以鳳仙花為觀察對象的國小作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的以鳳仙花為觀察對象的國小作文，歡迎閲讀與收藏。

以鳳仙花為觀察對象的國小作文1

放學回來，我去看自己種的鳳仙花。哈，鳳仙花發芽啦!瞧!它那兩片圓圓的“葉子”上沾滿了一些泥土，微微露出一點嫩綠色，兩片“葉子”慢慢地張開來，就像一個小孩子在做廣播操。老師告訴我們説這第一對葉子不是鳳仙花的真葉，它是由子葉發育而來的。

鳳仙花發芽已經四天了，那幼小柔弱的小苗長高了好多，第一株鳳仙花上已經有5片葉子了，它的葉子邊緣是鋸齒形的，我用手摸了一下發現它並不像真正的鋸齒那樣鋒利，而是柔軟，葉子很容易撕破的。鳳仙花靠近根部的莖微微地出現了一些紅色，不過仍舊很軟很細，似乎風一吹就要倒的樣子。

時間過得好快，不知不覺中又四個星期過去了，在這段時間裏，鳳仙花生長的速度非常快，莖越漲越高了，從原來的出土時的0.5釐米長到了現在的15釐米，真是神奇呵。再來看看鳳仙花的葉子吧，我發現最大的一片葉子長4.9釐米，寬2.3釐米。同時，如果從上往下看我們會發現鳳仙花的葉子都是對着長的，我想這大概是為了讓每片葉子都能接受陽光的沐浴，進行光合作用吧。

以鳳仙花為觀察對象的國小作文2

今天是星期六，陽光明媚。正是種植鳳仙花的好天氣。我一大早就起牀，準備好花盆和土，我要親手種鳳仙花啦!我按照科學書上播種方法，挑選了一些顆粒飽滿的種子，我把兩顆種子種在玻璃瓶裏靠外的一邊，好觀察它的根的顏色和生長情況，剩下的種子放入我在花盆裏用手指按的三個小坑裏，再輕輕地蓋上土，然後再往花盆裏均勻地噴水，使土壤濕潤。最後把花盆擺放在陽光充足的天台上，就大功告成了。我在心裏默默祈禱：我的小苗呀，你快點長出來吧!

雖然才過了一天，可是，我已經迫不及待地想看看我的鳳仙花種子發芽了沒有，上天台一看，花盆裏一點生命跡象都沒有，我小心地為它們澆了水。我想：我一定要照顧好它們，讓它們儘快發芽。媽媽笑我太性急了，説耐心等待一週，種子就會發芽了。還特別叮囑我只能早晚給它們澆一點水，不能在正午最熱的'時候澆，不然會把它們燒死的，我默默記在心裏。

以鳳仙花為觀察對象的國小作文3

今天，我又去給我種的鳳仙花澆水了，雖然，花盆裏還是一點動靜也沒有，但是，我相信帶着我美好願望的小苗一定會長出來的!

已經一週了，雖然，我每天都去看我種的鳳仙花，為它們澆水，可是，花盆裏還是什麼也沒有，我有些沉不住氣了。開始有點失望了：我的小苗，你什麼時候才能長出來啊?該不會遭遇不幸了吧，我不敢望下想了。今天，感覺有點沮喪。

昨天，我沒去看我的鳳仙花。今天中午放學回來，媽媽告訴我一個意外的驚喜：玻璃瓶裏的鳳仙花發芽了!我喜出望外，趕緊跑到天台上去看：真的，我的小苗長出了!一根細細的莖，頂上分開張出兩片圓圓的嫩綠的小葉片，我激動地跳了起來。

今天，花盆裏又冒出兩顆小苗，有一棵只露出一點嫩綠的莖，連頭上的”帽子“都還沒摘掉，另一棵兩片小葉片已經從土裏鑽出來了，但兩片嫩綠的葉片還是半開半閉地，顯得特別嬌嫩可愛。聽説，給小苗唱歌，它會長得更好，花也開得最美，我打算試試。從今天起，我就要給它們唱歌、講故事，我要讓它們幸福快樂地成長。