最美的是生命作文

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的最美的是生命作文，希望能夠幫助到大家。

最美的是生命作文1

生命是怒放的鮮花，是芳醇的美酒，是激揚的詩篇，是壯麗的畫卷……因此，最美的是——生命！

在很久以前，女教師問孩子們：“在你們心裏，什麼最美？”孩子們躍躍欲試，回答紛紜得很。一個漂亮的女孩子説：“最美的是花兒，我家裏就有許多呢！”另一個孩子説：“最美的是天使，因為我媽媽是護士。”一個胖胖的小男孩説：“最美的是爺爺，他有一臉的鬍子！”……

總之，孩子們幾乎將各種答案都説出來了。但女教師似乎仍不滿意。

這時，一個小女孩站了起來：“我覺得，我昨天將一隻快死的小狗救活，它又蹦又跳是最美的！”女教師的眼眶濕潤了。她似乎想到了很多。但有一點是可以肯定的，最美的——是生命！

是啊！生命是最美的。花兒失去生命，會枯萎；人失去生命，會死亡，還何談美麗呢？就算你不是萬人矚目的焦點，不是無憂無慮的閒人。至少你還有生命啊！

財富、迷人的外表、驕人的成績，這些算什麼？都是身外之物，生不帶來，死不帶去的。像心理學上常做的一個測試：1表示生命，0表示財富、外表、業績、成就。如果把生命放在第一位，得到的是10.但如果把財富、外表這些身外之物放在第一位，得到是多少呢？

所以，生命永遠是最重要的，自然也是最美的`。生命像太陽，其他事物像陽光；生命像樹幹，其他事物像樹葉；生命像書籍，其他事物像文字；生命像一朵花，其他事物則像花瓣……也有人説陽光、樹葉、文字、花瓣是最美的，但沒有太陽、樹幹，書籍、花朵，前者還會存在嗎？

所以，最美的——是生命！

最美的是生命作文2

穿過茫茫霧靄，頂着重重壓力，我們各地市的語文人匯聚青島，相約在山東語文骨幹教師研修班。

古人十年磨一劍，我們十天磨一課；今天我們前進一小步，明天全省的語文教育就會前進一大步！

經過各位專家的悉心培訓。面對一個全新的研修話題，每個人學員都如履薄冰，誠惶誠恐。因為我們的先行，將給全省萬千語文教師以示範以榜樣。運籌帷幄之中，指導千里之外。

為了實現美好的教育願景，我們享受着研修的“折磨”，硬着頭皮“幹”，瞄準硬指標，萬千寵愛集於一課。高強度、高密度、高效率的勞作，相信最終會實現“提高課標貫徹的能力水平，學會做混合式課例研究，助推網絡研修走向校本，生成課例研究課例資源”的目標任務！

“備課絕對不是教參的轉移。備課要備到讓一個個躺在紙上的文字能夠站起來和你説話。所以，你要讀到字的背面去，讀到作者的心裏去。”團隊成員秉承專心致志做研究的胸懷、孜孜不倦做教育的情懷，潛入研修課例中，認真研修各項接踵而來的任務。研修進行時，交流、爭鳴、否定、修正、完善??熱烈有序。每個組員互相勉勵，互相聆聽，互相碰撞，精誠合作，智如泉湧，百鍊成鋼！

在這個依山傍海的美麗城市，新的思想珍貝在等着我們撿拾。“你要學生揚帆遠航，你就必須先揚帆遠航。”努力是生命最唯美的姿態，讓執着努力助我們勇往直前！

前行！前行！再前行！