座位話題作文600字-國小六年級話題作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的座位話題作文600字-國小六年級話題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

座位話題作文600字-國小六年級話題作文1

在課堂上，座位決定生活質量，因此我對座位也做了一番研究。關關雎鳩，在河之洲，班級座位，各有所求。

首先，1號區域靠窗户較近，又很少遭遇突然襲擊，是觀光區。那裏的同學每一天都可以在枯燥時朝外望一望，看看外面的塵世風情。門口的大石頭上鮮明地刻着蒼梧國小四個紅字，石頭後面是一片草坪，它們像地球母親那樣英姿勃發，一年四際變化不斷。

接着後面的座位是2號隱私區。這裏左側放着櫃子，坐在那邊的人個個都眼疾手快。每次考試時，他們就把各科的書放在櫃子中，老師一走過來，他們就把書往裏一塞，沒有一次被發現過。

在這個班論最安全的地兒，是第三組最後一排的貓手貓腳區。在那裏，老師的目光總是遲遲不到，你便可為所欲為。

一天我看到後面的同學上課肚子痛，臉都給憋紅了。他靈機一動，彎着腰把椅子託到空調後，然後桌上東西收到桌肚，趴在地了，雙手並用，爬出門外，溜之大吉。

常言道：最危險的地方就是最安全的地方。講台前就是一塊風水寶地，前有講台看守，後有學渣把風，左青龍右白虎，讓中間的人好不自在。

危險區名副其實，只要老師一抬頭，危險區裏的人便驚慌失錯，生怕下一個站起來的是自己。不僅這樣而已，各科老師都喜歡在那邊徘徊。那邊坐的人漸漸也成為了身經百戰、常常被罰的典型人物。

在危險區後面的便是悠閒區了，吃喝玩樂樣樣俱全，可謂魚龍混雜。因為前面有人來做擋箭牌，所以後面的人才過得如此悠閒。

我們班的同學還有個特點，越講話學習可能會更好。倒數第三排的大多都是班中大名鼎鼎的霸，不過他們可是十分好講話，他們就會打着老師的心腹在那避免處罰。

如果把這個班比作皇宮，班主任為皇上，各科老師為妃，班幹部為臣，體育委員為將，學霸為太子，學渣為百姓，那麼我該是什麼呢？我又該坐在哪呢？這可是個煩惱啊！

座位話題作文600字-國小六年級話題作文2

説到座位，大家都不陌生。對於座位，人們見仁見智，我的概念不同於旁人。

一、貴賓席小傳

進入我們班，首先映入眼簾的就是咱們班的貴賓席了。咱們班四大害羣之馬之上課講話處就落坐於此地。每次上課，老師都有個習慣：向貴賓位望一眼，看貴賓有沒有在講話。

一次數學課，陽光明媚，老師讓我們每個小組討論數學問題。第一小組的貴賓正在認真討論問題。老師滿意地看了一眼。突然，老師一個回頭看，不對呀，這口型……老師似乎明白了什麼，一個箭步邁到貴賓位後，發現貴賓正與一位同學講話呢，他們倆還時不時地發出笑聲，滿面春光，和顏悦色。老師被激怒了，一個冷冷的聲音在貴賓身後冒出：你們倆在幹什麼？

頓時，天空昏昏沉沉，烏雲密佈，狂風肆虐，狠捲起地上的沙石，向空中拋去。兩位同學忐忑不安，心裏正翻江倒海，不出一會兒，倆人便上了黑板……

課後，路過貴賓席的同學們都會繞道而行。據説，那裏還回蕩着濃濃的殺氣……

二、講台碰撞區

咱們班的講台，是一個不亞於涿鹿、赤壁的古戰場。每次大課間回來，語數英一個小宇宙都會在這發生強烈的碰撞與爆炸，三位老師在講台上把各自的教科書一放，就開始大罵出口、大打出手了一一對對方的科目指指點點。語文老師憑藉自己對理科的厭惡和三寸不爛之舌，用自己的語文學識，開始怒懟另兩科老師。那氣場簡直是當年藺相如附身，脣槍舌劍，好不痛快。而那兩位老師則顯出一幅我自巋然不動的架式，開始以數學的`重要性、英語的重要性來還擊，下課了還是喋喋不休，直到第二節課鈴響了，三位老師才不歡而散，而我們也只能呵呵了。

三、詩意風景區

靠窗兩邊的同學們，是最最愜意不過的了，不管是嚴冬還是盛夏，都有一個適宜學習的地方：窗外，是一片樹林。春天，春暖花開。窗外的林子一片勃勃生機，飛燕高歌，無聲滑過；秋天，層林盡染。窗處的林子怡神而高遠。風兒無聲拂過，只留下幾片樹葉在簌簌地輕訴，大雁飛過，只留下一聲對秋不捨的離別。

窗外，正是嚮往的生活。每個季節的詩情畫意都通過窗口流淌而來，每每坐在窗前的同學都會因發呆的罪名被老師尷尬提起……

除了以上幾個特殊區域外，還有空調區、睡覺區、野餐區……更多區域糗事等你來發現。