關於什麼美麗作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的什麼美麗作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

什麼美麗作文 篇1

《四世同堂》中的錢先生説：“一朵花，長在樹上，才有它的美麗。”花兒長在樹上，汲取樹的養分。樹，是花的本，花的源，給予花營養。若是花兒脱離了樹，就失去了養分，無法再綻放美麗。

花兒長在樹上，就如同醫生站在手術枱上，教師站在講台上，人們做着自己應該做的事情，展示着屬於自己的美麗。醫生、教師只有站在手術枱、講台上才能發揮出最大的價值。醫生屬於手術枱，講台成就了教師。

魯迅是我國著名文學家，他的作品多取材於病態社會下的不幸人民。《故鄉》中閏土對他的一聲“老爺”震動人心，顯示了閏土麻木的心靈。《在酒樓上》老辣看到了辛亥革命中獨戰多數的英雄擺脱不了孤獨的命運，在強大的封建傳統壓力下又回到原點，在頹唐中消耗着自己的生命。從努力抗爭到精神不振，逢人便訴説悲慘的祥林嫂、善良樸實，迂腐頑固的孔乙己、在假象中取勝的阿Q，這些生動的人物形象，只有在當時封建社會的大背景下，才能創造出來。魯迅的作品流傳至今，有如此高的成就，都離不開當時社會的黑暗，只有在當時的社會背景下，才能創造出這樣震撼人心的作品。

中華民族幾千年流傳下來的文化之花更是絢麗多彩，唐詩就是其美麗所在。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”“詩仙”李白曾發出這樣的感慨，但他留給後人更多的是“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的豪邁，和“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”的傲骨。李白是盛唐時期的詩人，他酒入豪腸，三分化作劍氣，七分化作月光，繡口一吐，就是半個盛唐。李白之所以在唐詩中可以隨心表露自己內心中真實的感受，我想這與他所處的時代背景有很大關係，只有在國泰民安，百姓安居樂業的盛唐時期，李白才能隨心在詩中表達自己的豪邁之情。盛唐的氣勢，格局成就了李白。

花兒為什麼這樣美麗？因為花兒長在樹上，花兒依附於大樹，汲取大樹的養分，一旦離開了大樹，花兒便會凋敗，只有長在樹上，花兒才會綻放出最美麗的光芒。

什麼美麗作文 篇2

梅溪湖是長沙河西的風景區之一，它位於汽車西站附近，湖的兩旁有樹木、寬敞的馬路與人行道，特別是晚上的梅溪湖，更是別有一番風味。

晚上，梅溪湖燈光閃閃，美麗極了！最吸引人的地方是音樂噴泉，音樂噴泉隨着優美的音樂波浪起伏，燈光滾動，遊客們也隨着音樂聲歡呼着，湖邊上的霓虹燈、路燈的光彩倒映在湖水裏，把湖水染的五彩繽紛，真似一片片美麗的晚霞。

沿着湖邊的小路往西走，湖上有很多長廊，四通八達，長廊兩旁的'燈似天上的星星一樣。在長廊中有人在散步、有人在騎單車，還有人在做遊戲，熱鬧極了。

在湖的右側，公園中還有一個兒童遊樂場，哪裏有攀巖、有沙坑、有海盜船、有滑梯、有翹翹板、還有許多動物石雕，有趣極了，那裏是小朋友的樂園。

梅溪湖的風景還有很多很多，有各種樹木花草，鬱鬱葱葱，儘管在晚上有些朦朧朧，但仍然呈現出生氣勃勃的景象。

隨着長沙大河西的發展，梅溪湖一定會變得更加美麗。

什麼美麗作文 篇3

每次跟媽媽去單位，總是有阿姨對我説：“緩緩你越長越漂亮了呢!真漂亮呀!”

我總是會想：“我到底哪裏漂亮呢?我的眼睛是很大沒錯，可是我的鼻子塌塌的，而且鼻子頭大呼呼的，雖然是有一張典型的‘櫻桃小嘴’，可是放在我那胖嘟嘟的臉上一點也不搭調嘛!...”

我哪裏漂亮啦?

後來我在一本書上看到了一句話：人的美不是外在的，而是從內心深處散發出來的。

我就想：別人説我漂亮，是不是因為除了長相之外的別的?

現在我知道了：我美麗，因為我樂觀。

坦白的説，我自己也不知道是怎麼回事。剛上國小的時候，我的性格很孤僻，不愛與人交往。還好後來我認識了一個叫做琪的女孩，她比我大一兩歲。她説我們都是Angle的孩子，Angle就是天使，天使的孩子沒有眼淚。就這樣一天天的，她總是讓我很快樂，所以她把我帶的很樂觀，彷彿天大的打擊都壓不倒我!

上了國中之後，我和趙劍宇做過同桌。有一次數學小測(十道計算題，一道題10分)，老師唸完100分的，沒有他，他就急的像是熱鍋上的螞蟻，他考了90.可是念完90分的以後也沒有我，我一直很平靜地坐着，他問我：“你難道不着急嗎?”我若無其事的笑了笑，説：“這畢竟只是一次小測，一次的疏忽説明不了什麼問題。如果這次我們就把自己嚇得受不了了，那以後我們怎麼月考啊?你呀，就是太過緊張了，一次的失敗代表着下次的成功。”結果我只考了80分。其實我覺得這次失利不代表着什麼，下次我一定能做的更好!

我想，這就是樂觀吧。無論什麼事，只要會心的笑一笑，沒有什麼大不了!

可我的樂觀不是盲目的相信自己，我只是在好好學習的基礎上，建立了一層保護膜。其實考不好的時候我也像其他同學一樣的着急。可是光着急是沒用的，揚揚嘴角，沒有什麼大不了!

不光我樂觀，我還想讓他人樂觀。

當我的同學沒考好時，我就用自己的方式去安慰他們，告訴他們：只要樂觀的面對生活、面對考試，少給自己一些壓力，輕裝上陣，只要平時努力了，就一定沒什麼問題的!

其實，生活就像是一面鏡子，你樂觀的對待它，它便會以快樂來回報你;你悲觀的對待它，它便會以悲傷來回報。