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【熱門】雨中五年級作文300字4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的雨中五年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】雨中五年級作文300字4篇

雨中五年級作文300字 篇1

風瀟灑地壓過山頭,瘋狂地呼嘯着。夏季的酷熱早已無影無蹤,空氣中散發出涼爽的氣息。

陰雲沉沉壓抑着情緒,臉色在不斷變黑變暗,濃重似要滴下墨來。風愈加兇狠起來,如惡狼般,將路旁的樹撕咬得時而前擺,時而後仰,時而左扭,時而右歪,拼命掙扎着,枝椏發出咯吱咯吱的聲響。

忽而天空刷的亮堂起來,幾道閃電瞬間在漆黑的大幕中撕開幾道華麗的口子。“轟——”雷聲隨即而至,令人心裏為之一顫。雷聲未落,雨便緊跟其後,瘋狂地潑灑下來。

雨滴竄進池塘,與鯉魚愉快地嬉戲;爬上房屋,粉刷着乾燥的牆面;撲到稻田的懷裏,撒着歡兒與稻子們玩耍……看,路旁的小坑蓄滿了清澈的雨滴,它們在小坑裏上躥下跳,撒潑打着滾兒,張狂地宣告自己的存在……

高潮漸漸退去,那些從天而降的雨滴精靈,也恢復了天使的面容。“噔,噔,噔……”雨水從葉片上一顆一顆滾落,圓圓的,閃閃的.,滑滑的,清亮而澄澈。

雨中的世界,瘋狂而直率,活潑而靈動,頗有一番意趣。

雨中五年級作文300字 篇2

空中佈滿了烏雲,天很暗,也很低,站在天地之間有點喘不過氣。陰暗的天空下起了小雨,雨兒在天地間飄灑……;

過了一段時間,雨越下越大,澆濕了路面。由於沒放假又下起了雨,心情糟透了。我漫步在操場,不知不覺中來到了校門口,抬頭一看,校門外站滿了家長,裏面站的是學生,防盜門分隔了他們。我呆呆地望着,我不知這意味着什麼,但是這情景卻磁鐵般地吸着我。

風雨中,我聽到這樣一段對話:“媽媽我想家!”他媽媽的回答讓我吃驚。“不讓你們回家是對的,現在病毒流行期間,隔離你們,是對你們的關心。你們要戰勝自己!”雨越下越大,但他們母子仍是戀戀不捨地談着。

剎那間,我的腦海裏出現了一個字——愛。在雨中他們交談得多麼親密,在他們的腦海中似乎整個世界只有兩個人存在。風雨中,家長從遠處趕來,看望長期未回家的兒女,儘管在雨中他們也毫無怨言。也是國家對少年兒童的愛,現在非典型肺炎正在蔓延着,少年兒童是作祖國的未來,建設高科技新中國主力軍。他們不能受到病毒的威脅。

想到這裏,我的心顫動了,那麼多的人對我們的愛是無盡的。雨越下越大,而我的心卻晴朗起來。

雨中五年級作文300字 篇3

翻開書本,這沉悶的空氣讓我無心再寫,便與其合之,擱在一旁,不與之理會。小憩一會兒。我走到窗邊,透過窗子,望着院子裏。我才發現原來,天地與空氣都成了渾黃一體。突然,一陣風吹過,隨之響起了閃電,閃電過後,又響起了轟隆隆的悶雷。大雨傾盆而下,豆大的雨點不一會兒就把地面覆蓋了,潮呼呼地。地面上坑坑窪窪的地方,都形成了一個個小水窪。小雨點們歡快的跳着舞,雷公電母也在為他們伴奏呢!小雨點掉入小水窪中,形成了一圈圈粼粼的波紋。不知道的人,或許以為那是小蝌蚪在水中嬉戲呢!

雨停了,清新的空氣留了下來。我再也忍不住了,那清新的空氣在吸引着,讓我情不自禁地跑出了家門,在街上拾起一顆光滑的小石子,扔入一個較大的水窪中,濺起點點水花。我開心的笑了,連風兒也發出了朗朗的笑聲……

雨中五年級作文300字 篇4

雨,在下,在靜靜地下。窗外,無形中連成了透明的簾幕,滴嗒,當嬌滴滴的雨點觸碰到水面的那一刻,水花濺起,波光盪漾,那水圈,正一圈一圈地衝外擴散。花瓣上,偶爾有幾滴小水珠將花兒壓得彎了腰,然後才滑下花瓣,滿意地揚長而去。

風猛烈的吹着。有幾名小孩在雨中嬉戲,而雨點們則俏皮的躲在他們的頭髮裏直到風吹着口哨把雨點趕走,雨點們才灰溜溜地跳下水面。彈指間,水面已分不清哪裏是雨,哪裏是水。噢,他們已經融為一體了。

樹木長出嫩葉,葉子就像搖籃一樣,載着從天而降的雨寶寶,稍不留神,葉中的雨寶寶就滾了出去,順着樹皮,在土壤上安了家,轉眼間,又有一批“新生兒”躺在葉子的搖籃上。

屋頂上,發出“啪嗒、啪嗒”的雨聲,從屋檐上悄無聲息地落到地面上,幾位沒帶傘的國小生,用手捂住頭,儘量不被雨淋到,可衣服卻仍然被淋得濕透……我站在窗台邊,向下望,自備車、出租車的玻璃上,都蒙着厚厚的雨簾,越發朦朧。抬頭望去,雨仍在下,只不過似乎多了幾許倦怠。

標籤:雨中 五年級