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桃花國中作文

作文2.97W

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的桃花國中作文,歡迎大家分享。

桃花國中作文

桃花國中作文1

走過炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,美麗的的春天,終於來到了我們身邊。我喜愛春天,愛春草,愛春風,愛春雨,更愛那春天盛開的桃花。

陽春三月,桃園裏,桃樹上花團錦簇。一朵朵粉紅的花從樹枝一直開到樹梢,遠遠望去,好像天上落下的一大片朝霞,是那樣燦爛,那樣絢麗,真是霞舒雲卷。走進桃園,彷彿置身於花的海洋中,一陣陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。

我在花海里徜徉着,看看這一朵,很美,看看另一朵,也很美。仔細觀察,才發現這成千盈百的桃花,朵朵都不一樣:有的是粉紅色的,有的是紅色的,有的是白裏透着粉的;有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂着一個個嫩黃的尖尖,調皮地探出了頭。有的還是花骨朵,飽脹的好像馬上要破裂一樣。有的桃花孤零零地獨自掛在枝頭,有的三五成羣地擠在了一起。可真是

神態迥異,千姿百態。詩人吳融説的好滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融。果真是這樣,每一朵桃花都像一個個小仙女,明豔動人。

這時,一陣微風吹來,桃園裏便下起了一陣桃花雨,這可真是花飛花落花滿天啊。風雨過後,便是滿地的落英繽紛讓我心醉神迷。樹上僥倖未落的花兒,搖身一變,變成了一隻只美麗的花蝴蝶,輕輕拍打着翅膀,跳起了歡快的舞蹈。成百上千的蜜蜂嗡嗡的正忙着採蜜,形形色色的蝴蝶翩翩起舞,好一派熱鬧的大好春光啊!

啊,桃花真美!我喜愛美麗的春天,更喜愛把春天點綴得更加嬌豔美麗的桃花!

桃花國中作文2

我的家鄉平谷在北京的東北部,是一個半山區,北部和東北部羣山環繞,西部和南部一馬平川,區域內有錯河與洳河流經,是北京重要的生態涵養區,這裏環境優美、空氣清新、景色宜人、物產豐富。

我們這裏的自然景觀有“平谷十六景”,每年吸引數十萬人來這裏旅遊度假,使他們流連忘返。物產豐富,這裏盛產核桃、栗子、大棗、紅杏和大桃等等,每年都能為農民伯伯創造不菲的財富,尤其是大桃更是世界聞名。

這裏有種植面積達22萬畝平谷大桃園,分為白桃、蟠桃、油桃、黃桃四大系列,200多個品種。

每年的四月下旬久負盛名的桃花節開幕,這時我的家鄉就會成為花的海洋,放眼看去,桃花競相開放,漫山遍野桃花紅遍,如霞似錦,如海如潮,使人如入仙境,堪稱世界一大奇景。

進入七八月份,甜度高、桃味濃、色澤豔、個頭大、無公害的平谷大桃大批量下樹了,個個大桃歪着嘴好像在對客人微笑。桃農們雖然忙碌,但個個都喜笑顏開,因為這是他們收穫的季節,同時也因為他們的辛勤勞動,不僅為全國各地的人民提供了高品質的鮮桃,還使大桃做上飛機出口世界各地,平谷大桃走向了亞洲,走向世界。

你能説平谷不美嗎?你能説我的家鄉不美嗎?如果有時間,請你到平谷做客,我們歡迎你!

桃花國中作文3

今天晴空萬里,陽光明媚,媽媽決定帶我去西郊果園看桃花。

一路上,我們歡聲笑語,有説有笑。終於來到了西郊果園,我們到的時候看見一些結伴而行人在欣賞着春天的美景,只見道路兩旁的垂柳已經長出了新枝,一排排嫩綠嫩綠的,隨着微風輕輕的擺動着,不知名的小花也星星點點得爬滿了道路兩旁,綠葉映襯着黃色的小花格外好看,彷彿是給道路鋪上了一條黃綠相間的地毯,

我們往前走了一小段路就聞到一陣淡淡的清香撲鼻而來,沁人心脾,香味指引着我們來到一片桃樹林下,一朵朵粉色、白色的桃花立刻映入眼簾密密麻麻的,太陽照射下來,粉色白色的桃花給原本土黃色的大地鋪上了一層粉紅色的紗,彷彿給正在午睡的大地蓋上了紗布。

有的桃花含苞待放,好像這一刻或下一刻都會欣然怒放;有的桃花綻放出甜蜜的笑容,猶如一個個穿着粉色或白色的高高在上的女王;有的桃花正在努力綻放,這時,它展開了一片花瓣,那時,就展開了兩片花瓣,為城市綻放自己的美。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱,像在讚美桃花,蝴蝶在桃花旁邊忽上忽下翩翩起舞,像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。空氣中瀰漫着淡淡的桃花清香。好像桃花仙子噴了香水似的,讓所有的人都沉醉在舞會當中。

人們被這美麗的景色所吸引,有的在忙着給親戚朋友照像,好像要把時間停留在這一刻一樣慢慢回味,有的小朋友在桃花林中玩着捉迷藏遊戲,小臉跑得紅撲撲可愛極了,在這麼好的氣氛裏觀賞着桃花,是一件多麼讓人愜意的事啊!我忽然覺得自己彷彿就是一隻小粉蝶,在這春色蔚然的桃花林中快樂地暢遊着。

桃花國中作文4

光陰似箭,日月如梭,經過三年不斷地洗禮,我們的友情依然如舊。

我至今還記得當初我們相遇在大地復甦、百花爭豔的春天,猶記得那時候的我們天真燦爛,猶記得那時候的我們純潔無暇!

那是週末的一天,温暖的陽光沐浴着街上的行人,調皮的微風吹吹這裏,吹吹那裏,弄得人們“手足無措”。在一棵桃花樹下,我正苦思冥想,想想那條公式,想想算式,驗算題目。可不知為何,總是不對,我百思不得其解。在這時,在陽光的照耀下金燦燦的地面上出現一個“龐然大物”般的黑影。我抬頭看了一眼,那場面讓我哭笑不得——他拿着一本跟我手中一樣的書,但算的題目不一樣,他嘴裏不停地念叨着:“這個?那個?都不對!”這時我猛地站起身來,一個箭步衝到他面前,説:“能告訴我這題怎麼寫嗎?”大概是第一次問陌生人如何題目,我説話有些斷斷續續。當我説完後,我清清楚楚地感受到了那個人一僵,然後抬起頭直直地看着我,我頓時手足無措——不會不告訴我吧?過了良久,那個人説話了:“哪題呀?”他的話像一個個歡快的音符,讓我的心靈立刻愉快起來——有戲!我把題目告訴了他,而他則耐心地幫我講解,他説的每句話,如一瓶瓶“智慧”藥水,讓我恍然大悟。在他講解完後,我才發現,這題原來如此簡單——剛開始思路找錯了。“謝謝你!”我的愉快在臉上一覽無餘!“嗯,我叫……,你叫什麼?”“我叫……,很高興認識你!”“嗯!”我們相視一笑。(原創投稿 )

雖然幾個月後,我們將會分別;雖然,我們之間的差別很大!但至少我們一起哭過、笑過、玩過、瘋過,這已經足夠了!這世界上本就沒有不散的宴席,正如蘇軾所説“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!”

桃花國中作文5

“在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉……”在爸爸歡快的歌聲中,我們一行三户人家,在陽光明媚的三月天,來到了爸爸的故鄉——臨海,欣賞一年一度的桃花節。

來到臨海括蒼山,放眼望去,哇!真美呀!漫山遍野都盛開着粉紅的桃花,真像粉色的海洋。除了桃花,還有那鑲嵌其間的紫白色草籽花,媽媽還告訴我,她還有個好聽的名字——紫雲英,看過去綠綠紫紫,就像一塊綠底小紫花的地毯,真美。在陽光下發出金燦燦光芒的油菜花,更是吸引人。

白得似雪的梨花和星星點點、五顏六色的野花也不甘示弱。真是粉得如霞,白得似雪,黃得如金,紫得迷人呀!當然,不管別的花有多美,多迷人,此時此刻最美的還是像公主一般的桃花。一縷春風拂過,一股芬芳撲鼻而來,聞着這香味,就像吃了甜甜的水蜜桃一樣,感覺桃花的香味也是甜甜的。桃花有五片花瓣,看起來像一朵朵小小的百合。

它是粉色的,還隱約帶點白。有些花瓣全展開了,露出了深紅色的花蕊;有些含苞欲放,似乎想快點看看外面的世界;有些還是小小的花蕾,比開了的桃花顏色稍微深一點,躲在枝頭的角落裏,期待着開放。當我正陶醉在美麗的桃花林中,享受着春日的温暖時,一個伯伯拿着一枝怒放的桃花和我擦肩而過。我看見了,真是“垂涎欲滴”,立刻對媽媽説:“我也要一枝桃花。”媽媽無論如何也不答應,我急得眼淚都出來了。媽媽説:“如果每人都摘一枝桃花,那就開不成桃花節了,我們也不能欣賞到美麗的桃花了。而到了桃子成熟時,還會有幾個桃子呢?”我恍然大悟,終於還是沒有摘走桃花。

看着那美麗的桃花,聞着那甜甜的花香,我們戀戀不捨地離開了這片美麗而又迷人的桃花林。媽媽説,等夏天桃子成熟時,一定再帶我來吃桃子!

桃花國中作文6

在一片窄小的樹林裏,有一棵桃花樹和一棵楊桃樹是鄰居。

自從桃花樹在雨後的小水坑裏看到了自己的倒影之後,它們的感情從此破碎了。桃花樹開始向楊桃樹挑釁。

它説:“哼!瞧你那粗糙的樹幹,枯黃的小樹枝,小紅花一搖就掉,還有這些黃色的葉子,多難看啊!”

“別這麼説嘛!”楊桃樹開口説道,“我們都是樹,還是和平相處,多為人類奉獻吧!”

“才不呢!你怎麼能與我相提並論呢?”

“你總有一天會知道這是錯誤的。”

“切!別人只喜歡我,因為我的桃花像孩子的臉頰樣粉嫩;我的枝幹可以做成精美的桃木盒子……你呢?有什麼用處?還説我呢,哼!”

楊桃樹沒有回答,也許它想讓桃花樹自己去發現。

不久,楊桃樹結出了黃澄澄的楊桃,人名都來摘吃。

桃花樹羨慕極了,它努力地想要散發自己的美麗氣質。可是,它往下一看。地上全是自身掉下的枯枝敗葉,原本粉嫩的桃花像缺水的魚兒一樣,悄悄地停止了呼吸,再也沒有往日的芳香了。它慚愧極了,它後悔自己趕走了一個好鄰居、好朋友。因為楊桃樹能樂與奉獻,而它卻不能。

楊桃樹看到後,從心底裏笑了。

好長一段時間,桃花樹才低着頭,吞吞吐吐的説:“你……你……你討厭我嗎?”

“不會呀!我從來就沒有討厭過你。”

“真的?”

“真的!我有騙過你嗎?”

“那你可以原諒我的愛慕虛榮嗎?”

“當然啦,我們永遠都是好朋友!”

它們都笑了,友誼第一,它們再也沒有發生過爭吵了。

桃花國中作文7

我的朋友有很多,有劉琪、丁婧、王雅軒、張如瓊,她們可是我最要好的好朋友呢,她們都在親切的叫我露露,劉琪可算是知己,丁婧是英語班長搭檔,王雅軒為死黨吧,但是她—陳茜,即是我的知己又是我的數學班長搭檔還是死黨喲!她一身最耀眼的地方就是那一頭烏黑光澤的長髮了,她就是傳説中的長髮公主!

她可是我見過所有女孩兒中最漂亮的,一頭及腰烏黑光澤的長髮,一雙黑溜溜的大眼睛一眨一眨彷彿在對我説話,多可愛、多漂亮啊!她走的時候總是帶着莊嚴走,如果在五洲四海的茫茫人海中我會一眼看出那維可愛的小女孩兒就是她,因為她那莊嚴的樸素的不顯着高傲不顯着高貴的腳步就可以判斷出來,然而她那種獨一無二的氣質更是不可我代替的。

陳茜每在我傷心是,安慰我、鼓舞我。上次因為遲到了捱了班主任老師的罵,她卻安慰我,叫我別傷心,讓我別難過,鼓舞我今後不再遲到。全班她是第一個也是唯一一個來安慰我、鼓舞我的,全班我有好多朋友可是唯獨只有她在鼓舞我、安慰我、將我別傷心、讓我別難過,為此我真的感動了……

她在我每次沒有收齊作業時,幫我找,幫我問。有一次我收那四行練習冊時,基本有8、9本沒有收全,她沒有坐視不理,而是一個個幫我找,最終經過她的恆心搜查終於詳細的搜了出來,搜出4本沒寫完的,搜出2本沒寫的,還搜出1本忘了交的。如果是丁婧她應該恨不得把我那四行練習冊拿走。

我寫這篇文章主人公是她很正常,因為她才是我真正的朋友—陳茜,無可代替的女孩兒。謝謝,謝謝你為我做的一切一切。

在我心中—桃花潭水深千尺,不及陳茜送我情。

桃花國中作文8

我的家是個和平之地,家雖小,卻是和氣融融。

我的家不如桃花源一樣美麗幽靜,也不是半封閉的高檔豪宅,更不是在水波粼粼的海面上的別墅,它處於喧囂的鬧市的一個不起眼的角落。不過,這個家卻讓我們掛念,不管我們在外面受了多少委屈、傷害和打擊,家永遠是我們的“避風港”,獨一無二的“療傷聖地”。

回到家,可以嚎啕大哭,可以放聲高歌,可以自戀地照着鏡子,可以自得其樂地跳舞,可以幼稚地玩“過家家”,可以成熟地蹺“二郎腿”可以不顧形象地趴在沙發上看電視,可以無所事事地坐在電腦前聊QQ,也可以整天學“思想者”,還可以整日睡在我的“豬窩”裏,並得意地説:“我不是懶,我只是不愛動。”在家中,永遠都不受到任何傷害,即使是犯了錯捱打幾下,可我總是天真而又固執地認為:父母是為了我好!對於我來説:家,就是我的桃花源。

我的家,雖然有4口人,但人人都有其獨特的性格。有“口才極好”的奶奶,有“肚中一粒米”的媽媽,有“明察秋毫的爸爸”,還有經常為了成績捱罵的我。可是,當我們傷心時,有人給予一杯熱水及温暖的安慰;高興時,有人陪你一起高興,並鼓勵着你再接再厲,鞭策着你不驕不躁;膽怯時,有人給予勇氣和力量,隨你勇往直前。

陶淵明的桃花源,只不過是心靈在痛苦時的一個嚮往和寄託。而我的“桃花源”,才是真正安逸、和平、真實而幸福的家!

這篇敍事性的文章,開篇點題,總領全文。中間部分敍事條理清楚,先寫“我”的在家表現,再介紹家庭成員。結尾處,通過和陶淵明的桃花源對比,襯托突出家的`“安逸、和平、真實而幸福”。

桃花國中作文9

今天一大早,我們金報小記者們乘車來到了“世外桃源”--桃花塢,觀賞桃花的美妙世界!

一下車,我就被眼前那豔麗的桃花給深深地吸引,站在高高的築台從上往下看,那一排排桃樹的枝頭,開着豔麗的桃花;那白裏透粉的顏色,彷彿給桃花園披上了一個粉紅色的面紗。一道道金光照來,把那些桃花照得紅了臉,就像剛出嫁的害羞的小姑娘!

在這期活動中,我們將作為文明旅遊公益小天使,向遊客們提出公益倡議。最讓我難忘的活動是----古韻花田義行,奔向幸福的終點。我們這些小記者與爸爸媽媽,還有老師們都穿上了各式各樣的漢服,手撐油紙傘,漫步在花海小道上,在世外桃源留下了一道最美的風景線。從村口開始毅行,來到桃花園內,沿途觀賞着那一朵朵嬌豔的桃花,桃花那誘人的氣味與美景,整個桃花園都飄散着桃花那甜蜜的清香,更加閃耀出我們那一長排飄逸的漢服裝民族風采,着實忙壞了照相、攝影的叔叔們,還有許多路過的遊客們。

接下去,我們去了花海中親子共讀,那一聲聲琅琅的讀詩經聲音,是對春的讚美,是對生活的美好期待。最後我們化身為“護花使者”,用最繽紛的色彩,向遊客們倡導“文明旅遊,從我做起”。在桃花源中留下了最美的身影,最靚的風采。

時間過得真快,轉眼活動就要結束了。我們戀戀不捨地上了車,再多的留戀,再多的不捨,都化為一句話:“桃花源,我們下次一定還會來看你的!”

桃花國中作文10

細碎的陽光,滑過我的指尖,伴隨着那紛飛的、淡粉的花瓣,盈滿我的心房,那一刻,我的世界春暖花開……

回到老家已經快三天了,我躲在房間裏一步未出。開春以來幾次的考試失利,老師的批評,父母的嘮叨,把我一顆壓抑的心折磨得心力俱疲。

第三天,爺爺終於忍不住敲開我的門,執拗地要我出來散散心。我拗不過爺爺,只好出門了。跟在爺爺後面走,爺爺扛着鋤頭,花白的鬍子,穿着洗得發白的衣服。爺爺時常扭過頭來燦燦地對我笑,我鼻子酸酸的,竟想哭。

我跟着爺爺去了後面的田地裏,那裏的麥子長得正旺盛。爺爺在地裏幹活,我坐在一棵桃樹下,靜靜地看着。

春日的桃花是最絢麗的,粉粉的,像雲霞那樣明豔,滿樹的桃花,像一張張天真的笑臉,向着陽光,快樂地生長着。我的心在陽光下,彷彿一點一點地化開,我嗅到淡淡的花香,裊裊地飄轉。

忽然,一陣風吹來,那些花兒便輕盈地飛下枝頭,緩緩地、輕輕地、落入大地的懷抱。微微的風持續地吹着,越來越多的花隨風而下。陽光收斂起笑臉,幾滴温潤的雨絲降臨,我的心揪結在一起,我擔心那些花兒。

不久,陽光又明朗起來,雨漸漸地止住了。我來到了那棵桃樹下,黑黑的土地上覆蓋了層層嬌豔的花瓣,着晶瑩的雨滴的落花,它們彷彿依舊在陽光下幸福地笑着,閃着耀眼的光澤,安然地笑着。我的心漸漸地放鬆,温暖一點點滲透進內心深處。

我恍惚間明白,那些落花是在用自己的生命成全枝頭花兒的幸福,當它們魂歸大地,卻依然能夠幸福地仰望,這何嘗不是一種幸福?空氣中氤氲着迷人的淡香,將燦爛的春天塗抹成一篇充滿温情的小詩。

那一刻,看到紛飛的、美麗的桃花,看到它們幸福地在枝頭綻放生命,我的世界春暖花開。

標籤:桃花 國中