我愛我家國小作文600字四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我愛我家國小作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛我家國小作文600字 篇1

在這個充滿愛與情的幸福國度裏。每個人都有一個自己的避風港——那就是家。要擁有一個幸福的家，必須要接受許多的考驗。家，給了我們温馨，快樂，甜蜜，親情……對我而言，家就象是彩虹，七種不同的顏色，每時每刻都在更換着。我的家有四個成員，頂樑柱爸爸，檢查團員媽媽，休閒使者哥哥，還有小豆豆我。我們家雖然不是很富裕，但是有着濃濃的親情。

家是一個廣播站，每天都有説不完的話語。我從小就不很愛看書，但是家中的書還是不少，有小説，有歷史，還有科幻，四大名著當然也是畢不可少的了。為此，媽媽總是説我買這麼多書也不看真是浪費錢，在家裏當擺設。我很喜歡音樂，每當星期天寫完作業的時候我都會彈彈我的電子琴，聽聽忘上的音樂，所以每天吃飯的時候家裏有時為看電視討論的滔滔不絕。

家是一個休閒的場所。每當我寫作業累了，完遊戲煩了，在牀上美美的睡上一覺，進入夢中童話般的樂園，水晶似的皇宮，有趣的遊戲世界，可是好景不長，剛休息一會，媽媽有叫我起來寫作業了，處於對我的關心，學習的進步，有時和説我兩句，嘮叨嘮叨，最後在給我削個蘋果，讓我長長精神。

家既是一個親情的聚集地，又是解脱負擔、煩惱的學校。期會考試成績發下來的那天，由於失利，給我帶來了許多的壓力，回家的路上我就在想，下次會不會還這樣，考這麼差我要用什麼語言來自圓其説呢？回到家是不是回捱揍呢？真希望回家的路能長點，可是一抬頭看，已經到了樓道口了，過於緊張，我紅心的對抗着黑心告訴我説：“我給你兩個好辦法，你只要説比我考的次的有的是，我這還算好的呢！這次考題非常難，有好多不會的。這兩句就沒事了。”紅心説：“你應該實事求是，告訴父母真正的原因。”在我沒有辦法分辨他們誰對誰錯的時候，我想了兩個指導我走向正確的兩個字：誠實。於是回到家把事情告訴了父母，他們不但沒有説什麼，而且還鼓勵我説：“不要太難過，下次再努力。”聽了這話，我哭了起來。簡簡單單的幾個字使我擺脱了心裏的負擔，我暗暗的告訴自己：好好學，下次一定能考好。

家是美好的，是温馨的，是甜蜜的。我愛我家！

我愛我家國小作文600字 篇2

家是温馨的`港灣，家是我們生活的地方。

我家並不富裕，卻其樂融融。一家四口：有嘮叨的媽媽、顧家的爸爸、可愛的小妹妹與愛讀書的我。

早晨起來，要去上學了。媽媽卻從房間裏鑽了出來，叮囑我：“路上走慢點，過馬路要小心，注意看車，綠燈時再過馬路……”。唉！每天都是這樣的嘮叨，不知何時媽媽的這個毛病才能改掉，真讓人煩心！

中午放學回家了，爸爸在家做飯。他是全家公認的“顧家男人模範”，不管在外工作有多忙，也不會忘了回家做飯、陪媽媽、照顧小妹妹、督促我寫作業。恰巧老師佈置了數學家庭作業，我把它帶到了家裏。剛準備寫作業，爸爸來到了我的房間。他可是對數學一竅不通，只會叫我“把字寫工整、不要塗塗抹抹的”，對我來説，這幾句話是他的口頭禪。唉！瞎管的老爸。

下午回家，家中出現了繁忙的景象：爸爸正在衝奶粉，媽媽正抱着小妹妹滿地走。這不，我的小妹妹正“嗚哩哇啦”的哭鬧着，肯定是誰又把她惹火了。她只有三個月大，別看她小，她可是我家的活寶。她會與大人“啊~啊”地對話，會像幾歲的小孩一樣哈哈地大笑，還能坐在沙發上自娛自樂，真是可愛極了！但也有不盡人意的地方：我在客廳中苦思冥想一道奧數題，一分一秒慢慢的過去了，終於有了點思路，可這時坐在沙發上玩娃娃的妹妹突然大叫一聲，這不叫還好，一叫愣是把我嚇了一跳，腦海中的思路立即消失地無影無蹤。她真是氣煞我也。唉！胡鬧的小妹呀！

有一天，我在想：如果他們都不在家，那該多好呀！那時我無憂無慮，可以盡情的思考。

我夢想成真。週末，媽媽爸爸帶着小妹妹去了外婆家。由於我要上補習班，只好留在家裏。我可一點也不遺憾，倒是興奮不已。於是，我在家中自由地玩起來。可是，家裏我總覺得少了些什麼，它讓我感覺家中萬分寂靜。沒有媽媽的嘮叨，沒有爸爸的監管，也沒有小妹妹的哭鬧，家中變得空蕩蕩的。並不是我想像的那麼自由與快樂，而是意料之外的孤單與憂愁。

這孤單、憂愁的一天終於過去了，他們回來了！這是一個多麼令人高興的消息。從前，我希望他們每時每刻都在外面，現在我希望我們每分每秒都在一起。因為，我們是一家人！

一家人在一起難免有一些，但的是温暖、幸福、有滋有味的生活。我離不開我的家人，離不開我的家，因為，我愛我家！

我愛我家國小作文600字 篇3

我生活在一個温暖幸福的家庭，家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人，爸爸是一名教師，我是一名國小四年級的學生。

爸爸最大的愛好是看書。他幾乎每天都看書。晚上有時看到深夜，我每次叫他休息，他總是説再看一會。媽媽的愛好是織毛衣，每當吃完晚飯，我和爸爸學習，媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣，常常織到深夜。我和爸爸一樣，也非常喜歡看書。每天放學回家，寫完作業後，就從書櫥裏拿出作文書和故事書看。看書使我開闊了眼界，增長了知識。

每天都是爸爸接送我上學，媽媽上班，下午才回來。中午爸爸把我接回家，儘管非常累，還是給我做飯。爸爸非常關心我的成長。儘管他平時工作非常忙，但是每天都堅持輔導我學習，問我在學校的學習情況，教育我在學校要尊敬老師，團結同學，刻苦學習。

常給我講科學家的故事，鼓勵我長大後好像他們一樣做一個對社會有貢獻的人。爸爸從不讓我亂花錢，但是隻要是學習上的事他都儘量滿足我的要求，還常常利用節假日帶我去公園、郊外遊玩，有時還和我一起做遊戲，指導我做小製作。

媽媽非常關心我的身體健康，每次我去上學，她都要仔細檢查我穿的衣服，夏天怕我熱着，冬天怕我凍着。有一次，我早上沒吃早飯，到了中午，全身無力，媽媽知道了，連忙做了我最愛吃的水餃。

在爸爸。媽媽的關心下，我茁壯成長，學習不斷進步，爸爸和媽媽非常高興。我也常常利用星期天的時間幫着爸爸媽媽幹一些力所能及的家務活，平時非常少惹他們生氣。去年，我們家又搬進了新樓房。我有了自己的卧室和寬敞明亮的書房。我的學習勁頭更足了。家中常常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中，我感到非常幸福，我愛我家。

我愛我家國小作文600字 篇4

當我寫下《我愛我家》這個題目後，我的腦海中不由浮現出情景劇《我愛我家》中一幕幕啼笑皆非的幽默情景，我的家也是個充滿幽默氣息的家。

　　幽默搞笑的爸爸

爸爸在家很少幹家務，但嘴皮子卻非常靈活，是家裏的“活寶”。暑假裏，媽媽對我們説：“現在你們倆都清閒了，也該做點家務活了。”説着拿出早已準備好的紙條，貼在門上。我一看傻眼了，紙上寫着“家務勞動，人人有責。”我靈機一動，在第一個“人”字上加了一橫，就變成了“家務勞動，大人有責。”我站在一旁暗自竊笑。爸爸豎起大拇指反而誇我：“女兒，改得好！”爸爸拿起筆又在紙上改了幾筆，成了“家務勞動，太太有責。”“有勞太太辛苦了！”爸爸扮了個鬼臉。媽媽無奈地敗下陣來。

　　笑口常開的媽媽

老媽最大的愛好就是唱歌，尤其喜歡邊做家務邊唱歌。你聽“洗刷刷，洗刷刷……”老媽又在廚房唱着她的自編神曲《洗刷刷》了。“難聽死了，太難聽了！”我假裝高聲抗議。“難聽嗎？老公你覺得呢？”老媽探出頭來問正在客廳津津有味看電視的爸爸。“老婆的嗓音餘音繞樑，三日不絕，簡直完美—”爸爸故意拖長了聲音。“難覓知音，知音難覓！”老媽也故意做出拭淚的動作。我和老爸笑得前俯後仰，我被他們的表演折服了。

　　調皮搞怪的我

我是家裏的小精靈，常常會出其不意來些怪招，引起大人的注意。前幾天，我養了一隻小倉鼠。好幾次，小倉鼠竟然從籠子裏“越獄逃生”，可我我給氣的。為了管住這隻小倉鼠，我央求爸爸在網上買了一條倉鼠栓繩。有了這條栓繩，小倉鼠乖乖地不敢亂跑了。為了獎勵它的好表現，我決定帶它去樓下草坪溜達。我牽着小倉鼠在小區馬路上溜達，頓時吸引了路人羨慕的目光，不一會兒就有一羣小朋友圍攏來，和我的小倉鼠玩耍。“咔嚓”爸爸把我的遛鼠神氣樣子拍了下來。媽媽看了照片後，竟然笑得癱倒在沙發上……

我們家的幽默故事就像電視劇講也講不完，而且還在上演新的故事。我喜歡我的“幽默之家。”