關於愛如的作文彙總8篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的愛如的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

愛如的作文 篇1

是誰在你生病時呵護你？是誰生下了你？是誰教你走路？是誰教你説話？大家都會説，是媽媽沒有媽媽，就沒有我們。媽媽是我最親的人。

有一次，我在家裏喝飲料，喝完後，我打開電視機，裏面在播菜市場的事，有一個人拿着有孔的飲料瓶給菜澆水，我產生了一個念頭，我自己也來做了這樣一個這樣的瓶子玩一玩。

我沒找到針，只有用刀代替了我猛一紮去，不小心扎到了我的手，我大叫一聲，媽媽聽見了，以迅雷不及掩耳之勢跑來了，見我手指出血了，趕緊帶我下樓，一邊下樓還問我：“疼嗎？”我的媽媽把我的手指一邊捏着，不讓他再出血，媽媽彎下腰，一步一步的往前走。到了診所，媽媽非常着急，媽媽的那雙眼睛一直望着醫生，生怕我有個什麼三長兩短，聽到醫生説我沒事，上點藥就好了時，媽媽才鬆了一口氣。媽媽還對我開玩笑説：“寶貝，再也別這樣了，媽媽都快嚇出心臟病了。”

母愛如陽光，照耀着我的心，啊！我太幸福了，有一個這樣愛我的媽媽。

愛如的作文 篇2

就在最近，我温柔的媽媽有事要外出半個多月。我已經開學了，每天早晨要有人叫我起牀，給我做飯。我怕爸爸不適應，又耽誤了我上學，所以我提出了要和姑姑住的建議。爸爸聽了我的建議後，説：“不要去麻煩人家了，反正我最近沒事，有時間。所以以後每天我給你做飯。”於是爸爸每天早晨起來給我做飯。此時的爸爸與平時判若兩人，早早地把飯做好，都是我愛吃的。每次都是做好了才叫我起牀。等我吃完飯以後,他便送我下樓，看着我走向學校……

這一切的一切讓別人看來是那麼平常的平常，但我卻從中體會到了濃濃的親情。

我放學回家時，爸爸早已圍上了圍裙在廚房裏做飯了。見我回來就説：“回來了，先去寫作業吧，飯馬上就好！”等我做完了作業，我們便吃起飯來。

就在這短短几天中，以前在我心中的那個忙碌的老爸，在這期間實現的那麼慈祥，温暖。這些普通的不能再普通的事，可怎麼寫？我正在思考這個問題，忽然感覺涼颼颼的，忍不住打了個噴嚏，被老爸聽見了，他走了過來，拿了一件衣服披在我身上，説：“要是還會冷就説，啊。”剎那間，我突然有了寫作的靈感。爸爸給我的是一種無聲的愛呀！回想起以前，老爸總是在我感到冷的時候，給我一杯熱騰騰的開水，在我上學忘帶書的時候，氣喘吁吁地跑到學校來，給我送書……這些可都是爸爸對我的愛呀！

是的，父愛就像一碗清茶，不細細品味，是品不出味道的。

愛如的作文 篇3

村幹部這個芝麻官，壓根兒就不是什麼官。父親卻一樣幹得起勁，一樣盡心盡力。事無大小，每必躬親。用他自己的話講，大家的事再小也是大事，咱自家的事再大也是小事。父親是這麼説的，也是這麼做的。在他的帶領下，鄉親們羣策羣力，同奔富裕路，日子過得一天比一天好。村子的面貌也發生了根本變化。深得上級的表揚，父親連年被評為勞動模範。

父親就是這樣勤心勤力，善待生命，盡其所能，改變着自己的命運，也造着自己生存的世界。父親一生沒有什麼驚天動地的輝煌，但卻深深地影響了我們，是我生活中的榜樣。在物慾橫流今天，一個陰沉的夜晚，兄妹們憶起父親，談起他所做過的事，我不免為他惋惜，覺得啊有點兒虧。可是，小妹與我爭論的一句話，卻讓我汗顏背涼。彷彿父親正站在身後用指着一樣。

“他那樣做，並不是為了他自己，而是為了他人，為了後輩子孫------”

修橋、築路、植樹------“前人栽樹，後人乘涼。”這不正是一位幾十年黨齡的農民黨員的追求麼！我覺得夜亮了好多，如父親又重回人間，心裏格外踏實。

父親去了三載有餘，村裏的人還在不斷地念叨他，鄉親們用最古老的方式祭奠他，懷念他。我也時時想他，每當我迷惘昏醉時，我不能不想起父親曾留給我的愛。

父愛如神，時時呵護着我；

父愛是不滅的燈；

照亮着我的未來前前程；

父愛永遠滌盪着我的靈魂；

父愛是我生命中不可或缺的鹽份；

父愛久久地銘記在心；

父愛鞭策着我風雨人生。

愛如的作文 篇4

在我的記憶中，媽媽一直很忙，她從不關心我，只有爸爸細心的呵護我，陪我長大。從小到大教我穿衣、走路、寫字的是爸爸，教我做事情不向困難低頭的是爸爸，無論我做什麼事情支持我的還是爸爸。我的爸爸叫王海濤，他是一名數學老師又是他們學校的一校之長，我的爸爸他有一雙黑黑的大眼睛，濃濃的眉毛，他黑裏透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。他的鬍子不長也不短，他的頭髮非常茂密，從他那瘦瘦的臉上透露出一種和藹、寬容。

有一次，期會考試，本來數學向媽媽承諾會考**分以上的，可等成績出來後我傻眼了，我語文考了**分，數學**分，英語**分，我的語文和英語在班級中都是第一名，可數學……放學後，我不知道回家後該怎麼告訴媽媽，在吃晚飯的時候，媽媽突然問我這次考的好不好，當時我嚇傻了，但還是照實告訴了媽媽，媽媽聽後，大拍飯桌説：“你不是説這次你會考的很好的嗎？我沒説話，一直吃着飯，媽媽看我後又説：還吃什麼吃，給我回房間反省去，當時我看了一眼媽媽的表情不是生氣，而是怒，這時爸爸突然説，有什麼大不了的，幹嗎不讓晨曦吃飯，不就是考得不好嗎，下次努力不就行了，媽媽説：都是你慣得，看把她的學習慣成什麼樣了……於是，爸爸和媽媽為了我考得不好這件事一直吵得喋喋不休。

我平常花錢都是去向爸爸要，因為我知道爸爸一定會給我，有人會説，你怎麼不向你媽媽要，答案很簡單，因為我知道媽媽不會給我。

爸爸很關心我的學習，如果我學得好或者考試考得好他都會獎勵我或者鼓勵我，而媽媽卻不然，什麼都不説，只勸我不要驕傲，但如果我學的不好或者是考試考得不好，她就會罵我，説我不好好説，而爸爸卻總是鼓勵我，激勵我。

我做什麼或者是幹什麼總是跟爸爸説，因為我知道爸爸一定會支持我，而也知道媽媽一定不會支持我。平常我買衣服，總是爸爸給我錢，媽媽不會給，還會説我，所以我買衣服不會去跟媽媽説。

我平常有不懂的問題總是問爸爸，爸爸總是會耐心的給我講解，直到我聽懂為止，如果我去問媽媽的話，她總是會説一句話，不會的話，我就要用家法啦。

記得，小時候，我特別喜歡去公園玩，而爸爸總是帶我去，無論什麼時候，就算他再忙，也會帶我去，小時候，最喜歡去大廈買棒棒糖吃，每次坐電梯到二樓時，我都會先去找棒棒糖，而爸爸總是有條不絮的把我喜歡吃的棒棒糖，各種口味的各拿兩個放入購物籃裏，然後牽着我坐公共汽車回家。

下雨天，只有我爸爸按時來接我，別人都是淋着回家，（因為他（她）們的父母都非常忙，沒有空來接他（她）們）每當看到周圍的小夥伴們對我投來羨慕的目光時，我的幸福感便油然而生。

……

對我來説，我的爸爸對愛我就像大山一樣多，我永遠愛我的爸爸，我感覺，我的爸爸是世界上最好的爸爸也是世界上最愛我的人！

六年級:王晨熹

愛如的作文 篇5

生機勃勃，浩瀚的大自然中，存在着至真至善至美的心靈之聲交響曲。

常説父愛如大山，我從小在父親強勁的臂彎裏茁壯成長。有了父親，就擁有依靠的胸膛：擁有深邃的眼睛;擁有耀眼的光芒。

每逢冬天寒風凜冽，大雪紛飛的時候，我就會情不自禁的回憶起小時候上學時的點點滴滴。

在放學的路上，寒風嗖嗖穿透了棉衣，雪花落到了臉上手上，並沒有涼絲絲的妙意，卻凍透了我每根神經。父親雖然很消瘦，但是風雪中的他猶如一位高大的巨人，異常的強大，讓我感到特別的踏實。

這次考試的成績真的很糟糕，我多麼希望這不是真的，卻無法改變。我的心裏難受到了極點，我沒有大聲的哭出來，但淚花卻在眼眶裏偷偷的綻放。我耷拉着腦袋，託着兩條千斤重的腿往前挪。

忽然，天也開始變臉，風雪無情地拍打在我的臉頰上，讓我恐懼。猶如一塊塊碩大的石頭壓在我原本沉甸甸的心，壓得我喘不過氣來。難道這一切都是在嘲笑鄙棄我嗎？我一邊強忍着，一邊邁着沉重的步伐，心裏想着回家後受到責罵，甚至遭受皮肉之苦的慘味，不自然間我打了個寒顫。我恐懼面對父親那犀利的目光，猶如一把把鋒利的箭刺透我的心，我不敢想象回家後會發生什麼後果。而現在的我，已是狼狽不堪。

不覺也到家門口，我的頭始終未抬起來。我緩緩地推開門，看見父親在用焦急的目光在等待……也聞到曾經熟悉的飯香。濕透的全身和沉重的臉色沒能逃過父親的雙眼，關切的問道：“怎麼了?”我膽怯地望着父親，顫巍巍地遞上成績單。他看了看，愣了愣眼。接着語重心長地説：“孩呀！只要你沒事，我就安心了。‘只要工夫深，鐵杵也能磨成針’不見風雨怎能見彩虹呢。”

父親的話雖然很短卻有魔力。他説的每一個字都烙印在我的心靈深處，為我受傷的心靈彈上了美妙的一曲。一下子我的負擔減輕了許多許多。父親的話語纏縈在我的腦海裏，繚進我的夢鄉，伴着我安心入夢。

我漸漸長大了，很少躲在父親的背後了，但時常也懷念小時與父親一起成長的經歷。父親的愛默默無聞，像一張無形的網罩着我，像空氣一樣瞧不見，卻又是必不可少的。在我悲傷或歡樂的時刻，總是出現在我的身旁，和我一起分享。就好像芬芳在晴空萬里散發，像細絲在雨中濛濛交織。我把這份愛藴藏在我的心靈深處，愛的種子隱藏在心裏萌發。

父親是我生活中的一切，我以自己擁有着這份真情與愛而自豪。我感謝我的父親為我支撐一片蔚藍的天空。

我會用行動，用心去表達您對我的愛。

愛如的作文 篇6

從降生的那天起，我就在媽媽的懷抱裏。媽媽給予我的愛，就像春天給予大地的愛，是世界上最無私的愛。

一九九四年的冬天，我降生了。聽爸爸説，我降生的時候不會哭，被認為是死胎。只有母親不相信，母親把我抱在懷裏大哭起來，始終不肯放下。她一直抱着，大概半個小時以後，我才有了哭聲。可以説是媽媽把我救下了，是媽媽再一次給了我生命。

在別人的眼裏，我的母親一直都是平凡的，而在我的眼裏，母親是偉大的，是堅強的。可是我的記憶裏卻一直流淌着的淚水——

兩年前，也就是我十二歲的時候，我陪表哥到冰場上滑冰。表哥在冰場上飛一般地滑着，我不會滑冰，就在附近玩耍。我不知不覺地“研究”上了石頭桌子，推來推去的，“唰”的一下，桌面翻轉了，當時我的大腦一片空白，慌忙之際來不得及躲閃，就沒有知覺了。

等我醒來後，我已經在醫院裏了。表哥淚眼汪汪地告訴我，當他看到我鮮血淋淋的手時，也不知所措，是他的哭喊聲驚動了一個過路的大人，才把我送到了醫院。醫生告訴我，傷了兩個手指，幸好送的及時，沒有流血過多……

看到牀邊的掛滿淚水的媽媽，我也難過地哭了。我為我的淘氣給媽媽帶來痛苦而難過，我忽然感覺媽媽是那樣的`堅強。

受傷的我一直享受着媽媽全天候的無微不至的照顧。有一天媽媽告訴我，那天當她和爸爸得知我受了傷，一路小跑的到了醫院，看到我的包滿紗布的手，爸爸一下子就癱坐在地上。

這兩年，也許是媽媽無私的愛滋長了我的懶惰，我的學習開始滑坡。我滿足於不上不下的狀態，好學生數不着我，差學生也沒有我。這樣的狀態，讓媽媽很着急。上學期期末成績到家，出我意料，媽媽發怒了，着實出現了“狂風暴雨”的場面，而我只是暴風雨中的“受益者”。

夜深了，我被不時地隱約傳來哭聲驚醒，我的心顫動了——是媽媽在哭。這一晚，我想了很多——我默默的發誓：不能再讓媽媽為我流淚了！從此，我變了，我踏下心來學習了。

最近，媽媽説我就長大了。我也覺得我懂事多了。是的媽媽的平凡，養育了我；是媽媽的偉大改變了我。是媽媽的淚水流進了我的心裏，春雨般滋潤着我這棵葱葱的禾苗。

母愛如淚。願天下母親快樂、幸福！

愛如的作文 篇7

記得每到冬天，都會盼望有一個燦爛的午後，搬兩張凳子，到陽台上，頭枕在老媽的雙膝上，側着頭，微眯着眼，任老媽酥XX癢地掏耳朵。金色的午後陽光撒滿整個陽台，光線無聲地從指尖流過，温暖了，整個世界。

記憶中永遠都有那樣的場景：

“寶寶，搬兩張凳子到陽台，我給你掏耳朵。”每一次聽到這句話，我都開開心心地搬上凳子到陽台坐下，等媽媽過來把頭枕在媽媽的腿上，靜靜地享受着午後温暖的陽光，以及這極舒服的時刻。當然這寧靜也會被媽媽的説話聲打斷。比如“啊呀，你別動，這兒有一個很大很大的，或是“你多長時間沒有掏耳朵了。怎麼全要我幫你掏，真是”……聽到這些嘮叨，真的，你一定不覺得煩，因為這滿屋的陽光，這XX之間，以及老媽輕柔的動作所顯示的她的濃濃的愛意，很早之前就把你的心全部融化，我的大腦之中一片空白，有的只是愛與温暖。三毛説，父母在當守候天使時，兒女是不懂得他們的心的。我以為這句話不對，因為此時此刻，我真真切切地感受到媽媽濃濃的愛意已印在我心中的每一個角落，就像這陽光，無微不至地照射着我、温暖着我。

雖然，掏耳朵的時間很短暫，但我還想多停留這美好的時光。

愛如的作文 篇8

洗完澡，穿好衣服，大家都和往常一樣去領加餐餅乾。

我一出門，認真體會了外邊的温度，不熱不冷，剛剛合適。我走向鞋架，準備穿鞋。這時，廖老師提着加餐走來，我伸手便拿了一個。廖老師看見我穿得少，便叫我多穿一件加絨毛衣。正好我也拿到了一個餅乾，便回頭走向寢室。

可我剛脱下外套，又覺得不太冷，於是便沒有加，又將外套穿上了。這次為了不被看見，我把領子故意拉高了點兒。我再次走了出去，這一次倒很順利！

過了不一會兒，我們就要排隊去教室了。我們排好隊出發了，直到到了教學樓底下。廖老師看着我，想起了剛剛叫我加衣服，便拉開了我的衣服拉鎖查看。我嚇着了，連忙説道：“廖老師，我真的不冷啊！”廖老師一看我確實沒加，“還不冷呢！你看我都穿了四件！”廖老師用一種奇怪的眼神望着我説道。

“我知道，外面其實沒有多冷！”我回答道。

廖老師生氣地説：“那我不管你了，感冒了我才找你。”

就這樣，我們回到了教室加了一件加絨毛衣。

現在想想廖老師對我説的話，我知道了廖老師讓我添加衣服是害怕我冷着，是為了我的身體健康，可，很多時候，冷暖我們是知道的，我們真的是不需要加衣服的，很多時候，我們總是被動地很不情願地完成任務似的加衣服。

“小孩子對冷熱感受不準的。”這是老章説的，廖老師一定也是這樣認為的！