精選尋找春天的足跡作文600字4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

尋找春天的足跡作文600字 篇1

不經意間，一場揚揚灑灑的細雨，給遠處的丘陵蒙上了一層綠意。風輕輕吹過，彷彿將河邊的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了頭，田邊的油菜花也迫不及待地露出了嫩黃的花蕾。經過幾天的寒潮，春天真的來了。看着粉粉的花，綠綠的草，還有自由飛翔的鳥，心情豁然開朗了，迫不急待地換上休閒服，蹬上運動鞋，來到郊外，去聞青草的清香，去親吻暖暖的太陽，打開自己的心窗，感受春天帶來的生機，讓久違的陽光照曬心房。

一切都來得那麼突然，給遠離了自然，生疏了自然的我們帶來了意外和驚喜，而大自然卻頗有風度地保持着“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”的四季更替，不動聲色地周而復始。在遠離了數九嚴寒的冬天，已是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的春天裏我們是否思考過，我們的人生不也和大自然一樣嗎？快樂和憂傷同伴，喜悦和痛苦如影隨行。我們不能躲避痛苦和憂傷，正如我們不能躲避嚴冬和酷暑一樣。

面對人生中的挫折困難，我們不要抱怨，不要後悔，不要退縮。我們唯一的選擇就是勇敢面對！生活教會了我們在逆境中尋找陽光，在嚴冬中尋找春天。看着石縫間努力擠出的小草，它不會抱怨石頭的堅實，只要有一點温暖，它就會點燃生命的激情，用自己微弱的綠色點綴大地；看着懸崖邊的野花，它不會埋怨獨處山崖，只要給它一點陽光，它就會燦爛開放。因為它們的心中充滿了感激：感謝大地給了它們生命，陽光給了它們温曖，雨露滋潤着它們成長。

歷史的車輪把我們帶進了今天，日新月異的變化發展讓我們應接不暇，我們的人生也更容易悲喜交加。讓我們感謝成功，因為它給了我們勝利的喜悦；讓我們感謝美滿，因為它給了我們幸福的滋味；我們更要感謝失敗，是它強化了我們的能力。只要心存感激，人間處處四月天，人生哪還擔心有過不去的坎，爬不過的山呢？讓我們心存感激，在挫折和失敗中學會尋找春天吧！“冬天過去了，春天還會遠嗎？”

尋找春天的足跡作文600字 篇2

南方四季都是綠色的，可謂是四季如春啊！當冬天快要走時，我們也不知道春天要來啊！所以我們很難判別春天的到來。

可是，當我看到月曆上的日期，我這才發現春兒的芽兒已經悄悄地走進來了。瞧，這細雨綿綿的，這應該是春兒來給我們撒下希望的種子吧，或者她來為我們賀新春呢！來到田野裏，小麻雀們在嘰嘰喳喳地叫着，燕子們歡快的飛躍在田野中，也有小鳥們在電線上悄悄地細語着：春天又給我們帶來了什麼希望，是綠色也是生命的起點。

我們清晨從家出發，雨點不停的打着我們這羣歡快的小鳥。告訴我們新的一年更應該努力展開翅膀，飛翔於天空，自然。同時，它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們在田野裏微笑，在自然中嬉戲，在我們可愛的校園裏玩耍。這源於春風春雨，是他們告訴我們的。當我們來到學校時，在去教室的路上，春風呼嘯着，急促的把我推到教室。上課時，小樹們又悄悄地生長出新嫩枝來；在休息時，向遠方看去，小樹們向我們選要他們的新嫩葉，多綠多美啊。同時，他們也為我們的眼睛提供美好的綠色，那是得與我們來説是最美好的了。放學回家途中，風兒微微地颳着，奏出一首優美的樂章使我們放鬆，而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊，細細地對我們講；快回家去吧，父母等着你呢。

春天總是靜靜的做到我們的身邊，等我們發現他的時候，她已經為我們種下綠色希望了，讓我們由衷地感謝她。春天的足跡，自有它來找我們，我們才找的到他啊！看，春之大地是多麼的美麗啊！四季如春體現在南方，所以春天是南方最美麗的季節，不是嗎？

尋找春天的足跡，我找到了，那是春兒帶來的温暖的風，那是春兒帶來的細綿綿的雨，那是春兒帶來的可愛的嫩葉。

尋找春天的`足跡作文600字 篇3

星期六下午，陽光明媚，我和媽媽上山去找春天。

我們沿着山路拾級而上，只見路邊開滿了各種色彩絢麗卻又不知名的小花，邊上長着一些嫩綠的野菜，水靈靈的，惹人喜愛，忍不住走上前，用手輕輕一掐，即能聞到一股淡淡的清香，沁人心脾。

站在半山的石階上，我環顧四周，滿目是綠，突然一叢映山紅映入眼簾，它是那樣的奪目。正貪婪地吮吸着春天的甘露，細看，哪叢映山紅有的花蕾已經盛開了，嬌豔欲滴；有的還是花骨朵，含苞欲放，恰似一位害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中不肯出來見人。在微風中，映山紅擺動着嬌小的身子，真像一個婀娜的舞娘，正偏然起舞。幾隻勤勞的小蜜蜂圍着它，飛來飛去，似乎在告訴人們：“春天來了！”

瞧，那映山紅邊上還有一棵楓樹，渾身長滿了綠色的新葉，遠看就像一把大傘遮在那邊，綠蔭叢中有幾隻鳥兒在快活地跳躍，不時唱出動聽的曲子，歌聲悠揚，令人陶醉。

漫步向前，我們看到前面有一大叢長刺的東西，媽媽走上前折下一根最嫩的下來，我很奇怪，媽媽説：“這是可以食用的。只要把它長刺外皮剝掉，裏面的‘肉’就可以生吃了。春天時最嫩，味道最鮮美。”説着，媽媽小心翼翼地剝掉它的皮，抽出中間的芯遞給我。我接了過來，遲疑了一下，小心翼翼地咬了一口，哇，味道真好！有點澀，又有點甜。

刺條的不遠處，幾株茶花悄悄綻開了笑臉，白裏透紅的花瓣舒展開來，彷彿一位亭亭玉立的少女。旁邊伴着幾朵淡黃色的野菊花，星星點點地分佈着，把它襯托得更加美麗。咦，幾隻螞蚱在上面，不時跳躍一下，倒增添了不少生氣。

我們繼續前行。哇，桃花開了！我按耐不住喜悦的心情，奔了過去。啊，粉紅色的花兒香氣襲人，還引來了成羣結隊的蜜蜂，嗡嗡地鬧着。一旁的梨樹也開花了，花兒雪白，晶瑩剔透。遠望，彷彿滿樹是皚皚白雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，春天説到就到，美極了！

春天無處不在，只要留心觀察，你會發現很多，收穫很多！

尋找春天的足跡作文600字 篇4

今天，我們盈彩美居國小的同學們和老師們一起坐車去“香草世界”春遊。

剛下了車，春風拂面，我們排隊走進了香草世界的大門，大門上掛“香草世界”耀眼的四個大字。我看見了用花盆堆成的兩個假人，休閒地坐在花叢中，假人身邊圍繞着許多五顏六色的花草。它們揮着手，好象在對我們説：“同學們，歡迎你們，你們要找的春天就在這裏！”我們繼續往前走着，又看見了在牆上掛着一排排紅色的傘，它們像戰士一樣筆直地站在那兒，好像在為地上的小花兒小草兒遮風擋雨。

我和好朋友子軒，在一個小土堆上看見了一隻螞蟻，又在靠草叢的地方發現了一大羣螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩，輕輕地朝着它們吹了一口氣，螞蟻跑得快起來了，我們再吹了一口氣，螞蟻停了下來，好像在告訴我們：“我們非常忙，請不要打擾我們工作，你們快去尋找春天吧！”

我們來到了天使花園，躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花，牽牛花，睡蓮等品種繁多，很多説不出花的名字。花香撲鼻，同學們被美麗的花吸引住了，左手拿着筆記本，右着執着鉛筆，在專注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感歎道：哇，好美的花啊！有紅的、有紫的、有黃的、有白的……有的花像蝴蝶，有的花像星星，有的像小喇叭，還有的像人的笑臉。微風輕輕吹着，花兒們快樂地搖擺着身體，爭奇鬥豔，美麗極了。它們好像在説：歡迎你們，來尋找春天，春天就在這兒，你們快點記錄在本子上吧！

老師也被花給吸引住了，我們班的老師手拿着相機，在不停地給花兒們拍照，在春風吹拂下，花朵們擺出各種姿勢，在自信地説：“我們是春天裏明星。”

蝴蝶在花叢中飛舞，忙碌地採着花粉，蜜蜂也在忙着採花蜜。有些同學在追趕着蝴蝶，蝴蝶在説：“春天就在這裏，我是最美的”蜜蜂顯得有些鬱悶了，在説：“小朋友們，你們別走開啊，也陪我玩一會吧！”小草兒也搖擺着身體説：“同學們，春天就在這裏，請不要把我們踩傷了！”

到午餐時間了，我們坐在凳子上，聞着花花草草的香味，津津有味地享受着美味的午餐，同學們有説有笑，互相交換分享着各自從家中帶來的食物，非常愉快。

回家的時間到了，美好的春遊結束了，我們依依不捨地離開了香草世界。