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作文童年的回憶

作文2.45W

關於作文童年的回憶有哪些呢?金色的童年是快樂的,回憶金色童年是興奮的。童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。下面是學習啦小編精心整理的作文童年的回憶,希望能夠幫到大家!

作文童年的回憶

  作文童年的回憶篇一

那荒蕪的一角,雜草叢生,枯木縱橫,小蟲匍匐其間,於是連野花也望而怯步。

可曾經,那兒是我的樂園。草兒在那裏約會,花兒在那裏鬥豔,蜜蜂、蝴蝶在那裏嫵媚。

我的童年大部分是在那兒度過的,那兒曾經盪漾着一羣孩子的歡樂笑聲。

想那兒的蚱蜢了。“呀!看,這兒有隻螞蚱!”鄰居家弟弟高興的叫着。我趕忙衝了過去,那隻螞蚱,滿身翠綠,掩藏在草叢中。“膽子真大,竟闖到我的地盤上來了!”心裏想着,便以迅雷不及掩耳之勢伸出手去,沒想到螞蚱早有防備,在草叢中跳了幾下便不見了。當時,很恨它身上的保護色,於是憤憤不平地怪鄰家小孩:“你怎麼不抓住它呀!都不幫忙。”我失望地走回家,留下鄰家弟弟一臉無辜地站在那裏。可沒過多久,“螞蚱!螞蚱!我捉到螞蚱啦!”鄰家弟弟活像一個勝利的士兵。我再次衝了出去,就是剛才逃走的那隻,我輕輕的捏着它,仔細打量,它綠得透明,翅膀下是紅色的尾部,還有兩個透明的眼睛和一個小嘴巴,細長又灰的觸角還在擺動呢……

想那兒的小雞了。鄰家的母雞孵小雞了,小哥哥把它們抱來我家,給我瞧。我依舊蹲在那片草叢裏,看它們在其間穿梭,“嘰嘰,嘰嘰”,草叢裏頓時盛開朵朵金燦燦的花。“來,摸摸它們。”我把手輕輕地放在它們毛茸茸的背上,暖乎乎的,柔柔的,像是在撫摸着温熱的流水一般。

想那兒的朋友了。飛累的燕子、麻雀常來這駐足,它們不怕我。我餵它們穀子,它們頻頻向我點頭,像是在表示謝意。這時,鄰家那一夥小孩跑來了,笑着鬧着,把這羣吃得正香的鳥兒們嚇跑了!我埋怨道:“你們幹什麼,瞧,把它們都嚇飛了!”“我們玩遊戲吧!捉迷藏,好不好?”那時的我是忍不住遊戲的誘惑的。“好啊好啊!”剛才嘟着的嘴早已收了回去,臉上寫滿了欣喜與期待。

……

童年是機靈的蚱蜢,是毛絨絨的小雞,是啄食的鳥兒,是捉迷藏的`小夥伴……童年,總是那麼幸福美好。儘管那兒芳華已盡,但那些無憂無慮的日子,永遠定格在我記憶的深處。

  作文童年的回憶篇二

我的童年是天真的、美好的、快樂的,它給我的生活添加了很多樂趣,現在想來,當初做的一些事是多麼傻、多麼可笑!

記得有一次,我和弟弟乘車到鄉下去看爺爺,正好那天爺爺要到蔬菜大棚去育苗,我和弟弟也吵着要去,爺爺被纏得沒辦法只好同意帶我們去。進入大棚,感覺到裏面的的温度比外面高,看到爺爺在熟練地播種育苗,我和弟弟也吵着要做,因為當時我們都很小,拿不動大鏟子,爺爺就給我們準備了兩把小鏟子,讓我們自己去種。我拿着小鏟子在想“種什麼呢?”,記得爺爺曾經給我講過“種瓜得瓜,種豆得豆”,我摸摸口袋,裏面有一張紙巾,馬上有了主意,就把紙巾種下去吧!這樣媽媽就不用花錢買紙巾了。我立即動手,按照爺爺的樣子,先拿鏟子在地上劃了一個長方形,再沿着線用鏟子往土裏挖,一鏟一鏟地,過了好久,我終於把坑挖好了,累得滿頭大汗,看到爺爺十分輕鬆、熟練地挖坑播種,又快又好,我感到自己真沒用,很生氣,用自己的右手打自己的左手,一邊打一邊罵“都怪你這沒用的手,這麼笨,讓我累得滿頭大汗!”再看看坑,整整齊齊的,我又很高興,我兩手捧着紙巾,小心翼翼地把紙巾放入坑中,生怕放歪了,長出來的紙巾也會長歪。放好後,我用手把土推入坑裏,把紙巾埋好,又用腳踩平,然後在上面澆了一壺水,等待紙巾發芽……

這就是我的童年,幼稚卻快樂的童年!

  作文童年的回憶篇三

我是七歲上國小的,記得那一年暑假過後的一天上午,爸爸領我去國小報名。

我很不情願,因為上了國小可能就不再好玩了,但爸爸讓我去,我就不敢不去了,爸爸在我的眼裏一直是很威嚴的,在我的記憶裏,他很少笑,只是和媽媽一起聊天,拉家常的時候,就會笑一笑,但很少大聲笑。那時候生活很苦,鄉村教師的工資少得可憐,爸爸實在是笑不起來,寒假和暑假,只要爸爸在家裏,他每天一大早,天來未亮,就要爬到很遠的山上去砍柴,然後到離家十多里路的小鎮上去賣。有時候,一大早,他就要去菜園子裏去,去侍弄自留地上的種的那些茄、辣椒之類。

我跟着爸爸,走了兩三里路,就到了國小。爸爸和國小的老師們都很熟悉,因此報名處的老師對我也很熱情,所以儘管報名的人很多,門口擠着很多家長和孩子,但老師還是讓我先進去了。按照規定,報名的時候,每一個孩子都要數數,只要你能數到五十,就算合格,然後,老師再讓你用右手從頭頂上繞過去,摸左邊的耳朵,如果能夠摸着,就完全符合報名條件了。我前面那一個小孩子,據説因為不會數數,老師不給他報名,家長求情也不行,就哭哭啼啼出來了。我數數是很厲害的,沒有上學前,家裏一旦需要到供銷社去買鹽油醬醋,媽媽都是讓我去,因為我很會算數,一般的加減法不要用筆,只要口頭算就可以,供銷社的那位營業員總是誇我腦瓜子靈。所以,老師讓我數到五十,我張口就數完了。不過,我個子小,右手臂要從頭頂上伸過去摸左耳朵,我怎麼也伸不過去。正當,老師臉上冒出難為情的神色時,我靈機一動,右手從後腦勺這邊繞了過去,摸着了左耳朵,我説:“老師,快看,我摸着了!”老師看我是個機靈鬼,就拍拍我的腦袋,對我爸爸説:“譚老師,這小子將來肯定有出息!”就這樣,我順利地報名入學了


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