給一些自由給童年作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的給一些自由給童年作文，歡迎閲讀與收藏。

給一些自由給童年作文1

楊紅櫻，對這個名字，大家一定不會陌生吧！看過她寫的淘氣包馬小跳嗎？如果沒有，建議你去看看，它會讓你找回一些童心哦！馬小跳，一個全校聞名的調皮蛋，但這並沒有讓他臭名遠揚。為什麼？因為我們是小孩子，應該擁有童心，而他，正是童心的代表！孩子的天性就是玩，問問自己，你會玩嗎？也許，家長、老師喜歡的是德、智、體全面發展的孩子，是成績好的孩子，是好得都沒有缺點的孩子。雖然我們常説：人無完人。可是，誰敢説：我就是喜歡有缺點的孩子！沒有人這樣傻，試問，誰沒有缺點？

在我看來，我們不會玩，只會學習，整天像小大人一樣，那才是最大的缺點！老師們，你們是辛勤的園丁，培育我們，您付出的，是無私的愛。可是，您想過沒有，您從來沒有顧及過我們的感受，整天給我們施肥、澆水，我們也會吃不消，營養過盛是會造成反面影響的啊！您為什麼不能走進孩子的心呢？您可使人類靈魂的工程師阿！家長們，你們為了孩子，不辭辛勞，辛苦的掙錢，這我們體諒。但是，為什麼一定把錢花在學習上才叫花呢？難道，我們難得星期天，除了老師佈置的作業外，還要做家長額外佈置的練習題？難道，不能讓我們放鬆一下？

為什麼不像馬小跳的`貪玩老爸寶貝媽媽一樣，讓我們，真正像孩子呢？難道，等我們長大成人，童年的回憶就只有試卷嗎？給我們一點自由、放鬆的空間吧！我們會自覺地，讓我們的童年不要只活在試卷中吧！

給一些自由給童年作文2

楊紅櫻，對這個名字，大家一定不會陌生吧！看過她寫的“淘氣包馬小跳”嗎？如果沒有，建議你去看看，它會讓你找回一些童心哦！馬小跳，一個全校聞名的“調皮蛋”，但這並沒有讓他臭名遠揚。為什麼？因為我們是小孩子，應該擁有童心，而他，正是童心的代表！孩子的天性就是玩，問問自己，你會玩嗎？也許，家長、老師喜歡的是德、智、體全面發展的孩子，是成績好的孩子，是好得都沒有缺點的孩子。

雖然我們常説：人無完人。可是，誰敢説：“我就是喜歡有缺點的孩子！”沒有人這樣“傻”，試問，誰沒有缺點？在我看來，我們不會玩，只會學習，整天像小大人一樣，那才是最大的缺點！老師們，你們是辛勤的園丁，培育我們，您付出的，是無私的愛。可是，您想過沒有，您從來沒有顧及過我們的感受，整天給我們“施肥”、“澆水”，我們也會“吃不消”，“營養過盛”是會造成反面影響的啊！您為什麼不能走進孩子的心呢？您可使人類靈魂的工程師阿！家長們，你們為了孩子，不辭辛勞，辛苦的掙錢，這我們體諒。

但是，為什麼一定把錢花在學習上才叫花呢？難道，我們難得星期天，除了老師佈置的作業外，還要做家長額外佈置的練習題？難道，不能讓我們放鬆一下？為什麼不像馬小跳的“貪玩老爸”“寶貝媽媽”一樣，讓我們，真正像孩子呢？難道，等我們長大成人，童年的回憶就只有試卷嗎？給我們一點自由、放鬆的空間吧！我們會自覺地，讓我們的童年不要只活在試卷中吧！