我們的快樂六一作文
在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的我們的快樂六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的快樂六一作文1六月一日上午的高一國小二年級四班的同學們在單老師和陳老師的帶領下進行了“畫手套”、觀賞“藝術表演”的慶“六一”活動,並請到了志願者家長一同參加。
第一節課,老師給了每個學生一隻手套,給每兩個同學發了一盒水溶彩棒,讓同學們用左手套上手套,做一個自己喜歡的小動物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛佈置完,同學們就高興地忙開了:有的胸有成竹,飛快地畫了起來;有的不緊不慢,邊想邊畫;有的則在老師的.指導下精益求精,越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現在大家面前,為六一增添了一份童趣。
第二節到第四節課,同學們端着椅子來到操場上觀看藝術表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演,口琴、口風琴獨奏,更少不了曾經得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學們被這些節目吸引着,絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。
同學們都認為這是最快樂的一天,連志願者家長也覺得很快樂,都説比同年時過“六一”還要快樂呢!
我們的快樂六一作文2今天我們學校舉行了令我們激動的六一遊園活動。項目五花八門,各班都開動了腦筋設計了有趣而好玩的遊戲,獎品也十分令人眼紅。
我們班的是定點射門。雖然踢球點和球門很近,但是為了考驗大家,老師偏偏不在正面設點,反而讓我們在後面踢,在後面就有點難度了,因為在後面有一個橫槓直接擋住了球門,如果你太用力,球就會被那跟杆子反彈回來,如果你踢得太輕,又會被那個橫杆攔住,機會只有兩次,十分珍貴!我參加的時候,我大概找了點感覺,找好了發力點,我用了中等的能力射了出,結果我一擊命中,得了獎品。
其他班的遊戲裏面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會給你兩個圓環你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結果又中了,我高興得一蹦三天高。
其他同學也玩得不亦樂乎,我們個個收穫滿滿。遊園結束後我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個六一真讓我難忘。
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