噢，我可愛、熱情的故鄉人！我迷戀的不僅是風景更有你們樸實的精神。

悠悠家鄉情，水一樣的純潔，火一樣的熱烈。

鄉情國中作文2

對於從小到大生活的家鄉，我心裏懷着無限的熱愛。這裏的一山一水甚至是一草一木，我都是無比熟悉的。

騰雲山，我家鄉的一座名山，它沒有泰山那樣峯巒雄偉，也沒有香山那樣紅葉似火，更沒有黃山的秀麗神奇，但是我卻覺得，我家鄉的騰雲山是最美的，因為它給我留下了歡樂的童年。小時候，我好奇的問奶奶：“奶奶，為什麼騰雲山叫石仙山（當地村民的叫法）啊？”奶奶神祕地眨眨眼睛，説：“説起這個，還有個故事哩！”相傳，古仙人擔石填海路過村子，看到河邊樹木茂盛，百花爭豔，風景甚美，於是按下雲頭，留在此處休息，不料第二天仙人離去時，擔中石頭滾落在地，幻化成山，就是現在的“石仙山”了。此山現在叫騰雲山，也許是根據傳説中仙人騰雲而去而取的名吧！

大概是聽着這個故事長大的緣故，小時候的我經常往騰雲山跑。“咳，小雪這個鬼丫頭又跑哪去了？”媽媽抱怨着。“肯定和小夥伴跑到騰雲山藏貓貓去了？”哥哥説。家人們都大笑起來。

説起這個藏貓貓啊，我可要樂道樂道了。騰雲山是一座石山，那裏有許多石洞，人往裏一藏，要想找着人就比登天還要難了，我們像山上的老鼠鑽進鑽出，常常玩到天昏地暗。可騰雲山地勢陡峭，山路難走，無比危險。小時候偷偷上山玩，可沒少挨媽媽的鞭子的滋味，雖然如此，後來，我還是悄悄的去了幾次。

我的家鄉在安遠最邊遠的山區，這裏沒有最秀麗的風景，卻有我最難忘的記憶。每當樹葉輕輕飄落在我的腳下，我都會忍不住撿起來夾在日記本上珍藏，除了樹葉多姿的形態，何常不是“葉落歸根”的情結在吸引着我呢！

鄉情國中作文3

什麼是鄉情？鄉情是想念，是想回去看看。

時代在進步，我們慢慢遠離家鄉，一頭砸進人流之中，住進大房子，手裏拿着大把的鈔票，但是總是覺得很是空虛。這是上一代生活好起來，搬進城市的切身感受。然而我是這代人的孩子，不過還好我也在我爺爺奶奶生活過。如果是非要我選擇的話，我還是喜歡一直留在家長老家。可是為什麼呢？不是大城市有什麼不好，而是家長太好。城市有城市的喧囂，然後小村的是我永遠嚮往的。

不知道是習慣還是傳統，每年的春節，爸爸總是不辭辛苦的拉上我們一家人，驅車會爺爺家，在爺爺家過完春節後就要去外婆家。每次回去我都是歡天喜地的，因為總是有很多期待。我小的時候是和爺爺奶奶長大了，但是我沒有厭倦過，因為有太多太多的有趣的東西。現在我體會過的鄉情，身在農村的人季節是最懂四季變換的人，他們會最先感知温度變換，在合適的時候種下種子，從來沒有耽誤過時間。

讓我記憶最深刻的事還是那些特色小吃，每次回去我都不會忘記，不過奶奶會比我記得清楚，她老人家提前準備好。他就是涼粉，它的製作很是原始，首先將蕎子米米用熱水稍微打濕，然後靜靜等待二兩小時，開始用手揉，這個程序最為複雜，一定要反覆揉搓，不然涼粉會沒有勁道，味道為會黯然失色。後面到了最為關鍵的時候，就是煮漿，火候一定要掌握好，不然就是前功盡棄。做好之後需要靜止整整一晚，等待它冷卻完全。過程很是漫長，不過一切都值得等待，因為成果是如此完美，每當有涼粉吃的時候，我往往會大快朵頤，吃下幾大碗。我的鄉情不僅僅有美食，也有玩伴和家鄉美景。

告別家鄉之後，我總是想着回去。我爸爸也是如此，他説等他老了，就回來種種地，迴歸田園生活。

鄉情國中作文4

在每個人的記憶深處，總會有一個地方，伴隨着我們的誕生、成長，我們永遠對她懷着深深的眷戀。這份情，永不消散。

夢裏也想着回去的。記憶裏，那座低矮的泥土房，總是那麼清晰，揮之不去的；記憶裏，那裏總是飄着輕輕的雨絲，一切都蒙上了愁悵的情感；屋檐在滴水，那清透的水珠一點點地下墜，最後，拍打在那青石板上，形成一個個小水窪。

夢裏也記着那山的。雨中的空氣這般清新，浸潤着身心。山，矗立在面前，草木鬱鬱葱葱，山花密密匝匝。那綿綿細雨喚起漫山雲霧，青山在裊裊雲煙中時隱時現，讓人覺得它神祕而美麗，清高而冷傲。

夢裏也是記得那水的。用一個詞語形容那水再合適不過——清淺。多淺的水？我記得，小時候脱下鞋襪在水中嬉戲，那水，只能沒過腳踝吧。多清的水？清得令人只能通過粼粼的波光來證明它的存在。如果沒有這耀眼的波光，魚蝦彷彿是在空中游動，那水草也在隨風飄舞。那清清的澗水呦，讓人無以愛戀的水呦！每一個觸及到這水的人，心裏總是愉悦的。他們總是情不自禁地伸出雙手，讓水流劃過指尖，一種清透的感覺油然而生。人們的童心終被喚起，捧一掬清水拍在臉上，世界彷彿就只剩下清涼了。軟軟的水，總能給人帶來歡樂。

夢裏也是記得那一抹紅的。那一抹火紅的茶花在風中搖拽，紅得那麼妖豔，那麼熱烈。奶奶年輕時喜歡花，這優良的基因傳給了我爸，也傳給了我。這花兒是奶奶親手栽下的。每年過年，這茶花總添了不少喜慶的色彩。到處都是紅色：對聯，新衣裳、燈籠、鞭炮……每一箇中國人的鄉情總是與紅色分不開的。每當看到這滿眼的紅，我就知道，我又回來了。

夢裏也是飄散着這份情的。這份鄉情永不凋零……

鄉情國中作文5

窗外是綿綿的細雨；今夜風聲又敲打着我的窗櫺，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。那裏現在應是滿路的泥濘吧。

咦？那是誰，在月夜裏用笛聲吹奏着那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原；是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動着無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子裏，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封於心底地芳香，才明白，自己是一隻放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。

一場濕雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜；長了割；割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢遊。一度沉湎於生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恆古不變的姿態，在詩歌中演譯着淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已遊離出去，透過千山萬水，迴歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嚐那純純的米酒。

當空中再也望不到南飛的雁羣，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠悠盪盪地演奏着，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李後主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。

鄉情國中作文6

思念寫滿湛藍天空的胸膛，雲朵舒捲出五彩斑斕的新衣裳，風情萬千吹拂出心湖裏彩色漣漪那含笑相迎的臉龐，芬芳出似水柔情的暢想，噴繪出金黃色立體炫麗舞動的“福”，又將鑲嵌在新年的期盼中徜徉，又將貼滿幸福甜蜜温馨浪漫的港灣。又將綻放出新春新年無比喜悦的景象。寂靜夜的迷茫鼾聲裏繾腃着召喚他的柔情，夢幻裏藏滿甜言蜜語的輕吟：春風又綠江南岸，明月何時照我還？的牽掛，靜謐的蒼穹裏盈滿遠月懷遠的情懷，“不堪盈手贈，還寢夢佳期”。多想借來銀色的梭巧制相思的雲錦霓裳，把他的衷情温暖薰香。拜託啟明星把他的住房照亮，敦促他收實行囊，踏上歸來的盼望，每天淡雅的晨曦中你窺視着有無他歸鄉的行蹤，難道是天空中靚麗的霓裳，稜鏡成他的模樣，難道是黃鸝鳥盤旋柳的枝梢縱情歌唱，告訴他歸鄉的喜訊在微風中動情地飄蕩。難道是嬉水的鴛鴦停泊在蘆葦蕩，捎來他親切的問候，難道是翩躚在氿濱的海鷗，在碧波粼粼中寄語他歸鄉的盪漾。

仰望藍天銀燕一架架向着四面八方翱翔，遠方隱隱約約傳來動車組隆隆車輪聲響，寬敞的馬路承載着歸鄉的情懷，漸漸走進他夢牽魂繞的故鄉，山崖下小溪的涓涓流淌，凝碧清泉的叮咚是那麼清脆悠揚，彷彿都在張開雙臂歡迎你歸鄉，思念他的青青細草，好像在敲響歡迎你的開心鑼鼓在敲響，一棵棵雪松枝繁葉茂沐浴雨露陽光，青翠欲滴搖曳迎接他的舞蹈真的很漂亮，村口的天竺枝身披節日的盛裝，掛滿鮮豔奪目的紅果顯得幸福吉祥，猶如手捧一顆顆衷情鮮豔遊子的心房，一盆盆大麗菊搖頭晃腦送他一朵朵芬芳，歸鄉的情懷旋律在山樑疊嶂中迴盪，迴盪在廣袤無垠的原野上，迴盪在一望無際的大草原的四面八方，迴盪在她温馨浪漫的閨房……

鄉情國中作文7

你靜靜地坐落着，不動聲色，卻在無形中婉轉地唱着水的歌謠，動情地講述山的故事。我最愛的，是你清爽樸素而又不失風度的臉龐。呵，故鄉，福建，美麗如你！

世世代代，子孫們為你披上紅紗，芙蓉般，出嫁的新娘般，你笑得奼紫嫣紅，翩翩纏綿。

花兒們看着我長大，我也看着花兒們長大。太陽那邊吹來的風，搖晃着花的顏色，似乎在挽留什麼。一年又一年，春風又吹，草綠了，花卻不是去年的花了，悄悄落進土裏，微笑着看人間百轉千回。那些紛飛的花瓣，撥動了我心深的弦，灌透了我的心田，為你的紅顏染上了又一抹淡粧，姿態萬千。

你的.月亮，總與別處不一樣。如被嫵媚嫦娥遮了輕紗，隱隱約約，若隱若現，羞澀的少女般，神祕地躲在角落，當這月亮淡了，淺了，那星星卻愈發亮眼。我將愁思化作一縷青煙，飄飄然飛入天的懷抱，為月亮的陰晴圓缺勾出一道朦朧妖豔。若她能下地來，我緊緊抱住月亮的身軀，願她的意藴多留戀，願她不在用黯淡換來星辰耀眼。

我欣賞過太多絕世美景，看倦了，走累了，只有依在你身上，才有怎麼看都看不倦的美麗滑入眼簾，如出淤泥而不染般，如清澈見底的湖水般乾淨，秀雅地展出你的美麗，我不禁拉住你的手。

推開水花，你彷彿近在眉睫。

身處異處，你不失妖嬈靦腆。

風遠行千里，載着我的思念，不知你是否聽見？

枇杷黃了，柚子青了，荔枝紅了，你愈發美麗，我怎能鬆開緊握你的手？花瓣輕撩草尖，掠過我的心尖，那根顫抖的心絃，你用纖纖玉指彈奏一首忘世的歌。

看鶯歌燕舞峨眉婉轉魚遊蝶戲鳳飛翩翩，你美麗依舊，我鄉情依舊。

鄉情國中作文8

他是我的故鄉，他是我永遠的懷抱，是我落葉所能迴歸的根，是我們每年都要回的家。我和爸爸媽媽常年居住在外，只有過春節才會回去，或許是因為小時候居住在家鄉，這也使我對家鄉有着濃厚的情感。過春節的時候，爸爸媽媽一起回家。在除夕那天，一家人忙裏忙外。貼門神，春聯，守歲，吃年夜飯，看春晚，我往往就擔任着最簡單的工作，貼春聯兒。下午兩三點鐘，家鄉的人們就開始貼窗花，貼春聯兒了。擺在桌子上的圖案，紅紅火火，精緻美觀，我和哥哥就去貼窗簾兒爺爺告訴我，福字要倒着貼，表示福氣已到，不僅好看，還有別的寓意。

天氣，天空漸漸變暗，年夜飯要，上桌了，肉，海鮮，蔬菜水果，餃子，丸子，一大桌豐盛的佳餚。全家老老小小坐在一起很多人，使人忍不住想多吃一點，大家吃着年夜飯，看着春晚，講述了一年以來的工作辛苦，還有發生的事情，無話不談。每年的年關將至，故鄉都在歡迎人們的歸來，他的兒女們回來是想祈求他的祝福。12點一過，新的一年到來了，七年級全家人去拜年，在外面見到人們都會説，新年好啊，恭喜恭喜！我們每年都會住到初八回城裏，我每次過年的時候就會和哥哥姐姐們，在外面放鞭炮，去和村同村的小夥伴們一起玩耍。

家鄉的人從老到少，他們就如一汪清水一般，淳樸清澈，不管你是否住在這裏，但你的根永遠在這裏，家鄉的人永遠把你看做孩子，對於漂泊在外的遊子，故鄉是他最能依靠的港灣。新年已經過完，年味兒也漸漸漸漸消散，但濃濃的鄉情是不會消失的，一家人的美好時光和鄉情交織在一起，使我們更加愛戀這片故土。

鄉情國中作文9

人言落日是天涯，望極還天涯不見家。已恨碧山相阻隔，碧山還被暮雲遮。家，或者故鄉，是人生最初的出發點是安放身體和靈魂的温暖港灣，也常常是人生的最終歸宿。眷戀故鄉人之常情，古往今來。概莫能外。

家是人生之始，冢為人生之終，兩個字僅是一點點的不同，卻一為陽間，一為陰間。這二字並沒有增多什麼，也沒有減少什麼只是兩點的位置變了,就好像構成了一條河，將人從河的此岸送到河的彼岸，將人的家變成了冢。有些人，一生都生活在自己的家鄉，從未離去，他們一生都渴望離開這個生他，養他，卻又末縛着他的家鄉。但他們卻從不知道，在他們所向往的那個世界中，有多少人想要回歸他從來不願在別人面前提起，所不齒的家鄉，想要為它做一點點力所能及的事情，他們甚至到死都想着在自己的墳前見到那個閃爍着平凡光芒的家鄉！

詩風余光中説得好:“醉酒的滋味，是鄉愁的滋味。沸血的燒熱痛，是鄉愁的燒痛。家信的等待，是鄉愁的等待。母親的芬芳，是鄉土的芬苦。或許，這就是許多人到死都不願過奈河橋，唱夢婆湯的原因吧!要懷抱着鄉土，以鄉土的芬芳來超度自己的靈魂，洗盡三生石上前世今生所犯下的過錯。枕着甜美的鄉愁，入那六道輪迴！明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮閲，今夕是何年。愁為心上秋，流落在外的遊子啊!那鄉愁，便是故鄉送你的動情秋波。鄉愁是否在你的夢境裏跳躍?那動情的秋波是否在你的珠中閃爍?那是你的故鄉在呼喚你的名字!鄉情在我的心中開放，開成了花；花也開出了鄉情的模樣。

花的故鄉，是土壤深處的土壤；那便是，我的故鄉。

鄉情國中作文10

鄉情，一種難説的感情！

有人説，鄉情是淺黃的路燈下的老人。

每當回家時，走到鄉間小路上，那些淺黃的路燈，顯現出一點滄桑的樣子，從側面看過去，長長的影子交織在月光和燈光中，漸漸朦朧。晚風掠過，一抹淡香在路邊散漫，尋着花香，我見到了獨放的幾株玫瑰，枝丫和綠葉相互映襯，我細細品嚐這香味。可惜，我沒有摘花的習慣，路過了這一切。

轉眼間，遠處出現了一位老人，稍有駝背。蒼白的頭髮顯得金黃，她彷彿見到了一個熟悉的女孩朝她走過去，她伸出手，向女孩揮揮手，露出了久違的笑容。

有人説，鄉情是雨露中的小鎮。彎曲的鄉間小路有一種生機勃勃的感覺，無名的小草沐浴着雨露。柳樹的枝條在水中流動的身影撫摸着水中的魚，心中的領土被此佔領……

當我走進故鄉的時候，當我觀賞着路邊的野花的時候，或者當我回想起童年趣事的時候，我想起那芳香宜人的桂花，淡淡鵝黃綴滿綠葉間，我看見歸航的大雁；聽見小河潺潺的流水聲和孩子放學的笑聲；我記起了金黃的田野，葱鬱的森林，茂盛的竹子，帶着清香氣味的雨露，帶着年輪的木頭；我想起悦耳的哨聲，孩子們的牙牙學語，傍晚家人急切的呼喚在耳邊盪漾……

有人説，鄉情是離別時家人的揮手。

傍晚時分，夕陽西下，留下了一對老人與孫女在路燈下離別的情形，屋後吹煙裊裊，變幻着天色，一句沉甸甸的“再見”在他們口中説出，隨即消失在轉彎處，那是一個悲喜交加的地方……

鄉情，掀起思緒萬千！

鄉情國中作文11

家鄉，是哺育我成長的地方；家鄉，是我從小玩到大的地方；家鄉，是我牽掛的地方。

我的家鄉在廣東梅州，當地有一種建築叫做“圍屋”。圍屋跟福建的土樓很相似，只不過高度小一些，佔地小一些……總之，規模不夠宏大。我的童年差不多就是在這裏度過的，圍屋成了我小時候的樂園。

圍屋前有個大祠堂，每年正月七年級，村民們齊聚一堂，開開心心過大年。一大早，村民們便忙碌起來，擺上幾張大長桌，把敬神的東西供上桌，全村人一起敬神。年味兒越來越淡，可敬神的氣氛卻越來越濃。

祠堂前面還有個荷塘，水波粼粼，清澈見底。入夏，荷葉田田，荷花點點，學過《愛蓮説》的大哥大姐就在荷塘邊吟哦起“水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉……”不知不覺中，我也竟然會背了。

每逢暑假，我必回老家梅州，祠堂前的荷塘裏當然會有“魚戲蓮葉間”。每天下午我總拖着哥哥去釣魚，他雖樂此不疲，有時候也會抱怨：“我怎麼會攤上這麼個弟弟。”

印象中，家鄉的土壤是香的。東風吹起的時候，便有一股香氣在田野上飄起。是土地、是禾苗、是小草散發出來的，空氣中都有一種歡喜的聲音，天空清亮透明，陽光燦爛和煦。

印象中，家鄉的空氣是甜的。銀絲似的珠線在牛角上掛着，飽滿的穀穗在微風中搖曳，叮咚的泉水在自覺地伴奏，美麗豐饒的家鄉分明已陶醉。

人在惠州，思緒卻久久縈繞在家鄉的土地。家鄉的每一人、每一物，總是那麼動情，總是那麼惹人思念。我對家鄉這片土地的深情已經刻在我的骨子裏。

鄉情國中作文12

古寺的鐘聲迴盪在峯巒疊翠的山谷中，即使隔得那麼遠也傳進了農家人的耳裏。於是，村莊醒了。先是一盞燈亮了，緊接着整個村莊都亮了；先是一聲鳥鳴，幾聲鶯啼，緊接着整個村莊被喚醒了。

故鄉帶着朦朧的夢囈從沉睡中、從清晨的薄霧中醒來。當清晨的第一縷陽光眷顧她時，故鄉便褪去那輕紗似的薄霧，顯露出青的山，清的水，親切的土地。

故鄉的山是美的。她沒有泰山般峯巒雄偉，也不及黃山般巍峨聳立。故鄉的山是有着層層梯田的小山包，是飄蕩着茶香的山巒，是盛開着成片油菜的山崗。山風輕拂過你的耳畔，像戀人間親密的呢喃。在這裏鳥瞰故鄉，你能看見散落在山間的茅屋，縱橫在山澗的溪流。

故鄉的水是美的。她沒有長江般滔滔不絕，也沒有黃河般波瀾壯闊，故鄉的水是南方特有的温婉綿延。她從大山深處走來，從四面八方匯聚而來，無論是盛夏的乾旱還是寒冬的冰冷，都封不住故鄉跳動的脈搏。赤日炎炎的日子裏，故鄉的水卻透着寸寸清涼；大雪紛飛的日子裏，故鄉的水卻冒着絲絲暖氣。我想，她的源頭定然連着故鄉的心臟，時刻都帶着故鄉特有的温度。在波瀾不驚的水面，映着一尺藍天，一寸土地。

故鄉的天最美，故鄉的土最美。故鄉的天是漂浮着幾朵遊雲的詩意，是閃爍着漫天星的油畫。故鄉的土是包羅萬象的童話，是孕育故鄉的文化。愛故鄉，愛這風裏揚起故鄉的潤土，愛這些泥土裏悠盪着鄉里人的淳樸，愛那些平仄不分的詞藻、濃濃的鄉音。

“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”唯有故鄉是走得再遠也始終牽掛的地方。唯有鄉情才經得起歲月的打磨、時間的沉澱。