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就這樣幸福的長大作文500字合集6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的就這樣幸福的長大作文500字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

就這樣幸福的長大作文500字合集6篇

就這樣幸福的長大作文500字 篇1

我出生在一個不太富裕的農民家中,雖然在一個不富裕的農民家中但是父母總是把好的東西全部都給我。我從出生時就被父母寵着愛着,生怕我受到一點委屈。我每天不僅沒有體諒父母的辛勞有時還會埋怨父母幾句。只到有一次我才真正明白了父母的苦衷。

那天早上,我的同桌換了一個高級的文具盒,為了在我的面前顯擺。上課故意把文具盒弄得吱吱響,於是我上課時便有些不安。課後被老師批評。放學後回到家中。媽媽還在地裏幹活,滿肚子委屈無處發泄。我便把房間弄得亂七八糟,媽媽回來便詢問我怎麼了,我哭了好久,才對媽媽説我要新的文具盒,媽媽不答應,我哭地越來越厲害媽媽便答應了我。

夜晚,想到我明天就有了我心愛的文具盒了,我心裏很高興久久都沒有入睡。突然從我耳邊傳來一陣哭聲。我聞聲尋去,原來是媽媽在哭,我正納悶媽媽平時是一個很堅強的人,怎麼會哭呢?我便走進媽媽的房間時,我傾刻間明白了,原來是媽媽為了給我買文具盒硬着頭皮向奶奶要錢。奶奶説了媽媽幾句,但還是給了。

媽媽把文具盒給了我看着她心裏有許多説不出的滋味。從那時起我下定決心不要再像母母要錢了。自己幫住父母做一些力所能及的事。

這件事後我覺得自己很了不起父母現在,雖然沒有以前那麼多的零花錢了,但是父母幾乎每次又好吃的都留這到我星期五放學回家後才吃。平時有什麼好吃的每次都是自己裝作吃不下後便有推給了我。

每次談到我家時我都覺得我生活在這樣幸福的家中我很快樂。

就這樣幸福的長大作文500字 篇2

何為“幸福”?不同的人有不同的回答。對我而言,“幸福”就是接受一次次的打擊,然後再重新站起來。因為它帶給了我很多收穫,並伴隨着我成長!

在一次數學考試中,自信的我卻只考了七十幾分。老師狠狠地批評了我,同學們也嘲笑我,我當時非常的失落。但是,從那一刻起,我明白了要發憤圖強,要厚積而薄發。我開始好好的複習,查漏補缺,更加認真地聽課,並且改掉了開小差的毛病。在後來的考試中我終於取得了優異的成績,獲得了成功。通過這次經歷我懂得了幸福就是不僅要承受住失落、迷茫、嘲笑這一系列的打擊,而且只有依靠自己不斷的.努力,最終才能到達幸福的彼岸。

在三年級時,同學們都會一些才藝,我也開始了學習鋼琴的旅程。剛開始,還很簡單,到後來,音符有幾個長的很像,我老分不清,我的鋼琴老師也被我氣到了,彈錯就用筆重重的敲我。在這一次次的敲打中,我依然不會。我覺得老師都對我都失去了信心。我的眼裏閃着淚光,這時“打擊”告訴我,既然別人不看好你,那就努力讓別人看好你。從“打擊”中我得到了前進的動力。我在琴房裏暗暗的想,今天一定要學會!我仔細地觀察,認真的想,在不斷地練習中,我終於熟練地掌握了音符和所對應的鍵。老師問我為什麼昨天那麼不熟練,今天就彈得那麼好時。我感受到了前所未有的成就感和幸福,也從打擊中明白了只要努力、自信就能成功。

在我成長中,常常經歷一次次的打擊,可我卻從中明白了:只要帶着自信、依靠自己的努力,就能從失敗走向成功。我就這樣幸福地長大!

就這樣幸福的長大作文500字 篇3

秋天來了,吹起了瑟瑟的風。

風穿過田野,來到我身邊,温柔地將我懷抱。他在我耳邊輕聲細語:好孩子,送你到適合你的地方,你就努力地長大吧。

我微睜開朦朧的眼,太陽向我燦爛地笑。我依偎在大地的懷抱裏馳騁想象。我飄過少有人煙的山林,飄過熱鬧繁華的都市,飄過雄偉壯觀的瀑布,終於來到了田野。

風將我輕輕放下,並對我額頭輕輕一吻,給予我最後的祝福。大地接過我,將我緊緊裹在懷裏,併為我加上一層外衣——土壤。我便帶着旅途的疲憊在其懷裏沉沉地睡着了,安穩地度過嚴寒的冬天。

春雨淅淅瀝瀝地落下,被土壤分散成極其細小的水滴,通過地面慢慢地滲透,再匯成一股水流。他流淌到我身邊,小心翼翼地拍打着我的肩,輕輕喚我醒來。我憑藉已禁錮了一冬的能量,伸展雙臂,用力地頂開保護殼,鑽出地面。我盡情地搖曳自己的身姿,扭動着腰折,沐浴着雨露。

炎日炎炎,太陽曬得我渾身無力,好像水分被全部蒸發掉了。我覺得全身無力,雙腳軟得快扎不住根。正在我困難無助之時,頭頂出現一片濃蔭,身旁的大樹側了側身,讓驕陽的天空多了一片綠蔭。

秋天的大門打開了,大樹已經垂垂老矣,枯黃的樹葉隨風飄舞,我也在四季輪迴中強壯起來了,我長大了。

轉眼間,我想起風帶我四處遊歷,送我安家;我想起大地為我撐起保護傘,庇佑我平安度過了嚴冬;我想起春雨喚我甦醒,引導我衝破土壤……回頭仰望,我又想起我成長的歷程,想起了陪伴我的這些夥伴,臉上便洋溢起幸福的笑。我使勁渾身的力氣,讓成長開出幸福的花。

就這樣幸福的長大作文500字 篇4

時間如流水,稍縱即逝,從哇哇落地的小生命到如今有擔當有抱負的中學生,我們時刻沐浴着愛與幸福,我就是在幸福中長大的。

<一>小時候的我

小時候,給我幸福最多的是父母,他們的無微不至,從我出生起,他們就一心一意照顧着我。我半歲多時,媽媽教我説話,我第一次喊“媽媽”時,她心裏就跟吃了蜜一樣的甜,抱着我親了又親;我1歲左右時,爸爸教我走路,他温暖的大手一直牽着我,他不不厭其煩地教了一遍又一遍,從我開始能扶着牆走一兩步到完全可以自己走路,爸爸不知花了多少時間,花了多少心思,花了多少精力,父母的愛是我一生幸福的源泉。

父母寵愛的我真幸福,在父母愛的港灣中成長的我心存感激,揚帆起航,去探求未知的奧妙。

<二>幼兒園的我

幼兒園時,老師給了我很多愛與幸福。她們總是握着我的手教我寫字,老師的的也很温暖,當我嚶嚶哭泣時,她總能像變魔術似的變出一點好吃的,哄得我破涕而笑。幼兒園的生活是豐富多彩的,細心的老師總是變着法子逗我們開心,什麼數字遊戲、貼紙板、套圈圈……彷彿老師擁有超能力,總能帶給我們無限的驚喜。

老師愛護的我真幸福,那歡樂的氣氛至今仍盪漾在我心頭,滋潤着我的整個人生。

<三>現在的我

慢慢地,現在的我蜕變成了一箇中學生,一個朝氣蓬勃、積極向上的美少女,在老師的諄諄教導下,我愛上了學習,並有了自己目前最有意義的理想——成為一名光榮的人民教師,在神聖的講台上培養祖國新一代的花朵,用自己的汗水灌溉他們的智慧之田。我相信:我能行!我堅信:我一定行!不信,請瞧:在不久的將來,教師行列中冉冉升起的那一顆耀眼的新星,那就是我。

有理想的我真幸福:懂得了擔當與責任,並將努力向着自己的目標奮發!

我就這樣幸福地長大了……

就這樣幸福的長大作文500字 篇5

我想在父母的懷抱中,老師的呵護下,同學的關愛中幸福的長大。去感受父母那無微不至的愛,體會老師對我的艱辛,接受同學那温暖人心的笑容,就這樣在他們中央慢慢長大。

小時候的我不想長大。把時間永遠停留在這一刻,讓老師的愛,父母的愛,同學的關心,都陪伴在我的身邊永不消散。這樣的我是那麼無拘無束,無憂無慮,而我那顆解放的童心早已飛向了天邊,那時的自己既不用擔心作業的多少,又不用理會父母的責罵,只需對他們露出一臉甜蜜的微笑,就這樣我的無知也被當成了成長的第一步。

剛步入三年級的我看見了父母的約束,老師的嚴厲,我知道自己的童年已經過了。又步入了新的一學期,從那時起我已感受不了父母那種關愛,所以我想快點長大,想擺脱父母、老師那嚴厲的面孔,想進入大人的世界中,去感受大人世界中的樂趣。

進入國中時,不知是叛逆的原由,使自己和父母頂嘴了,不想跟父母説話了。那時知道父母們太老土,不能跟上時代的潮流,根本不知道我自己在説什麼,而父母也聽不懂。直到那一刻母親生病了,我也看到母親的頭上留着幾十根銀白色的頭髮,皺紋都已爬上了她的額頭和手臂,那時我知道是由於父母對我的關心和愛護,以及母親平時對我要求嚴格的原因,而我現在才漸漸明白了父母的用意,知道父母為了我付出了多少努力和心血,當我回想起這些種種經歷時,我發現自己原來是多麼幸福。

幸福不是在一瞬間的事,而是要多去發現處處去體會才能感受到幸福。

就這樣幸福的長大作文500字 篇6

  秋天,無聲無息地走進了。枯黃的樹葉,含蓄了對秋的憂情,打着旋兒,跳出了秋的舞步。那一瞬間,點亮誰的眼眸?我久久凝望着窗外那詩情畫意的秋景,多麼舒心。一種幸福感如泉水般滲入了我的皮膚,流進了我的血液,滋潤了我的心靈。我發現,在這個風平浪靜的秋天裏,我學會了靜心,卸下頹喪,敞開心扉,就這樣幸福地長大。

歲月流逝,多少個日夜悄然無聲地送走了童年,我們此刻也在長大。慢慢地,就這樣長大。正如破繭成蝶,也會經歷多少磨難和痛苦。

長大後,更令我心酸的事紛至沓來。行走在成長的路上,長大的過程中,我時不時感到彷徨。為了一個好成績,那幽暗的燈光下,我在揮灑着如雨的汗水;對於同學間的矛盾,我會徹夜不眠;老師的眼神足以讓我黯然神傷。生活中地瑣事就像揮舞着的爪牙,將我拉人痛苦的泥潭之中。

於是,我的日子被蒙上一層陰霾。快樂已經支離破碎,堅強如蟬翼般輕薄,幸福好似一個遙不可及的童話。一個人在成長路上的邊緣獨自地長大,孤獨和痛苦圍繞在身邊,我多麼希望能就這樣幸福地長大。

後來,我漸漸明白,痛苦,是成長路上必然經歷的。有時候,痛也是一種享受,一種幸福。

恍然大悟之後,我不再為突如其來的痛苦而流淚,不會被煩惱黯然神傷。當憂傷來臨,我會讓心絮沉澱,讓心跳緩和,獨自尋找片刻的寧靜。我驚奇地發現,快樂正在組合,堅強的羽翼也逐漸堅實。我感覺,就這樣幸福地長大。

長於繁世喧囂中,有太多不能預測的坎坷,有太多令人心酸的痛苦,但生活不是一帆風順。痛苦來臨,何必愁眉,不如笑着面對。當走出痛苦的迷霧,我發現,我就這樣幸福地長大——挑燈夜戰時,桌上總有一杯飄逸幸福的牛奶;矛盾過後,總有一張包裹幸福的紙條;老師的眼神,但面部總有幸福的微笑……

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