又見花開國中作文

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的又見花開國中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

又見花開國中作文1

桂花又開了。

前幾天，到姥姥家看見姥姥家的那棵大桂樹開花了。米黃色的小花點綴着大片大片的綠葉，像星星散落在宇宙的長河中。迷人的香氣撲面而來，濃而不豔。然而，如此美的景色，卻使我感到無盡的悲哀。

聽媽媽説，這棵桂花樹是姥爺在我出生的那年親手種的，説是要讓我和桂花一起成長，一起開出美麗的花朵。所以，記憶中的快樂總有桂花樹的陪伴。和姥爺在桂花樹下數星星，依偎在姥爺的懷抱中聽姥爺講嫦娥與桂花樹的故事，幸福高興時總有桂花樹。

一年又一年，我成長着，桂花樹也成長着。我高了，桂花樹也更加的粗壯了。但桂花樹始終沒開花。我長大了，要去上學了，所以去姥爺家的機會也少了。但我總忘不了那棵和我一起成長的桂花樹，忘不了和老爺在一起的快樂時光。我總是盼望這假期的到來，這樣我就能見到桂花樹，見到姥爺，和他們在一起是我一生最幸福的時光。

我曾經天真的以為，姥爺和桂花樹會一直陪伴着我，可是離別總是來得這樣早。當時讀國小四年級的我在學校裏突然被爸媽接走。小小年紀的我像是察覺到了什麼似的，一路上心怦怦的跳個不停。在老爺家的門口，我聽到了姥姥歇斯底里的哭喊聲。我知道，有事情發生了。我被爸媽帶到了姥爺的遺體前，我知道，老爺離開了我。望着老爺面帶微笑慈祥的臉，我哭了，淚水蔓延了我的臉。我看見桂花樹的葉子落了一大片，在風中肆意的飛舞着。

後來，姥姥對我説，姥爺在臨終前讓她告訴我：一定要堅強，一定要做一個正直的人。雖然，老爺不在了，但桂花樹還陪伴着我。如今，我長大了，我變得越來越優秀，桂花樹的花也開了，開出了美麗迷人的'花朵。我想，姥爺在天堂看到這樣也會感到欣慰吧！

桂花樹又開了，而老爺卻不在了。滿樹的花朵隨風飄香，馨香中，我看見姥爺笑了。

又見花開國中作文2

經歷坎坷，揮散血雨，成功的花兒正悄然開放。

——題記

人們總説事事不如意，我對此特別有感觸。年少的我們，興趣廣泛，比如我吧，就特別愛唱歌，時不時的哼上兩句。

九年級競選，新年詩會我天天和同學們準備大顯身手，可是事事不如意啊，在比賽的前一天晚上，老師居然不讓我們表演了，多麼可惜啊，只能説事事不如意了。

九年級畢業以前，學校來了一位新校長，學校新規定：只要是在班級進步最大的同學就有獎學金的！我進步確實挺大的連班主任都誇我，只可惜是進步，第二！就這樣與獎學金擦肩而過。可真是揮一揮手臂，不帶走一片雲彩啊，最後啊什麼也沒撈着。心情啊，唉！只能説是事事不如意啊！

處死了，戲曲小組有個比賽，因為我愛唱歌於是就進了戲曲小組。聽説這次比賽有證書，心裏特別高興。於是我又儘自己最大的努力，好好的表演，老師説我聲音小，我就努力大聲唱，説我動作僵硬，我就每天的練啊，一直重複一直重複！忍者每天被改名字的心情終於到了比賽那天。呵呵，結果呢？結果是比賽的三十多個人，就我沒有證書！還找個理由説什麼證書不夠，那也輪不到我啊，十四班的都有，讓我怎麼説吧！

為什麼世界上，有這麼多的事事不如意？

我不服，我不服！

為什麼大家能有好的結果而我不能？也許是我太容易自我滿足吧……我為什麼那麼容易自我滿足呢？總認為盡了最大的努力。笨鳥先飛，對，我就是那隻笨鳥，但我永遠是飛的最晚的，最慢的一隻。

漸漸的我明白了一個道理，想要做好並不難，只要學會堅持，學會堅持不氣餒。哪怕是跌倒了，也要爬起來。

就這樣，我漸漸的轉變。在唱歌競賽上我選上了，受到了老師的誇獎，這都是因為我的堅持和努力。更是因為以前的不如意，磨鍊出現在的我，不會輕言放棄，執着的我/

征途漫漫，絕境攬勝，成功之花燦然開放！