一件令人難忘的事作文集合10篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一件令人難忘的事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一件令人難忘的事作文1

在人生旅途中漫步，身後留下一串串腳印。這一個最深的腳印，使我變得更堅強。

假期中，我們要去跑親子馬拉松，目標是三公里。説到這裏，你肯定要笑話我了。的確，這對我來説小菜一碟，但是，這場比賽注重的是“親子”二字。這意味着：我要帶着妹妹在前六名之內衝過終點才算勝利——這對我來説是個很大的挑戰。我從前一天晚上就開始琢磨着，怎樣鼓勵她，推動她。終於，我睡着之前想出了一個絕妙的點子……

第二天，我們到了濱江森林公園，做完了熱身，站在了賽道上。爸爸對妹妹説：“速度保持平穩，就一定能勝利！”其實爸爸對妹妹能不能跑完還是保持懷疑態度的。我心裏則想着：或許妹妹跑三公里並不難，關鍵取決於她的心情。

我拉着妹妹在哨聲響起的那一刻衝了出去，一口氣跑完了一半，把爸爸甩到了後面。可是好景不長，不一會兒，妹妹就累壞了，開始説：“哥哥，我們走一會兒吧，前面基本沒人了呢！”但是我把頭往後一轉，眼睛明明看到後面全是人，離我們僅有五十米了。妹妹也看到了：“可是後面的人要追上來了，怎麼辦？”“你不能放棄，別説話，路往哪邊拐，就靠近哪邊跑，”我意味深長地説，“馬拉松最重要的是心理，你必須相信自己——一定能跑完，一定能跑得快！你還得給自己定個目標，比如，如果我們現在是第一名，該怎麼去跑。”正説着，後面突然有對父子以最快的速度超過了我們。我説：“趕緊加速！”妹妹漸漸地明白了我的意思。她拉着我，憑着頑強的毅力，終於拿到紫色手環，進入最後的三百米衝刺跑。在我們後面的人也開始喊起口號來，眼看就要追上來了！我們使出最大的力氣，心中大聲喊着“堅持就是勝利”！

我終於拉着妹妹衝過了終點線，用時二十分鐘，我們勝利了！我們是第四名！我和妹妹懷着激動的心情等待着爸爸。當他到達終點時，我看一眼計時器，爸爸比我們慢了整整七分鐘！他微笑着，向我們招手，為我們點贊。這次經歷讓我知道了：只有想不到，沒有做不到，鼓勵是非常重要的。

這，就是那個我人生中踏過的，最堅實的腳印。

一件令人難忘的事作文2

有些黯淡無色的星星已經被我遺忘了；有些微亮的星星已經被我扔到了九霄雲外了；有些璀璨的星星卻被我不小心遺落在海邊變成了五顏六色的貝殼。唯有一顆散發着七彩光芒的星星一直掛在我的夜空中……

那是一個風和日麗的下午。雖然已經放學了，但才四點三十。在教室裏整理書包準備回家的我，心想：要不在學校玩耍一會再走，反正現在才四點三十分。正當我整理好書包慢悠悠地向班級門口走去時，“嘩啦啦”——窗外竟然下起了傾盆大雨了！我呆呆的看着窗外，幾秒後才清醒過來。本來準備去操場上玩耍的我，因為這場雨只能回到座位上抱怨：什麼嘛？早不下，晚不下，偏偏在我要去操場上玩耍的時候下雨！看着一個個被家長接走的同學，我心裏更着急了。時間一點一滴地過去了，可是，媽媽還沒來接我，心想：還是去樓下等媽媽吧。我慢騰騰的向班級門口走去，不知不覺中，我已經走到了一樓的走廊上，我望望天空，天空中掛起了晶瑩剔透的水晶珠簾，美麗極了！

咦？小雪，你怎麼還沒有回家啊？”一個甜美的聲音在我身後響起，會是誰呢？我疑惑極了，轉身一看，呀！是吳婷姐。我像是看到救星似的向吳婷姐跑過去撲向她，她被我弄得摸不着頭腦，問我：“小雪，幹嘛呀？”聽到她的疑問，我也停了下來，並向她説明我的情況，她聽了，毫不猶豫地撐起她的那把小傘，牽起我的手，走向雨中……

在回家的途中，我們有説有笑的。直到吳婷姐把我送到家裏，我們才戀戀不捨的告別再見。她轉身時，我不經意的掃了她的書包一眼，發現她的書包竟然濕了！仔細想想，吳婷姐的傘是單人傘，那麼小的傘怎麼能遮擋住這傾盆大雨呢？，哦！原來，吳婷姐怕我淋到雨着涼感冒，就把傘向我身邊移靠過來…….想到這裏，我不禁流下了淚水，雖然此時我的身體是冰涼的，但心裏卻是温暖的。

六年級:盧慶雪

點評：這篇習作寫了一件非常平常的小事，“我”沒有傘，姐姐雨天打傘送我回家。但在經過小作者的細心構思讀起來不禁令人感動。“我”不經意發現姐姐的書包竟然濕了。這個小細節是文章的點睛之筆，進一步深化了姐姐樂於助人，關心體貼我的形象。文章結尾“我”感動落淚寫的真實可信。

一件令人難忘的事作文3

從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。

記得那是我上二年級的一個十一長假的時候，全家人都來到奶奶家，媽媽提議説“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。

於是我們開始了一次全家總動員活動－－包餃子。媽媽説：“寶寶，你也來學包餃子把！”我雖然嘴上興奮地説：“好啊，我一直想學呢！”但心裏卻不以為然，想：包餃子有什麼難得，不就是放點餡一捏的事嗎？沒什麼大不了的。於是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸，就叉着腰説：“有什麼大不了，我比你包的還好。不信？你們等着瞧！”

説着，我就拿起一個餃皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，“呀，什麼東西這麼粘！”我皺着眉頭大聲喊道，還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多，把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，眼淚在眼眶裏打轉，差一點就流出來了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球，真是無地自容，如果有個地縫，我一定會鑽進去的。

爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們寶寶其實並不笨，一教就會，是不是？”爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對爸爸説：“爸爸，你來教我吧！”爸爸笑着點了點頭。這回我可認真了，仔細看着爸爸的一招一式，只見爸爸左手呈半圓形，右手拿起餃皮放在左手上，然後就拿起筷子放了一點餡，右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現在爸爸手中。這時，爸爸説：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心裏還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢？如果我包不好，爸爸又得幫我解圍了，大家會不會説我笨呢？

爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我説：“沒關係，包壞了可以在學嘛，誰一生下來就會呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學着爸爸的樣子，在爸爸的這倒下，我終於包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心裏比吃了蜜還甜。

這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了幹什麼事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。

從那之後，我再也沒有驕傲過。

一件令人難忘的事作文4

我的記憶是一隻美麗的木匣，打開它，裏面放着許多美麗的珍珠，每一顆珍珠是我童年時期的珍貴往事，在一顆飽滿光亮的珍珠裏的記憶是最難忘的。

在7歲的時候，那時奶奶在一個有點偏僻的小村莊還有一棟平房，奶奶家那時還有牧場和魚塘，非常好玩。在夏天的一個星期五，我像往常一樣在週末被爸爸送回了奶奶家，可是當我走在路上的時候發現村莊變得更美麗了，我問爸爸村莊裏為什麼發生了這麼大的變化，爸爸説是因為要把村子變成渡假村了。我聽不懂爸爸説的是什麼，就隔着車窗欣賞外面的風景。村莊裏真的變化非常大，以前骯髒的水池變成了開滿蓮花的大湖，漂亮的小金魚在水中游動。土路修成了瀝青水泥路，真的有非常大變化呀！

非常快就到了奶奶家，我發現牧場裏不僅多了幾頭豬，還多了一羣雞呢！奶奶笑吟吟地出來迎接我，一把把我抱到懷裏，摸着我的頭説：“又長高了！今天奶奶給你燉雞湯喝。”我從奶奶懷裏掙脱出來，對她説道：“奶奶我先去看雞。”就一溜煙跑到牧場去和奶奶家的護院狗玩去了。和它玩了一會兒，看見一隻色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞，頂着一頭紅冠子高傲得在我面前走來走去，彷彿在蔑視我的存在，我揀了一根小樹枝不停地追趕它，用樹枝不停的搓它，它不跑，還上來啄了我一口，我童心大發，產生了要把這隻雞大卸八塊的念頭。於是我利用它的高傲，一下子把它按在地上，用一根小布繩把它的兩個爪子捆了起來，用小布繩將這隻雞倒拎了起來在水塘的水面上上下浸它的頭，雞嚇地直叫，不時發出哀鳴，但它還是努力的掙扎着要逃脱。我有點可憐它了，於是，我解開布繩，放了它。假設是別的雞，早就逃走了，可它卻跑過來繼續向我挑釁，脖子伸的老長，不停地尋找時機啄我，終於有一次把我啄痛了。我起身捉它，它好象已報了仇伸長脖子樂顛顛地跑了。我追不上它，就悻悻的回家去了。

晚上，我問奶奶為什麼一隻毫無用處的大公雞可以勇敢地面對人的挑釁呢？只見奶奶意味深長的説：“是堅強不屈的意志！”我的心頭怦然一震，明白了生命的意味是什麼——勇氣！

雖然事情已經過去非常多年了，可是每當我回想起來，臉上仍會露出會心的微笑。我覺得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆，也是生命中最難忘的一段記憶。

一件令人難忘的事作文5

在我的心目中，我在班上第一次上台講故事的事是我最難忘的事，因為第一次上台講故事，讓自己大膽提高自己的能力，讓我最難忘。

那天上課，力圖老師站在講台前，笑眯眯問大家：“誰來給我們分享一個故事，講完後要寫作文的。”

我想到頭一天媽媽已經和我準備好要講什麼故事，心裏很有底，我大口吸了一下氣，舉起手，老師看到我舉手，就對我説：“下面請廖容小朋上台講故事。”

我一上台，就開口説：“大家好，今天我給大家講的故事是童話故事，題目是‘不講文明的小豬’……”

剛講完這幾句，同學們就給了我幾秒熱烈的掌聲，結果我一緊張就忘記忘台詞了，想了一會兒，就在心裏想：“對了，我知道怎麼講了，我一下就把故事講了出來，我一邊講，一邊在心裏想：別害怕，可是看着台下的同學望着我，我心裏覺得好可怕。

我就這樣想一下，講一下地把故事講完了，當我説出“我的故事講完了，謝謝大家”時，我聽到同學們的掌聲非常熱烈，心裏就沒有那麼緊張害怕了，我也回到座位上坐下。

老師開始評講了，我在座位上認真聽着，老師給面對微笑對全班同學説：“廖容同學講的非常好，廖容同學剛才的示範，就是我們要寫的作文素材，大家清楚要寫什麼了吧？”

老師説到這裏時，我在心裏又把故事講了一遍，老師講完作文該怎麼寫，我心裏平靜極了，我於是對老師説：“老師，我可以再講一遍故事嗎？”

老師看了一眼我，開心地説：“當然可以，這次你就在座位上講，大聲點，讓全班同學都聽到。”

我於是把“不講理的小豬”的故事又講了一遍，這一次獲得的掌聲更熱烈了，同學都説“：哇，好棒，”聽到同學們的叫好聲，我高興極了，心裏美滋滋的，好像吃了蜜糖一樣。

這事雖然都過去一段時間了，但我還是難忘這件事，因為這件事讓我大膽多了，我非常喜歡這次作文自己的表現，很開心，這次的大膽的體驗讓我知道了許多，所以非常難忘。

一件令人難忘的事作文6

今天終於放假了。我回到自己的小狗窩，躺在牀上，今年寒假肯定很熱鬧，的確，在寒假中，我有許多快樂的事：在院子裏盡情的玩，放得煙花轟天響；在外公外婆，爺爺奶奶家吃團圓飯，那情形可真熱鬧……但屬我最難忘的就是猜燈謎，做遊戲了。十五圓月那天，我傻看了月亮十個鐘頭。

聽新聞報道，今年十五的月亮是幾十年來最圓的呢!我們伴着“轟轟”的炮響聲，來到電力局院子裏，一看———哇(感歎)：樹上，枝下垂掉着各種各樣的燈籠，四周鐵絲上一個挨着一個的燈謎，院內還有好多有趣的，人們排着“長龍”想要玩的遊戲。我動作也不慢，趕緊站入一個隊伍。我向前看了看，哇——人這麼多，什麼時候才輪到我呀?再説了，有些人不排隊盡插隊，能到個頭嗎?終於，輪到我了，我是快等慢等也着急了。一看遊戲説明，天哪!居然是摸枱球的!要連續摸四個紅的呀

。我手上的運氣平時可算得上一等差啊!我趕緊祈禱：“觀音菩薩，唐僧，孫大聖，天蓬元帥，沙僧，你們在天之靈可憐可憐我小女子呀……”我正想着，忽然一個聲音打斷我的思想，“小妹妹，想好了沒有?”我先是愣了一下，嚥了一口唾沫，手顫抖地伸了進去，摸摸這個，又摸摸那個，猶豫不絕。爸爸媽媽屏息凝視，我最終決定，拿了出來，“啊，是個紅的!”我高興的大叫。不知怎麼的，好像是第一次的成功給了我自信——又一連摸了三個紅的。耶!得到了一張“遊藝獎”。我又和一個小女生玩了背氣球。第一次氣球掉下來了，我安慰自己，別灰心，一定能成功，果然，第二次我們做了很好的“作戰基礎”第一個衝向終點，又得了一張“遊藝獎”。

我們去兑獎，得了兩盒牙膏，嘿嘿，蠻實用的。我們就這樣背了一身“榮譽”回家了。這真是一個令我難忘的月圓之夜呀!咦?難道是我眼花了?月亮正朝我們笑呢!

一件令人難忘的事作文7

1. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關於春天的美好的東西寫到習作裏去，使習作和春天一樣生動而美好!

2. 放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細緻的描寫，把天上風箏爭奇鬥豔五彩繽紛的騰飛場面展現出來了。

3. 讀着你的習作，讓我們看到一顆多麼可愛多麼晶瑩無暇的童心呀。

4. 抓住春天的草樹花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

5. 傳神地寫出了“ ”快樂遊玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

6. “ ”;再加上微風楊柳花香，筆下的春天就像一首詩，好美!

7. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。

8. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點，也寫出了“ ”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。

9. 觀察細緻，按先總後分的方法，寫清楚“ ”的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的'感受。

10. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態，有靜態，寫出了“ ”的可愛之處。習作前後照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。

11. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

12. 對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。

13. 情感感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。

14. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

15. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。

16. 心裏過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

17. 感情真實細膩，言語感人至深，確是發自作者內心的肺腑之言。

18. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

19. 語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。

20. 感情過於濃烈，不似有感而發，反倒是搔首弄姿，自作。

一件令人難忘的事作文8

記得幾年前發生過一件事，讓我至今一直忘不了。

那是夏天的一個晚上，我與媽媽來到了路邊乘涼。我們剛坐下，就感覺一輛小汽車從我們眼前飛過去。“砰”的一聲巨響，原來是那輛飛車撞到電線杆了，電線杆居然也倒了。那情景好可怕啊！乘涼的人都蜂擁上去。只見車頭已經撞出一個凹陷。忽然，聽到漆黑的車裏傳出了一聲悽慘的嬰兒聲，我們正好奇車裏到底有誰，馬路那邊遠遠地就傳來了刺耳的警笛聲。

很快，交警們趕到了。交警人員以最快的速度衝向事故車。他們撬開了變形了的車門，發現裏面有3個人，一位是司機，後座還有一位女士與抱在她懷裏的嬰兒。嬰兒的哭聲越來越弱了。女士與嬰兒先被救出來了，看見那血淋淋的一幕，我覺得好害怕啊！那位女士卻根本不顧自己身上在流血，一直在大聲叫喊着：“寶貝，寶貝，你醒醒啊！”我想小孩子肯定是暈過去了吧！交警安慰她説：“快上車吧！要趕緊送到醫院去，應該會沒有大礙的。”但是那位女士似乎聽不見他們的話，就是邊哭邊叫着孩子。突然，聽到一個人氣喘吁吁的説：“孩子……孩子，好像沒有……氣了啊……”就在這時那個司機也被拖出車外。他一聽到這句話，就發了瘋一樣撲到孩子身上，他抱着那位女士與孩子，他的身體一直在發抖，慢慢地，慢慢地……他的身體在下滑，他跪了下來，哭着喊：“兒子，爸爸對不起你啊！爸爸對不起你啊……”圍觀的人無不為他流下了惋惜的眼淚。

我回到家，久久沒有睡着。

第二天，我聽媽媽説，報紙登出了這個事故，並且説明了事故原因。原來是這個孩子一家人去飯店幫孩子過週歲生日，他爸爸在生日上喝了酒。昨天晚上他是酒後駕車，所以……

那個夏天的夜晚令我無法忘懷。現在我懂事了，也明白了這個事故讓一個孩子失去了寶貴的生命，更懂得了如果你愛家人，愛生命，那麼就不能酒後駕車。因為，在失去之後才懂得後悔這樣是沒有用的，所以，一定要從教訓中學會警醒。

一件令人難忘的事作文9

每當我翻開相冊，看到那張我站在長城上的照片，我都會情不自禁地回憶起那令人難忘的時刻。

那時是2年級暑假，我和爸爸興致勃勃地來到長城腳下。我伸長脖子，朝長城看去，長城真長！遠看上去，長城像一條巨龍藏在山裏，無邊無際，前不見頭，後不見尾。

開始爬長城了。我憋足了勁的往上爬，不一會兒，就汗流浹背了。我不怕累，快步地往上爬，旁邊的青年看見了，都為我加油鼓勁。我一聽，更加起勁了，一下就超過了爸爸。也許是想起了“不到長城非好漢”這句話，我咬緊牙，大步大步地邁，以下超過了許多遊客。不過，我卻一點也不累，因為爸爸告訴我：“孩子，你知道嗎，古代勞動人民不僅要登上去還要搬那麼大的石塊，我們這點有什麼難的？加油！”一轉眼，就到了好漢坡。好漢坡的路是斜着的，路很陡峭，很滑，我和爸爸只好雙手緊緊地抓住旁邊的欄杆，好讓自己不掉下去，這才爬過了好漢坡。休息時，我望了望旁邊的景色，真令人震撼：一棵棵樹挺拔的站着，鬱鬱葱葱，密密麻麻，才形成了這一大片的樹林；那一大片一大片的綠色，讓人看着心曠神怡，舒服極了。這時，我發現旁邊有一位老奶奶也在爬，而且有説有笑。“真厲害！”我不禁在心裏讚歎，“我也要向她學習！”想到這，我望着山頂的烽火台，我堅定了信念，一定要登上！經過我和爸爸的不斷努力，終於，功夫不負有心人，我和爸爸成功地登上了山頂——烽火台！我心裏激動極了，望着一棵棵樹，一種自豪感油然而生。後來，導遊告訴我們：“二千多年前，在那麼惡劣的條件下，勞動人民就能燒出那麼質好量多的火磚，砌成了堅實的城牆，實在是了不起！我們要弘揚中華民族吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神，把祖國的各行各業建設得蒸蒸日上、欣欣向榮。不是嗎？”啊！八達嶺長城，我為你感到自豪！

多麼令人難忘的時刻！多麼雄偉壯觀的八達嶺長城！

一件令人難忘的事作文10

在我的記憶裏面有一件讓我至今難忘的事。記得還是上幼兒園的時候，有一次已經過了接小朋友回家時間了，別的小朋友都被爸爸媽媽接走了，只有我還孤單的一個人在班裏等媽媽。

唉！媽媽怎麼還不來呀？她一向是很準時的呀。今天是怎麼了，這麼長時間了，媽媽是不是不要我了……我一個人坐在小椅子上，低着頭胡思亂想。班裏的老師一邊安慰我，一邊收拾桌椅板凳，忙着手裏的活兒。我越想越害怕，忍不住哭“嗚嗚嗚”了。這時候一個高大的身影站在了教室的門口，她穿着一件漂亮的上衣，黑色的褲子，圓圓的臉，大眼睛，有一頭烏黑的齊耳短髮，我一看，啊，是園長！“你怎麼了？”園長走過來，蹲在我身邊温柔的説，“媽媽這麼晚都不來接我，是不是不要我了？”我委屈極了。“噢，不會的，媽媽可能是忙呢，也許正在來的路上。我給媽媽打個電話吧，好嗎？”“好！”我急忙把媽媽的電話告訴園長。撥通了號碼，園長讓我與媽媽説話，我剛一聽到媽媽的聲音就哭了。媽媽説馬上就到了，我這才止住了。掛了電話，園長蹲在我面前為我擦去了眼淚，與藹的説：“不哭了，媽媽快到了，我給你找點吃的吧，一邊吃一邊等媽媽，很快就可以回家了好嗎？”説着他從口袋裏拿出了一袋話梅，一袋巧克力豆，還有……我津津有味的吃了起來，巧克力豆好甜呀！又吃了一顆話梅，哇！好酸呀！

正在我有滋有味的吃着這些好吃的，就看見媽媽急急忙忙的趕來了，“媽媽，媽媽你怎麼才來呀？”我高興的蹦了起來，撲到了媽媽懷裏，告訴媽媽園長給了我好多好吃的。媽媽抱起我連聲對園長説：“謝謝！謝謝！抱歉，我來晚了。”然後，我們向園長告別，高高興興的回家了。

這件事我記憶猶新。那位高大温柔的園長，經常出現在我的腦海裏。有時候經過那所幼兒園，我還經常停留一會兒，去看看櫥窗裏的照片，去摸摸門口的大樹，我真希望能再見到那位園長！