關於學習作文400字5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學習作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學習作文400字 篇1

我們全家都喜歡吃餃子，老媽更是練就了一手包餃子的絕活。今天老媽終於答應教我包餃子了。

只見老媽拿着一張餃子皮

平攤在手上，又麻利地用右手夾了一團肉餡，放在餃子中央，接着在餃子皮的邊緣輕輕抹了一點點水，然後兩手翻飛，最後攤開，一個像小船似的餃子就完工了。

我學着老媽的樣子，拿起一張皮，用筷子夾了一大團的肉餡兒包了起來。誰知那餃子皮根本不聽我的指揮，我剛把餃子皮對摺，那肉餡卻調皮地從兩邊鑽了出來，更可惡的是，我還沒怎麼捏，餃子皮卻撐破了。我氣急了，扔掉這個“破皮”餃子繼續開工。這次，我吸取了教訓，夾了一小團肉餡包了起來。這回倒是沒破，可是包好的那個餃子肚子癟癟的。老媽笑了：“這隻餃子餓壞了！”

算了，這麼麻煩，不包算了！”我開腳想溜。老媽笑眯眯地看着我，我不好意思了，厚着臉皮向老媽請教，老媽説：“你呀，太缺少耐心了，剛才的餡兒不是多了就是少了，更何況不管做什麼事都得多練習才能做好……”在老媽的嘮叨聲中，我耐下性子，聽從老媽的指導，一步一步地慢慢來。果然，一個元寶似的餃子在我的手中誕生了。我把它當作寶貝似的捧在手裏，得意地向老媽展示，向爸爸炫耀。餃子終於出鍋了，吃着自己包的餃子，我的心裏樂開了花。

學習作文400字 篇2

我的課外語文學習是豐富多彩的。人們都説：“書籍是人類的階梯。”所以，我在課外時總喜歡閲讀，也喜歡練筆。

每天，我總要讀書。每當讀書時，我就無比快樂。有時，我在晚上的時候也讀書，每當我寫完了作業後，就會讀書。讀書對我很有幫助。

有一次，我們語文考試，我把從書中得到的四字詞語寫在上面，我對了幾個題，加了六分。我們要熱愛讀書。

除了閲讀，我還喜歡練字。中午時，老師每天都教我們寫十個字。老師告訴我們，每天都練十個字，很快就能把整本書都練完。而且，練字可以複習筆順，在考試時不會出錯，還能把字寫漂亮、美觀。所以，這樣一舉三得的事情，我們每天中午都要做。

老師在黑板上寫，我們在紙上也寫，我們先把每個字寫兩遍，然後，寫下一個字，老師寫的時候，我們會伸出手指頭，描空，説筆畫。等到時各自練完以後，我們把每個字寫五遍，一串筆順。

在課下，同學們就會都把字練完，每一個字的筆順寫一串。

我每天都要讀書、練字。這就是我的語文學習經驗。

學習作文400字 篇3

我在學習中有許多發現，比如：背誦時的技巧、寫作業快的祕訣等，今天，我來與大家分享的是以上這兩點，可以稱為我學習中的新發現。

對於背誦時的技巧，我是再熟悉不過了。就拿《歲寒三友》來説吧，方法一是可以先理解單個字的意思，然後理解整句話的意思，想着背，背完時，再看一看有沒有背錯的字，在背第二遍的時候，把背錯的字改正過來，這樣，再難再咬嘴的詩都能背過。方法二是抄寫，俗話説眼過千遍不如手過一遍，這充分説明寫的重要性。可以將詩詞抄寫幾遍，抄寫的過程中邊抄邊記，這樣做有兩個好處：一是可以加深記憶，在以後的學習中不易忘記。二是如果詩中有難寫的字，通過抄寫就能寫對。這不是一舉兩得嗎？比死記硬背強多了。

還有一個發現，就是作業如何寫的快。很多同學認為，國中、高中作業很多，每天總寫到十一、二點，其實你只要找對方法，作業就能夠寫得快。比如一是上課時認真聽講，晚上的作業題離不開老師講的內容，在課上認真聽講，晚上的作業就能快速、高質量完成。二是在寫作業的過程中，要做到一心一意，全身心地投入到學習中，不要三心二意或者邊吃邊寫，幹其他的事情，這樣不僅影響了速度還耽誤了質量。所以做到以上這兩點，作業就能很快高效完成。

學習中藴藏了許多奧妙，其中會有許多發現。就像法布爾能發現昆蟲們是怎樣搬家的；就像狄仁傑能從別人説話的語氣中聽出事情的蹊蹺。做一個善於發現的人吧，用心觀察身邊的事物，相信你會有頗多的發現。

學習作文400字 篇4

我猜想：五年級應該是最幸福的時刻，因為六年級就會結束了國小的生涯，與相處了六年的同學們、老師們告別，迎接新的開始會有新的同學及老師。

我想念我的朋友、同學。我的'好朋友小伍是我的好的夥伴。有時候，我會向她撒嬌，她也會罵我，會説我那麼幼稚，讓我傷心，但我不會抱怨。因為，好朋友之間都會有打鬧的行為，可能是我們一時的衝動。我一定會把壞習慣改了。假若我與她同一個學校，她或許會被其他女生欺負而傷心、哭泣，我想她學會新的畫畫方式化解煩惱。

小伍與小馬成為了好朋友。小馬對她很好。慢慢的，小伍開始對我不太友好了。每次，只要提到小馬一定會不開心，每次對她説的話，總是聽不進去，總愛驕傲，總愛説別人的缺點，總會羨慕別人。

我猜，五年級，小伍會認識到新的朋友，但我們的友誼可以一直保持，一起擁有新的祕密，五年級會給予我快樂的事情。

我愛我的朋友，她們幫助我，讓我成長，我感激與她們相遇。希望在五年級，大家一同加油，珍惜一同學習、一同生活的快樂時光。

學習作文400字 篇5

今年春節期間，我去爸爸的一個朋友家做客，意外發現他們家三樓有個大台球桌，便請他家大哥哥教我怎樣打。

只見他先把綵球排成三角形，然後教我怎麼樣擺手形，只見他張開手指，球杆貼近左手的大拇指在拇指和食指間，右手握住球杆，用力一戳，白球活像箭一樣射了出去，球像天女散花一樣，亂撞亂跳，有的還像跳芭蕾舞似的，在上面跳過不停。

輪到我了，我學着他的樣子，用力一打，杆子打到了白球旁邊，我以試了幾下，可是都沒有打到。哥哥告訴我要打白球的中心，不要着急，我以試了一下，這次到是打了出去，但是，它滾得很慢，好似行動緩慢的蝸牛，還沒撞到別的球，自己就休息了。我有點沒精打采了。

這時，哥哥以打了一球，差點兒就打進了。我心想：“怎麼有如此美事”，於是，輕輕一打，我進了，我進了，我高興的歡呼着。這時我信心大增，甚至於有點驕傲起來，白球的位置都不記得，第二球竟把白球打進了洞，眼看着讓哥哥一連進了十幾分。

最後，我以失敗而告終。但我並不害怕失敗，我一個人又苦苦的按照哥哥的方法練習了好長時間，雖然沒有哥哥打的那麼漂亮，但也基本上也能得分了，還能和哥哥對抗喲！

這次也讓我牢牢記住了冰凍三尺，非一日之寒呀！