我的快樂的作文

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的快樂的作文，希望能夠幫助到大家。

我的快樂的作文1

快樂是自由自在的在水中的魚，是和同學一起玩，是和家人出門旅遊……。

我的快樂像在水中自由自在的魚可以一直游來游去的玩；我的快樂也是和家人一起去旅遊，因為去旅遊，可以認識新的環境，可以呼吸新鮮的空氣。

世界上，每個人都有快樂，自己生日的時候、睡覺的時候、幫助別人的時候……都會覺得自己心裏很喜悦。

心情淒涼時，自己就像寒冷的冬天一樣，也像出去玩時，又下雨了……，只好帶着悲傷的面具。

帶着悲楚的面具，像整個世界都失去光亮，在一個沒人住的地方，整個好心情都飛走了，追也追不回來。

不快樂的人，可以聽音樂、看書、畫畫、打球，忘掉不快樂的事。

快樂的人，嘴巴會説出令人也開心的.事，讓聽的人也變得快樂。

快樂就像在一個廣大的天空，自由的飛翔。

我的快樂的作文2

人們常説助人為樂，乃快樂之本，可我卻從沒體驗過，直到那一次讓我真正體會到了助人為樂的含義。

記得，那天中午午會課，我出去上廁所，走廊裏一位阿姨正在拖地，地非常的濕滑，我心想：地板怎麼滑，我得小心翼翼地走慢一點，否則會滑倒的。就在這時，我突然聽到“哎喲”一聲，我發現一位白髮蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上，一邊揉着腿，一邊在哎喲哎喲地呻吟着。不知道是一股什麼力量，讓我不假思索地快步向老奶奶走去，“奶奶，你摔痛了嗎？別怕！我扶你起來。”我一邊關心地詢問着，一邊努力地想要扶起老奶奶。我費了九牛二虎之力，終於扶起了老奶奶。奶奶笑着摸摸我的頭説：“謝謝你，小朋友！”“奶奶，不用謝！地很滑，走得慢一點哦！我高興地回答並叮囑奶奶。

看着老奶奶漸漸遠去的背影，我心裏洋溢着一種説不出的感覺，我想”助人為樂，乃快樂之本“也許就是這個意思吧！

我的快樂的作文3

寒假就要結束了，爸爸媽媽都已經上班了。哎！我的作息時間要趕快調整過來了。

寒假！最快樂了！我晚上電視看到十二點，第二天早上起來挖開眼睛就玩電腦！哎！做作業的時間又到了！從午飯吃好就做，我做呀做，為了少做點我會東吃吃，西吃吃的，浪費時間！這樣作業就做的逐漸變少！我就可以有充足的時間玩了。當然這種想法是錯的，就算我現在不做，可是作業還是我的。沒有任何辦法能使我逃避作業，可是這種壞毛病很不好，如果被媽媽發現就完了。

以後我要跟同學交流一下，看怎樣能又快又認真的完成作業，我又有時間玩什麼都不耽誤。

我的快樂的作文4

快樂是對童年的美好回憶,快樂是讓出座位時他人的微笑,快樂是付出艱辛努力時的淚水,快樂是在遊樂場裏與朋友們嬉戲打鬧.

幼兒園時,我每天和朋友們一起跑步、做早操.只要我們做得好,老師就會發糖給我們吃.

一年級時,我和同學們互相交流、聊天.放學後,我幫着值日生排桌椅、倒垃圾.積極參加學校組織的各項活動.二年級時,我參加了第一批少先隊,成為一名少先隊員.在飄揚的五星紅旗下敬隊禮、唱國歌.最高興的是肩頭上彆着一個很有威信的中隊幹部的標誌.這個標誌不是要同學們都服從我,而是代表着大家對我的信任.三年級時,我參加了校跆拳道隊,每天下午三節課後進行訓練,後在蘇州市第十二屆體育運動會中國小生跆拳道比賽中獲得銅牌.四年級時,我課間和同學們比賽踢毽、練習跳大繩.放學後,從大自然中收穫更多自己不知道的知識.和同學們一起打球、做作業、玩耍.我的生活豐富多彩.

我健康,我快樂,我成長！

我的快樂的作文5

今天，我們作文班全體同學去參觀了好玩的科技館、瀏覽了有着鹽城製鹽歷史的海鹽博物館、看遍了有着鹽城古老建築的水街和有趣的鹽瀆公園。

一進入鹽瀆公園，首先看到的是拱形的無數條小橋，我們排成兩隊，一隊走近路，一隊走遠路。走過拱形橋，我們便來到了一個叫石門踩浪的遊玩區，只聽“譁 譁”的溪水拍擊石頭的聲音。我們勇敢地踩着石頭，突然聽到一聲尖叫，我們轉身一看，原來是一個小女生被拍擊的水花弄濕了衣角。之後，我們便來到了八橋小 趣，一到八橋小趣，所有人都衝了過去，那裏有圓木橋、奧運五環橋等等。有一個人一下子衝到圓木橋一下滾到了水裏，讓我們哈哈大笑。在鋼絲橋上，我們很害 怕，因為有一個人在後面用力的搖，最後一連竄五個人滾進了水裏，又引起一片大笑。

可是時間過得很快，下午三點到了，我們各找各的來接的家長，開心地回家了。總而言之，今天是非常快樂的一天。

我的快樂的作文6

在一個風和日麗的百花盛開的下午，媽媽帶着我興致勃勃的來到濱河公園，我穿上非常漂亮的裙子，在路上我的裙子最引人注目，人們都呆呆的望着我的裙子説：“這個小女孩穿的裙子真好看呢！”我忍不住笑了。

玩了一會，媽媽説：“豆豆，我們去果園吧！”我説：“好呀！”到了瓜果飄香的果園，我看到紅紅的蘋果和黃澄澄的梨子，我們買了一些水果。

又玩了一會，我説：“去植物園吧！”到了植物園，我看到小樹們都長得十分茁壯，我又看到環衞工人在給小樹吃晚餐，也就是澆水。

我的快樂的作文7

今天下午，我和爸爸去中心廣場練習輪滑，到了廣場後，我在廣場中間滑了一會兒，看見一個小弟弟也在輪滑，我爸爸看見了，就讓我和他一起玩，小弟弟滑的不快，我就在他後面看着他，我心裏想，如果我在他前面的話，他如果追我，到時候他會摔倒，我在他的後面看着他就不會摔倒了，於是我就在他後面看着他慢慢的滑，玩了一會兒，他們要走了，我就和小弟弟説Bye——bye。

我和爸爸又去看了花燈，看花燈的人好多啊，花燈有葉子形的，有樹的形狀的，還有的像柱子一樣，可漂亮了，我和爸爸還在門口那裏照了幾張照片呢。

我的快樂的作文8

放寒假了，又能掙錢了，又能買東西了，又能穿新衣了，我很高興。

今天還不是大年七年級，如果是大年七年級，那我又不能開心玩了。今天下午爸爸帶我出去玩了，我們走到百貨大樓我就想塗個東西，我就精心挑選了一個我喜歡在哪塗，爸爸在旁看着。我剛拿起筆開始塗的時候就塗到我的身上了，我就繼續畫，剛要塗身體，一下子塗到臉上了，我就馬上用臉上的顏色把另一個顏色塗了很多下過了一會兒，我塗完了就走了。

爸爸説：“你今天真是闖了很多禍，下次別這樣了。”我很高興過了一個下午。

我的快樂的作文9

今天大家這麼開心，你猜是什麼日子？對，就是春節。春節不僅可以放煙花，還可以吃到媽媽親手包的餃子。

早上，我們去農貿市場，被那裏琳琅滿目的煙花爆竹給吸引住了，什麼擦炮啊，沖天炮啊，還有幾千、幾百響的鞭炮都有。過來買鞭炮的人絡繹不絕，可熱鬧了。

終於等到黃昏，馬上就要放鞭炮了！

看着桌上一盤盤好吃的，我的口水情不自禁地流了下來。心想：過春節就是好，可以吃到好吃的，還可以放鞭炮和領壓歲錢。這頓飯我吃的可好了，有鴨，有雞，有鰻幹，還有蝦。最最重要的是我還可以一邊喝可樂一邊吃菜，這可是我以前從未有的待遇啊！

哈哈！開始放鞭炮了。我和爸爸找了一個人比較少的地方來放。不過四周都有植物，我擔心會燒着。首先登場的是禮花——像圓錐一樣的小禮炮。我們點燃了一個個小禮花，放射出耀眼的光芒，讓人目不暇接。

春節真是我們中華民族的傳統節日！

我的快樂的作文10

寒假快要結束了，也快該開學了，在這個漫長的假期裏，學到了許多新知識。比如放鞭炮很危險，所以小朋友們不要放鞭炮，如果要放鞭炮的話，應該在大人的陪同下再燃放。

我還收到了許多很新的壓歲錢，心裏高興極了，我把這些壓歲錢分了分，大部分都給了爸爸媽媽，讓他們幫我存起來， 自己留一些，用來買學習用品和書，也可以買一些自己喜歡的東西。

下雪的時候，我還和姐姐堆了兩個雪人，我們給它們穿上用雪做的裙子，還給它們的頭上戴上了用紅蘿蔔做的蝴蝶結，漂亮極了。

這個寒假我過的很快樂，也很有意義！

我的快樂的作文11

小時候，我坐在公園的青草地上和小花小草談話，和螞蟻蜻蜓玩遊戲，和小雞小白兔做朋友。——那是快樂的我。

長大後，我在花園裏遊蕩。幫小鳥安家，幫小雞餵食，幫老奶奶澆花——那是快樂的我。那麼天真，那麼懂事。

到現在，快樂仍然圍繞在我身邊，我會用心去幫助遇到困難的每一個人，用愛去呵護小花小草、小動物。這樣做，我依然快樂。

快的我，不會改變，雖然我已經長大，但我仍有分享快樂的權利。媽媽誇讚我，我快樂，同學和我玩，我快樂，考試考得好，我快樂……

快樂的我，有一顆能發現快樂的心，所以我永遠快樂！