六一兒童節記事作文11篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節記事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節記事作文1

這是我們國小生活中，最後的一次六一。這個節日中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次。“六一能做些什麼呢？”我百般糾結，“六一隻有學生放假家長又不放，想要出去玩也不行。”學生，學生，對呀！我可以叫上同學們一起去玩呀！就這樣，國小的最後一個六一拉開了帷幕。 首先當然要召集同學呀！ 起初只有兩個人做出了回覆，其中一個還與我因為時間的問題爭執不下，差點引發了爭吵。想起當天作業還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業。正當我做完作業準備休息一會兒時，媽媽拿着我的手機進了房間，我一看，原來是那個同學的電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協。此時，另個同學也傳來好消息：她在男生中動員了幾個同學，就這樣，我們的隊伍已經初具雛形。 今天，終於等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規模出行。早上集合完畢後，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。

六一兒童節記事作文2

六一兒童節是一個屬於我們自己的節日。在六一兒童節這天，我們學校舉行了文藝匯演。

第一個節目是我們學校的大隊輔導員徐老師精心排練出來的鼓號隊。説起我們學校的鼓號隊，你可能還不知道吧？我們的鼓號隊還曾在銀川市的鼓號隊比賽中榮獲三等獎呢！女生們穿着紅色的上衣，白色的裙子；男生們也穿着紅上衣，但是下身是白褲子，並且都帶着有羽毛的帽子。表演剛剛開始，全場的同學就突然安靜了下來，靜靜地欣賞我們的表演。鼓號隊的表演結束了，全場頓時響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號隊的一員而驕傲！

第二個節目是“班班有歌聲”，也就是唱歌節目。其他班表演得都很普通，唯獨五二班的節目最特別。為什麼説最特別呢？因為別的班僅僅是唱，一點動作也沒有，而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級的最前方，合着音樂的節拍，用精彩的手語表達着歌詞的意思。

還有一個節目，是六年級的大哥哥大姐姐們致畢業頌。他們説的很多老師、同學，以及家長們都哭了。

我們都在這一天將快樂放飛，讓童心飛揚。

六一兒童節記事作文3

今天是五月三十日，國際兒童節的前夕，由於兒童節是在星期六，所以，我們學校把兒童節的文藝匯演移到今天。 今天我們早早地就來到了學校，因為五年級是第一個出演的況且還要化粧所以我們不來早也得來早。 開演了，學校的吳校長演講完畢後，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什麼亮點，就是背弟子規，擺一些動作而已，至於第三個節目嘛，老師我想對您説，就是它了。台上朵朵“荷花”，台下觀眾紛紛，那一朵朵豔麗的荷花在舞台中“綻放”，美極了！演完後觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。 看完了，這兩個節目，周老師叫我去後面坐，管管後面的人，太吵了。於是我便到後面坐了，剛坐下去才發現，這裏看不到舞台，我有些後悔了，不過想到前兩個節目如此精彩，後面的就更不用説了。但也讓我過了一個開心的六一兒童節。

六一兒童節記事作文4

今天，我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前，班主任x老師向大家宣佈開始報節目。聽到報節目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節目。

今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上台演出了，大家都急於上台展示自己的風彩，但又怕有什麼失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節目。舞台上同學都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞台，可以發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。

到了進食晚餐的時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐後地搶了起來。班主任x老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。x老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這麼美味的晚餐。

下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩遊戲，踩汽球，剪綵帶，轉圈等，大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點，快樂的時光很快流走。是大家該説再見的時候了，我們依依不捨地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

六一兒童節記事作文5

20xx年，我參加了學校舉辦的六一節的活動，當時現場氣氛很熱烈。每人一張表，上面寫着活動的名字，後面畫五角星，第一個活動：跳蚤市場，是物物交換，我們沒有換的東西，我揀到一艘小船模型，交換了一本《十萬個為什麼》。因為誰都參加了，所以，表格的第一行都畫了一個五角星。

後來的項目和媽媽一起做，我媽媽沒來，我和周昶龍的媽媽玩的遊戲，是五個人站在跑道上帶籃球跑，看誰跑得快，周昶龍得了第一，我是倒數第一，但我很快樂。

我們又玩了“盲人走路”，一個人當盲人，媽媽扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障礙物：用墊子搭成的小山、很矮的樓梯。看誰走得快，第一輪我當“盲人”周昶龍扶我，第二輪他當“盲人”我扶他。

幫助別人，快樂自己。

活動結束以後，我們還沉浸在歡樂之中，這真是個難忘的六一節。

六一兒童節記事作文6

今年六一節到來的前兩天上午，我們和平國小組織了年級文藝匯演。為了讓演員們能在上面盡情地展現自我，三年級的老師和同學在教學樓西側搭建了漂亮的舞台。我也是小演員中的一員，我的心裏別提有多麼自豪和光榮了。

盼呀，盼呀，這一天終於到了。這天一大早同學們都興高采烈地來到學校。我們班小演員7點15分就來到了班級開始化粧準備演出。由於我太激動了，頭箍竟然忘記帶了，媽媽連忙又跑回家幫我拿回來。雖然天很熱，但這並不影響同學們節過的好心情。匯演的節目有好多，有合唱、舞蹈上、小提琴獨奏……到我們表演了，我的心情很激動，我們的臉上充滿微笑，隨着音樂響起，我們像歡快的小鹿輕快的跳來跳去，我們又像美麗的蝴蝶翩翩起舞。我們全體小演員動作整齊，跳的非常出色，非常精彩，贏得台下同學們的陣陣掌聲。我情不自禁地想：上舞台演出是一件多麼光榮的事情呀！以後，我要更加努力地學習各種本領，爭取再一次走上舞台。

六一兒童節記事作文7

盼星星盼月亮，終於盼來了快樂的六一節。我是多麼開心啊，這是屬於我們的節日，這是我們的'天堂，我們瘋瘋癲癲地玩，熱熱鬧鬧地説話，來緩解期末複習的壓力！

活動分為兩部分：一，表演節目；二，玩幾個小遊戲。我們在焦急地等待中度過了整個上午，下午一點半，整個校園裏一片喜氣洋洋，個個班級打扮得漂漂亮亮的。活動開始了，温暖的陽光灑入窗簾，彷彿也期待着這個快樂的節日。開場白過後，我們開始表演節目，首先上場的是毛棟，伴着音樂聲響起，悦耳的歌聲傳入耳際，看着他肥碩的身體和羞紅的臉頰，逗得大家撲哧一笑。那熟悉的歌音不禁讓我回想起去年的六一節，我和他一起上台唱的《老男孩》，那是我上學五年來第一次當着全班同學的面唱歌，是我最美好的回憶。在一次次的掌聲和歌聲後，我鼓起勇氣做上台，深深的吸了一口氣，隨着音樂，一句句歌詞浮現在我腦中，開始了，“我來到，你的城市……好久不見！”熱烈的掌聲迴響在耳邊。置身於音樂中，細細聆聽這些優美的歌聲，簡直如同步入仙境。

六一的節目是快樂的，遊戲也無一不是快樂的。

六一兒童節記事作文8

今天，是我們班搞六一活動。

我們班的同學表演了他們精心準備好的節目之後，王欣雅演講到：“由於時間關係，我們還有一些節目下次再補演。”然後，我看到陳韻憧往一個大的鐵箱子走去，陳韻憧用優美的走姿把鐵箱推倒舞台中間，我心想：裏面會不會是蛋糕啊？”我的心裏十分的興奮，興奮的我都跳起來了，我連忙跑到鐵箱子旁邊，朱佳瑩媽媽慢慢地打開鐵箱的 蓋 子，好像是讓我們見證奇蹟的時刻，我忽然看到裏面有一個三層的蛋糕，每一層的上面都有香甜可口的杏果，杏果的上面有很多銀亮銀亮的小珍珠，看起來就像一個美麗的城堡，蛋糕上面還有雪白雪白的奶油和巧克力，奶油就像雪白的雲朵躺在下面，巧克力就像一個軟綿綿的白柱子，美麗極了。

突然，我們就像利劍一樣射了出去。我們全班排着長長的隊伍，就像一條藍色的龍，我們每一個人都搶着吃蛋糕，吃奶油……

到我吃蛋糕了，唐老師拿起蛋糕盤和刀從第一層開始切。切完之後，我小心翼翼地把蛋糕端回座位，我津津有味地吃着。

我永遠也忘不了這一刻美好的時光。

六一兒童節記事作文9

今年的兒童節也不例外，我校舉行了主題為“慶六·一，迎奧運”的活動。我鄉的村校：杉樹坪、紅旗國小一同相聚在我校展示才藝。這次的節目豐富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、時裝秀、話劇等共二十個節目。

第一個節目是三·一班的合唱《保衞黃河》，他們唱得很整齊，幾乎沒有人唱錯，就是唱完的時候本來指揮還有一點台詞沒説完，有幾個同學就迫不及待的下台了。

第二個節目是四·一班的舞蹈，他們不但跳得整齊，而且服裝也很整齊，連頭飾、髮型都是一樣的。可就在他們表演時，有個兩、三歲的小妹妹時不時的上台去打擾他們，逗得全場觀眾鬨堂大笑。

接下來，業餘舞蹈班有三個節目，分別是時裝秀、健美操和一個方言話劇。我覺得最有趣的是那個方言話劇，因為裏面有幾個非常繞口的順口溜——有個小孩叫小杜，上街買布又打醋，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布擱下醋，轉身去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔，灑了醋濕了布。

我班的節目是一個課本劇《狐狸和烏鴉》本來是很精彩的，但由於麥克風有點問題，因此效果不是很好。

六一兒童節記事作文10

在早上九點的時候，我開啟了電腦，玩到了中午十二點，我便關機出去看電視了。我邊看邊想：別的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的東西、好玩的玩具……而我呢？只可以看見電腦、電視、沙發、空調……如果……不一會兒，我就睡了。我夢見爸爸媽媽帶着我去了一個溜冰場，裏面播着disco的音樂，還有一支五彩的燈，左右上下的照着，這裏有很多人，大部分都是來看別人溜冰和聽音樂的，而且還有很多學生在這。我和爸爸穿上了溜冰鞋，媽媽因為怕摔倒，所以沒跟我們一起，而是呆在一邊看我們溜冰。我和爸爸開始溜起冰來了，我的腳一前一後的向上溜過去，我的手也跟着腳有節奏的，一前一後的擺着，我和爸爸差不多溜了一個半小時，看到媽媽那副不耐煩的樣子，我們就走了。經過肯德基，一進去，一陣香味滿面撲來，眼前的是幾十個座位和一個櫃枱，我們走向櫃枱，買了幾樣東西便坐在位置上吃起來了。突然，我感覺臉上有一點痛，我一醒來，原來我在做夢，剛剛是表弟在打我。

唉！如果我的“六一”和我做的夢一樣，那該多好啊！

六一兒童節記事作文11

今天是六一兒童節，學校裏要舉行“紅領巾義賣活動”。

我一到教室門口就看見許多同學在黑板上畫花，走進去一看，只見有的同學在玩耍，有的同學在吃零食，我坐下後就拿出零食吃，過了一段時間何老師説：“同學們可以出去買東西了。”

同學們聽了一個個跑出門外，我走到操場上一看，只見那裏人山人海，熱鬧極了，簡直像一個超級大市場。裏面的物品很豐富，有玩具、書、剪紙、筆等等。我走進去買了幾樣我喜歡的書和玩具。其中有一本書是討價還價買來的，當時大姐姐找不出五角的零錢給我，我靈機一動説，你要不便宜點，三元錢賣給我吧！大姐姐沒辦法只好答應。

我回到教室座位上，迫不及待地拿出書，津津有味地看起來。心裏想，今天六一玩得真開心。