有關《懂得》作文500字八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的《懂得》作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

《懂得》作文500字 篇1

爸爸媽媽一天的工作在月明人靜的時刻中結束了。終於可以犒勞自己的胃了，我們一家在紡織娘一陣陣的小調中吃起了飯來。

媽媽把香噴噴的飯菜端到門前飯桌上，我們一家其樂融融地吃了起來。吃完後，媽媽正要把碗筷端到廚房時，我跑過去跟媽媽説：“媽媽，您把碗筷給我洗吧，您辛苦了一天，去歇一會吧”。媽媽滿臉笑容地説：“孩子，你長大了，學會分擔家務了”。我便害羞地低下頭説：“媽媽，這是我應該做的”。説完，我就端着碗筷進廚房去洗了。

我先把碗筷沖洗一遍，再擠幾滴洗潔精到洗碗布上開水搓了搓後，就把洗碗布放在碗裏碗外擦了再擦，那些泡泡好似調皮的小孩時而上，時而下地嬉戲，調皮極了！經過我的“調教”後，這些小調皮被我征服了，看着被我征服的泡泡們，我成就感爆棚。於是得意地哼起了小曲，萬萬沒想到，由於我的得意招來了漫不經心，“啪啦啪啦”洗乾淨的碗筷為了報復我趕走了它的玩伴“泡泡”，於是逃出我手心和地板來了個親吻。那一吻，讓它遍體鱗傷，支零破碎！

本可拿着這些洗得如同鏡子一樣亮的碗去和爸爸媽媽邀功的，沒想到這功敗在了我的漫不經心上了。功沒有了，為了不讓過暴露，我想祕密處理掉這些碎片，沒想到那“啪啦啪啦”聲出賣了我。一事不順，諸事不順，我那嬌嫩的小手被割了一下，鮮血蹦了出來看熱鬧。爸爸媽媽聞聲後跑進了廚房，看到我的手指被鮮血染紅了，心痛地説：“怎麼那麼不小心呢？有事要和爸爸媽媽説呀？”媽媽帶我到客廳包紮，爸爸把碎片打掃乾淨。

看到這一幕，我深深被感動了。從這件事中，我懂得了做任何事都要認真、小心，不能漫不經心，沾沾自喜。

《懂得》作文500字 篇2

包容就是寬容、大度的胸懷。每個人都説自己能夠做到包容別人，可是，我們真能做到嗎？

並不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳，你會怎麼做呢？是跟他（她）大吵一架？還是包容他（她）原諒他（她）呢？我想，可能有人會選前者；也有人會選後者。如果換做我，我會選後者。首先因為大家都是朋友，毋庸置疑，朋友之間本來就應該互相包容的。那有些人就又該問了：“如果不是朋友，是不是就不需要包容了呢？”

我給大家講一個我經歷的事吧！那天，我們一家去順義玩。在回家的路上，車進了一個收費站。爸爸看見前面的欄杆抬了起來，就給了油門向前繼續行駛，就在這時聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了，爸爸趕緊停車，和媽媽同時下了。這時，從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發火的，就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉，然後等着人家發火，可誰知，阿姨卻微笑着説：“您家車沒事吧？對不起，可能我家車太喜歡您家車了！”阿姨説完，大家都笑了……撞了人家的車，我們有錯再先，可人家那位開車的阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關心我家的車有沒有問題，阿姨真的很寬容。你們看，這就是包容，即使互不相識。

包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話，那咱們中國就更能成為名副其實的文明大國了。我們是祖國的接班人，所以一定要把中華民族的傳統美德傳承下去。

四年級:77

《懂得》作文500字 篇3

包容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要包容，更要學會包容。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會包容，於人於已都有益處。

反觀歷史上那些善於妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算後，雖自知不如，但卻不甘落敗，於是整天心中盤算着如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的悽歎後，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣包容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣！

在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，説聲沒關係；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！

學會包容吧！做人如果能夠包容一點，那麼我們的生活便會變得更加和諧美好！

《懂得》作文500字 篇4

媽媽換新工作了，她在銀行上班。銀行有崗位考試的要求，所以她這兩天在家裏，一有時間就拿起練功券，拼命地數起來。我覺得很有意思，就蹭了過去跟着媽媽一起數錢。

我讓媽媽給了我一捆練功券，剛開始拿到券，我仔細地觀察了起來，練功券薄薄的，很像真錢，正面印着“中國建設銀行”和“練功卷”九個大字，中間還印着中國建設銀行大樓的圖案。在左下、右上、右下的三個角上印着100的金額，反面印着萬里長城的圖案反面四個角上面也印着100的面值，在長城兩邊還有“練功專用”四個大字。

之後我嘗試着數起前來，首先我解開了固定練功券紙條。媽媽説那叫腰條，之後我就津津有味地數起錢了，但是數錢好像不是一件容易的`事情，我很不順利。練功券像長了腿的小孩子，淘氣地跑來跑去，只顧做自己的事情，不聽我的手指揮，東跑一張西掉一張，滿地都是練功券。於是我去請教媽媽怎麼才能又快又準地把錢給數清楚？媽媽邊説邊做示範，她先把練功券整理好，接着打開着左手，無名指和中指分開，把練功券橫着插在兩個手指中間夾緊，手指自然彎曲，並把練功券的另一頭向食指方向折彎。然後用大拇指按住，右手食指扶着練功券尾部，大拇指用力抿開第一張。等第一張翻過去之後，在抿開第二張、第三張、第四張、……直到把這麼多練功券都給數完。這個動作媽媽做得很快，一氣呵成，不到40秒就把錢給數完了，我覺得好複雜呀。

最後我按照媽媽的方法練習了幾次，但是我每一次數的結果都不一樣。通過這件事，我知道了無論做什麼事情，都要勤學苦練，付出努力，發憤圖強，這樣才能獲得成功。

《懂得》作文500字 篇5

前天，我拿着<<小小説>>津津有味的看着，這時，盧金星來到我的身旁（同學）。 他把頭伸向前方，轉了一下頭，看着<<小小説>>的題目出神，我便問他："封面有什麼好看的，你是想看這本書吧？"盧金星只是望着，久久不回答，突然，他的眼睛眨了一下，看着我，笑了笑，轉身離開了。

過了一會兒，我收拾書包時，把<<小小説>>放在桌上，盧金星走過來，拿起這本書。翻了幾頁，定了定神，看了起來，我抬起頭，看到了他，我對他笑笑，站起來，對他説：＂怎麼，喜歡？想看？＂可能是因為上次的遺憾，這次，他説話了：＂恩，是。＂我想了一會兒，＂既然朋友想看，就拿去吧！＂盧金星高興地在旁邊坐下，看了起來。

我做完作業，看着痴迷的盧金星，我拍拍他的肩膀，對他説：＂該收書了。＂他很不高興，把書給了我，對我説：＂不就是一本<<小小説>>嘛！＂我聽到了這句話，我憤怒的向盧金星走去，對他説：＂別看這只是一本<<小小説>>，可裏面的精華，是需要品味的。＂説完，我回到自己的位子上，看起<<小小説>>來，我悄悄地注意着盧金星，他好像知道錯了，低着頭，嘴裏不住地説些什麼，手不停的搓來搓去。

我後悔説出那句話，也許會傷了他的自尊心吧！可，我又回頭一想，我説的是對的，慢慢品味，就會品味出那個果子的甜味。

我很生氣，覺得盧金星不應該那樣不在乎，在這裏，我要告訴大家：品味一篇文章，或品味一件食品，要細細品味，才能吸收它的精華。

《懂得》作文500字 篇6

生活中有很多事情需要我們的力量，小至爬樓跑步，大至登台表演。那麼我們的力量究竟從何而來呢？

力量，從懂得中來——懂得一件事背後的意義與價值，也從中汲取了前行的力量。袁隆平老先生在不久前獲得了“共和國勛章”，世界在為這個90歲的老先生喝彩的同時也驚歎於他驚人的成就與能力。他哪裏來的力量，能讓他三十年如一日地進行研究，面對外界的質疑不屑一顧，一心一意的開發出超級水稻呢？因為他懂得這份研究背後的意義：不僅僅是一份榮譽，而是飢餓人民的希望與期盼；這些水稻也不僅僅是糧食，還承擔着能夠拯救百萬條生命的重任。

正是因為老先生懂得成就背後的沉重意義，他才有了能夠一頭扎進研究的幹勁，有了敢於向權威發聲的勇氣，而且我相信，他能一路帶着這份懂得的力量，繼續走下去，創造新的奇蹟。

這就是懂得的力量，就像袁老先生了解雜交水稻背後的意義一樣，當我們懂得一件事中真正藴藏的意義時，我們就能從中獲得巨大的力量。

而力量也不僅從懂得意義中來——它也存在於藝術上。京劇大師梅蘭芳就很懂得京劇的藝術。他懂得戲裏戲外人物性格，懂得如何在拂袖中眼波流轉，懂得怎樣將人們帶入故事的情節裏。總而言之，梅蘭芳懂得技巧，更懂得如何將美麗的感受傳遞給看客們。正因如此，他才將他迸發出驚人的力量化為千古絕唱，流芳百世，於是乎，世人們才能記得這位絕世而獨立的名角兒。

梅蘭芳的懂得來自他日復一日的觀察與操練，他懂的可不僅是技巧，懂的更多是他對藝術獨到的見解與追求，所以他才從中凝練出巨大的力量來，驚豔世俗，名垂青史。

我們要懂得世上滄桑美好，懂得人間亂世浮華，懂得使我們的雙腳堅定有力，使我們能無畏的踏開步子，邁向未知的遠方。

《懂得》作文500字 篇7

一句話可以是夏季的一縷春風，撫平人急躁的心靈；一句話可以是冬日的一束暖陽，温暖人冰冷的內心；一句話可以是旱季裏的一眼清泉，滋潤人乾涸的心田。語言是人與人之間溝通的重要工具，多一些交流，少一些陌生。那句話讓我懂得愛。

上了九年級後，由於學習任務繁重，我的校服都是由母親親手來洗的。今天是星期天，剛寫完作業的我像往常一樣把衣服放在衞生間裏，坐在沙發上看電視。母親回家後，換下工作服就開始為我洗衣服。為了更好的通風，母親總會把門打開，這時候，鄰居阿姨路過，進來串門了。鄰居阿姨看到母親在洗校服，就驚訝的説：你閨女都這麼大了，衣服咋還不自己洗？母親只是淡淡的笑了一下，説：“孩子學業負擔重，睡不好，能幫她做什麼，就盡力幫她做，好讓她多注意會兒。”之後的話我都無心再聽了。母親的那句話雖簡簡單單，但卻一下子鑽進我的心裏，一時間內心五味雜陳。

母親的工作也很繁重。我們家姐弟三人，正是費錢的時候，為了能多掙點錢，母親隔三差五就到飯店當臨時工，可她從不在我們面前抱怨，她一直都在愛着我們。那句話，彷彿打開了我記憶的閘門。母親的一言一行在我的腦中不斷上演。“今晚我去接你放學吧，家裏學校挺遠的”“多吃點飯，上學時間長，會餓”“我來給你送衣服，這麼冷的天，凍感冒了怎麼辦”……原來母親的關心一直都在。母親的話如同冬日裏的暖陽，讓我感到温暖，也讓我心生內疚。我於是起身走到衞生間，從母親手裏接過衣服，擰乾，母親高興的笑了。

繁花似錦，弱水三千也不及那句話，那句話讓我懂得愛，也讓我明白了愛需要回報。

《懂得》作文500字 篇8

孝，是什麼？

……

我呢，曾經並不是個乖孩子。父親常年在外工作，好不容易回來一次，而我還是與他發生衝突；母親在家負責照看我們姐弟幾個，而我也常常與她拌嘴，製造矛盾；至於弟弟，我與他更是水火不容的冤家一對。於是，我認為他們都不理解我。這樣，自然也只有和姐姐關係還算不錯的了。

家中温馨的場面很難得，矛盾衝突很多，常常就沉默寡言，誰也不理會誰。——我的家庭氛圍儘管如此，我卻心安理得地認為：與父母發生衝突的並不止我一個，凡小孩都會！

隨着年齡的增長，我懂得了反思。老説父母不理解你自己，那我們理解父母嗎？知道父母最想要的是什麼嗎？懂得“孝”了嗎？

“孝”看似離我們很遠時，實則只需退一步，你就能離他近一些了。在與父母發生衝突之時，不一味的發脾氣，退讓一點點，理解包容一下，思考問題癥結，所以我認為“孝應當先理解父母。

“孝”，如果只做到理解，還只是百分中的五十分，連及格都沒有。我們還要關注父母的所思所想，平時多幫他們做一些力所能及的事情：父母口渴時遞上一杯暖暖的開水；他們精疲力盡之時，坐下來給他們捶捶背；大掃除中，能先做好自己房間的衞生……

“孝”還要與父母多談心，分擔他們身上的負重，要明白“你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老。”記得我的媽媽曾問過我們姐弟仨：“當我老了，走不動了，你們會不會嫌棄我呀？”嗯，我想答案應該是我看過的一幅漫畫：“如果有一天他們站也站不穩，走也走不動，請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當年他們牽着你一樣……”真的，未來看似還有很長，實則能在父母身邊呆的時間有多少呢？別留下“子欲養而親不在”時的遺憾。

“孝”從眼下開始吧！