跳繩國小作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的跳繩國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳繩國小作文1

最近，學校要舉行跳繩比賽，每個班級都在積極準備，當然，我們班也一樣。

每節體育課，我們班的班主任都親臨現場，同學 都在努力 地練習。體育老師 説，趁我們練習的時候，選出幾名跳得好的同學參加比賽。於是，我努力地跳，跳錯了重跳，終於，體育老師第三個選了我。啊，我真高興 ！

有了比賽的資格，我更加刻苦努力，經過三個月的訓練，我終於站在了比賽場地上。我心裏陣陣激動 ，也有些緊張，生怕自己做不好，跳的個數不多。但是，我想到老師的鼓勵，也想到剛才上場的同學有的跳的還不如我好，我就不太緊張了。

比賽開始了，只聽裁判員老師一聲哨響，我和我的“對手”立刻開始比賽。在比賽要結束的時候，由於跳得時間 太長，我感覺腿有點酸，但我還是忍住了。“嘀----”又聽一哨響，我停了下來。

過了幾天，獎狀發了下來，哇，我是全校第四名耶！

跳繩國小作文2

今天上體育課，我們進行了一次有趣的跳繩比賽。

老師把我們分成幾個小組，每個小組有五、六個人，讓每個人按順序跳，每次跳10個，跳10次。開始了，第一個同學迫不及待地跳了起來。他們有節奏地跳着，越來越快。我覺得杜佳妮同學跳得最好了。剛輪到她，她手中的繩子就像彩環一樣飛舞起來，她輕輕一抬腿，繩子就從腳下一閃而過，跳得飛快，身輕如燕。她越來越快地搖動手中的繩子，繩子掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，發出呼呼的響聲。輪到我了，我疾步向前，抓起繩子就跳了起來。我跳得得心應手，伸展自如，如黃鶯展翅一般，惹得大家齊聲為我叫好。一股自豪的心情油然而生。我下來是陳彤同學，她鼓足了勁，腳一高一低地來回運動着。

跳繩是一項有趣的運動，但不練習，怎麼能做到“身輕如燕”呢？怎麼能感受到跳繩的樂趣呢？所以，做什麼事都必須下苦功夫，所謂“天下無難事，只怕有心人”正是這個道理。

跳繩國小作文3

今天下午，我們一年級和二年級進行了一年一度的跳繩比賽。沒有開始之前，我就很擔心：如果在比賽的時候我太緊張，説不定我的一百六十多下就會變成一百十幾下了，那麼我就會被老師批評的，説我平時練習不夠。

只聽廣播説：“請二（四）班的小朋友排隊下來。”我們班就着整齊的隊伍來到操場上，站在自己的位置上，聽到老師説：“預備”。我就開始跳了起來，心想：反正我先跳也就幾秒，可這幾秒我能多跳幾下，那我不就撿到便宜了，再説裁判也不會判我犯規的。

“一、二、三、四、五……一百一十一……”我嘴裏不停地念叨着。只聽到“停”一聲，我立刻就停了下來，一看計數器，呦，有一百六十二下。我高興得一蹦三尺高，我心裏想：謝天謝地，我沒有緊張，而且跳出了最好成績。這次跳繩比賽我有進步，希望下次能跳得更好！

跳繩國小作文4

今天我和爸爸一起跳繩，我有了很大的進步。

一大早，我們來到公園，就迫不及待地跳起繩來。我們先開始熱身，我一口氣跳了40多個。正當我得意洋洋時，爸爸拿起繩，竟然一口氣跳了70多個，這讓我很驚訝。

我們開始正式跳繩表演。我一上場，先用基本姿勢跳了幾下，接着雙手交叉來了幾個編花，就發生了很多次失誤；而爸爸一上場，不但沒有失誤，還跳了幾個“雙環”的。“雙環”就是一跳起來使勁掄兩圈，我也想學，可是總也學不會，還沒跳過繩子就掉了下來。我很氣惱，可是越煩越學不會。爸爸説：“只有努力，多練習才能學會。不練習是不會成功的。”我念一想：對呀！做什麼事都不能心急，只有付出努力才有可能練好。

跳繩國小作文5

上學以來，我不但學會很多知識，還學會了一門本領，那就是跳繩。

體育老師説，跳繩跳得好的可以做遊戲，跳得不好的要留下跳繩。因為我跳得不好，所以我要留下來跳繩。

回到家，我要媽媽教我跳繩，媽媽很耐心地教我。剛開始的時候我的腳老是踩到繩子，有時還被繩子半倒了，我差點想放棄了。媽媽在旁邊不但沒罵我，還鼓勵我。經過一天、二天的練習，我很快學會了跳繩，還可以跳幾十下呢。

媽媽告訴我：無論做什麼事，都要認真，不要半途而廢，這樣才會成功。

跳繩國小作文6

今天是我們學校的運動會。運動員們既緊張、又興奮地來到學校；啦啦隊和觀眾當然是懷着一顆高興的心來的。

比賽的時候，我們班的同學有的到了賽場上，有的摘下紅領由當小旗揮舞。我呢，這兩樣都沒做到，就是把嗓子喊啞了。

隨着一聲槍響，跳繩比賽就開始了，我們班女子組、男子組各派兩個精英，分別是；徐夢琴、樑雨、樑淼龍、焦言升、“徐夢琴加油樑雨必勝！”，“焦言升加油！樑淼龍必勝”，“六。二必勝”這是我的口號。

功夫不負有心人。樑淼龍男組第一，焦言生獲得了第二，樑雨獲得女子組第三，徐夢琴得了第三。

怎麼樣？我們班同學厲害吧！

跳繩國小作文7

今天上午，劉老師帶着我們班的同學，到門口舉行了一場激烈的跳繩比賽。

這次我們班玩的是“將軍盯士兵”，也就是説，甲先跳，乙在一旁數甲的數量。甲跳完，輪到乙跳，甲就數乙的數量。所以，這次比賽是兩個人一組。

來到門口，我等對方跳好了，我就接過繩子，準備起跳。劉老師邊看手錶，邊説：“三…二…一，開始！”比賽開始了，我輕輕地把繩子甩到面前，然後微微把小腳丫一蹦，繩子就過去了。剛開始，我臉上面帶笑容，輕輕鬆鬆地跳。但過了一會兒，腳就像灌了鉛一樣重。到了快要結束的時候，我不停地喘着粗氣：“呼！呼！”心也跳得非常的快。這時，劉老師又説：“還剩下10秒了，加油啊！”頓時，我又提起神來，用力地跳，但是，我感覺背上好像揹着一塊又重又沉的大石頭。

跳繩國小作文8

今天，老師帶了兩根跳繩，走進了教室，同學們紛紛議論，有人問：老師帶跳繩過來幹什麼呀？同學們實在猜不出來，有一位同學走到老師面前説：“老師，請問你今天帶兩根跳繩來幹什麼呀？”老師面帶笑容高興地説道：“今天，我們要舉行一場跳繩比賽”！我們興奮得一蹦就有三尺高。老師剛剛説完比賽規則，我就情不自禁地告訴大家，大家都説我跳繩跳得最好。

上課了，老師把我們分成了兩個小組，每個組用一個跳繩，每隊只有三分鐘的時間來跳，第一個人失敗了。就要傳給下一個人。比賽正式開始了，大家的歡呼聲從樓上一直傳到樓下，第一組先開始，三分鐘過後，她們一共跳了240個。我們這一組開始了，三分鐘過後，我們組的個數是223個，我們有點失望。

但比賽也讓我明白了一個道理：“友誼第一，比賽第二。”

跳繩國小作文9

今天是個大日子，你知道嗎？我來告訴你！下午全校會有一場長繩舞比賽。我們期待這一天已經很久了。平時堅持訓練，等待這一天。

下午進校後，裁判宣佈一年級和六年級比賽，我們一(四)班和我們六(四)班比賽。準備比賽的時候，同學們互相鼓勵，我暗暗對自己説：“加油，是時候為班級爭光了。”比賽中，同學們默契配合，像輕盈的燕子，在長長的繩索間靈活移動。比賽的結果不言而喻，我們贏了！

但是在一年級組的比賽中，我們得了第二名。比賽結束後，所有的同學都有點惋惜，説要再接再厲，爭取在接下來的比賽中拿到第一。回到家，我把比賽結果告訴了媽媽。媽媽説：“別灰心，下次我們會繼續努力的。”我説：“好啊，我們一起加油吧！”

跳繩國小作文10

我是從一年級開始跳繩的。剛開始的時候我只跳了幾個就上氣不接下氣，跳100個感覺就快斷氣了。一分鐘也只能跳60幾個。

不過自從吳哥來了之後，我的跳繩就開始發生了變化。他讓我們每天堅持跳繩。經過一段時間的努力，我的進步飛快，1分鐘都能跳190多個了，連續不斷的記錄為863個。厲害吧！哈哈，我都為自己的變化感到驚奇呢！

發生變化的還不止這個，我的身體也在發生變化。原來三天兩頭感冒發燒，現在感冒頭疼喝點白開水就神奇般地好了，也幾乎沒請過病假了。

我的跳繩也讓引起我弟弟的興趣。他看到我跳繩也加入了每天跳繩的隊伍，從一個都不會跳到現在1分鐘能跳200多個呢！我真為他開心！

現在爸爸也開始和我一起跳繩了。雖然他跳得很少，但有進步空間！我對此也感到很開心！

我喜歡跳繩。它不但帶給我健康的身體，帶給我快樂，還影響他人。

跳繩國小作文11

月亮出來了，我和狄佳宏去尋找跳繩的`快樂。

我們先單腳跳，我先跳。我兩手握住跳繩的頂端，託下來的那一段放在腳跟後。我做了開始的動作，心裏默默地喊：“預備―――開始！”一想完，我就快速地將跳繩往前甩，就在它快要觸到腳尖的一剎那，我猛的往前一跳，將跳繩甩在了後面。就這樣，連續地跳着，狄佳宏不停地數我一口氣跳了四十多個。

狄佳宏歎了口氣説：“看來這是你的拿手好戲，我們乾脆比反着跳。”我輕聲説：“好吧！”

跳繩國小作文12

這周連續陰雨天氣，飯後沒有辦法出去運動，所以就選擇在家裏稍微跳跳繩活動一下筋骨。

在家跳繩的侷限性就是家裏穿的是拖鞋，當然沒有穿運動鞋跳得多，不過“比賽”是公平的，因為所有的家庭成員都是拖鞋。我基本一分鐘能跳130下左右，比媽媽略勝一籌，而爸爸比我又稍微多一點。

在我們的跳繩將近尾聲的時候，表哥來了，表哥今年八年級，個頭兒比我老爸還要高，我們讓哥哥也來試試，哥哥欣然同意了。哥哥一跳我們就驚呆了，甚至忘記數數了，哥哥驚人的速度和高超的動作讓我們全家震驚，後來哥哥告訴我們他的記錄是一分鐘190下左右。從今天起，我的偶像就是哥哥了，我要堅持每天進步一點點，加油！

既然是比賽，那輸的人總歸是要做出補償的，最後媽媽請全家吃了冰激凌大餐，我們在歡聲笑語中吃着，感覺味道比平時的要甜美吆！

跳繩國小作文13

我一直想好好練跳繩，寒假正是最好的時機了。我心中暗暗地下了決心，要當班裏的“小小跳繩王”。

媽媽為我制定了寒假跳繩計劃，她每天陪我練習半個小時，外公特意買來了好看又輕便的新繩。經過幾天的練習，我從最七年級次跳幾下進步到一次可以跳十幾二十幾下。接下來一段時間，我感覺遇到了瓶頸，每天似乎沒什麼進步，我心裏開始有點打退堂鼓了。媽媽及時發現了我的情緒波動，鼓勵我説：“堅持是最難的事，放棄是最容易的事。我們每天練習，就一定會有成果的。”

天氣晴朗時，我們在外面跳繩，氣温低或下雨時，我們就室內走廊裏練。我每天堅持練習，終於有一天，我創造了“奇蹟”，一口氣連續跳了168下，我突然感到跳繩是多麼有趣多麼令人高興的事呀。

跳繩國小作文14

今天的體育課上，我們繼續跳長繩。説實話，我很喜歡跳長繩。

以前我根本不敢跳長繩，感覺繩子隨時會砸到我們的頭，總是以小偷小摸的心態走向長繩。為什麼現在我喜歡跳長繩了呢?不敢跳的同學走在隊伍最後面，小聲商量着，生怕輪到她們了。我雖然有點怕，但還是站在了隊伍中間。一個，兩個，三個……我在心中默唸着：菩薩保佑，保佑小女平安無事跳過長繩。

終於輪到我了，老師説：“一，二，三，上。”在説到“上”時，把我輕輕向前一推。我走到繩子中間，輕輕一跳，天哪!我居然跳過來啦!這個意外的驚喜令我萬分激動!於是，我暗暗下決心：以後每次跳長繩一定參加!從此，我就愛上了跳長繩。

其實，跳長繩的關鍵只在於你看準時機並立馬邁出腳的那一剎那。那是，你只要輕輕一蹦，就邁出了成功的一大步，成功之母就立馬為你喝彩。

跳長繩告訴了我：做事看準時機時不要拖泥帶水，一定要乾淨利落。

跳繩國小作文15

幾乎每天，我都能在小區廣場看見許多人，今天，我又去了廣場，廣場上有的人在騎自行車，有的人在滑板，有的人正在和朋友玩，還有幾十人圍在一起。

我走過去一看，原來是在跳繩！兩人一次，看誰先停下。於是我也排在隊伍後面，等着輪到我跳。我先看了看前面的人跳。一個是男的，一個是女的。男的跳得很笨重，活像只大熊貓。女的呢？她輕盈得像只燕子，繩在她手中上下翻飛，猶如金蛇狂舞，發出“呼呼”的響聲，讓人目不暇接！不用説，女的肯定贏！

過了一會兒，終於輪到我了！我的旁邊是一個大概12歲的女孩。