最美的作文彙編15篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的最美的作文，希望能夠幫助到大家。

最美的作文1

“王鄭、徐曉雨、朱天歧、蔡雨盛，你們給我咱起來。”剛上數學課，唐老師就這樣説。我一頭霧水，不知老師要幹什麼，只得繼續做自己的事。

“你們昨天晚上幹什麼的？”老師有點憤怒地問。“我們沒幹嘛，”蔡雨盛先答。剛轉來的徐曉雨並不像同學怕老師，他很坦然地説：“昨天，我們剛好關燈，管理員就進來了，扣了分。”“你們有沒有講話呀？”“沒有，”這回是王鄭。

“你們宿舍怎麼每次都被扣分呀，別的宿舍怎麼不扣？”老班窮追不捨。“又不是我們的錯，別的宿舍都亮着燈呢。”站在我旁邊的朱天歧憤怒了。“我去上廁所，別的宿舍也亮着燈，我去告訴管理員，他説：'關我什麼事呀？'”徐曉雨還是那樣靜靜地，不帶任何感情色彩地説。坐在下面的一位女生忍不住，説：“這分明就是在整我們班嘛。”

老師結束了審訊後，朱天岐怒火中燒，只見他臉頓時紅漲，沒有了以前的笑容，取而代之的是氣憤，他的眼睛發出的光芒，彷彿立即要把那管理員射死。他不停地敲着桌子，“咚、咚……”是怒火把疼痛掩蓋了嗎？

我説：“忍忍，忍忍，要報仇也得先冷靜。三年，現在只剩下兩年半，很快就過去了。”

他的怒火彷彿被遏制住了一些，但他還是，時不時地敲着桌子，説：“我知道。”

我又説：“你無論怎樣都不一定能改變他，但你可以儘量做到最好，不讓他抓到把柄不就行了嗎？”

我們不能改變他人，但我們可以主宰自己。改變自己，做最完美的自己，讓有意刁難者無縫可鑽，讓他人對自己報着讚許的態度，何樂而不為？

最美的作文2

讀了《紅樓夢》之後，腦海裏久久揮之不去的是曹老先生嘔心瀝血而鑄就的金陵女兒，而林黛玉、薛寶釵、史湘雲則是最鮮明的代表。

這三位傾國傾城的佳人，她們每個人留給我們的印象無與倫比。我欽佩林妹妹舉世無雙的才華，喜歡寶姐姐“可歎停機德”的賢淑，鍾情史姑娘男兒般豪爽瀟灑的氣質。處在今天這個科技發達的時代，社會對我們的要求極高，怎樣才能做個合格的社會主義接班人，在我們主中醖釀許久，書裏書外，我想能將這三位金陵玉女最突出的特點組合起來，便是最理想完美不過了。

瀟湘妃子林妹妹，她星一般地新奇敏感，那一揮而就的詩篇感召無數，在敏的作用下，她感傷花開花落，尋花葬花，寫詩作文，這一切與她出眾的才華密不可分。倘若今天有個林妹妹，憑她不俗的才華，在新世紀潮流裏定能劃出自己美麗的軌跡。

為人處世方面寶姐姐是我們最好的老師，只她在鳳姐生病期間幫忙料理賈府一例已是無懈可擊，加上在賈府那麼複雜的環境中她的人緣問題又處理得甚好，她的為人我們是非得學不可了，今天的社會，缺的正是寶姐姐這樣有“能”的人。

“才”和“能”固然少不了，但想真正完美，史姑娘的“真”尤為重要。她也拋開封建淑女閨房的圈套，醉卧青石，女扮男裝，她也敢毫不掩飾地直接指出別人的優點和缺點。純真無瑕的心境，坦誠直率的性格在她身上表現得淋漓盡致，而今天的社會，能做到史湘雲般真的人又有幾個?

所以，簡單三個字“才”、“能”和“真”便是今天社會對我們的直接要求，也是古人不俗性格的完美組合。在今天，能真正做到林妹妹之“才”，寶姐姐之“能”，史姑娘之“真”者，亦足矣!

最美的作文3

有着五千年文化歷史的中華民族，素稱為“禮儀之邦”，古老的文字傳遞着最真的情感。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一個微笑，一句問候，一個久違的擁抱，讓你的朋友感到陽光照耀。

做了錯誤的事情，一句“對不起”，能讓人家的火氣消大半；請別人幫忙，一句“謝謝”下次你再有困難的時候，只需一個眼神，就能讓人家主動伸出援手；當別人對你説謝謝時一句“不客氣”，你就會收穫一段新的友情。北京奧運會的“北京歡迎您”，不就充分表現了中華民族無愧於“禮儀之邦”的稱號嗎？

在那個寧靜而又美麗的傍晚，我要坐公交車回家。在行駛過程中，由於人多，在顛簸時一位小女孩兒踩到一個阿姨的腳了，“哎呀！怎麼回事，我剛買的鞋呀，都被這個不長眼的傢伙踩髒了，一天的好心情都沒了，真討厭……”這個阿姨絮絮叨叨説了五分鐘，周圍的人都説跟小孩兒置什麼氣呀。這時一個小女孩兒説：“阿姨，對不起，我不是故意的，請你原諒我”“哎呀，我也不是説讓你賠，只不過有點生氣罷了。嘿嘿”看！這就是文明用語魅力。

人類最美的語言是愛。母愛如悠悠白雲般纏綿，縱然母親嘮叨成千上百遍，可她出發點是好的，她為我們的將來着想；父愛如泰山般雄偉，雖然他們粗獷，但依然對我們無微不至。我們用最美的語言譜寫最優美的歌，用最古老的漢字傳遞最真的情感，中華名民族的文明程度在一點一點的提高，對家教、語言、教養等的要求越來越高，對家教、語言、教養等的態度也越來越認真，我們要跟緊社會的腳步，提高自己的文明程度，讓我們的城市越來越美好，讓我們的城市越來越文明，讓我們的城市充滿愛與和諧。

最美的作文4

最美的聲音是什麼？或許有人會説，父母的聲音最美；又或許有人説，某某某明星的聲音最美；甚至有人會説，我喜歡的某某某的聲音最美……不過，這些都不是我想要的答案。我認為最美的聲音，莫過於那天公交車上一位路人的一句“沒關係”。

上個星期六，我留校，但是又突然發現沒有拿多少厚衣服。於是，又讓生活老師幫我開了張請假條讓我回家拿衣服。可是，回到家時就已經用掉了一個半小時（請假條只允許學生外出兩個小時），所以我一出了家門後就一路狂奔到公交車站。

眼看着時間一點點流逝，一上了公交車，就一直在心裏唸叨：司機，你開快一點吧；司機，要不這個站別停了吧……我看着一棵棵綠樹從我眼前晃過，一直喜歡綠色的我，一時間竟覺得綠色有些刺眼，甚至還有些厭惡。

正當我看得有些恍惚時，司機突然一個急剎車。背後揹着一個大書包，手上拎着一個大袋子的我，一時站不穩，竟直接摔倒在一個坐在椅子上玩手機的大姐姐的懷裏。我連忙站起來，滿臉通紅還有點小結巴地説：“對不起，不好意思哈。”當時我以為她不會回答我（畢竟當時她還在認真地玩手機），沒想到，隔了兩秒後，她微笑地看着我説：“沒關係。”

一句“沒關係”，拂去了我當時歉意的心，吹走了我的焦灼。她朝我笑笑，我也朝她投去一個温柔的笑。

天底下竟然還有這樣一種聲音，你我曾經並不相識，你卻温柔的回我一句“沒關係”，而不是齜牙咧嘴的面孔。這讓我相信了，人與人之間的美好情感，還並未在環境的改變中遺失。

這一語，又讓我想起了曾經的美好。讓我們帶着愛奔跑，一路上尋找遺失的美好吧！

沒關係——那是最美的聲音。

最美的作文5

“有夢不會害怕孤單，陽光灑滿我的窗簾……”有夢想的人不會畏懼失敗，敢於採摘冰崖上遙不可及的雪蓮，這一點，我深有體會。

我從小熱愛寫作，從小到大，我都熱切地夢想當上一名小説家。記得有一次，我把想法告訴了大家。很多人都很不屑：“這個年代作家最不賺錢了，當其它的吧。”“這是我的夢想啊。”我很堅定，是的，為的不是錢，是夢想啊，是自己一直以來憧憬的自由生活，可以活在一個自己想要的世界裏，不幸福嗎？為此我開始奮鬥。我隨身帶着幾本軟抄本，把好詞好句，以及有趣的事記錄下來，然後寫作時參考。記得我奮鬥之後，作文在報紙上屢屢“亮相：同學們都以羨慕的眼光看着我。”為什麼你作文寫得這麼好呢？“”因為我努力了呀！“也有人問我我寫作時，有沒有想過放棄？當然有過，畢竟寫作文超枯燥，堅持練習真的不容易。

如今，在班裏我寫作文很好已是幾乎人人皆知了，作文的練習我也從未停過。我離夢想，還很遙遠，那朵雪蓮，要採摘，還要努力。我不再會放棄，別人的嘲笑是對我的讚美，凡是機會，我不會再錯過，因為我明白，夢想這種東西，有的時候錯過了，就再也回不來了。那麼，在這個夏季，當矜持的陽光吻遍所有滴淚水的綠葉時，我能否飛向那片如雪蓮般唯美又清新的湛藍？

嘴角的弧度告訴了我最終的答案……

最美的作文6

隨着一聲清脆的啼哭，我在白色的襁褓中睜開雙眼，純潔的眸子接觸到我生命中的第一縷陽光，一切都是新的，一切都那麼奇妙……

這時的我還是混沌的一片，沒有歡喜，也沒有憂愁，只是天地間存在的一個生命體，一塊未經敲打的陳泥。我不能走動，不能言語，只得靜靜欣賞眼前的一切，等待雕琢。

我長大了。

我開始在和煦的春風中奔跑，廣闊的田野裏嬉戲。我背上書包走進校園，我跟夥伴們享受友誼，在學習中尋找快樂。綠蔭下，有我在歌唱；小河邊，有我在舞蹈。我在懵懂漸成人形。雖然幼稚，卻創造了我真正生命的開始。突然間，大塊大塊的茫然紛紛落下，無影無蹤。

稜稜角角的我在慾望的驅使下繼續探尋。

當我甩開紅領巾的纏繞，不再滿足於安徒生的童話；當我穿上野性的牛仔，背上沉重的揹包；當我在利益的驅使下不斷拼搏，為了前途而殊死戰鬥——這時的我。不再是那塊乾淨的陳泥，懵懂的雛形也在時間的消磨下脱去了稜角，開始變得圓滑和細緻。成功了，在一片掌聲中歡呼雀躍，翩然若釋，失敗時在煎熬中享受茫然與彷徨。得到的太多，失去的也太多，學到的也太多。於是在經歷挫折時，總會相信太陽有重新升起的一天；在走過勝利時，亦沒有不盡的興奮，因為路還很長。在這一片真實中細心琢磨，用理性的思維辨析一切，踩着青春的步履去追尋完美，在打磨與雕琢中給予自己更多的修飾，在快樂與堅信中使自己更加光亮。

路，一直伸向遠方……

我要向未來索要屬於我自己的人生，無論悲喜，都會成為我生命的潤色，在追尋夢想的旅途中昇華，在時間的流淌中披上一片五彩斑斕——那才是我生命中最完美的雕塑。

最美的作文7

嬰兒在產房中的第一聲哭泣，是生命的開始，讓生命完美。生命的開始都是純潔無暇的，只是在生長過程中被玷污。在這個世界中，生命是最珍貴的，人因有生命而自豪，因有生命而快樂。

略品小思的《蟬》一文，我深深地感受到了蟬頑強不屈的生命歷程，蟬的生命是短暫的，但是卻在炎熱的夏天中，譜寫着一曲又一曲恬美的歌，待到秋風一吹，它的生命就到了完結的時刻，即使是如此短暫的生命，它不是也好好地活着嗎？

生命譜寫着人生的歌曲，人生卻被命運百般捉弄，但是許多人又在命運的捉弄下創造奇蹟：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列，世傳《呂覽》……許多名人都在命運的捉弄下大有成就，無論命運如何，我們都應該勇敢地活下去。

萬物的生長百屈不饒，生命是珍貴的。

曾聞這麼一個故事：

一隻蜜蜂圍繞着正在漫步的人，被拍打在地一腳踩入沙土中，沒有多久，那堆埋葬着蜜蜂的沙土竟奇蹟般的鼓起，蜜蜂頑強地又抖着翅膀出現了。如此驚人的生命力，竟在一隻小小的蜜蜂身上演出。

完美的生命歷程，在於自己曾經怎樣對待生命，怎樣為生命添加色彩。珍惜生命，珍惜自己所擁有的，努力付出，這才是最完美的生命。

最美的作文8

七月二十二日的早上，我照常去外國語學校讀書，可一到教室就發現了很多同學帶來了工具：有墨鏡；有“X”光膠片；有“自己製作的天文眼鏡”。我感到很奇怪，就去問同桌，才得知今天是日全食的日子，看日全食不能用肉眼去看，否則要灼傷眼睛，怎麼辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，於是我到處去借，終於有一位好心的同學把她多帶的一副墨鏡借給了我。耶，太好了，我可以看日全食嘍！我的心情轉憂為喜。

“開始啦，開始啦，大家快來看呀！”一位同學大叫道。

我們撲向窗口，戴上眼鏡，抬頭看天空，呀太陽可真像傳説中的“天狗吃日”，嘿！吃得真均勻，就像小叮鐺的百寶袋

不知過了多久，當我再次去看太陽時，太陽變成了一艘小船，在“滄海”中行駛，又像一位咧着嘴笑的小仙女，在天空中翩翩起舞，一會兒扯上一塊白雲，給自己穿上，宛如一位穿着婚紗的公主，一會兒又鑽進黑雲裏，和我們玩捉迷藏的遊戲。漸漸的太陽變得越來越苗條，越來越苗條，變成了絲線，金燦燦的。最後太陽完全被遮住了，宛如一個燒糊的月餅，黑不溜秋的。那大餅周圍卻鑲了一圈金邊，像一串金光閃閃的珍珠項鍊。

最令人激動的時刻終於來臨了，黑盤子的頂上出現了一個光點，那光點發出奪目的亮光，多像王母娘娘戴在手上的鑽戒。這一定是世界上最美最美的鑽戒！

這就是今天太陽獻給我們最神奇最美的禮物。

最美的作文9

仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的完美回憶。

記得小時候，父親母親工作忙，把我放在爺爺家。那時，我一聽要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長椅上悠閒地欣賞夜色，我便跑過去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙説：“跑慢點，爺爺的老腿快被你折騰死了！”隨即，我大笑地倚在爺爺的肩上。爺爺便給我講起了《狼來了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛着微笑酣甜地在爺爺懷裏睡了，而在我的耳邊還回響着“我的乖孫子才不會像裏面的小孩一樣撒謊，她會誠實，誠實……”。

還記得我讀二年級的時候，語文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學後，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒説什麼。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱着爺爺的腿大喊：“爺爺萬歲，爺爺萬歲。”爺爺笑得眼睛眯成一條線。沒想到我中午放學回家，爺爺躺在牀上，滿頭大汗，好像很難受。原來爺爺為了幫我買字典，跑了幾個書店。“爺爺，都是我不好，不該叫你去買字典。”爺爺摸摸我的頭，示意讓我別自責，別擔心，休息一下就好。爺爺病未好時，我上課總是沒精打采的，直到爺爺病好後，我才像小鹿一樣歡快地跳。

此刻我已經回到了爸媽身邊，但是小時候我和爺爺在一齊的完美的回憶永遠浮此刻我的腦海裏，永遠，永遠……

最美的作文10

當一個完美的人是很不容易的，就算是明星，也不會十全十美，只要有些事情，不要做得太過分，也就已經很完美了，我心中完美的男生是這樣的。

首先，先要講文明，不能隨便説髒話，打人。這樣，就會讓人覺得這個男生很暴力，不會讓人喜歡。

第二點，一定要大方，不要因為一點點小事就和同學吵嘴架，更不要動手，這樣傷害了友宜不説，還會讓女生覺得這個男生不大度，因為一點小事就計較來計較去。當男生一定要讓着女生，這樣才讓女生覺得你是個好男生。

第三點，一定要有男子氣概，不能説話時或做事時扭扭捏捏的，或比如因為一點點小事就掉眼淚、裝可憐，這樣就會讓人覺得自己很像一個女生，一點都不像一個勇敢的男生。

第四點，一定要講衞生。女生都比較討厭一些渾身臭臭的髒髒的男生，一想到他，就會覺得很噁心，説句難聽的，有些女生都有點潔癖，看不慣髒髒的、黏黏的東西。所以當男生一定要講衞生。

最後一點，一定要開朗陽光，有幽默感，這樣才讓女生喜歡跟你説話，和你同桌。如果不愛説笑、一絲不苟，就讓女生覺得這不是一個普通的同學，而是一個嚴厲的老師。

我覺得能做到以上幾點的男生，就是同學公認的好男生。當然還有好多點比如：學習的好壞、是不是大大咧咧的、是不是做事毛手毛腳。但只要做什麼事情都有個限度，不做的太過分，就一定是最完美的男生。

最美的作文11

老鼠是獅子的寵物，老鼠想去看看森林遠處有什麼好玩的，便對獅子説：“主人，我想去外面玩玩可以嗎？”獅子爽快的答應了：“不過有一個條件，聽説大象森林裏最龐大的動物，要是你想回來，必須要打敗大象，才能夠回到我的'身邊，要是你打不敗的就不需要回來了”。老鼠聽了被嚇得後退了好幾步，可之後想：我是最聰明的動物，它怎麼可能打敗我呢。”便毫不猶豫答應了。

老鼠離開了獅子，東瞧瞧西看看覺得沒什麼好玩的，便去找大象挑戰，決定要打敗它，它來到大象跟前，一看那龐大的身子，就如一面巨大的牆壁，嚇得它膽顫心驚。它看見大象的鼻子，覺得大象的弱點是鼻子，於是趁大象喝水的時候，小老鼠悄悄地鑽進了他的鼻子裏，大象剛開始毫無察覺，突然打了一個噴嚏，老鼠被一下子噴了出去，被噴到了老大樹上，從一棵大樹上跌了下去，“哎喲！”它感覺快要粉身碎骨了。眼看大象向他走來了，老鼠嚇得趕緊躲起來。在這時候，大象一不留神被獵人設的陷阱網給吊了起來，大象很難過，開始拼命掙扎，可這樣也是徒勞，大象垂頭喪氣地用它那粗大的聲音喊：“救命啊！救命啊！”但這是一個很遠的山區，沒有動物救他。老鼠想，這不是一個很好的機會嗎？可是，它看見大象可憐的樣子又心軟了，它費了九牛二虎之力爬上樹，把吊着大象的繩子給咬斷，大象中困境中被解救了出來，大象看見原來老鼠是他的救命恩人，滿懷感激地説：“謝謝你救了我。”從此，大象和老鼠成了一對形影不離的好朋友。

後來，獅子讓老鼠回到了他的身邊，老鼠奇怪地問：“主人，你不是要我戰勝大象，才讓我回到您的身邊嗎？”獅子説：“化敵人為朋友是完美的戰勝。”

最美的作文12

蔚藍的天空中，飄着一隻漂亮的風箏。隨着微風在天空中翩翩起舞。它驕傲着看着地上的花、草、樹木和頑皮的孩子們，覺得世界上的一切都沒有它美麗、漂亮。

它驕傲起來。它低下頭對牽着它的線説：“你身上髒兮兮的，不要把我和你連一起，會把我也弄髒的。如果沒有你，我會飛的很高很高的。”線對風箏説：“你的確很漂亮，可是你也有你自己的不足，如果沒有了我的支撐，你不會飛的那麼高，更不會看到下面多姿多彩的世界。”風箏不相信線的話，便拼命地掙開線飛走了。可是，當風箏一掙開線，便沒有了支撐，沒有辦法再從天上飛，掉了下來，掉到了一棵大樹上，到了這個時候，風箏才想起線的話，它非常非常的後悔。可是，後悔也沒有用了，因為它已經飛得很遠很遠，看不到線了。其實，在生活中我們也有很多時候也像風箏一樣驕傲自滿，被虛榮心矇蔽。

每一次，我們考試取得了好成績時，總會得意揚揚驕傲自滿，總會沾沾自喜，在沾沾自喜的同時會不知不覺的忘記自己。在我們取得好成績的同時，是否還記得原來成績差的時候呢？我們不可能在每次考試中都取得好成績。我們應該吸取教訓，做到：不驕傲，不自滿，老老實實的學習，爭取每一次都做到最好。

每一次驕傲的同時，我們還要銘記自己的短處和不足，不能忘了自己的努力。

最後“金無足赤，人無完人”“虛心使人進步，驕傲使人落後”我們應該銘記自己的不足，發揮自己的長處，不驕傲自滿的忘記自我，儘量的完善自我，做一個最完美的自己。

最美的作文13

盼望已久的教師節就要到了，小紅正盤算着送什麼禮物給老師好呢：送鋼筆太俗了，送首飾又太貴了。突然，一股清香撲鼻而來，對就送它了。

教師節那天，小紅起了個大早，爬上自家後面的山上摘野花去了。這時正值金秋，滿山遍野的花開得多豔啊，好看極了，整座山都瀰漫着一股淡淡的清香。太陽公公出來了，照在露珠上，一閃一閃的，猶如一顆顆小鑽石鑲嵌在上面。小紅採啊採啊，露水打濕了她的褲腳她卻不知道。這是第二十四個教師節，她要送給老師二十四朵最新最香的野花。

終於摘夠了二十四朵花，她急急忙忙地向學校跑來。可她卻小心翼翼地向老師辦公室走去，因為不知道見到老師後説什麼好，想着，想着便不由自主地來到了老師辦公室窗前。小紅探頭悄悄地向窗裏望了望，辦公室裏沒人，可燈卻亮着，桌子上放着那熟悉的寬邊眼睛和厚厚的一摞作業本，她知道老師肯定又工作了一夜。這時她多想親口對老師説一聲：“老師您辛苦了。”小紅聽説老師有晨練的習慣，這時他肯定是去鍛鍊去了。想想老師回來後看到桌子上的花，小紅心裏也樂開了花。可把花放在哪裏呢？對，就插在筆筒裏吧。她一支一支輕輕地把花插了進去，臉上慢慢洋溢起甜蜜的笑容。那個情景讓她終生難忘：因為家裏窮，買不起太多的書，可自己實在是太愛看書了，有時候都急哭了。老師得知這個情況後，便在六一兒童節那天把一套《格林童話》送給了她，當時小紅感動地流下了激動的淚水。

望着帶有小鑽石的野花，小紅多麼希望它們能陪伴着老師度過每一天啊！

最美的作文14

春天一個萬物復甦的季節,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰.它是個充滿希望的季節.夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個繁榮昌盛的季節.秋天,碩果累累,天高雲淡,人們的臉上都洋溢着豐收的喜悦,它是個收穫的季節.可我最喜歡的還是那寒風凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花.它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間,它是一個孕育希望的季節.

冬天像個魔術師,它用“雪”這個道具裝扮了整個世界.雪落在地上,像是給大地鋪上一張銀白色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個個會跳舞的小精靈.在陽光的照射下,顯得格外晶瑩耀眼.

冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當雪花從天上飄落下來的時候,空中的灰塵和雜物會依附在上面,跟着雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”.

我們小朋友也喜歡冬天,因為冬天是我們兒童的“天然遊樂場”,我們可以在這裏盡情的玩耍：堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的地毯上,盡情的呼吸空氣.我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時也會滑倒,但是我們很開心,因為我們能盡情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會永遠的珍藏在我們的記憶中……

我愛美麗妖嬈的雪景,更愛這美好又孕育着希望的冬天!

最美的作文15

穿過茫茫霧靄，頂着重重壓力，我們各地市的語文人匯聚青島，相約在山東語文骨幹教師研修班。

古人十年磨一劍，我們十天磨一課；今天我們前進一小步，明天全省的語文教育就會前進一大步！

經過各位專家的悉心培訓。面對一個全新的研修話題，每個人學員都如履薄冰，誠惶誠恐。因為我們的先行，將給全省萬千語文教師以示範以榜樣。運籌帷幄之中，指導千里之外。

為了實現美好的教育願景，我們享受着研修的“折磨”，硬着頭皮“幹”，瞄準硬指標，萬千寵愛集於一課。高強度、高密度、高效率的勞作，相信最終會實現“提高課標貫徹的能力水平，學會做混合式課例研究，助推網絡研修走向校本，生成課例研究課例資源”的目標任務！

“備課絕對不是教參的轉移。備課要備到讓一個個躺在紙上的文字能夠站起來和你説話。所以，你要讀到字的背面去，讀到作者的心裏去。”團隊成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷，潛入研修課例中，認真研修各項接踵而來的任務。研修進行時，交流、爭鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個組員互相勉勵，互相聆聽，互相碰撞，精誠合作，智如泉湧，百鍊成鋼！

在這個依山傍海的美麗城市，新的思想珍貝在等着我們撿拾。“你要學生揚帆遠航，你就必須先揚帆遠航。”努力是生命最唯美的姿態，讓執着努力助我們勇往直前！

前行！前行！再前行！